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關(guān)于研學(xué)旅行的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的研學(xué)旅行的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
研學(xué)旅行的作文 篇1
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了,他們好奇地問我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說:“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后,我們就列隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情走向校車,向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,欣賞窗外的滿眼春色,不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的特色之美,我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說,這里出過四名狀元,一名榜眼,三十六位進(jìn)士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲,我們來到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀,這河陽山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請(qǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來,跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來,已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門,應(yīng)有盡有!同學(xué)們相互分享著美食,說著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴,可同學(xué)們都很開心。
最后一站,我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無邊的`花海中。那美麗的花朵,幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來了。
從花海中出來,我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)旅行的作文 篇2
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車,在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開始了!爸袊目箲(zhàn)主要在山東,山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂,臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南,沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊!敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6。5億年的歷史了。看著那參差起伏的黑石,不由得想起了抗日年代,八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠(yuǎn)處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來了興致,問道:“同學(xué)們,槐樹分為哪兩種?”“國槐和刺槐”“對(duì)!刺槐可以食用,而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽的`入了神。
緊接著,我們來到了紅嫂紀(jì)念館!霸鄣暮⒆記]了,你可以再生,戰(zhàn)士的孩子沒了,他們就斷了根。 碑(dāng)講解員重復(fù)出這句話時(shí),我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄,我們不得而知,但沂蒙紅嫂,革命先烈的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
漫步在石板短街,看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻,時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門、晌午歪門……”不知不覺就到了吃飯時(shí)間,我們飛奔向餐飲中心,在歡聲笑語中開始了午飯。
第二站是朱家林!爸旒伊植皇且粋(gè)景區(qū),而是將人們真正的生活方式呈現(xiàn)出來!敝v解員對(duì)朱家林的點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚,現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,置身其中,智能化的操作無一不展示了人類文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中,鼠尾草的專屬“紫色天堂”里,月季花海中,心中的煩惱早就煙消云散了,陶醉其中,才知陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!
最后,我們來到了朱家林第七景區(qū)。伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng),我們踏入了螢火蟲酒吧,撲面而來的溫馨讓我駐足觀賞了那獨(dú)特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑,古樸的風(fēng)貌與氣息,路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩,蕩在了我的心中,這里無一不體現(xiàn)出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意,他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車返校的路上,遠(yuǎn)處的天邊有一抹紅霞,伴著飛馳而去的枝椏,太陽漸漸消失,只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜,悄無聲息的來了。車上一片寂靜,同學(xué)們噙著笑,閉眼微憩,時(shí)有微黃的燈光閃過窗外……
研學(xué)旅行的作文 篇3
今天陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早晨我早早的來到了學(xué),哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排好了隊(duì),迫不及待的想出發(fā)了。
終于我們坐上大巴士,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于來到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的.習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的老師大聲喊道:“同學(xué)們!午餐的時(shí)間到了,跟著老師一起去吃飯吧。”我們跟著老師的步伐來到了酒店,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看!這個(gè)葫蘆好奇怪呀!"領(lǐng)隊(duì)的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士,我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行的作文 篇4
記得剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校響應(yīng)教育局的號(hào)召,十月份組織我們七年級(jí)全體學(xué)生參加了一次研學(xué)旅行。
說起研學(xué)旅行,我在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)經(jīng)歷過,那時(shí)候的我什么也不懂,就只知道嘻嘻哈哈,跟著教官,教官讓我做什么就做什么,根本不動(dòng)腦筋,真是人云亦云?赡苁悄菚r(shí)太小的原因吧。白天很累,晚上趴在床上一動(dòng)不動(dòng),可是很想家,想媽媽。有兩個(gè)晚上,我還偷偷地哭泣過。現(xiàn)在回想起來,總覺得太搞笑了。
記得那天我早早地來到學(xué)校,滿操場(chǎng)都是我們七年級(jí)的學(xué)生,場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們像早晨樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳,談笑聲,打鬧聲此起彼伏。同學(xué)們的那種愉悅的笑臉至今難忘。
不一會(huì)兒,按班為單位站隊(duì),我們?cè)诮坦俚囊I(lǐng)下都上了車,三十分鐘的路程就到了目的地。我心里想著:我們終于擺脫了學(xué)校,現(xiàn)在可以張揚(yáng)我們的個(gè)性吧?墒歉揪筒皇俏宜胂蟮哪菢,一下車就要集合必須做到快、齊、靜,只見所有的教官開始了他們的工作。我們也被調(diào)教像軍人。三天的研學(xué)旅行,我們經(jīng)歷了多樣的研學(xué)活動(dòng)。我印象最深的是李時(shí)珍紀(jì)念館的研學(xué)活動(dòng)。
記得在那里,我參觀了蘄州鎮(zhèn)李時(shí)珍紀(jì)念館。美麗的李時(shí)珍紀(jì)念館位于美麗的雨湖之濱。且不說紀(jì)念館古樸典雅,氣度恢弘,我只想說李時(shí)珍撰寫的《本草綱目》這本醫(yī)藥巨著的功不可沒!他真不愧為偉大的藥學(xué)家!他的`精益求精、癡迷醫(yī)藥的精神,真的值得我們年青一代去學(xué)習(xí),去傳承。李時(shí)珍當(dāng)年發(fā)現(xiàn)很多藥材在資料書里記載不全,不能有效治療病痛,有的甚至還會(huì)加重病情,于是他為了不再犯前人的錯(cuò)誤,自己決定四處游歷,爬山涉水,進(jìn)行實(shí)地考察。他不畏艱險(xiǎn),風(fēng)餐露宿,有時(shí)為了研究清楚一顆藥草的藥性,多次親自嘗試來試藥性。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們00后、10后,一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神,比如,我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題就放棄,根本都不愿意去鉆研。
通過這次的研學(xué)旅行,除了行為習(xí)慣上有收獲以外,我明白了今后的人生目標(biāo),后段我該怎樣地面對(duì)學(xué)習(xí)。不一樣的研學(xué)旅行,收獲也絕非一樣。
研學(xué)旅行的作文 篇5
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)范蠡隱居的溶洞。這個(gè)洞全長(zhǎng)一公里,內(nèi)部景色優(yōu)美,不禁令人感嘆大自然的鬼斧神工。我們?cè)诶锩娌粫r(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆并不停的用手機(jī)相機(jī)記錄下這美麗的奇跡。緊接著我們又趕到我們解決午餐的地方。這里有十幾個(gè)灶臺(tái),我們到達(dá)之時(shí)已經(jīng)有許多其他班的學(xué)生正灰頭土臉拿鏟子翻炒鍋中的菜肴了。我們小組也迫不及待的找到了自己的灶臺(tái),我和同學(xué)人領(lǐng)了灶具和原材料,領(lǐng)到東西后我們卻都傻眼了,不知道怎么操作,一陣手忙腳亂,組長(zhǎng)在大家的七嘴八舌的建議下,安排切菜的切菜,生火的生火,燒飯的燒飯。一頓忙碌,煙霧繚繞之后,一個(gè)一個(gè)灰頭黑臉雖然在擁擠的小河邊洗刷碗碟,可能會(huì)一不小心將碗碟弄到水中央去,望“水”興嘆;搬來老木斷竹,可能半天也燒不著火;猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的同學(xué)竟然不知何時(shí)弄了個(gè)一鼻子灰;或者,不會(huì)將肥肉煉出油來,菜談不上色香味俱全……總之吃著辛辛苦苦自個(gè)兒親手勞動(dòng)做出來的飯菜,我們第一次理解了酸甜苦辣咸的滋味,經(jīng)歷了有生以來最快樂的事情,也明白了父母的辛苦。
午餐之后,我們又匆匆上車,準(zhǔn)備去做紫砂屬相、玩漂流。到了漂流的地方,同學(xué)們開始紛紛商議分組,敲定好了之后,大家便開始跟隨著隊(duì)伍排起隊(duì)。我們班幾個(gè)“英勇”的男生都明了志:堅(jiān)決不買雨褲!坐上橡皮筏,明顯感覺重心有些不穩(wěn),我拿著槳努力保持平衡,并慢慢向前劃去。沒一會(huì),橡皮筏便開始加快速度了,大家都興奮的喊了起來,隨著橡皮筏的前行,我的鞋子與褲子漸漸潮濕,而前面的男生一遍劃一邊玩,早已全身濕透,幾個(gè)明志的男生甚至已掉落水中頭發(fā)都滴著水。我還是第一次漂流呢,這也頗有幾分“激流勇進(jìn)”的意味。宜興紫砂聞名天下。宜興第三站就是前往陶祖紀(jì)念館親自感受陶藝。一進(jìn)陶祖紀(jì)念館,同學(xué)們就拿著泥巴制作陶器。把泥巴放在模具上拍一拍、捶一捶、捏一捏,一個(gè)簡(jiǎn)單的紫砂陶器就做出來了,看著這些泥巴“小寶貝”,學(xué)生們不亦樂乎。有學(xué)生說她想把親手制作好的陶器帶回家在爸媽面前展示,話音一落,響應(yīng)的同學(xué)們都央求工作人員幫忙給予裝飾,好讓他們帶回家孝敬父母。
結(jié)束了景點(diǎn)的參觀與游玩,我們來到飯店吃了晚餐,然后便向賓館出發(fā)。來到自己的房間,我們放下書包,和父母報(bào)了平安,通了電話,便去洗漱了。深夜,伴隨著今天的愉快與明天的期待我們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天一大早,大家就起了床,洗漱收拾好之后,我們下樓吃了早餐,然后開始我們5月16日的游玩。上午,同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下前往中央電視臺(tái)無錫影視基地游覽。這里真是景色宜人,美不勝收。在煙波浩渺的太湖中,乘著三國時(shí)期的戰(zhàn)船回味“赤壁之戰(zhàn)”的蒼涼悲壯;在繁花似錦中穿越一道道小巷,在莊嚴(yán)霸氣中步入一座座巍峨宮殿;在賽馬場(chǎng)地觀看“三英戰(zhàn)呂布”,感受歷史人物的`命運(yùn)浮沉……我不禁對(duì)歷史和藝術(shù)有了重新認(rèn)識(shí)。很多同學(xué)在這里買了一些特產(chǎn)紀(jì)念品,幾個(gè)膽大的同學(xué)居然嘗了“女兒紅”;還有的同學(xué)在這里嘗試了騎馬,雖然是第一次騎馬,卻也不失凜凜的大將風(fēng)范。這無疑是兩天的研學(xué)旅行中最值得紀(jì)念的一段時(shí)光……
午飯之后,我們結(jié)束了兩天的研學(xué)旅行,踏上了回家之路,一路上,我翻看著手機(jī)中的照片覺得回味無限。這次旅行,不僅讓我欣賞到了美麗的風(fēng)景,讓我暢快的玩了一回,更讓我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識(shí),真是“讀萬卷書,行萬里路”……
研學(xué)旅行的作文 篇6
今天我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到研學(xué)基地。
在這里,我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行,這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里,我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目,但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽教官說,皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目,經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下,我們先穿好了救生衣,接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來:?船會(huì)不會(huì)翻?我不會(huì)游泳,萬一掉到水里怎么辦?有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里?但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過事前教官的培訓(xùn),我明白正確的抓握方法,明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的,知道船槳有兩面,不能弄反了,向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后,而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔,坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂,都是彼此心里緊張得亂了陣腳,船槳在手里都控制不好。后來,我們配合得十分默契,船行走得平穩(wěn),因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙、二、三”,一邊有?jié)奏地劃船槳,我們沿著指定的路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內(nèi)心的`恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng),增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的能力,更培養(yǎng)了個(gè)人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng),會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
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