有關優(yōu)秀幸福作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
在幼兒園里。有一天，下了一場大雨。
我和小伙伴們在幼兒園屋檐下等著家長來接我們。突然，一個瘦瘦的身影在人群中向我走來：是爺爺！爺爺來接我了，在小伙伴們羨慕的目光下，我牽著爺爺?shù)腵手走到回家的路上。爺爺張著一把很大的大傘，在走路的時候，我發(fā)現(xiàn)大傘朝我這方斜，爺爺?shù)淖蠹绨虮淮驖窳��！睜敔�，傘打歪了！“爺爺語重心長地說：”傻孩子，大傘喜歡歪著走！“這時，我心里想：大傘會走路嗎？不過，我還是似懂非懂地點點頭。
如今，我已經(jīng)六年級了，對”大傘喜歡歪著走“這句話已有了不同的了解。一天我回家，發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽在家，爺爺不見了，我問媽媽：“爺爺去哪兒啦？”媽媽說爺爺去人民醫(yī)院拿藥去了。這時，外面正下著大雨，我怕爺爺被雨淋濕，便拿著大傘去接爺爺。
到了醫(yī)院，我看見了爺爺，他正坐在醫(yī)院座椅上，手里正拿著藥�，F(xiàn)在，年老體虛，爺爺也經(jīng)常吃藥打滴。我來到爺爺面前，對爺爺說:"爺爺我們回家吧！“爺爺看到我，有些驚奇，不過他還是慢吞吞地站起來，我扶著他，一步又一步地走出醫(yī)院。
這時，外面的雨下得更大了�，F(xiàn)在，爺爺拿著大傘，大傘依然朝我這邊斜�！睜敔敚襾砟脗惆��！啊焙冒�。“爺爺笑著說，毫沒感覺自己臉上又多了幾條皺紋。我接過傘，把傘稍稍向爺爺那方傾斜。”傻小子，傘打歪了！“”哦，對啊爺爺，你不是說過大傘喜歡歪著走嗎“
親情，多么美好的詞語。大傘喜歡歪著走，歪出了親情，歪出了幸福。
優(yōu)秀幸福作文 篇2
一直以為，幸福在遠方，在可以追逐的未來，雙眼保持眺望，雙耳仔細聆聽，唯恐疏忽錯過，后來，才發(fā)現(xiàn)，那些斑斕的色，溫柔的音，唱過的歌，走過的路……我眼中遠去的曾經(jīng)，手中把握的現(xiàn)在，就是幸福。
對于樂觀的人，幸福往往伸手可得，就算是一葉飄飛，它們也能從中捕捉到美麗的印記，悲觀的人也許一生都在尋覓幸福，卻往往在不經(jīng)意間與它失之交臂。
天上星星對你眨眼時，你可能會有一種想要伸手去抓它的欲望，可是不論你怎么用力向上跳，經(jīng)過多大的努力，它都是觸不可及的。而幸福卻與它不一樣，幸福會出現(xiàn)在每個人身上，它不是遙不可及的。雖說人不可能一輩子一帆風順地抓住自己想要得到的幸福，但是只要你去努力，不放棄，追尋自己的幸福，總有一天你會得到它！別人一個善意的眼神，一個勝利手勢，一句安慰的話,你會感覺到幸�！阆胱穼さ降男腋�，正是有這些小小的幸福匯集而成的。
生活中父母對我們的關愛，會使我們感受到家庭溫馨的幸福；流眼淚時朋友對我們的安慰，會使我們感受到朋友間友情的幸福；當我們坐在明亮的教室里讀書時，我們會感到被老師傳播知識的幸福。
攤開手掌，細數(shù)那一條條的.紋路，看著那遍布掌心的幸福。那妖嬈的細枝，不停地向上攀援。那是風箏的線，無論風箏飛得多高，線的那頭，始終有我們的手緊緊拽著。
幸福，簡單又平凡，這是一段不可刪除的記憶，哪怕歲月流逝。觸摸幸�？粗募撅L景在窗前懸掛；觸摸幸福，去尋找閃著金光的夢；觸摸幸福，帶著自己的心情去遠行……
其實，幸福就是如此細微，它需要一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)，一對活潑的耳朵去傾聽，一顆純潔的心去感悟。
觸摸身邊的幸福，像晚風拂過面容，自在輕松。觸摸身邊的幸福吧，像打理小園，種下春風。
優(yōu)秀幸福作文 篇3
幸福是無色的，但每個人都可以擁有自己的小幸福，就像我也有屬于自己的小幸福——一張?zhí)梢巍?/p>
它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了。給人一種神清氣爽的感覺。我躺在上面，覺得好舒服，好像我是一個嬰兒，在搖籃中漸漸入睡。
它又好像是我的一個伙伴，每當我心情不好時，第一個想到的便是它，雖然他不會說話，但我能感受到它在耐心的'聽我講話。
一次，我心情不好，沉著臉，默默來到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽著我講話。不一會兒，我來到窗簾旁，拉開哪一層輕紗。陽光就肆無忌憚地蹦進了我的房間，同時也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了，又好像在說：“心情好啦？你看太陽多燦爛，還在向你招手呢�！�
我時而很淘氣，爸爸回來時我就會躲到躺椅下去，然后大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她！”接著把整個身體蜷縮起來，像一根毛毛蟲一樣，盡量不出聲。可是每每爸爸都會很快的找到我。有時候我會責怪爸爸，為什么不遲點找到我呢？能讓我多享受著美妙的感覺。
小幸福呀，謝謝你溫暖了我的少年時光……。
優(yōu)秀幸福作文 篇4
時光如流水一般，有些事會跟隨著時間而被沖淡，然而就在這些記憶逐漸模糊甚至消失不見的時候，那一句突如其來的問候，將回憶從懸崖邊狠狠地拉回來。
在初二升至初三的時候，異常艱苦，但我也只能是依靠自己好像與生俱來的“抗壓體”維持著學習生活。
那天，我正百般無聊地登陸著QQ，忽然會話欄的圖標開始跳動起來，點開會話，映入眼簾的是一個陌生的頭像，但會話頁面上的信息卻讓我心里一暖：“嗨！最近同桌過得還好嗎？馬上要初三了，要加油了！”同桌？難道是她？于是我飛快的'打了一行字，并發(fā)了過去，內(nèi)容大概是：“嗯，我過的很好，就是壓力有點兒大，最近班里的同學進步都很快！”“有壓力是好事兒嘛，我相信你可以的！”她迅速回到，看了她的話，我的信心倍增，接著幾句家常后，她就先下線了。
留下坐在電腦前的我，看著還沒有關閉的會話欄，腦海中的畫面回到了那年初一。
她，是我的同桌，也是我的班長，平時總是平易近人，從不生氣，有困難的時候，總會出手相救，我們關系很好，卻從不叫對方的名字，只是同桌同桌的叫，只因為她說，她喜歡那樣的叫法，直到初一第二學期最后的那幾天，她忽然紅著鼻子沖到我面前說：“同桌……我要出國了！”緊跟著兩行眼淚流了下來從眼角流到下巴，不停的重復，那一次最后的道別，我第一次喊了她的全名。
我和她相處的時間并不長，很意外她還記得我，想到這些，我的眼眶竟然不爭氣地紅了，在感動的淚花中，我仿佛看到我與她一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起認真聽課的時光好像發(fā)生在昨天，那么清晰。
那一刻，原來幸福如此簡單，一句溫暖的問候足矣。
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