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有一種愛叫放手作文

時(shí)間:2024-08-12 13:11:07 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

有一種愛叫放手作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有一種愛叫放手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種愛叫放手作文精選15篇

有一種愛叫放手作文1

  父母的愛是什么的?有人說寬容,有人說鼓勵(lì),有人說嚴(yán)格,但除了這些,還有一種愛更不可少,那就是放手。

  記得幾年前的一天,爸爸讓我去離家較遠(yuǎn)的一個(gè)店里取東西,好奇的我一口答應(yīng)下來,坐上公交車只要幾站就到了,感覺那太簡單了,拿著單子和幾塊錢就要出門,媽媽遞給我她的手機(jī),告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話,盡管覺得多余,但我還是把手機(jī)裝進(jìn)了口袋,帶著幾分興奮出了門。在家門口坐上公交車,車子走了幾站就到了那條街道,我下了車走了幾十米來到店里,順利的領(lǐng)上了東西,往回走的時(shí)候,我憑著記憶左拐右拐,卻始終沒有找到來時(shí)的路,看著來來往往的公交車,我該坐哪一路呢?難道迷路了?我腦海里閃過這個(gè)念頭,心里有些慌亂,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn),仔細(xì)觀察那幾路公交車的站點(diǎn),我終于找到我家門口的站點(diǎn),心情平靜了許多,這時(shí)候公交車正好駛來,我上了公交車,最終平安的回到我家小區(qū)門口,看著前來接我的爸爸媽媽臉上的笑容,我覺得自己一下子長大了許多,成長的喜悅一下填滿了我的胸膛……

  還有一次,我和爸爸出門散步,看到一個(gè)和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺,我也非常想玩,問爸爸時(shí),爸爸笑著說:“你自己去問吧”,說完走到一邊去了,我猶豫再三,最終有些怯怯的走上去,輕聲說:“你好”,他也有些不好意思的說:“你好”,隨后我們隨便聊了幾句,他說一起玩吧,把陀螺遞給了我,他的大方讓我坦然了許多,我們玩起了比賽,看誰操控的時(shí)間長,跑的'遠(yuǎn),中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗(yàn),這次不僅玩的很開心,聊得也很投機(jī),分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友,還約好下周末再一起玩,雖然不在一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,這兩件事已經(jīng)過去好幾年了,但我仍記憶猶新。而一天天長大的我也體會(huì)到了父母深深的愛,他們放手的愛給了我更多成長的自由空間,讓我感受成長的快樂,收獲友誼,體會(huì)成長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

有一種愛叫放手作文2

  “如果你對天空向往,渴望一雙翅膀,放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,我媽也是這樣教育我的。

  小時(shí)候,媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車,媽媽在后面扶著車座。有一次,騎著騎著,我感覺好像會(huì)騎了,高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說一下,可回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,根本沒扶車了。我很害怕,一下重心不穩(wěn),沒控制住車把,差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說,不要著急,要冷靜。于是,我慢慢放松下來,車把也控制住了。

  媽媽,你的那一次放手,讓我十分自豪,因?yàn)樗行∨笥严蛭彝秮砹w慕的目光。

  小學(xué)時(shí),開始上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽說我長大了,讓我自己過馬路去補(bǔ)習(xí)班。可是一到馬路邊,我的腿就開始發(fā)抖。路上車水馬龍,沒有一絲縫隙,我走了一步又縮了回來,好像踩到了火炭上面。忽然,我想起媽媽對我說的話:“過馬路要小心,不要怕,越怕越不敢自己過馬路。”于是,我鼓起勇氣,走了上馬路。竟然也沒想像中那么危險(xiǎn),看來也不怕呀。于是,我信心又大了起來,直接穿過了馬路。我開心極了。

  媽媽,你的那一次放手,讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要勇敢,不要怕。

  今年,因?yàn)橐咔椋液蛬寢屧诩覜]事干,便做起蛋糕?磱寢屪隽藥状危乙矊W(xué)會(huì)了,便對媽媽說:“我自己做一次!睖(zhǔn)備兩個(gè)無油無水的容器,我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,酸奶,糖,玉米油,“Z”字形攪拌,攪成無顆粒狀。接著打蛋清,加糖,再打成小細(xì)細(xì)泡,再加糖,然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來,攪好之后把它倒到一個(gè)容器里,就可以上鍋了。還沒蒸好,就滿屋都是香味。一打開,金黃金黃的,雖然有點(diǎn)變形了,但自己做的吃起來感覺特別香。

  媽媽,你的這一次放手,讓我明白了什么都要勇于嘗試,這樣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的.優(yōu)秀。

  媽媽,您每次的放手,對于我都是一種成長,讓我的翅膀漸漸豐滿起來,漸漸學(xué)會(huì)飛翔。謝謝您!媽媽!

有一種愛叫放手作文3

  小的時(shí)候,爸爸就教育我,引導(dǎo)我,要我接觸社會(huì),鍛煉自我。

  一天,爸爸遞給我一張“購物單”,上面寫著魚、青菜、料酒等一些菜的名稱。爸爸又遞給我三十元錢,我明白爸爸想做什么,但爸爸讓我單獨(dú)去菜場買菜, 還是第一次。來到菜場,我想鼓足勇氣,但又有點(diǎn)兒膽怯,怎么辦呢?我定了定神,深呼吸一口氣,還是大著膽子朝蔬菜區(qū)走去。蔬菜區(qū)的蔬菜可真多,有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣菜的阿姨問道:“您這兒有豇豆賣嗎?”問完了,我不禁感到臉在發(fā)燙。那位阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我請阿姨稱了一斤豇豆,付了錢,阿姨將裝著 豇豆的方便袋遞給我,又沖我笑了笑,我拎起袋子不好意思地離開了。第一步初戰(zhàn)告捷!原來買菜是如此簡單,并沒有想象中的那么難,我信心倍增,轉(zhuǎn)身朝水產(chǎn)區(qū) 走去。魚兒們活蹦亂跳,好象在舉行“舞蹈大賽”似的,這么多魚看得我眼花繚亂。我看了看購物單:鯽魚兩條。賣魚的攤販給我挑選了兩條又大又肥的鯽魚,整個(gè) 買賣過程一切順利。我又去買了清單上剩下的'物品,這時(shí)我已是輕車熟路了。我滿載而歸,像大豐收了一樣,心里樂滋滋的;氐桨职帜莾,爸爸核對了購物單,滿 意地伸出大拇指:“干得不錯(cuò),繼續(xù)努力!蔽议_心得像飛上了天一樣。

  還有一次,爸爸拿來了一根黃瓜,教我切黃瓜,他先做示范:左手穩(wěn)住黃瓜一頭,右手握刀斜切,“唰唰唰”,一片片黃瓜應(yīng)聲倒地。爸爸那嫻熟的動(dòng)作就像 一位大魔術(shù)師在表演。我學(xué)著樣子照做,可切下去的瓜片要么太厚,要么太薄,有的還連在一起,怎么也達(dá)不到要求。爸爸在一旁耐心地指導(dǎo),我很快掌握了要領(lǐng), 黃瓜片薄厚均勻,放入大蒜、鹽、香油,一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。

  爸爸就是這樣放開手,讓我自己去做事情,從中我不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的能力。

有一種愛叫放手作文4

  愛,應(yīng)該是用自己的方式占有它,保護(hù)它,呵護(hù)它。我略有所思地扳著手指。從此,我便一直帶著這個(gè)答案慢慢長大,亦從來都沒覺得它錯(cuò)過。

  直到那一天

  遲暮的斜陽拉長了背后的影子,凝固了我的視線。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來,我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的路上。

  突然,與一只蝶,不期而遇。

  顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹花蕾,潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣,是上好絲綢的質(zhì)感,暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃,若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬,我癡了,不禁邁開雙腿去追隨它的腳步。終于,震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于一片花叢中,我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

  我緊攏雙手飛奔回家,找了個(gè)大玻璃罐子,里面裝了些許海棠花,然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面。可是,好像是被施了魔咒一般,那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,一遍遍地撞向玻璃,迫切地想離開這個(gè)被我禁錮著的世界。終于,它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,明白了它的希望只是奢望,它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好,可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的.明黃。

  心,不禁一顫——蝶,本是自由的寵兒,自由地飛翔于天地。而我,卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛它,就應(yīng)該放開我自私的雙手,祝福它能永遠(yuǎn)在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶。

  你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟:原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,一廂情愿的施以保護(hù)。有時(shí)放開自己的雙手,任他去過自己想要的生活,在背后給予默默的祝福,這更是一種難得可貴的愛!

  我這才幡然醒悟,原來——有一種愛,叫放手。

有一種愛叫放手作文5

  愛,是冰天雪地中的太陽;愛,是陰冷黑夜中的曙光;愛,是干燥沙漠中的清泉……但有一種愛,是經(jīng)歷磨難后的成功。我所得到的母愛曾令我痛心,最后才苦盡甘來。

  小的時(shí)候,母親對我十分嚴(yán)格。上幼兒園時(shí),我就要獨(dú)自上下學(xué);讀三年級時(shí),我學(xué)會(huì)了洗衣做飯;上初中時(shí),我已經(jīng)開始獨(dú)立生活……對于我而言,母愛如山,壓得我喘不過氣來。

  別人家的小孩子摔倒了,他們的父母總是跑過去把他們抱起來或扶起來,心疼地問道:“疼不疼?”而我摔倒了哇哇大哭,卻換來了母親的教誨與責(zé)備!芭畠喊,你怎么這么粗心大意,走路都能摔倒,有沒有看路?還不快自己站起來,哭得難看死了!边@就是我母親給予我的“愛”。放學(xué)時(shí),看著同學(xué)們都高高興興地被父母接回家,我卻只能羨慕。因?yàn)槟憧傉f你忙,要我學(xué)會(huì)獨(dú)自回家。當(dāng)我一個(gè)人在家煮飯時(shí),看到別人家中的熱鬧景象,聽到他們愉快的聲音,讓我充滿了怨恨。即使我不小心受傷,你也會(huì)罵我、批評我,可我希望聽見的就只有一聲——“你疼嗎?”在我的眼里,這也只是一種奢望……多少次,我甚至懷疑自己是不是你親生的。

  直到一次我生病時(shí),我才看清你的“真面目”,也才真正明白母愛。半夜的時(shí)候,我發(fā)高燒,整個(gè)人迷迷糊糊的。你摸著我滾燙的額頭,心急如焚,像熱鍋上的螞蟻似的。那時(shí)的`我意識(shí)雖然有點(diǎn)模糊,但心里很清楚,比清水還清,我強(qiáng)烈地感受到了母親對我的關(guān)心和疼愛。當(dāng)我出院時(shí),你又變得嚴(yán)厲了,但我卻覺得這樣的你更加“愛我”。

  長大后,我才慢慢懂得了:母親不是不愛我,而是要教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢。我也能想象到我受傷時(shí)你的心疼,我放學(xué)后你的擔(dān)心,我在家時(shí)你的牽掛。你對我說過:“女兒,我要讓你放手去生活,也是讓自己放手!蔽耶(dāng)時(shí)已熱淚盈眶,但我不能哭,因?yàn)槟阏f過要堅(jiān)強(qiáng)。回想起先前對你的怨恨,我頓時(shí)覺得羞愧不已。

  因?yàn)槟姆攀,我不再是溫室里的花朵,不再是被子里怕摔的小寶寶,不再是鬧著不去上學(xué)的小屁孩,我是歷經(jīng)“磨難”后的女孩。您的“愛”或許有些“殘忍”,但卻給予了我力量,讓我成長!我愛你媽媽!

有一種愛叫放手作文6

放手去飛,放手去游,放手去描自己的人身,你的人身將會(huì)更加美好。

  ——題記

  你曾被父母“拋棄”?你曾獨(dú)守家門?你曾有做不完的事?

  看著別人在父母的精心照料下歡快的玩?粗鴦e人穿著新衣服到處炫耀,看著別人拿著玩具車,拿著手機(jī)到處白弄。我就很我父母,你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,讓我到處玩耍?我有時(shí)甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子?

  自打小學(xué)起,你們就讓我上學(xué),看著別的同學(xué)坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,三年五載都看不完。我抬不動(dòng)桌子,拿不夠衣服時(shí),你們從來沒有一點(diǎn)念民之心!

  XX年10月1日,你們到安陸去了把我一個(gè)人仍在家里,有的只是桌上的字條和5元錢!我絕望,我恐懼,我爆發(fā)了,拿起家里的東西亂摔,一整狂暴后,我癱軟軟無力的坐在得上,看著亂七八糟的.地面,一片狼藉,想著這事還要?dú)w我整理時(shí),又怨恨自己增加了負(fù)擔(dān)。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,購買什么。「纱嗖怀缘牧。到了下午將近1點(diǎn)鐘,在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了,只好自己動(dòng)手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,麻利地洗菜做肉做飯,半刻便做好一盤小菜,雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。

  乏味的七天過去了,爸媽總算回來了,“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說:“我兒真乖,子安在都會(huì)做飯洗衣服了,真不錯(cuò),來,看我給你帶什么!”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了!

  原來媽媽把我一個(gè)人扔在家里是有用意的,原來她是愛我的,她鍛煉我的能力才讓我這么做的,原來天下的父母都是一樣的,防守不等于愛,反日是一種更深層的愛,正是可憐天下父母心!

有一種愛叫放手作文7

  十六歲的夏天,下著雨,時(shí)而細(xì)膩纏綿,時(shí)而傾盆而下。你的愛是把大大的傘,給予我生命中最美的晴空。

  你說,我終將離開,離開這個(gè)家,像風(fēng)箏一樣飛向更藍(lán)的天空,尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時(shí),我看到了你眼底的憂傷。

  我清楚的記得,你為兒時(shí)的我講故事的溫柔,陪伴在生病的我身旁的焦慮,為我遮風(fēng)擋雨的堅(jiān)毅,F(xiàn)在,你卻說要放手,任我一人踏上未知命運(yùn)的路途。

  你說,十六歲的我要學(xué)會(huì)用倔強(qiáng)來保護(hù)自己,即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回,旁觀我承受風(fēng)吹雨打卻倔強(qiáng)得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話,學(xué)會(huì)了面向太陽驕傲地活著的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上?僧(dāng)時(shí),你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。

  桌上擺著你送的白色沙漏,你曾說這是一個(gè)關(guān)于成長的禮物,會(huì)一點(diǎn)一滴刻下青春的印記。時(shí)光荏苒,如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了,在守護(hù)我成長的同時(shí),你的`生命亦如時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,所以你才會(huì)迫不及待地讓我長大。

  十六歲,你逼我走出了你的保護(hù)區(qū),卻交給了我一把隱形的傘,讓我在風(fēng)雨中安然前行!爸裟浮保瓉硎钦娴。我知道無論我走到哪里,你都會(huì)陪在我身邊,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開花;我會(huì)記得,是你給了我最倔強(qiáng)的勇氣,讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開出了最絢爛的花朵;我還是會(huì)相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后,我會(huì)像童話里的主人公,抵達(dá)幸福的彼岸。

  十六歲的雨季,反反復(fù)復(fù),像一首不知疲倦的歌,哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛;十六歲的雨季,星星點(diǎn)點(diǎn),照亮仰望星空的少年,等待一回燦爛的日出;十六歲的雨季,重重疊疊,像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽光,告訴我永不服輸。

  十六歲的雨季,我在傘下,看到了最美的晴空。

有一種愛叫放手作文8

  一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右,揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨,更是我記憶中的珍寶,無比珍貴,無法忘記。小時(shí)候,我的媽媽總是細(xì)心地呵護(hù)著我,就像一把大傘一樣,總是不離我的左右,總是怕我摔傷了。我在哪里玩,她都會(huì)檢查周圍的設(shè)施是否安全,久而久之,我習(xí)慣了媽媽的照顧,以至在我媽媽面前,我永遠(yuǎn)就像一個(gè)長不大的'孩子。最后變成了一種習(xí)慣,我的媽媽不在我身邊時(shí),就感覺有些事情我無所適從。就這樣直到我十歲。

  記得我在過十歲生日時(shí),媽媽對我說:你現(xiàn)在長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽要慢慢放手,要讓你學(xué)會(huì)長大,以后才能在社會(huì)上立足。當(dāng)時(shí)我完全不懂媽媽的意思,后來,我發(fā)覺媽媽慢慢地改變了,變得不再像以前一樣,處處照顧著我,我呢,剛開始還覺得媽媽不在身邊,沒人管開心著,但碰到什么事情我總是不知從哪里下手,更不知怎么處理,當(dāng)我問媽媽,媽媽總是說:你自已好好想想,你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽,覺得媽媽不愛我了,后來有些事情,我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著我。

  我剛來上初一時(shí),家離學(xué)校較遠(yuǎn),開始媽媽送了我兩天,第三天,媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校,我小心翼翼地過天橋洞時(shí),在心里怨媽媽不送我。有一天,我放學(xué)較晚,天快黑了,看著黑黑的橋洞,心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車回家,看到了站在天橋旁邊的媽媽,她說快天黑了,擔(dān)心我,就在天橋這里等我。后來,我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我,看著我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨(dú)立一點(diǎn),但又擔(dān)心我的安全,還是在遠(yuǎn)處跟著我。現(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做,我知道她是在鍛煉我的獨(dú)立性,我的媽媽用這種獨(dú)特的方法詮釋著她對我的愛。她放開她的手,讓我獨(dú)立起來,勇敢面對一切!

有一種愛叫放手作文9

  父母的愛,在我心中是矛盾的。

  他們同時(shí)給予了我一把“傘”,可是卻有著不同的使用方式。母親的傘,常常為我打開,為我遮住一切她能夠遮住的風(fēng)雨,默默的保護(hù)、呵護(hù)著我。而父親的傘,幾乎從未為我打開過。做的最多的就是,放手。讓我放下這把傘,獨(dú)自面對風(fēng)雨。我不明白,更不理解父親的做法。我氣過,哭過,甚至恨過。父親總是在我無助的時(shí)候,讓我獨(dú)自一人去面對。所以,在我的潛意識(shí)里,父親是陌生的,是冷漠的。因此,我也就更加的依賴母親,因?yàn)橹挥心赣H能夠給予我溫暖,給我鼓勵(lì),給我懷抱,讓我體會(huì)到家的感覺。

  直到那天,讀了那篇文章之后,我才明白,父親對我的也是愛,是一種沒有直接表達(dá)出來的愛,只是用了不同的方式來表達(dá)而已……

  在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一群雕鷹。它們飛行速度快,動(dòng)作敏捷,堪稱鷹中之最。但,有誰能想到,這光鮮的背后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。幼鷹沒出生幾天,就要接受殘酷的訓(xùn)練,這殘酷的訓(xùn)練的背后,是以性命的代價(jià)作為交換。母鷹將幼鷹帶到高處或懸崖,把它們推下去。有的膽怯的摔死了,成功的,將被折斷骨骼再次推下……母鷹并不是不愛它的孩子,正因?yàn)楹軔鬯暮⒆,才將它的孩子推下懸崖。因(yàn)橹挥兴,不?jīng)過這樣的.訓(xùn)練,幼鷹不可能會(huì)飛上高空,即使會(huì)飛,也會(huì)因抓不到動(dòng)物而餓死。所以,如果幼鷹不接受這樣的訓(xùn)練,它將失去所有的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)與藍(lán)天隔絕。

  看完后,我才發(fā)現(xiàn)鼻子酸酸的,淚水早已溢滿眼眶。我沉思了很久,猛然間醒悟:父親對我的不也是這種愛么?并不是像我想的那樣,他不愛我。而是因?yàn)楹軔,才放手讓我去?dú)自面對困難,面對挫折,面對失敗……他這樣做,只是為了我,為了我以后能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去生活!

  對不起,父親,我,錯(cuò)了……但是我現(xiàn)在已經(jīng)明白,正如文章最后說的那樣:有一種愛,叫放手!

  父母的愛,表面上好像看似矛盾,但只是用了不同的方式在愛我而已。母愛如水,父愛如山。爸爸媽媽,我也愛你們!

有一種愛叫放手作文10

  我緊緊抓著,抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢。我很風(fēng)光,能一言九鼎,所有人,都對我稱臣。可,那不是我的現(xiàn)實(shí),只是我獨(dú)自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進(jìn)了深淵。

  我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰。我很興奮,能極目萬里,世間所有,都被我看盡?桑遣皇俏业牡胤,只是我欲仙的平臺(tái)。為了它,我放棄了細(xì)節(jié);為了它,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

  春風(fēng)過,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來,它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會(huì)如此的`融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的,只不過世間的所有,都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。

  一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰都能有無限的慨嘆。來亦來,去難去,只有匆匆不語的膠著。

  如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?

  青春挑起了她的黑發(fā),讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰讓我是凡塵之外的過客呢?可憐的落魄人。

  世間自有公道,付出總有回報(bào)。一生鐘愛算計(jì),最后算來算去算丟了自己。其實(shí),又何苦呢?真心真意過一生有那么難嗎?到哪里找那么真的人,對得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

  純的心,能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂?

  山水只看風(fēng)雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運(yùn),同樣的,每一個(gè)人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會(huì)有距離。

  高天流云,有合也有分,拼搏,不應(yīng)該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰明白?要記住,勇敢放手!

有一種愛叫放手作文11

  我從小爸媽都不怎么管,也經(jīng)常抱怨,可能女子漢的性格也因此而來。

  放學(xué)了,太陽為何那么刺眼,一同回家的同學(xué),為何能笑得那么燦爛。喂,怎么苦悶著個(gè)臉?我的死黨用力拍了下我書包,問道。我看著她,無奈地嘆了口氣,道:我可不像某人,考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽,沒有不高興,反而說:不就是這次考差了嗎?下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說:再說了,你錯(cuò)都錯(cuò)在語法,肖老師他以前教過語法嗎?聽著這句話,我的心里好受了一點(diǎn),反問道:搞的跟你會(huì)樣的?哈,你覺得我不會(huì)?我笑了下回答她:就是不會(huì)。

  一路上,我看著她,不禁感嘆,我們都是父母不管的孩子啊。

  回到了家,一進(jìn)門,只見到外婆在客廳看電視,我問:老媽呢?外婆答道:房間里睡覺。她關(guān)掉電視,向門口走來,道:我去看打牌了。哦。我應(yīng)答了一聲。

  到了晚上,吃過飯,我躊躇不安地把我考砸的.英語試卷遞給老爸。老爸看了一下分?jǐn)?shù),問:你的英語怎么退步了這么多?這么久都沒見到你的英語試卷,是不是被你藏起來了?我聽了,非常不高興,大聲反駁道:我哪藏了試卷,明明肖老師沒有考過試。爸爸沒有說什么,只是低下頭看試卷。不一會(huì)兒,他突然抬頭問:你的語法到底怎么了?我回答道:語法,哈,語法這種東西老師教過嗎?老爸追問道:那為什么別人會(huì)?我聽到別人兩個(gè)字,頓時(shí)不滿了,大聲回答道:人家在外面學(xué)過,我學(xué)過嗎?老爸依然是拿他平緩的語氣說:我是看以前英語好。我此時(shí)的心,沒有被老爸勸導(dǎo),只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了,幾滴豆兒大的淚珠落了下來。為什么你不幫我報(bào)!我用手擦去眼淚,帶著點(diǎn)鼻音道:還有你們什么時(shí)候關(guān)心過我的學(xué)習(xí)了?之前你們都干啥去了?我哪知道英語有語法這種東西?老爸聽到這里,抱住了我,用溫柔的語氣道:我們是為了讓你獨(dú)立,所以讓你自己去面對的。

  后面老爸說了什么我也已經(jīng)忘了,不過我真感謝老爸,你的放手,才有了今天的我。

有一種愛叫放手作文12

  在人世間有許多種愛,有的叫呵護(hù),有的叫關(guān)心,有的叫寬容,有的叫幫助,而有一種愛叫放手。

  其實(shí)愛的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù),放手并不是坐視不管,而是為了我們的成長。也許你會(huì)說:放手不就是任由其自生自滅嗎?其實(shí)并不是,它只是破蛹成蝶過程,讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩,在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們,她用她的方法教會(huì)了我們許多,她就是用放手的方式愛我們,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見。

  最鮮明的一次是,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中,她直接脫手讓我們自己弄,雖然我們經(jīng)常自己策劃,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始,我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,因?yàn)槔蠋熛M鄥⑴c,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助,可都是無功而返。

  我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作、服裝又難倒了我們,我們又找老師幫忙,只聽見她“和藹”的說:“你們自己弄去,弄不好就別弄,別遇到什么事就都來找我”!我們?yōu)榇嗣α撕脦滋,我們幾個(gè)人的'說十分的憔悴了。后來有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問題,他無意中說,我們干嘛不招人做一套班服呢?這可幫了我們,于是我們又有了信心,立馬排練動(dòng)作,終于演出成功了。

  后來,我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,這件事我們也是后來才得知的。其實(shí)放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。

  放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實(shí)就是讓我們成長的過程,愛我們的方式,除了放手還有許多,但想讓我們成長,放手才是最好的。

  用放手的方式來教導(dǎo)這時(shí)候的我們,其實(shí)也無意中詮釋了一種情感——愛。

有一種愛叫放手作文13

  愛,很廣闊,有無微不至、細(xì)膩如水的母愛,也有如山般深沉、但默默付出的父愛。可更有一種偉大的愛,它的名字叫放手。

  人生如一本豐富的書,從沒有內(nèi)容的'題目變成無數(shù)頁的經(jīng)歷,它也需要?jiǎng)e人的愛才能明白這其中的奧秘。

  我很清楚地記得,在我上幼兒園時(shí),我還是家中的寶貝,是家中的掌上明珠,其他人連碰也碰不得。我一直過著公主般待遇——“衣來伸手、飯來張口”。而如果我摔了一跤,媽媽就會(huì)難過,仿佛是自己受了傷。而如果是其他小朋友故意來捉弄,爸爸就會(huì)來,責(zé)備他們。其實(shí)我一直過著這樣的“享受”,心里還挺開心的。

  可后來也不知道是因?yàn)槭裁丛,自從我上了小學(xué)一年級后,爸爸媽媽就已開始冷落我了,開始不怎么關(guān)心我了,這讓我很納悶,為什么?難道是爸爸媽媽不愛我了嗎?開始討厭我了嗎?但老師給我們上了許許多多關(guān)于母愛和父愛的課,我也看了許許多多的書,他們都說,不管孩子變成了什么樣,爸爸媽媽都會(huì)愛孩子,孩子是爸爸媽媽的心頭肉,我覺得這么多例子在前方也不可能有錯(cuò)呀!可總會(huì)有一個(gè)破例,或者爸爸媽媽在外面背著我生了個(gè)弟弟妹妹......很多種可能在我腦中劃過,但我依舊相信。也許是我犯了什么錯(cuò)?不過僅此而已,我想讓他們關(guān)心我,就努力學(xué)習(xí),把一份份高分試卷擺在他們面前。我得意得笑“看吧!這是我考出來的,厲害吧?”而父母卻擺擺頭,無奈地說:“一次好有什么用!”我想我絕望了,但奇跡總不經(jīng)的來臨。一次我無意中點(diǎn)開了媽媽的某個(gè)網(wǎng)站的評論,“孩子要培養(yǎng),這幾年我們對她放手發(fā)現(xiàn),她真的很出色!”

  這時(shí),我才明白,父母這不是不愛我,而是在培養(yǎng)我,我好想對他們說:“爸,媽,謝謝你們這幾年對女兒的放手!”放手真的太偉大了,不能想象到底有多么的偉大......

有一種愛叫放手作文14

  現(xiàn)在的父母總把孩子捧在手心里,處處照顧著,不讓孩子受一點(diǎn)苦。其實(shí),父母放手,讓孩子自己去面對,不也是一種愛嗎?

  八歲那年,我有了我的第一輛自行車。我每個(gè)星期日,都要讓媽媽教我學(xué)騎自行車。那天,我拉著媽媽來到門口。我說:“媽媽,你先扶著自行車,我再上去!眿寢尀槲蚁雽W(xué)自行車的而高興,便答應(yīng)了。我坐上去之后,高興地說:“媽媽,你扶好了,我騎了!眿寢屨f:“小心點(diǎn)!庇谑牵乙粫r(shí)得意忘形,騎著自行車一會(huì)兒往左斜,一會(huì)兒往又斜,龍頭老是把握不住。媽媽看在眼里,沒說什么。而我見媽媽沒有說我,便加快了騎車的速度,弄得媽媽跟在后面大汗淋漓。媽媽一邊跑一邊說:“慢點(diǎn)兒!”而媽媽越這么說,我騎得越快,越起勁。

  媽媽見我不聽他的勸告,意識(shí)到了重要性。于是,當(dāng)我騎得正開心的時(shí)候,媽媽說:“丫頭,我放手了!蔽乙宦牐匦牟环(wěn),便摔了下來。媽媽見后,連忙走過來,生氣地說:“不讓你吃點(diǎn)苦頭啊,你是不可能知道怎么騎車。”我聽了,一面揉著腳上的的傷,一面暗暗下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  過了一會(huì)兒,我又站了起來。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了怎么穩(wěn)住龍頭。怎么控制重心。后來,媽媽又扶著我騎車。有時(shí),媽媽不再扶我。而讓我自己騎。有一次,我還沒上車,車就壓下來了。有一次,我才騎了幾米,龍頭一歪,人和車就都倒下了。有一次,我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,龍頭沒控制得好,又歪了……在學(xué)騎自行車的`過程中,身上留下了不少傷痛,但是媽媽卻不管我,硬要我自己爬起來。

  那天下午,我?guī)е鴤珠_始練習(xí)騎自行車。我不想讓自己沒面子,更不想再受傷。于是我全力以赴,第一次沒有跌倒。我面帶笑容地下了車,仿佛身上從來沒有過傷,在原地跳了幾下。媽媽也一臉微笑,說:“真不錯(cuò),這么快就會(huì)騎了!

  當(dāng)時(shí),我并不知道媽媽的用意,可是當(dāng)我學(xué)會(huì)騎車后,才知道如果媽媽不放手,不讓我受點(diǎn)傷,我只會(huì)由媽媽扶著騎,根本學(xué)不會(huì)。是媽媽的那種獨(dú)特的愛讓我經(jīng)歷了挫折,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

  愛有很多種,而有一種愛叫放手。

有一種愛叫放手作文15

  早聞地球村之美名,百聞不如1見。在炎炎夏日,我們終于到達(dá)了這里,開始了為期4天的軍訓(xùn)。

  名不虛傳,地球村內(nèi)有花有草,有橋有水,在1座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓(xùn)練場兼宿舍。我們抬頭所見,是大朵的白云和藍(lán)天。

  原以為可以來這里放松1下,可教官1句話就把我們打入谷底:“如果你們是來社會(huì)實(shí)踐的,我會(huì)對你們很好,可你們是來軍訓(xùn)的……”托教官和王老師的福,接下來的幾天簡直生不如死!

  頭幾天,站軍姿定型。先來5分鐘,還算仁慈;再來10分鐘,嗚,有點(diǎn)暈;再來15分鐘,Oh,MyGod,簡直是魔鬼!膝蓋又酸又痛,小腿像灌了鉛般沉重,大腿沒了知覺。手臂緊貼著褲縫,早已格式化;臉上的汗,1顆顆地流下,好像有無數(shù)只螞蟻在爬,可連動(dòng)都不能動(dòng)1下,更別提擦汗了;腰板挺太久了,酸得很。我本想哼歌度日,結(jié)果3天什么歌都沒哼。接下來就是練口令了。每1個(gè)口令必不可少地伴著跺腳——不僅要齊,還要大聲。1個(gè)上午6個(gè)口令N組動(dòng)作練下來,我那可愛的薄底鞋觸動(dòng)了我的`痛覺神經(jīng),我覺得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例,居然不讓我們站軍姿了,而是讓我們做幾10個(gè)蹲起,再跑35圈。就在我們氣喘如牛時(shí),可敬可愛的老師還來“火上澆油”。幾天下來,我們是:干得比牛還慘,吃得比豬還差,如今鬼見了我都怕。

  4天的軍訓(xùn)結(jié)束了,到家修養(yǎng)了1陣子,我發(fā)現(xiàn)我站得更直了,個(gè)兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過去。我在想:教官真的不可憐我們?老師真的不同情我們?父母真的舍得我們?這1串問題我想了好久,直到1個(gè)早晨,我聽到1首歌,歌名是:有1種愛叫放手。我突然找到了困擾我多日的問題的答案——教官和老師是放手讓我們?nèi)コ孕┛,讓我們體會(huì)到生活中應(yīng)該是5味雜陳,吃點(diǎn)苦才能長大。

  放手,是1種隱埋更深的愛!

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