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【精選】五水共治作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五水共治作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五水共治作文500字 篇1
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么會(huì)有五水共治呢？因?yàn)楣S把垃圾、顏料倒進(jìn)河里等等，所以才有五水共治。
以前天空都是蔚藍(lán)色的，河水也清澈見(jiàn)底，有時(shí)還會(huì)看到幾條小魚，在河里歡快地玩耍�？涩F(xiàn)在，天空變得灰蒙蒙的，河水也變成黑色的，上面漂著垃圾，有時(shí)還有幾條死魚浮在水面上。這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。
五水共治中，最重要的有抓節(jié)水。水是大家都需要的東西，喝水時(shí)需要水，洗手時(shí)需要水，洗菜時(shí)需要水……假如地球上沒(méi)有水，前面四項(xiàng)就都沒(méi)用了，地球?qū)⒆兊酶煽�，沒(méi)有生命。所以，我們要節(jié)約用水，洗衣服的水再用來(lái)拖地板；放水不要超過(guò)需要的量；洗手時(shí)間斷放水；搓洗時(shí)及時(shí)把水關(guān)掉……這些都是生活中需要注意的.細(xì)節(jié)。
還有治污水。如果水臟了，沒(méi)有干凈的水，就不能喝水，也不能洗衣做飯了。如果飯菜是臟水做的，誰(shuí)能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，誰(shuí)還愿意穿呢？所以，我們要齊心協(xié)力，讓垃圾不再把河水污染了。
雖然這兩項(xiàng)很重要，但其它幾項(xiàng)也很重要。如果不防洪水，洪水就會(huì)無(wú)情地把房屋摧毀，淹沒(méi)莊稼；如果不排澇水，馬路上就會(huì)積滿了水，出去還要?jiǎng)澊@樣多不好啊？
所以，我在這里呼吁：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。
五水共治作文500字 篇2
水是人類生存必不可少的重要物質(zhì),如果沒(méi)有水,人類就不能生存。如果我們?cè)诰锘蚝永飦y丟垃圾，不愛(ài)護(hù)水，它就會(huì)發(fā)出一股股惡臭，而且如果水里有不干凈的東西，我們喝下這種水的話就會(huì)生病，所以我們要保護(hù)水資源，反對(duì)一切破壞水資源的行為！
暑假里，我和班上的其他五位同學(xué)組成的水藍(lán)藍(lán)小隊(duì)，開(kāi)展了“五水共治、童力同行，我當(dāng)河長(zhǎng)助理”的雛鷹假日小分隊(duì)活動(dòng)。我們?nèi)チ宋挥谌锿ざ疑鐓^(qū)的丁杭港。首先，在那里社區(qū)工作的叔叔給我們頒發(fā)了“河長(zhǎng)助理”的聘書，接下來(lái)在帶領(lǐng)我們開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，他告訴我們，這條河道原來(lái)是出了名的又黑又臭，嚴(yán)重影響了社區(qū)居民的日常生活。通過(guò)市里“五水共治”工作的開(kāi)展，這條河道也被列為了重點(diǎn)整治對(duì)象。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間治理，投入了相當(dāng)多的`人力、物力、財(cái)力，最終才展現(xiàn)了現(xiàn)在我們看到的丁杭港的嶄新面貌：河水清澈、河面可見(jiàn)有好多的小魚、小蝌蚪及生態(tài)植物。叔叔還讓我們從河水中提取樣本檢測(cè)現(xiàn)在的水質(zhì)情況，結(jié)果大家得出的結(jié)論基本一致：水質(zhì)PH值6—7，河水清澈無(wú)味，河面基本無(wú)漂浮垃圾、河道周圍未見(jiàn)污水排放及其他不文明現(xiàn)象。我們圓滿完成了一天的“河長(zhǎng)助理”工作。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我了解了什么是“五水共治”：排澇水、治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水。我還知道了水資源對(duì)我們生活的重要性，現(xiàn)在水資源污染嚴(yán)重，治理污水，重新扮美一條河道需要花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力是多么的巨大！所以，我們要從小做起、從身邊事做起，樹(shù)立保護(hù)水資源意識(shí)，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)地球！
五水共治作文500字 篇3
美麗的杭州有山有水是個(gè)漂亮的城市。于是，我想去采訪下我們小區(qū)的居民，問(wèn)問(wèn)我們小區(qū)附近的河現(xiàn)在和以前有什么不同。
我首先采訪王爺爺，王爺爺回答說(shuō)：“以前的河很干凈，可以在里面游泳的，也還有很多魚的；現(xiàn)在的河里都是垃圾、很亂，連魚都沒(méi)了，還有一股味道很不好聞�！辈稍L完王爺爺以后，我又采訪了鄧阿姨，鄧阿姨笑咪咪地回答說(shuō)：“以前的河里水是清澈見(jiàn)底，小魚在快活地游來(lái)游去；現(xiàn)在的河里很臟，看上去是深色的，河底根本看不見(jiàn)了，而且水面上還漂浮著瓜皮果削，很臟很臟�！�
采訪了兩位居民后，我半信半疑，難道變化會(huì)這么大嗎？于是，我便來(lái)到這條河邊一看，��！真可怕！河水黑乎乎的，水面上漂浮著許多果皮和紙屑，偶爾還看見(jiàn)一些死魚……，我看見(jiàn)心里很難受，便立刻跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一起去河邊清理垃圾吧！”媽媽聽(tīng)了和我解釋說(shuō)：“你還小，清理垃圾需專業(yè)部門來(lái)處理的；現(xiàn)在我們杭州市開(kāi)展了“五水共治”工程；河道實(shí)行河長(zhǎng)責(zé)任制，每條河道邊樹(shù)立了責(zé)任牌；河里養(yǎng)了有凈化水質(zhì)功能的`水生植物“水葫蘆”，還養(yǎng)了有同樣功能的魚類和蚌類等動(dòng)物。”
我想我可以做的事是不往河里扔?xùn)|西，看見(jiàn)有人在扔垃圾要向前阻止，要節(jié)約用水……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起共創(chuàng)美好家園！
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