實用的生活更美好作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文7篇，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
很多人都認為，夢想遙不可及，太過虛幻。其實，有些夢想能讓生活更美好，充實。
三年級時，我偶然撞見兩個在排練室吹長笛的姐姐，我一下子就被他們手中晶亮的長笛所吸引——白花花，明亮亮的，線條優(yōu)美而勻稱，好看極了。
我饒有興趣地盯著長笛，姐姐們已經開始演奏了，溫和婉轉的調子從末尾處的小孔溜了出來，一個個音符融合、跳躍，編織成了一首俏皮的小調。
從那時起，我就無比向往學習那美麗的樂器。經過長達三個月的軟磨硬泡，媽媽終于妥協，在校外報了興趣班。
學了半年后，我除了勉勉強強用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外，什么都不會。既費財力又費精力。媽媽立刻結了課，我心里那團小小的火焰也熄滅了。
可是，并不是所有的灰，都無法再次蛻變成火。學校開設管樂團，作為五年級的我參加了選拔——真是幸運，要知道他們是不招六年級的'，我到是微妙的沒有錯過。
“下一個！”招生老師失望地說出了這句話，然后看向了我。我呼了一口氣，猛地從笛頭噴出，還是那個聲音。我走到另一邊，想去其他聲部碰碰運氣，于是拉著我的好友，小聲抱怨：“我以前明明還學過長笛來著……”還沒說完，招生老師就一下子回頭，“你之前學過長笛？”“唉！對啊�！蔽移婀謽O了，“你再來試試�！蔽抑貜土艘淮�，老師點了點頭：“方法不對，教是可以教的�！蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長笛聲部里卯足了勁，把丟失的熱情找了回來。從二聲部升到一聲部，從副聲部長變?yōu)槁暡块L。由我們的授課老師賈老師推薦，我去上了額外的課，練習量也遠超其他人幾倍。同年，我通過了全國音樂考級長笛三級。
長笛聲部的八個人慢慢地變少，七個六個……最后只剩下四人還在堅持。我們管樂團的人也越來越少。在樂團老師召集還愿意繼續(xù)的同學時，只來了五個人。管樂團解散了，我一度十分郁悶，但沒有放棄長笛。我的夢想是把長笛十級考完，現在我已努力到了五級，總有一天，我會到實現個夢想！我不正是為了它才這么盡力嗎？
夢想與憧憬是讓人前進的動力，希望你也會把它們握在手心。
生活更美好作文 篇2
如果一個人沒有了財富，他只失去了一部分；如果一個人沒有了智慧，他就失去了大半；但一個人沒有修養(yǎng)和文明，他就失去了全部。我發(fā)現文明就在我們身邊，如影隨行，或大或小，只要我們都從小事做起，那么我們的生活該多么幸福美好��！
每天一早上學，我都會看見鄰居一樓的奶奶把垃圾及時放在垃圾存放處，并把溢在外邊的垃圾清理好，，奶奶總是笑咪的說好孩子，去上學呀，注意安全喲！我的心情也總是暖暖的。回家后，我很奇怪，就問媽媽，為什么一樓奶奶那么著急把垃圾放在垃圾存放處，還清理？媽媽每天早上上學我都會快樂的與奶奶打著招呼說，我們的生活垃圾是有專人打掃的，他們每天八點左右就要把垃圾統一拉到小區(qū)外，運到垃圾場處理。一樓奶奶及時把垃圾放在那，就是怕耽誤了運垃圾的車，不讓垃圾污染空氣，影響小區(qū)的環(huán)境。噢，我明白了，如果天氣很熱，我們樓里的鄰居沒有及時把垃圾放在垃圾存放處，而是等車走了才放垃圾，那我們聞著臭氣，看著污物，心情該多么的不爽。
我對媽媽說，以后咱家的垃圾就交給我吧，我每天早上上學，順手把垃圾也捎下樓。媽媽笑了，拍拍我的小腦袋說，喲，我們家的小嫚嫚長大了，知道幫媽媽干活了。其實呀，我是挺佩服一樓奶奶的.，她那么大年紀都知道替別人著想，我以后也要多注意身邊的小事，如，在公共場所不大聲喧嘩，以免影響別人；坐公交車時把座位讓給需要座位的老弱病殘；出門溜我們家的小狗狗時，要記得帶紙袋，以便隨時撿起狗狗的便便等等，我想只要我們人人都能夠在意身邊的小細節(jié)，多多講文明話，辦文明事，那我們的生活環(huán)境，是不是更美好呢？
播下一種行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。同學們，讓我們都從身邊的一些細微的小事做起，讓文明之花開滿我們的心田，我們將會收獲更加美好的明天！
生活更美好作文 篇3
生活中，美好的事很多，微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運動、集郵、旅行、種花……但我覺得籃球才是最重要的。
我特別喜歡打籃球。雖然我沒有學過打籃球，但似乎對籃球有一種莫名的天賦。我十分癡迷打籃球，只要我一拿到球，就會情不自禁地拍；一見到籃筐，就會不知疲倦地投。
一天，我們幾個籃球迷約好打球。我和王子梓洲一組，他們發(fā)球。我開始全部放水，讓他投了五次都沒進，旁邊的隊友都想笑。我在不經意間把球搶了過來，投了一個后仰三分，我癡癡地盯著球，目睹著它精準地落入球網，我和同伴都歡呼起來。
這時，一個大個子出現在我的眼前。那鼓起的肌肉，那寬闊的肩膀，那熊掌一般大小的手，處處表明這是一位高手！他大聲吼道：“我參一個可以嗎？我不太會打�！钡抑浪^對是個老手！那人找了找感覺眼神緊閉，嘴里不知在念什么咒語。他先做了一個假動作，一剎那間，做出了一套巧妙的動作，輕輕松松過掉了我們，簡直是一氣呵成。下一組上場，那人沒有沖動，而是慢慢帶球，等待機會。他見防守隊員已經累了，然后左右搖擺，不慌不忙地投出了一個三分球，投出之后馬上閉眼，就像是理所當然的一樣，沒想到果真又進了！
我大吃一驚，想直接拜他為師，想：這是人嗎？簡直是個神，不行我得想想辦法，有了！我的`眉毛一挑，臉上露出了邪惡的表情，眼睛里流露出一絲兇狠。隨后我雙手朝天，想讓神仙給我點幫助。接著，我把球交給了王梓州，他繞著球場跑了半圈。突然，他瞅準了一個機會，把球又傳給了無人盯防的我。大個子惡狠狠地過來防守，他那輕蔑的表情刺激了不服輸的我。我靈機一動，用籃球課上學過的招數——胯下運球，巧妙地晃過了他。然后，我毫不猶豫地出手，球劃出一道完美的弧線，進了！我們幾個擁抱在一起，激動地快哭了。這就是籃球的魅力，不到最后一刻絕對不放棄！
毫無疑問，籃球就是我的命！
生活更美好作文 篇4
有人說：“模仿別人等于失去自我�！比欢覅s不是那么認為……
我是一個陽光開朗的女孩，大大咧咧，從不注意一些細節(jié)問題。包括愛好也十分與我的“形象”匹配。不知什么時候我身邊多了一個做事細致喜歡黑白的朋友。我發(fā)現了她身上許多優(yōu)點，我開始模仿她。
從什么地方看，我倆都沒有相同點。然而我最喜歡的是她那文文雅雅的字體，和我差不多呀超出格的“大字”一點都不一樣。我開始漸漸觀察起她寫字的樣子，不急不躁。筆尖滑過的地方總留下一排一行優(yōu)美字體，于是我開始模寫她的字體，先寫小，在看她的一橫一豎。但沒過多久我便發(fā)現雖然我的字體比原來工整多了，但怎么都寫不像。我十分苦惱，當我在一次回望我模仿的成果，我才恍然大悟不一定必須一模一樣啊，我也可以加一些自己的風格啊。從那以后，我的書寫再也沒有得過C等了。
她還喜歡打草稿也寫得工工整整，我便也學者她的模樣，將草稿寫得工整，且張張無空，從那之后我便領會其中的好處，如果考場上我在草稿上有思維過程，評講時就能輕松找到錯誤根源。
她還喜歡靜靜的`看書，我也模仿著，學著精心讀課外書。我感受到了讀書的樂趣，她還十分會整理，書很少有卷皺，卷子也如人一樣干干凈凈，并不像我們一周下來，卷子差點成鹽菜。她喜歡黑白兩色，單調中我卻看出了文靜。我也模仿，漸漸的，漸漸的，我和她越來越像，但好像又不像。當我發(fā)現我們越來越接近時，我又發(fā)現我并不像她，而成了一個更好，獨一無二的自己。
模仿，并不是抗殺自己的獨特的閃光點，而是歸納別人的優(yōu)點，讓自己的閃光點，更閃更亮。
生活更美好作文 篇5
愛，是什么？
愛是爸爸媽媽對我的關心，愛是同學對我的幫助，愛是教師對我們細心的教導……愛，讓我的生活更美好。
去年，一場流感異常瘋狂，一向健壯如牛的我也不小心“中獎”了，起先，只是覺得不舒服，我沒有太在意，慢慢我越來越覺得身上沒力氣，吃什么都覺得沒有味道，告訴了爸爸，爸爸立刻摸了摸我的額頭，“寶貝女兒，你發(fā)燒了。”立刻，爸爸就拿了汽車鑰匙，送我來到離家最近的診所。醫(yī)生檢查后，說需要打針。天哪！一說打針，眼淚就不由自主地流出來了，我邊哭邊說：“我不打針，我不打針�！卑职州p輕地摟著我，溫柔地說：“不疼的，爸爸陪著你�！迸赃叺淖o士阿姨也一個勁地說：“不疼，不疼，阿姨保證輕輕的�！本瓦@樣，在爸爸的愛護下，我的手背上雖然被扎了一針，但也沒有我想象的那么疼。爸爸的愛，讓我在困難面前多了一份勇氣，讓我學會了成長。
有一次，放學了，我去排隊，不小心被絆倒了。我本來是不愿意哭的，但實在太疼了，我看了看膝蓋，還有血跡呢。于是，我只能“將計就計”坐在地上哭了起來。當時有很多同學圍觀，也有女同學幫忙扶我起來、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當時很感動。同學的`關愛，讓我收獲了友情，讓我知道生活中有那么多的人在關心著我，這種感覺真好！
剛開始學習，我們就知道這樣說：“老師像媽媽一樣愛著我們�！崩蠋熓呛苄量嗟�，但每次班級有同學請假了，來校后老師肯定會抽出時間，耐心地幫同學補課，如果上課不認真聽講，下課后，老師也一定會語重心長地和同學交流，告訴他上課認真聽講的重要性。老師的教誨，讓我們能認識到你自己的不足，改掉缺點，努力前行，遇見最美的自己。
愛是用金錢買不來的。感謝父母的細心照顧，感謝朋友的熱情幫助，更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛，讓我的生活變得更美好！
生活更美好作文 篇6
“讀萬卷書不如行萬里路”，這是大人們常說的。受他們的影響，我也喜歡上了旅行。我總愛去我不經常去的地方走走，這樣既可以放松身心，又可以緩解壓力。
這樣短暫的旅行并不能滿足我，每到假期，我就會要求爸爸帶我去遠處旅行。20xx年的這個暑假，爸爸帶我去了微山湖的島上。坐在船上，我感到心曠神怡，一學期的煩惱仿佛都被湖上清爽的'風吹走了。
在湖上吹著清風，看著鳥兒，蜜蜂飛來飛去，我感到前途一片光明，生活是如此美好。
登上島，我們先去了荷花池。正值八月，荷花幾乎全部開了，綠色的毛毯上星星點點地布滿了粉紅色的花朵，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我們坐著竹筏進了荷花池，周圍的荷花荷葉都快長得比人還高了，水里有幾條小金魚在船邊游來游去的，真是“人在船中坐，船在畫中游”啊！
微山湖之行雖十分短暫，但讓我十分快樂。
除了親身去旅行之外，我也愛聽爸媽講他們的旅行趣事與所見所聞。
每當他們回來，一家人其樂融融地圍坐在桌子旁，聽他們講旅行的經歷，再幻想著那里的樣子，真有點兒身臨其境的感覺。每當這時，我就會感到美滿與幸福。
新學期開始，大家都忙了，我沒有幾次機會出去旅行了，但那些關于旅行的記憶還依舊在我心里。
沒想到，我們在11月份，學校組織了一次西安5日研學游，在老師的帶領下，我們不僅領略了祖國優(yōu)秀文化的博大精深，還體驗了先人的智慧——鉆木取火、植物錘染、陶器鉆孔和兵馬俑的制作等等，感覺收獲好大喲！
親子游不僅讓我們放松了身心，還促進了家人之間的情感。研學游不僅讓我們學習到了很多的知識，還鍛煉了我們的多種能力，增進了彼此之間的情感。所以，我說，旅游是最能讓我感到生活美好的事了。
生活更美好作文 篇7
每當夏季悄然而至，心中總會燃起一股如長明燈般恒久不滅的小火苗，直讓人心癢癢，關于運動的心癢癢。
運動對我來說是一劑興奮劑，提到就會兩眼一紅，肌肉無征兆地繃緊，呼吸也會漸漸加重;運動對我來說是一種樂趣，當打籃球時出其不意地進了個球，打羽毛球時極限拍回，成就感便在心中鼓起;同時，運動也是轉換心情，消除負面情緒的良藥。
“這個字怎么這么差，連筆畫都觀察不清楚……”上午的事情歷歷在目，我不斷地長吁短嘆，簡直是郁悶到了極點，連進球場時都黑著臉。
開始的三步上籃與郁悶各占一半心思，天氣的炎熱讓人煩躁不堪，向前邁步，右手隨球上下來回，眼睛緩緩向上，盯住籃框，雙手隨之抓緊，向上一擲，終于進了。
成就感像水中的氣泡浮上心頭，腦中的煩悶似乎與一股清流相撞，中和起來，淡去不少。
嘴角弧度終于回歸正常，手上也有勁不少，動力開始被發(fā)動，心中的大石塊削去了一半，汗水也出現了。
在賽場上，雙方都摩拳擦掌，劍拔弩張的氣氛動人心魄。當你手中接到球時，會繞開一切障礙，細心觀察四周，以防被人搶去;當你陷入困境重重包圍之時，隊友會給你鼓勁或沖破人群，大喊一聲“我在這兒!”，讓你傳球;當你方失去球權時，會盯緊對手每一個細微的動作，尋找漏動，搶奪會球權。
汗水在賽場上揮灑著，煩惱也隨之而去，揮灑的還有看得見的'努力，一點點的進步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立，相互之間的配合與默契就是最好的見證。
我們一起同仇敵愾，防守著敵人的每一次進攻，努力突破敵人的防御，每一次成功的蓋帽、傳球、進球都讓人信心倍增。在這個賽場上，大家都盡著自己最大的努力，不論肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，傷口有多嚴重，在這個賽場上，我們的目標都是一樣的——贏!當我們贏了，成就感隨之而來，我們運動的腳步更加堅定了;當我們輸了，雖然士氣會低迷下去，但是我們的組員更加團結了。雖然辛苦，但是快樂，因為我們一起努力過，一起歡笑過，那些瞬間都充滿了種種美好，那種滋味是不可比擬的，是團隊凝聚力的象征，那時的一切會匯集成自己獨特的記憶，是那么美好……
運動，讓生活更美好。
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