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精選以發(fā)現(xiàn)了為題的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的以發(fā)現(xiàn)了為題的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇1
從前,我只知道水會結(jié)冰,不知道其他液體,如“可樂”汽水也會結(jié)冰。
那是一個暑假的下午,天氣熱得出奇,我在客廳里搖著扇子乘涼。忽然,我想:這么熱的天,吃根棒冰多愜意!我便拉開冰箱門,愿望就在這時落空了。冰箱里空空如也,只有幾絲薄冰在冰箱里晃蕩著。
我的眼神轉(zhuǎn)移到桌子上。桌子上擺放著一瓶“可樂”汽水。我想著:用它做成冰塊,也是很好吃很涼爽的。不過,我不知道“可樂”會不會結(jié)冰,如果它不結(jié)冰,那不就白費(fèi)心機(jī)了嗎?我抱著“試一試”的心態(tài),開始用“可樂”制作冰塊了。
我先把冰格從冰箱中取出,然后把“可樂”瓶蓋擰開,接著把里面的“可樂”汽水倒入冰格里,最后,我把冰格小心翼翼地移入冰箱,輕輕關(guān)上門,然后靜觀其變。
過了一個小時,我觀察到“可樂”沒有結(jié)冰,過了兩個小時,“可樂”還是沒有結(jié)冰,我恨鐵不成鋼地沖冰箱喊道:“可樂啊可樂,你真的不會結(jié)冰嗎?我又白了冰箱一眼就沒去理會它了。
天氣還是熱得出奇,大地絲毫沒有因?yàn)樘柾顺鑫枧_而降溫,晚上,當(dāng)我不小心拉開冰箱時,驚呆了:“可樂”汽水居然……居然結(jié)冰了!我興奮起來,挖出冰塊就舔。這一次,就這一次,讓我發(fā)現(xiàn)“可樂”汽水也和白開水一樣會結(jié)成冰!我品嘗著“可樂”冰塊的甜蜜氣息,同時也品味發(fā)現(xiàn)的快樂,發(fā)現(xiàn)的興奮和發(fā)現(xiàn)的`激動。這滋味,多么讓人難以忘卻。
后來,我知道了很多液體也都會結(jié)冰。但知道時候的心情沒有那一天、那一次那么興奮,那么快樂,那么激動,那么讓人難忘。因?yàn),那是我自己發(fā)現(xiàn)的。
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇2
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)人世間無窮的奧秘。
星期六,我跟往常一樣要坐公交車去上課?墒俏襾淼锰纾瑢W(xué)校的大門還沒開,只有四五個同學(xué)等在門口。等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,大門遲遲沒有開,于是,我突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我走了過去,蹲下身,靜靜地看著它們······
成千上萬 只螞蟻圍在比它們身體略大幾十倍的蛋糕塊左右。這么大的蛋糕塊,它們肯定搬不動,我心想。螞蟻們往蛋糕塊靠緊,使蛋糕塊傍邊黑壓壓一片,讓乳白色的.蛋糕塊顯得異常凸出。螞蟻們還在往里靠。兩旁的螞蟻頂起蛋糕塊,使蛋糕塊下露出一條十分微小的縫隙。然后,其余螞蟻也紛紛鉆到蛋糕塊下,猛然間,蛋糕塊高了幾毫米。過了一會兒,蛋糕塊開始慢慢移動,雖然很慢,但是對螞蟻們來說這是一項艱巨的“工程”。蛋糕塊又移動了好幾毫米。我頓時震撼了,心想:這小小的螞蟻是什么力量讓它有如此大的動力?
回到家后,我回想起校門口的螞蟻,想了想,這就是一種團(tuán)隊的力量,一種螞蟻與螞蟻之間的團(tuán)結(jié)的力量!
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇3
一提起秘密,大家都會有吧?秘密就是不輕易讓別人知道的事情,告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密!
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)門邊上有一只長約一點(diǎn)五厘米的肥肥的蜘蛛正在織網(wǎng),我便站在那里看了很久,觀察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉(zhuǎn)眼間,半個小時過去了,我腦海中不由地升出一個問題:蜘蛛是怎么織網(wǎng)的呢?我沖進(jìn)房間,從雜亂的書堆成的“小山”中找出了一個放大鏡,然后又回到門邊上站著,用放大鏡觀察蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來蕩去,一張網(wǎng)也隨之織好了。我心想“哎!蜘蛛織網(wǎng)也就那么回事,白白浪費(fèi)了我這么多時間”。我正想走開,無意間,我腦中又冒出一個奇怪的念頭,我想捉一只小昆蟲,看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好,一只蚊子落在我左手上,我偷偷地伸手去捉蚊子,正好蚊子在吸血,沒有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛還沒有看見蚊子,對蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路,它不停地掙扎,我發(fā)現(xiàn)那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網(wǎng)馬上發(fā)現(xiàn)了這個蚊子的存在,它不慌不忙地像蚊子爬去,想必是它知道蚊子逃不了吧!我饒有興趣地往下看,只看見蜘蛛正用一對大鉗吸食蚊子的'汁液,不一會兒,蚊子只剩下一個空殼了,我想:“蜘蛛太可怕了!”
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那天的情景,我心里就直發(fā)毛。
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇4
悶熱的下午,我們在科學(xué)教室進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)——杠桿。楊老師在教室里和我們將這待會兒實(shí)驗(yàn)的紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)步驟。我心想:怎么這么慢啊,現(xiàn)在真是好無聊,唉。
等了一會兒,終于……
我們開始了實(shí)驗(yàn)。雖然教室里悶熱,但是我們還精神抖擻。徐瀚雯將一根棉線小心翼翼的穿過一個“盤子”一樣的固體,將杠桿固定好。
我們在離支點(diǎn)最近的一個阻力點(diǎn)上放了三個別針,又再離支點(diǎn)的第三個的用力點(diǎn)上方了一個回形針,發(fā)現(xiàn)剛好平等。我馬上將我們這個情況告訴了楊老師,但楊老師問我:“那這到底是什么原理呢?”我不知道,只好回座位和小組成員一起討論。
“是……是用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離么?”我疑惑的問大家。
“好,現(xiàn)在停止試驗(yàn),大家來說一說你們的發(fā)現(xiàn)!睏罾蠋熍闹终f。熱鬧的`教室頓時變得鴉雀無聲。千萬不要叫我!我忐忑不安的想到,一邊還祈禱著。
可是楊老師還是叫了我,我雙腿瑟瑟發(fā)抖,吞吞吐吐地說到:“是……是用力點(diǎn)到……到支點(diǎn)的距離……離大于用力點(diǎn)到……到支點(diǎn)的距離!崩蠋熍呐氖,意思是說我說對了。
這次發(fā)現(xiàn)又讓我知道了一個科學(xué)道理,還讓我知道了在課堂上要大膽發(fā)言,不要害怕自己說錯,就算說錯了老師也會幫你糾正的。
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇5
科學(xué)每天都會有新的發(fā)現(xiàn),作為一個普普通通的小學(xué)生我當(dāng)然沒有像科學(xué)家那樣設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,也沒有那么聰明的大腦,但我卻也做過一次簡單的'實(shí)驗(yàn)讓我至今難忘。
由于期末科學(xué)只考了76分,年級墊底,一向要求嚴(yán)格的媽媽和自尊心極強(qiáng)的我遭到了前所未有的打擊,一致決定暑假前半個月在家閉門抓科學(xué)。
說來也巧,這天下午媽媽去銀行了,哥哥約好了同學(xué)去踢球,外婆也買菜去了。家中就我獨(dú)自一人,便無聊地翻著科學(xué)書,忽然看見上面說將雞蛋放入鹽水中會浮起來,可在加入清水又會沉下去,我閑著也是閑著準(zhǔn)備眼見為實(shí)做一次實(shí)驗(yàn)。
我找出一個雞蛋又拿出兩個玻璃杯,都灌入清水后,我又準(zhǔn)備去找鹽。這是鹽還是糖?試試吧!我嘗了嘗兩瓶中一瓶物質(zhì)的顆粒,嗯,甜甜的,那另一瓶就是鹽了。
加入了幾勺鹽,細(xì)細(xì)攪拌后將雞蛋放了進(jìn)去,還真浮了起來,我又倒入清水,雞蛋又沉了下去。我一連做了好幾次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)樗母×Πl(fā)生了變化,一旦重力或浮力發(fā)生變化,水中物體的沉浮也會變化。而鹽水的浮力大于清水,所以當(dāng)一個同樣重量的雞蛋放入其中沉浮也會不同。
我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的懸浮水中浮力的關(guān)系,我多么高興。∩钪刑幪幊錆M發(fā)現(xiàn),成功屬于善于發(fā)現(xiàn)的人!
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)了茶的妙用后來有一次,我在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃效果越好。
我們都對茶水的.這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠,感覺不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進(jìn)肌肉生長,加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇7
那天,我喝媽媽一起去散步,走著走著,我坐在椅子上休息,突然,我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。
只見這個小家伙的背上,我看見它的背上背著一塊比自己還要大得餅干,這時一個問號從我腦子里冒了出來:“為什么這只小螞蟻抬得動比自己還要大的餅干呢?”正想間,這只小螞蟻好像抬不動了,放下餅干走了,:“它難道就這樣放棄了嗎?”我想。我的眼光跟著它走,它遇到了另一只螞蟻,它們用觸角碰了碰,又繼續(xù)往前走,就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口爬,到了洞口,可是餅干實(shí)在是太大了,根本塞不進(jìn)去,這時,小螞蟻們就使用了它的天生的:“大夾子”!把餅干夾成一小塊一小塊的.,然后再往洞里運(yùn)。回到家,我查看了電腦,原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,是真地哦!
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇8
那天放學(xué) ,我和同學(xué)方澤楷一起回家。剛剛跨上自行車只聽“嘎達(dá)”一聲,車鏈條掉下來了,我只好無奈的下車推行起來,“怎么啦,車子壞啦,今天預(yù)報有雨,我們快走!狈綕煽P(guān)心的說道。
可是,話音剛落,兩旁的樹葉已經(jīng)沙沙的響起了,天氣昏暗,狂風(fēng)迎面!頓時,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,我一手要去撐傘,一手又要推車,書包也掉了下來,一下子手忙腳亂?蓜偛胚嘻嘻哈哈在笑的同學(xué)早已經(jīng)向我伸出了雙手,“快,書包給我,車子我?guī)湍惴龊竺!?/p>
我們一邊推車,一邊撐傘,艱難地走著,平時很短的路今天卻顯得格外漫長。我們相互依靠著來到一個斜坡,不聽話的自行車龍頭也左右搖擺,扶也扶不住,繼續(xù)來到路口,我對方澤楷說:“你回家吧,雨好大,書包給我!笨墒撬亮瞬聊樕系.雨水堅定地說:“不,還是我先送你回家,走吧!”
我到家了,停好車子,我對他:“謝謝你,到我家擦一擦在回去吧。”“不用了,我要回去寫作業(yè)了,再見!”他抖抖身上的雨水,背好書包,戴上帽子,又一頭沖進(jìn)暴風(fēng)雨中,奔跑在路上,在雨中的影子越來越小,越來越模糊,而在我的心里卻越來越大。
在那天我發(fā)現(xiàn)了我和同學(xué)之間的友情,一個在你有困難時需要幫助時來幫助的的人,才是真正的朋友。
以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇9
期中考試后的一個中午,我像往常一樣回到家中,此時屋里的靜極了,只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上,看見我回來了,她好像找到了出氣筒,鐵著臉狠狠地說:“看看你的卷子!
我忐忑不安的拿起卷子,呵,還不錯,90分,這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子,突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識還不錯。這要感謝語文老師嚴(yán)厲的要求,其實(shí)每天的聽寫也很重要,只有這樣,才能把基礎(chǔ)知識掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子,我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高,閱讀分?jǐn)?shù)就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段,我為閱讀而苦惱,這是媽媽耐心的給我講解,為我樹立了自信,從那時起,我們母子倆每天研究一篇文章,媽媽教我許多閱讀的好方法,我也很專心,都銘記在心,沒想到這次考試我運(yùn)用了這些方法,效果還不錯。
我正洋洋自得,媽媽生氣地說:“看看你的作文吧!蔽曳_卷子的背面,霎時我吃驚了,34分,我就像當(dāng)頭挨了一棒,這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點(diǎn)自慚了,最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨,還是為了創(chuàng)新,我獨(dú)自寫作,從不讓媽媽指點(diǎn),最愛編故事,這不作文中的故事就是自己胡編的,現(xiàn)在看來真是可笑,缺乏真實(shí),空洞。廢話也很多,沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中,我終于頓悟了:寫作文就是寫自己身邊人和事。
知道了語文分?jǐn)?shù)后,我便急切地想知道我的英語分?jǐn)?shù),希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅(qū)使我來到了辦公室,英語老師滿面笑容地說:“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和,即使你再不好,她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云,特似乎看出我的不爽,仍溫和地說:“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了,真是不該!彼^續(xù)的`翻看我的卷子,語重心長地說:“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了!蔽页聊瑹o語,但是劉老師對試卷的總結(jié),我都銘記在心。
是啊,今后還要面臨無數(shù)次考試,其實(shí)分?jǐn)?shù)是次要的,重要的是要對考試試卷的分析、總結(jié),藥學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的成績,更要找到自己的不足。
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