精選心靈作文匯總9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心靈作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心靈作文 篇1

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！边@句話是我喜愛的作家莎士比亞的名言。書就像我的“心靈雞湯”，第一口雞湯是《白雪公主》，就是《白雪公主》把我引進了另一個世界—書的世界！

　　每天晚上，我總是要先把書看完了才睡覺，看書時，我不敢打瞌睡，生怕錯過了某個精彩的內(nèi)容！如果錯過了的話，我會后悔一輩子的！我總感覺書的.內(nèi)容比巧克力、漢堡包、辣翅、雞腿……好吃多了！書的樂趣比美年達、百事可樂、可口可樂、檸檬水、雪碧、花生牛奶、真果粒……好喝多了！��！親愛的書呀！你簡直就是一個“兒童樂園”，每當我讀起你時，我仿佛走進了“兒童樂園”。一會兒玩過山車，一會兒玩跳跳床，一會兒玩碰碰車！還有好多好多種，在“兒童樂園”。里我結(jié)識了很多很多朋友：善良的灰姑娘、機靈的孫悟空、蓓蕾王子、美麗的睡美人、可愛的白雪公主……還認我見到了許多我敬仰的老師：冰心、巴金、胡潔清、季羨林、丁聰、馬季、王蒙、李國文……又讓我知道了幾位古代人物：劉備、關(guān)羽、張飛、魯智深、武松、楊志、林沖、宋公明、孫二娘……在“兒童樂園”里的玩耍的真愉快！

　　書是我的一位朋友，也是我的第二個啟蒙老師！所以，我熱愛讀書！

　　同學們，熱愛讀書吧，熱愛讀書就等于愛喝“心靈雞湯”。

心靈作文 篇2

　　在我心靈深處，有那么一個景象：歷史罕見的持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南等20個省市造成重大災(zāi)害，受災(zāi)人口超過一億多人……

　　這所有的一切一切，都是因為這20xx年的一場大雪。這場大雪使多少來湖南打工卻又急著想乘火車回家過年的.人們不能及時回家；使多少貧困的人們不能吃飽喝足；使多少無辜的人們死于冰雪之中……

　　也許，這場大雪讓人們感到無比得快樂，因為，我們可以盡情地堆雪人，打雪仗；我們可以盡情得亂踩、亂踢；我們也可以在潔白的雪上留下他們的腳印。但是，他們卻不知道，就在那另一個角落，供電公司水東供電所員工正冒著大雪搶修線路。就在當天，一位員工就當場捧起一把雪放入口中解渴，你說說，那潔白的冰雪居然可以像水一樣起到解渴作用，而我們呢？卻在不斷地用雪在玩耍，在嬉戲，卻不知道那些受災(zāi)的人們正蜷縮在一起互相依偎著取暖！

　　在新聞上，我看見現(xiàn)在全世界都面臨著災(zāi)難。但是有誰想過為什么會導(dǎo)致這所有的一切？其實，這都是人類一手造成的，都是人們在不斷地浪費資源和破壞環(huán)境，這只是上天給的一個小小的懲罰罷了。但是人們卻總是忘記教訓(xùn)，總是忘記那些災(zāi)難的降臨，使世界的天氣越來越糟糕，越來越反常。那些無辜的人們只能忍受煎熬，在痛苦和饑餓中死去……

　　在我心靈深處，有一個心聲在吶喊：醒醒吧，人們！不要再去破壞資源了，動物和植物都在與我們分享這同一個世界！

心靈作文 篇3

　　當一個人在沙漠中時，會渴望一掬清泉；當一個人在黑暗中時，會渴望一束晨光；當一個人無所適從時，會渴望心靈的甘霖。---------題記

　　”那個人“就是我，我曾經(jīng)歷經(jīng)太多的跌巖起伏，渴望了太多美好。卻殊不知，原來我的甘霖，就在生活里一個極易發(fā)現(xiàn)的地方——閱讀。閱讀是聽歌。一首歌就是一個故事，記述了最純，最真摯的情感。讀書的語調(diào)構(gòu)成了歌曲的旋律，婉約如小橋流水；讀書的'心情譜寫了情感的樂章，傷悲若肝腸寸斷；讀書的語勢繪成了歌曲的激昂，豪放似大江東去。當我們的心靈被束縛時，聽一聽《我是一只小小鳥》，會有一種惺惺相惜之情；當我們遇到憂慮與愁悶時，聽一聽《甜蜜蜜》，原來每一個笑容都是恩惠，生活充滿蜜意；當我們感到世間的不公時，聽一聽《沒有什么不同》會領(lǐng)悟每個人都生活在一片星空下，都需要努力奮斗······閱讀是聽歌。

　　閱讀也是反省自我經(jīng)歷。每個人的經(jīng)歷都是全然不同的，每一種經(jīng)歷就是一本書，需要按時“翻閱”。站在書里的時光鏡前，對比過去與現(xiàn)在，這是成長的兩端；翻閱書里的記憶寶庫，回憶每一件由少時至青年的事，這是成長的過程。成長，這是由不完美到完善自己的過程，人不會十全十美卻會懂得“每一天，要成為更好的人”�；蛟S你的成長經(jīng)歷是艱辛的，曾經(jīng)的低谷、迷茫與不堪使你擁有挫敗感，但再怎么樣，那玩意兒也總有下山的時刻；又或許，你根本沒什么好擔心的，把自己的藍圖完全交由父母繪制，甚至將自己早已設(shè)計好的交給父母篡改。未來要靠自己把握，能繪制出精美藍圖的，一定是經(jīng)歷了波峰波谷的完整自己�！斑^去”值得反省，“現(xiàn)在”值得把握，你存在于現(xiàn)在，還是過去呢？

心靈作文 篇4

　　感動是什么?感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動。感動是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

　　看過舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖>》最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀!那是演員對角色的'深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚!只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動。人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂。其實生命的真諦在無時無刻地啟迪我們?nèi)ジ袆�，生活的美好又在不停的配合五們�(nèi)ジ袆?

　　金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實無華，那么自然生動!感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴!

　　去感動吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！

心靈作文 篇5

　　也許世界上有千萬種百萬種眼神，但我相信的不是故意傷害的眼神，不是譏諷別人的眼神，而是那個令人一睹心震、記憶猶新的眼神。

　　在小學的生涯中，從我的平時表現(xiàn)來說，我還算是一個比較活潑、開朗的女孩，而這些變化全來源一位老師──孟老師，她是我四年級時的老師。那時我還是一個靦腆的小姑娘，見到老師不敢問好，上課時老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人，她會永遠生存在我的記憶里。

　　上課的鈴聲打響了，孟老師走進教室，戴著一副眼鏡，扎著一個獨辮子，顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個角落，當我聽到老師提一個非常簡單的問題的時候，我非常想舉手展現(xiàn)自己。我的手一伸一縮，老師注意到了我，我立刻害怕起來，把手縮回去。老師還是提了別人，這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望著我，我立刻輕松了許多，好像是突然明白什么道理似的，但我仍然認不清方向。

　　又是新的一天，新的一天代表新的開始。孟老師又進入教室了，提了一個我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字，我緊張地說不出話來。這時，孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我，我說話了，回答了。孟老師連聲叫好，并豎起大拇指。從此我改變了，是孟老師改變了我。如果不是她，我現(xiàn)在會活潑嗎?會善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的`。每一位老師對每一個學生的教育與指導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的，也許孟老師做的只是個平靜的眼神，但對我的影響是重中之重的。一個字，一幅圖畫，一個動作都可以幫助，以及影響一個人，以至那個人對這個“指明燈”感激不盡!

　　啊!孟老師，我崇敬與感激的人，你時時刻刻提醒我──做一個活潑的孩子。

心靈作文 篇6

　　在陡峭的懸崖邊，開放著一朵美麗的百合花，光彩奪目，散發(fā)著陣陣幽香。風兒知道它的艱辛，雨兒知道它的困苦。

　　在茫茫的東海之濱，一條活潑的小鯉魚，縱身一躍，跳過了龍門。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。

　　在漫漫的黃沙中，駱駝伴著清脆的駝鈴，不斷地向前行進，奏出“沙漠之舟”的壯歌，烈日知道它的頑強，黃沙知道它的執(zhí)著。

　　世界是五彩繽紛的，每一種事物都有其存在的價值和意義，有它自己的歡樂、悲傷！水的靈秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲傷雨知道，鳥的喜悅天知道……為心靈打開一扇窗，讓心靈灑滿陽光，這個世界將多一些尊重與理解，少一些嘲諷與猜忌。

　　為心靈打開一扇窗，你將學會更好地尊重別人。三國時期，劉備三顧茅廬，欲請臥龍出來相助，一展英雄抱負，而諸葛亮卻鼾然大睡，劉備不顧念身份，在茅廬中靜候良久，他的誠心終有回報。建國之初，我們敬愛的周總理日理萬機，常常工作到天亮，有一天清晨，他剛工作完，走出來，看見一位清潔工在打掃，總理悄悄地走上前，緊緊地握住他的手，“同志，您辛苦了�！边@一席話語像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有，為身在異地的.母子多煮了一碗陽春面。劉備、周恩來、面館老板，他們懂得為心靈打開一扇窗，讓真善美來滋潤心靈，在尊重他人的同時也得到他人的尊重。

　　為心靈打開一扇窗，你將學會更好地理解。李白對月的理解，使他“舉杯邀明月”，高聲贊美明月；杜甫對寒士的理解，讓他吟出“眼前突兀見此屋”，“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨；王維對親人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷對愛情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘為一棵橡樹，魯迅對祖國的理解，使他棄醫(yī)從文，拿起手中的筆與敵人斗爭……為心靈打開一扇窗，李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，為心靈打開一扇窗吧！讓我張開心之睫，更好地用心看世界。

心靈作文 篇7

　　弱不好弄，常實素心——題記

　　平陽，依山傍水，一年四季，風景如畫。無論春夏秋冬，都飄著一份清香，抒寫著一片碧綠。

　　幽狹的小巷，沒有平整的柏油路，只有高低不齊的青石板。

　　放學回家，孩子們放下書包便向巷尾做糖畫的攤子跑去。那位頭發(fā)花白，額頭上布滿了皺紋的老藝人就如圣誕老人般慈祥地笑著，他的手又粗又大，上面長滿了老繭�？墒撬�做起細活來，卻讓人驚嘆不已，他用把手上的小鐵勺，舀了一點糖漿，那糖漿隨著手腕靈巧地抖動，伴著小孩們的驚嘆聲不一會便做出一個圖案，糖漿凝固后再用一根竹棒粘黏住，這糖畫粘起了他們的一整個甜美的童年。

　　到了傍晚，主婦們在磚和泥砌成的灶臺上做飯，她們不停地往灶膛里添柴、撥火。紅紅的火光映著她們溫暖的笑容。不久，那炊煙就順著黑黑的煙囪，那和著濃濃的、帶著爆炒后誘人的菜香便沿著曲折的小巷招呼人們回家吃飯了。不管是在田間勞作了一天的大人，還是玩得再瘋再野的孩子，聞到這香氣，都迫不及待地回家吃飯了。

　　小巷沒有刷的很白的墻，只有用混著貝殼、土礫、碎石的灰土做成的土漿一層層地往紅磚上抹。年歲久遠，土漿脫落了，只有灰土在日復(fù)一日的曬著太陽。相比城市的繁華整齊，小巷的房子顯得雜亂無章，淹沒在繁華里，城市用它的規(guī)整將它慢慢淘汰，但小巷卻仍然自立一番天地。人們在青瓦、白墻、木架子的瓦房邊，挖一口甘甜的水井，屋旁有樟樹、榕樹、枇杷樹。誰家的孩子咳嗽了，摘幾片枇杷葉回去煮水喝下，便也痊愈了。

　　可是這么好的風景，為什么要不停的拆和建？今天這條路通了，明天那棟樓又拆了，接著又一個村莊要改建；這個小區(qū)要毀掉，那個新區(qū)又在崛起……在一些人眼里，這似乎是社會發(fā)展和進步的體現(xiàn)�？汕『檬沁@種“生氣”，讓我們再也找不到一個休養(yǎng)生息的地方。到處都在吵鬧，街道路面灰頭土臉。四處都在建，都在挖，都在拆，卻沒有弄出一座像樣的城市。

　　但在這片土地上，仍然有人不愿將這片祖祖輩輩揮灑過汗水的土地改變，即使政府在拆遷時給出再好的條件、即使房子已經(jīng)老舊得搖搖欲墜，但他們還是堅守，不愿離去。有一些白發(fā)蒼蒼的“釘子戶”賴了大半個月，每每有工人要來拆房子，他們就像被奪了雛的母雞般，手持掃把，在矮矮的、用木棍圍起的院子外面，粗著嗓子對要施工的人抗議�？吹焦と撕竺婺驱嬋淮笪铩�—推土機，我真覺得心里發(fā)毛。要是有人不耐煩了，在那大家伙面前這些老人要怎么辦。但他們毫不畏懼，據(jù)理力爭。為什么？在這紛雜的世界，我們首先要做的`一件大事，就是改變自己的內(nèi)心，讓它稍微安靜一點。而平陽的魅力正在這一點：瓦房邊的香樟樹、雨后的石板路、街頭巷尾的叫賣聲…。哪樣不教人平靜？

　　淳樸的民風、青墻白瓦的屋子，這正是平陽的符號。一方水土養(yǎng)一方人，為什么還要去改變呢？縱使城市高樓林立多么整齊美觀，但也給不了人們的心靈一刻的安寧，在那個快節(jié)奏的環(huán)境，在那個鋼筋水泥澆筑成的地方，哪里還有人能夠靜下心來欣賞風景，哪里還有真正的風景讓人欣賞。

　　人們在看似雜亂的小巷中怡然自得，過著純粹的生活。街坊鄰居的溫情暖如午后陽光，清如古井中水，簡簡單單，很淳很純。是喧囂鬧市里難得的一處清凈地。沒有都市的繁華，卻在雜亂中沉淀著一份都市沒有的平靜。

　　可是日漸急躁忙碌的我們何不保留這些，給心靈留多些空隙，在喧囂紛雜的塵世中，留下一方心靈的凈土，為何只向往燈紅酒綠，紙醉金迷。忘卻了我們的本心，何不慢一些，再慢一些，給心靈留些空隙。

心靈作文 篇8

　　小時候，我是一個十分淘氣的孩子。我每天都會嚷著，要奶奶帶我去公園玩，奶奶也從不推辭，這令我樂壞了。

　　在文化園里，我不僅欣賞到了大自然的美，也領(lǐng)悟到了他人那美好的品質(zhì)……

　　我記憶十分深刻的就是20xx年的春天。

　　太陽剛剛起床了，我也醒了，匆匆忙忙的吃過早飯，就扯著奶奶去文化園了。

　　進了文化園，我看了看河邊正在照鏡子的柳樹，摸了摸剛從土地里鉆出來的嫩草，聞了聞綻放了笑臉的花兒……我摸摸這兒，聞聞那兒，高興得不亦樂乎。忽然從身后傳來一聲：“救命啊!”我匆匆忙忙的`趕了過去。

　　我看見一個和我差不多大的小孩子落入了水中。

　　人們也匆匆的趕了過來，漸漸地，欄桿旁邊已站了不少人了，有年少的，有年長的，也有年老的。

　　大家都在欄桿旁說著，嚷著，吵著，臉上寫滿了焦急與不安，但是仍然沒有人去救她。我是一個典型的“旱鴨子”，不識水性，只能默默的替她祈禱：快去就她吧。我不禁為那個小孩捏了一把汗......

　　這時，一個30來歲的叔叔走了過來，看了看當時的場面，衣服也沒來得及脫就跳入了水中。

　　他左手抱起那個小孩，右手吃力的劃著水，慢慢的前進著，岸上沒有人下去幫他，但叫“加油”的卻有不少。

　　那個小孩得救了，而那位叔叔卻不知去向。

　　但愿在今后的日子里，在社會上，像那位不知名的叔叔一樣的好心人，會越來越多……

　　那位不知名的叔叔雖然沒有做出什么驚天動地的事，但比起岸上只會叫“加油”的人好的多吧！

　　我到現(xiàn)在仍然沒有明白，也不敢相信，當時岸上那么多人，沒有一個人會游泳嗎？那為什么沒有一個人像那位不知名的叔叔一樣自告奮勇呢？我真的很不明白……

　　但愿在今后的日子里，在社會上，像那位不知名的叔叔一樣的好心人，會越來越多……

心靈作文 篇9

　　早春天氣乍暖還寒，母親冬日咳嗽的老病根還沒好，又雪上加霜染上了風寒感冒和紅眼病，三重疾病將母親打垮，只能臥病在床度日如年。

　　為了防止母親的傳染病在家里傳播，母親的碗筷床鋪都與我們分隔開，父親也不讓我踏入母親房間半步，我只得日日在母親的房門口張望躊躇，看著母親一個人孤獨地躺著，病非但沒有好，反而愈加嚴重。我像是在心靈的雨季中茫然彷徨地奔跑，我多么想走出來，走到母親身邊去。

　　一日深夜我起身見母親房間的燈仍亮著，便走到房門口張望，昏黃的燈光照在母親蒼白的臉上，顯得更加脆弱。母親臥在床上，手里拿著我的照片，用纖細的手指在上面摩挲，她眉頭緊鎖，毫無血色的嘴唇輕抿著。即使雙眼通紅，我也可以清楚地看到母親眼里的傷感與思念。那是我沒有撫著母親的臉龐靠著她溫暖的臂膀聊天的第十個夜晚了，我與母親明明住在一個屋檐下卻不敢靠近，母親為這個家付出了這么多，萬分操勞才病倒在床，而我在母親最孤苦無助的時候卻沒有給母親一絲安慰，一陣愧疚涌上心頭，我的眼淚不由自主地淌了下來。看到這一幕，我的心里有了一個決定，像是在心靈的雨季里找到了方向，看到了陽光。我決定要向著那片光奔跑，勇敢的走出心靈的雨季，我要照顧生病的母親，承擔我身為家庭一份子的責任。

　　第二天一大早我為母親做了早餐放在母親的床邊，為母親蓋好了被子，此后的每天我都會給母親送飯，坐在床邊陪她聊天。在我的陪伴照顧下母親枯黃的臉頰恢復(fù)了往日的'紅潤，身體也漸漸康復(fù)，我變了一個人似地有了責任感，力所能及的為母親分擔家務(wù)，不讓母親太操勞。

　　看著母親好起來，我也承擔起了自己的責任，我像是走出了心靈的雨季，握著母親的手，看著母親紅潤的面頰綻出燦爛的笑容，與母親一起看心靈雨季后彩虹的升起！

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