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場面描寫的作文

時間:2024-09-01 09:51:13 寫什么的作文 我要投稿

【精選】場面描寫的作文合集九篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的場面描寫的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】場面描寫的作文合集九篇

場面描寫的作文 篇1

  有些偶然的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  這是一個多月前的事情了。有一次,我和老媽去市場買東西,在雨中,我們模糊地看見了一個身影,旁邊還有許多掉落的東西,我心想:那個阿姨是不是丟了東西,過去幫她吧。我把我的想法告訴了老媽,老媽終于答應了我去幫助那位阿姨。

  我湊到那位阿姨旁邊,我竟然動搖了起來——滿地的水果,而且是被沙土滲透的水果,要是碰一下那些水果,那手就會沾到連土帶水的爛泥。

  沒想到,在我猶豫的時間里,幾個幼兒園的小弟弟走了過來,毫不猶豫地撿起了那些水果,而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,擦去了上面的沙土。這時,那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,那水果看起來很誘人,但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

  這時,我望了下旁邊,圍滿了許多人,她們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進了。

  在以后的'歲月里,不知怎的,我常常會想起那幾位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,總會有一陣微微的激動……

場面描寫的作文 篇2

  叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

  下課了,老師扯著嗓子布置這天的作業(yè),滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自我的大業(yè)了。一時間,課室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,課室里象炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶象小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的`鐵哥們準備。你看那老韓象鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……!焙,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中象個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,象獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的課室立刻安靜下來,象澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

場面描寫的作文 篇3

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見她們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,她們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的'一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺她們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!

場面描寫的作文 篇4

  冬至到了,氣溫一下降了好多,一滴水掉到地上,不一會就能結成冰。各個學校為了提高學生的抵抗力,紛紛開始晨跑,我們西航三校也開始了每天一千米的晨跑運動。一千米,對于我們這些城里長大的孩子可不是個小數字呀!每天被命令著跑上幾大圈,我們早都不耐煩了。不信的話,你來看看。

  當下課鈴打響的那一瞬間,剛剛還在興高采烈上課的同學,全部都不出聲了,個個垂頭喪氣像只剛剛斗敗的小公雞。這時,每當看到有假條的同學,我們都會羨慕好一陣子,我們慢吞吞離開座位,懶洋洋朝樓下走去,心里想著:又要跑步,嘴巴不由自主撅了一下,眉毛也皺成一條線了。環(huán)顧前后左右的同學,似乎都是這個表情。

  站在操場上,大家都大聲抱怨著:凍死了、煩死了、累死了這一類的話。主席臺上的.體育老師被吵得不行了,便大聲喊道:“一一、三一、五一班跑步走!蔽胰滩蛔∮衷谛牡妆г梗簽槭裁疵恳淮味际俏覀儼嘞乳_跑呢?那最后跑的班級每天都可以少跑好多米呢,上帝啊,這也太不公平了。唉,都是讓跑步給害的,原本大方的我也變得斤斤計較起來了。

  我們開始跑了,因為這是第一圈,所以大家都沒有感到太吃力,隊伍也十分整齊。就連我旁邊的體育弱將陳雨萍也跑得十分輕松,前面的體育健將趙索成就更不用說了,他好像不費吹灰之力就跑完了一圈。

  我們一圈一圈地跑。一圈比一圈更吃力,一圈比一圈呼吸更急促,一圈比一圈的步子更沉重,一圈比一圈速度更慢,一圈比一圈掉隊的人更多……

  現(xiàn)在已經到最后一圈了,我們早都累得筋疲力盡,個個都快爬下來了。陳雨萍早都走不動了,我也堅持不下去了,兩只腿像是灌了鉛一樣沉沉的。北風呼呼地吹著,大家的臉和耳朵都凍紅了,手也凍麻木了。那樣子和非洲難民有一比了。

  時間走的是那么慢,好像等了幾個世紀一樣,終于熬到體育老師說:“齊步走!边@時,我小小的內心世界充滿了歡樂幸福。之后,班主任楊老師簡單總結一下,大家便一哄而散。不過,有一些班級就沒有我們這么幸運,由于隊伍太亂所以被罰跑。我們時不時向他們投去一個無比同情的目光,然后他們也回我們一個超級無奈的目光。

  雖然今天的跑步結束了,可是還有明天、后天、大后天……這苦日子何時才能到頭呢?這樣一想,剛剛愉快起的心情,又變得沉重了,我不由自主重重嘆了一口氣。

場面描寫的作文 篇5

  “過新年啦!過新年啦!”一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過。走在街上,看見人山人海的場面,瞧!有的人在掛寫著新年快樂的賀詞燈籠,有的在買漂亮的衣服,還有的在買自己愛吃的`零食。小朋友的歡笑聲,商場里音樂聲,還有攤販的叫賣聲,來來往往汽車的喇叭聲……此起彼伏熱鬧極了。

  瞧!公園里真是充滿了節(jié)日的氣息。晚上,有的人在跳舞,有的在大聲的唱著歌,還有的在放煙花,公園里花開滿了枝頭,樹木茂盛的遮住了月亮的光芒,花兒隨著優(yōu)美地音樂,搖擺起了身子。

  。⌒履甑教幰黄瑹狒[的景象。

場面描寫的作文 篇6

  今天,父親母親帶我去看娃娃魚。我們走過一扇扇門,來到龍宮,有一位叔叔給我們講娃娃魚。叔叔給我們手電筒,我走進龍宮,上面有鐘乳石,有的像貝殼,有的像小山,還有的像冰塊……

  終于走到了,我非常開心。叔叔介紹:“娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它”娃娃魚“,學名大鯢。它小時候用的是腮呼吸,長大以后用肺呼吸。是國家二類保護水生野生動物。娃娃魚喜靜怕吵,喜陰暗怕強光。聽了叔叔的介紹,我仔細地觀察娃娃魚外形有點像蜥蜴,體表光滑無鱗,背呈棕褐色,有黑色斑塊,布滿黏液。頭扁寬,頭的背面有極小的`鼻孔和眼,口大,軀扁而粗壯,尾短而側扁,四肢很短,前肢4指,后肢5趾,趾間有蹼。叔叔還說:”大鯢是一種傳統(tǒng)的名貴藥用動物大鯢也是一種食用價值極高的經濟動物,其肉質細嫩、風味獨特、營養(yǎng)價值極高,其肉蛋白中含有17種氨基酸,其中有8種是人體必需的氨基酸。聽著聽著,我就想拿起一條娃娃魚往嘴里放,奧喵喵……真好吃!饞的我口水直流。

  時間很快就走了,我不得不離開這里了。我心想:我一定會回來的!

場面描寫的作文 篇7

  在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃,放上天去;然而有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會。天上就是五顏六色的火花結成彩,地上就是萬萬千千的`燈火一片紅。

  我和幾個老同學也在一齊說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋里。

  在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我就應更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。

場面描寫的作文 篇8

  過年了,過年了!我回浙江老家過年!

  來到我姑姑家,在她們家里吃的午飯。吃午飯時,姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

  下午一眨眼就過去了。我和父親,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上,姑姑給我講了好多挖竹筍的方法,我全都記在里腦子里。竹林一會就到了。我首先帶領千軍萬馬沖進了竹林。

  我和姐姐,姑姑一隊,父親和姑父一隊。

  開始挖了,姑姑在地上摸一摸,發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕,姑姑說瑜瑜,有了快挖。我怕挖斷,所以我拿出一把迷你小鐵鍬,挖了起來,開始,我大大方方的.把土鏟到一邊,等看到筍身時,我小心翼翼的把土挖開,最后,我一鍬鏟下去,筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚,原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8,9根左右。我正要去找父親他們,結果他倆就來了。他們挖了好多,至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林,回了家。

  晚上,這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快開學了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告別,就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

  這個新年真特別呀!

場面描寫的作文 篇9

  “?——,?——”,當哨聲響起時,我早已經正襟危坐,等待比賽的開始。我低頭看了下表,時間就是20xx年12月18日早上9點,比賽已經開始,但我的心中沒有忐忑不安,而是滿懷激動的心情來準備。

  接著,老師一字一板地宣讀考試規(guī)則,“叮當、叮當,”然后,老師開始發(fā)試卷了,我一看密密麻麻的小字就感到頭暈,但是我不會放棄的。在《城南舊事》中道:“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了!”

  正當我絞盡腦汁的思考時,別的同學正在飛快書寫,在我身邊的同學已經功克三題了!我也不甘落后,奮起直追,經過筆與紙的摩擦,我成功做出了一題、二題、三題……

  嘀嗒、嘀嗒……時間飛快流逝,題目也越來越少,時間也所剩不多?磥磉@段時間是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂靜,窗外小鳥的歡唱飄進我們耳中,給我們緩解考試壓力。

  突然,一道難題死般無賴的`困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了,許多數字“飛”入我的大腦,似乎隱藏著一些玄機。一句話不斷在我耳邊徘徊,那是一定會成功攻克難題。

  終于,難題經過我接連不斷的攻勢,慢慢瓦解,無堅不摧的題目被我打開了一個洞,射進了一絲曙光,這道題目終于做出來了!我暗暗竊喜著。

  考試結束了,我忐忑不安地交了卷子,走下樓梯,淹沒在人山人海中……

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