打架反省檢討書
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的打架反省檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打架反省檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我今天丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),盡管學(xué)校一直子啊強(qiáng)調(diào)打架這么一件事情,我們做學(xué)生的應(yīng)該是遵守到底,這次我還是在學(xué)校犯了這件錯(cuò)誤,打架在我們學(xué)校老說(shuō)是一件非常惡劣的事情,我也知道,打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況,您也多次的跟我們說(shuō)過,打架是沒有勝利者的,我們卻因?yàn)槿粘5囊患_突就大打出手,這么都說(shuō)不過去,這么一件事情,今天我我跟xx同學(xué)在上課的時(shí)候打架了,這是一件很小的事情,其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)跟xx同學(xué)大打出手,我感覺自己很幼稚,怎么說(shuō)都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情,在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng),在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處,日常當(dāng)中也沒想過自己會(huì)這樣,這樣的行為真的很惡劣嗎,這一次的打架事情,往大的說(shuō)我就是在給班級(jí)丟臉,我自己也給自己丟人了,往日的形象一點(diǎn)都不存在了。
因?yàn)橐患∈虑椋是在上課的時(shí)候發(fā)生的,其實(shí)這也沒有什么問題,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我自己沒有控制住自己,今天下午在上自習(xí)課的時(shí)候,本來(lái)是上課的`,但是因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事情我們就在自習(xí),在上自習(xí)的時(shí)候我在寫作業(yè),因?yàn)槲也幌矚g有人打擾,特別是我今天在自習(xí)課寫作業(yè)的時(shí)候,自己因?yàn)闀r(shí)間問題作業(yè)拖到了今天,眼看馬上就要交作業(yè)了,就在今天上課的時(shí)候我一直在寫自己沒有完成的作業(yè),我當(dāng)時(shí)是很急的,自己的一直在寫,沒有注意到周圍的情況,然后xx同學(xué)他坐在我前面,一開始我一直在寫作業(yè)沒有注意那么多,寫到一半的時(shí)候xx同學(xué)就在說(shuō)話,一直在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話,我當(dāng)時(shí)也不好說(shuō)什么,我也不是班干部,當(dāng)時(shí)我們班的紀(jì)律委員就說(shuō)了他幾句,但是他還是在講話嗎,我又不好怎么樣,只能繼續(xù)寫自己的作業(yè),可是xx同學(xué)一直不停,我越來(lái)越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候我快完成了, xx同學(xué)他一直在靠著我的桌子,我也不好字兒作業(yè)了,當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)上火了,雖然自己平時(shí)的脾氣還是很好的,但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多,xx同學(xué)一直在靠我的桌子,我當(dāng)時(shí)就沒好臉的說(shuō)了他幾句,我本來(lái)以為xx同學(xué)就不會(huì)靠在我桌子上了,但是他居然當(dāng)時(shí)就在職責(zé)我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣也不好,自己也是在寫作業(yè)的時(shí)候沒控制住,然后就吵著吵著就打起來(lái)了,很丟人真的,還是在上自習(xí)課的時(shí)候,班長(zhǎng)把我們拉開的,這次事情我應(yīng)該好好反省自己,再不敢了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
打架反省檢討書2
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校里面是要和同學(xué)好好的相處,而不能打架,可是我確是由于沖動(dòng)而動(dòng)手了,自己的行為也是特別的惡劣,在此我也是要跟同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,也是要來(lái)反省檢討自己的這個(gè)打架的行為。
這次事情的發(fā)生,也是由于和同學(xué)一些小的矛盾,也是之前有過口角,然后彼此之間也是不那么的服氣,在此的遇到也是又發(fā)生了口角,然后我也是沒有忍住就直接動(dòng)手了,打了同學(xué),也是讓同學(xué)受傷了,自己的行為很惡劣,我也是知道,但當(dāng)時(shí)也是沒有想那么多也是沒有考慮到這個(gè)后果,而今回想起來(lái)自己的行為真的很不理智,完全沒有去想過這是自己的同學(xué),即使不是一個(gè)班級(jí)的.,但是能在一個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)其實(shí)都是有很多去接觸的方面,也是有同學(xué)之誼的,可是自己確是沒有珍惜重視這份同學(xué)之間的友誼,反而覺得自己的想法自己的情緒更為重要,我知道錯(cuò)了,老師的批評(píng),老師和我講了特別的多,我自己也是在反省里面看到自己的沖動(dòng)所造成的后果,而今還能承受,如果是在社會(huì)也是那么的沖動(dòng),那么后果可能更是嚴(yán)重,也是會(huì)犯法的。
其實(shí)矛盾的產(chǎn)生也是因?yàn)橐恍┬〉脑颍裣肫饋?lái)真的不值一提,自己如果當(dāng)初口角的時(shí)候就是去克制自己,或者多想想這是同學(xué),也是不會(huì)發(fā)生后續(xù)的事情,或者自己的心思多是花在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)也是不會(huì)產(chǎn)生這樣的沖突的,一切的緣由我都是要承擔(dān),也是自己的問題導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,我很抱歉,但事情也是發(fā)生了,我無(wú)法去改變,但后面在學(xué)校的日子我也是會(huì)接受老師給予的懲罰,同時(shí)把這件事情記在心里,來(lái)告誡自己做事情要冷靜,要多想想后果,同時(shí)心思也是要多花在學(xué)習(xí)之中,不要做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,來(lái)影響到自己的一個(gè)情緒,多去請(qǐng)教同學(xué)一些學(xué)習(xí)的問題,而讓自己能進(jìn)步,也是不能再和同學(xué)有沖突就打架了。
老師的話我也是會(huì)記在心里,一直去告誡著自己,犯了錯(cuò),接受懲罰,我會(huì)接受同時(shí)也是讓自己更加的意識(shí)到,我們初中的階段,更是要去搞好學(xué)習(xí),而不是讓自己做一些對(duì)自己對(duì)同學(xué)都是沒有幫助反而有傷害的事情,再次的和同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,我以后不會(huì)再打架,也是會(huì)好好的面對(duì),去提醒自己,要去改變自己,去多放心思在學(xué)習(xí)之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx。真的很對(duì)不起!因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)沖動(dòng),竟在課間的時(shí)候因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)的就互相動(dòng)手動(dòng)打人!不僅給同學(xué)帶來(lái)了傷害,也同時(shí)傷害了我們這個(gè)班級(jí)!對(duì)此,我真的非常后悔。
但是很遺憾,在這次犯錯(cuò)之前,我還是沒能認(rèn)識(shí)到自己在思想上的錯(cuò)誤!只糾結(jié)于自己和xx同學(xué)那點(diǎn)雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我們竟因?yàn)檫@樣在課間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,就互相挑釁,互相謾罵,甚至最后忍不住動(dòng)起手來(lái)!這實(shí)在是太糟糕!太過暴躁!
如今,接受了您批評(píng)和教導(dǎo),我也慢慢的冷靜了下來(lái),回想著自己的所作為,我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對(duì)的地方,但我也不應(yīng)該在交談中用這樣沖動(dòng)的語(yǔ)氣去說(shuō)話,這樣不管是誰(shuí)都會(huì)生氣的。
所以,經(jīng)過我在之后對(duì)自己的反思后,我認(rèn)識(shí)到。這次的打架事件的關(guān)鍵問題就在于我們自己在生活中的問題。仔細(xì)的想來(lái),我也明白自己的語(yǔ)氣和行為在平時(shí)就非常的暴躁,也非常難以接受其他人的意見和批評(píng)。但是,我卻沒有在過去去面對(duì)這些問題,而是放任這些問題隨著我一起成長(zhǎng)。再回看這次的沖突,其實(shí)我們打起來(lái)的真正原因并不是為了課間的一點(diǎn)小沖突,真正讓我們這么生氣的原因,其實(shí)是因?yàn)槲覀儍扇诉@互不饒人的嘴!將話說(shuō)的這么暴躁,這么咄咄逼人!這才讓事情沒了婉轉(zhuǎn)的余地。如果當(dāng)時(shí)我們能稍微和氣一點(diǎn),甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不會(huì)鬧出這么大的動(dòng)靜!但可惜我們都沒能領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn),也辜負(fù)了的`老師一直以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),真的十分的抱歉!
如今,引起了這樣的“鬧劇”,實(shí)在不是我所希望的,也是大家都不希望的!為此,我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題!我明白自己最大的問題就在對(duì)自身的管理上!在我的脾氣和性格上!為此,我會(huì)好好的改進(jìn)自己,認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤!改善自己沖動(dòng)的脾氣!
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中認(rèn)真的遵守學(xué)校的紀(jì)律,友善的與同學(xué)們相處。還望老師能原諒我們?cè)谶@次的沖動(dòng)行為,我一定會(huì)將這件事牢記在心上,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!給您帶來(lái)了這么多麻煩,還望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書4
尊敬老師:
您好!
反思自己這次的錯(cuò)誤,我真的感到無(wú)比的后悔。作為一名學(xué)生,我們來(lái)到校園,不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更是要學(xué)習(xí)做人!在這個(gè)文明的社會(huì)中,更是在學(xué)習(xí)文明的校園中,竟然發(fā)生了打架的事情!這實(shí)在是讓人感到不可思議!更別說(shuō),作為一名高中生,我們就更不應(yīng)該發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了!在如今學(xué)習(xí)都嫌時(shí)間少的現(xiàn)在,我們竟在無(wú)所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動(dòng)干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學(xué)!更別說(shuō),因?yàn)檫@樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。
回顧這次事情的經(jīng)過,其實(shí)根本沒有什么大不了的事情。無(wú)非是我與xx同學(xué)在課間因?yàn)殡p方都沒注意,結(jié)果導(dǎo)致走路的時(shí)候撞到了一下。這本是非常小的一件事情,更何況還是大家都沒注意到的問題!在這個(gè)時(shí)候,無(wú)論我們兩個(gè)誰(shuí)先開口道個(gè)歉,哪怕只是一句輕輕的“對(duì)不起”,也許這件事情就過去了。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當(dāng)時(shí)的我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)誤!在這樣的僵持下,小小的裂縫迅速的擴(kuò)大,甚至到了最后,還因?yàn)槲覀冊(cè)谘哉Z(yǔ)上的不尊重,進(jìn)一步的惡化了沖突!這也導(dǎo)致了,這場(chǎng)打架一觸即發(fā)!
如今,因?yàn)檫@次的打架,我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng),并且也因此將班級(jí)的好不容易爭(zhēng)取得到的榮譽(yù)給弄丟了。到現(xiàn)在,甚至都還要您在百忙之中為此操心。對(duì)此,我真的很慚愧。
回想這件事情,其實(shí)并不是什么很大的事情,但卻是我們兩人將這個(gè)小小的.沖突放大,甚至引起了最終的錯(cuò)誤!這完完全全是我們自身的錯(cuò)誤!
有了這樣的認(rèn)識(shí)后,我也很快意識(shí)了自己的問題,并不僅僅是這一次,在校園的生活中,我經(jīng)常因?yàn)樽约旱谋┰暌着钠馔瑢W(xué)說(shuō),這次,兩個(gè)脾氣沖動(dòng)的人走到一起竟一瞬間就點(diǎn)燃了火藥。但是,這一“炸”,也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生,不在學(xué)習(xí)上努力,卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩,給大家?guī)?lái)的這么大的麻煩!這完全沒有一點(diǎn)意義!
現(xiàn)在想起來(lái),我真的很慚愧,我本可以將這些時(shí)間花費(fèi)的更有意義,能更好的在學(xué)習(xí)上提升自己,完善自己!但我卻沒有,甚至還給大家?guī)?lái)這么多的麻煩!這真的讓我很后悔。
經(jīng)過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格的管理自己,將心思都放到學(xué)習(xí)上!再不會(huì)讓自己這樣沒有目標(biāo)的浪費(fèi)這寶貴的高中時(shí)間!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我在學(xué)校里面和同學(xué)打架了,也被通報(bào)批評(píng)了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動(dòng)了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認(rèn)真的反省,以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生,應(yīng)該是有理有據(jù)的和同學(xué)理論,而不是用打架的方式來(lái)解決問題,不但是解決不了問題,還會(huì)帶來(lái)更大的問題,而今就是了,我不但被批評(píng)了,也在同學(xué)之間造成了很不好的影響,對(duì)我的學(xué)業(yè)也是會(huì)有一定的影響的',老師讓我反省,此刻,我真的覺得當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,我不夠理性,沒有把事情控制住,打架這種行為并不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上,我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀(jì)了,可能還是小學(xué)的時(shí)候,可是過了這么多年,我居然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,所以最后我就沖動(dòng)了。
但深究下來(lái),還是我自己的問題,其實(shí)別人說(shuō)什么,都是別人想表達(dá)的東西,你不去理會(huì)就是了,而且也不代表別人說(shuō)的就是對(duì)的,沒必要每個(gè)人的觀點(diǎn)都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭(zhēng)執(zhí),大家一起理性的探討就是了,沒必要到最后動(dòng)手打架,我這種沖動(dòng)的行為也是給同學(xué)造成了傷害,當(dāng)然我自己也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學(xué),低頭不見,但是在一個(gè)學(xué)校,抬頭還是可以看見的,以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應(yīng)該去爭(zhēng)論什么,在學(xué)校,不去搞好學(xué)習(xí),反而是講一些無(wú)關(guān)的話題,也是浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,如果我有這個(gè)精力去學(xué)習(xí),那么我的成績(jī)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,會(huì)更加的好,打架也是,要去醫(yī)務(wù)室,要檢討,要接受批評(píng),這些其實(shí)如果當(dāng)初沒有打架,我把這些時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,老師可能還會(huì)表?yè)P(yáng)我,但是現(xiàn)在我想,我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀(jì),認(rèn)真的把我的學(xué)習(xí)去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時(shí)間,爭(zhēng)取休息好,讓自己有精力在課堂上認(rèn)真聽講,同時(shí)也希望老師原諒我這次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)意識(shí)到了,以后也不會(huì)再打架了,會(huì)認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好,做目前我這個(gè)年齡該做的事情。雖然之前我是一個(gè)壞的榜樣,但是我還是希望今后我能在同學(xué)間成為一個(gè)好的榜樣,一個(gè)浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
打架反省檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學(xué)校的校規(guī),犯下了大錯(cuò),是我的錯(cuò),我不該打架,不該沖動(dòng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導(dǎo),小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,我錯(cuò)了,事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒,我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了,誰(shuí)也沒有讓誰(shuí),這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學(xué)撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué),同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容,而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭,這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼,只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯(cuò)誤,是我的錯(cuò),我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果,我不該打架,學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的'錯(cuò),我以后在也不敢了,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),努力付出,而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯(cuò),尊重同學(xué)友愛同學(xué),與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過沖突。
我以后一定會(huì)改過,以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問題,一定會(huì)認(rèn)真思考,事情的對(duì)錯(cuò),不會(huì)盲目沖動(dòng),老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,以后我一定會(huì)從老師的話不在欺負(fù)同學(xué),不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,以后一定好好學(xué)習(xí),不在惹是生非,不在打架,會(huì)換位思考,會(huì)異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟,犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng),這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了,以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩,聽從老師教導(dǎo),服從安排的好學(xué)生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負(fù)人尊重他人,與同學(xué)友好相處,與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧,努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這次在公共空間里打架是我的不對(duì),所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會(huì)原諒我,我在這份檢討書里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠(chéng)的份上給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜好這個(gè)機(jī)會(huì),改正自己,把心思都放在學(xué)習(xí)上,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時(shí)候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟班里的一個(gè)同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的`,但是我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這件事情,我認(rèn)識(shí)到了自己太沖動(dòng)了,不管做什么事情都很容易被沖動(dòng)控制,失去了理智。這件事情也是對(duì)我的一次警告,現(xiàn)在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會(huì),我可能會(huì)吃很大的虧。隨意動(dòng)手打人這樣的事情總會(huì)給自己帶來(lái)一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經(jīng)徹底的想明白了這個(gè)問題,我的確不應(yīng)該這樣沖動(dòng),不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后,我這樣沖動(dòng)的行為總會(huì)給自己帶來(lái)更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對(duì)不起那個(gè)被我打的同學(xué),真的很對(duì)不起。
我知道作為一個(gè)人,首先不能動(dòng)不動(dòng)就打人,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)文明社會(huì)了,已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會(huì)了。我應(yīng)該明白的是,我是一名學(xué)生,首先要遵循文明,其次是注重紀(jì)律,注重個(gè)人行為給整個(gè)環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了,因?yàn)檫@么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說(shuō)話就可以解決的事情,我卻處理的無(wú)比復(fù)雜。這也是我個(gè)人能力的表現(xiàn)吧,我還有太多的地方需要去改進(jìn)了,我也知道自己還有很多的缺點(diǎn),確實(shí)都是需要自己去改變的。
這次老師對(duì)我并沒有什么太大的評(píng)價(jià),或許也是因?yàn)閷?duì)我太過失望了吧?吹嚼蠋煂(duì)我的這個(gè)態(tài)度,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過錯(cuò)了,再錯(cuò)下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動(dòng)到老師您,希望您也再對(duì)我寄予一些希望,寄予一些關(guān)懷,我一定會(huì)改正這些不足的地方,把重心放在學(xué)習(xí)上,不再?zèng)_動(dòng)做事了,請(qǐng)您一定要原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書8
您好!
我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級(jí)形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,這次在我這里一點(diǎn)沒有用上,我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面是不會(huì)出現(xiàn)這種情況的,我愧對(duì)您的教誨,我沒有做好的一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時(shí)候做錯(cuò)事情了應(yīng)該自己主動(dòng)地承認(rèn),這次我打架的事情,還是您看出來(lái)的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯(cuò)誤,要是您不知道,我跟xx同學(xué)的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會(huì)傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經(jīng)過就是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不知道怎去不表達(dá)內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭(zhēng),不想因?yàn)閭(gè)人的問題影響到了班級(jí)形象,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講,我這次跟同學(xué)打架,人是一種負(fù)面影響,畢竟在當(dāng)時(shí)還是讓別的班級(jí)的人看到了,這么以來(lái)我就影響班級(jí)形象,我的個(gè)人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會(huì)讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學(xué)之間的感情,我跟xx同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)班上的同學(xué),每天都是抬頭不見低頭見的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會(huì)要交流的,我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會(huì)好好的跟xx同學(xué)言和,事情過后這是我首先要做的事情。
我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級(jí),對(duì)此我也能逃避,這是我應(yīng)該負(fù)責(zé)的,我也會(huì)盡力的挽回,最好的.方法就是以后給班級(jí)爭(zhēng)光,本來(lái)我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應(yīng)該保持的,我也會(huì)繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學(xué)習(xí)當(dāng)中最應(yīng)該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會(huì)促進(jìn)同學(xué)之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學(xué)生,我這次打架給您丟臉了,也給自己丟臉了,我對(duì)不起您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的教育,我在這進(jìn)行反省,做了這個(gè)檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候,因?yàn)橛腥瞬尻?duì)插在我前面,我本來(lái)也是不覺得什么,但是那人實(shí)在太過分,他一個(gè)人插隊(duì)也就算了,竟然還把他的朋友也叫過來(lái)插隊(duì),我前面就直接多了好幾個(gè)人,我已經(jīng)排隊(duì)排了好久了,就快到我了,前面一下子好多出來(lái)這么多,我跟他們說(shuō),他們也不說(shuō),我一氣之下就直接一個(gè)拳頭就過去了,實(shí)在是心里有氣,就失了理智。當(dāng)著食堂眾多人的面前直接動(dòng)手,我其實(shí)是明白打架是最不好的處理辦法,但是那時(shí)實(shí)在是心里浮躁,完全不看后果的,所以就發(fā)展成那樣了,但是也確實(shí)是對(duì)方太過分了,我是實(shí)在看不過去了,因此就動(dòng)上了手。
事后我對(duì)自己做的事情也是后悔的,也去反省了,覺得做的真的不對(duì),這樣的解決方式其實(shí)是最差的了,是一種暴力解決方法,是不可取的。打架不僅不好看,而且給別人的影響也很深,很容易傷到人,是對(duì)身體的一種傷害。但是我當(dāng)時(shí)沒有去管那么多,只想發(fā)泄心中的不平,覺得他插隊(duì)不對(duì),因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的,這種方式無(wú)易于是最幼稚的。一個(gè)大學(xué)生了,也應(yīng)該成熟了,做事情應(yīng)該先分析后果再去做,而不是看不順眼就直接動(dòng)手,這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決,而不是像個(gè)小孩一樣,一言不合就要去打架,彰顯自己有多厲害,而應(yīng)該是努力的想解決的方法,用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意,我給我們班的聲譽(yù)帶去了影響,同時(shí)我這樣做也直接傷到了對(duì)方,更影響到了食堂同學(xué)的吃飯,我無(wú)比后悔這次沖動(dòng)下選擇了打架去處理他人插隊(duì)的`事情。我從這次的事件中吸取到了教訓(xùn),我不會(huì)有同樣的一件事情發(fā)生了,一定去找到更好的方法去解決問題,不會(huì)覺得不平不順就動(dòng)手,這是很吃虧的事情,也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M(jìn)行了道歉,同時(shí)也跟食堂的人道歉了,對(duì)自己也有很深的反省,就是希望通過這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情,我在這向您保證一定做個(gè)好大學(xué)生,努力去做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書10
敬愛的班主任:
您好!
今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的'錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
這次事件弓起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xx同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同學(xué)重新做朋友。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書11
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次在校園里打架我表示很抱歉,我最為一名高二的學(xué)生,即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了,還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了,也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起,我讓你們失望了,也讓你們感到生氣了,對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候,我去外面買一瓶水,一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上,結(jié)果他二話不說(shuō)就把我的水丟了,我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了,接著怒火也被點(diǎn)燃了,我就直接過去找他理論,結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開了,并且嚷嚷著要過來(lái)打我,我當(dāng)時(shí)也生氣極了,就和他推了幾下,后來(lái)我有幾個(gè)朋友過來(lái)了,他就沒有那么囂張了,只是放了句狠話,說(shuō)要我放學(xué)到校門口等著,我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話,結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩子真的在校門口等著我,然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué),對(duì)方過來(lái)想打我,被別人拉住了,然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最后直到被老師發(fā)現(xiàn),我們才能制止住。打架是打了,我們雙方也沒有退讓,到了高二這個(gè)年紀(jì)了,我們還是這么沖動(dòng),確實(shí)也很幼稚。
后來(lái)我們一起被老師批評(píng)了一頓,并且叫了雙方的父母。對(duì)于這件事情,我覺得一開始就是誤會(huì),把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì),但是如果他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的,不丟我的東西,我肯定也會(huì)這樣做了,我也肯定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問題的責(zé)任的'確我們都有,所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個(gè)大問題,真的很抱歉。通過這件事情,我會(huì)繼續(xù)好好去反省一下自己,好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了,做錯(cuò)事及時(shí)向別人道個(gè)歉,不再惹出這樣的事情了。老師,我知道自己錯(cuò)了可以嗎?您能原諒我這一次嗎?
到了高二了,確實(shí)應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我,讓我明白自己的幼稚和愚蠢,以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了,我會(huì)好好的讀書,絕不會(huì)再惹出是非,給公共空間帶來(lái)這么大的影響了,對(duì)不起老師,對(duì)不起那個(gè)同學(xué),我不會(huì)再出現(xiàn)打架這種情況,請(qǐng)老師您一定要原諒我這一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書12
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我在這里必須向您道歉!袄蠋煟瑢(duì)不起!”在這次的宿舍樓下,我參與了和xxx的打架事件,并給同學(xué)造成了一定的傷害……我知道自己犯下了非常大的錯(cuò)誤,也在老師們的教導(dǎo)下,更加了解了自己在這件事情上錯(cuò)的地方在哪,看到了自己所犯下的錯(cuò)誤造成了什么樣的后果。這些,都讓我在之后感到深深的后悔,是我,給老師、給班級(jí)、給自己,都造成了不好的影響,還給同學(xué)帶來(lái)了傷害!
作為學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)文明的學(xué)生,我卻做出了于文明完全背道而馳的一個(gè)選擇!實(shí)在是讓自己感到羞愧,也丟了過去老師們的教導(dǎo)。我只到,錯(cuò)誤不可能只是因?yàn)橐粋(gè)原因就被引發(fā),這都是潛藏在我心理上的問題所導(dǎo)致的,F(xiàn)在,我必須對(duì)自己的問題作出一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),讓我自己認(rèn)清自己到底是怎么樣的學(xué)生!
首先,在性格上,我是比較開朗的,但是我也不得不承認(rèn),我心情不好的時(shí)候也會(huì)變得非常的暴躁。而這份暴躁,則是這次我參與打架的原因之一。
其次,我自認(rèn)為和自己朋友之間的關(guān)系很好,看著朋友和人對(duì)峙,我認(rèn)為自己不能就這樣無(wú)視,必須做點(diǎn)什么。可惜,本來(lái)有機(jī)會(huì)阻止的.我,卻犯下了最不該犯下的錯(cuò)誤!沒能認(rèn)識(shí)到這樣的情況,我?guī)е鴽_動(dòng)的加入,只能讓這場(chǎng)矛盾更加的惡劣!就這樣, 一場(chǎng)惡劣的打架事件在這樣的氣氛下促成了。
現(xiàn)在再想想,我實(shí)在是對(duì)當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞愧和后悔!本該是兩位同學(xué)之間的簡(jiǎn)單的矛盾,本來(lái)一切都還有挽回的余地?墒牵褪且?yàn)橄裎疫@樣只知道講“朋友義氣”,卻沖動(dòng)不經(jīng)思考的“兄弟”存在,這場(chǎng)打架才變得在所難免。
作為學(xué)生,我這樣的沖動(dòng)行為,實(shí)在是有違學(xué)生的守則,也違反了我們學(xué)習(xí)了這么久的禮儀之道。而作為同學(xué)、朋友,我沒能在朋友走上錯(cuò)路的時(shí)候去將他帶回來(lái),反而還自己踏進(jìn)泥潭去推他一把,根本就是好心辦壞事!
從這次的事情中,我深深的反思到自己實(shí)在是對(duì)周圍的事情太不關(guān)心了!要是我能在遇事的時(shí)候多思考,為別人著想的時(shí)候多換位思考以下,也許這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。但是,既然現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,那我就只能積極的吸取這次的教訓(xùn),希望能在之后的日子中,不斷的維持現(xiàn)在的心態(tài),再也不要沖動(dòng)壞事了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名高中生,我叫xx。因?yàn)樵趚x月xx日,我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在學(xué)校里和低年級(jí)的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴(yán)重性,我來(lái)給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因?yàn)榧敝s來(lái)學(xué)校上學(xué),所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學(xué)校的時(shí)候,剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時(shí)候,他們就有意無(wú)意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來(lái)了,抱著一種報(bào)復(fù)性的心理,在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來(lái)想要道歉的,但是看到他們氣勢(shì)洶洶的走過來(lái),我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來(lái)。
xx同學(xué)站起來(lái)后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時(shí)我也把這句話也說(shuō)了出來(lái),這句話一說(shuō)出口,他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門口,當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來(lái)。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來(lái)勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來(lái)察看情況的時(shí)候,才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處,進(jìn)行了十分嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來(lái)后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對(duì)。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的'人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險(xiǎn)的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無(wú)法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠(chéng)的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就和同學(xué)過不去,就和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對(duì)待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書14
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì)讓人感到有些得不償失,然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說(shuō)著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾,實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初,然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響,但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯,否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無(wú)論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的`問題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為,其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問題的時(shí)候的確覺得當(dāng)初做得有些太過分了,面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的,即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的,否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵,當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多,考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思,只不過面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來(lái)的問題,經(jīng)過具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無(wú)論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書15
尊敬的xxxx:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。
因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:xx等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。
今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對(duì)于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無(wú)聊的會(huì)議,我都推脫說(shuō)沒空,沒有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣,很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。
因此,今后若是有班委忙不過來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的.,現(xiàn)在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請(qǐng)大家見諒。
三、集體觀念不強(qiáng)
班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有去為其助威吶喊。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的,像xx,也應(yīng)該積極幫助其他班委。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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