四年級(jí)誠(chéng)信作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
在一次上興趣班的課上,我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,這可怎么辦?有許多要標(biāo)記的地方啊,正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,旁邊的李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí),心里也覺(jué)得暖暖的,有朋友真好!下課了,李欣準(zhǔn)備回家了,可是我還沒(méi)有寫(xiě)完,她依然微笑著說(shuō):“你用吧!”我很開(kāi)心,并堅(jiān)定地和她說(shuō):“下周上課時(shí)一定還給你!”
說(shuō)實(shí)話,這是一支非常別致的`筆,我也很想買(mǎi)一支這樣的筆,下了課我跑遍了附近的文具店也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的筆,怎么辦呢?我手里緊緊的握著那支漂亮的筆,心里犯了難:要不然我騙她說(shuō)筆丟了,給她買(mǎi)一個(gè)別的筆?不行,那樣不就是說(shuō)謊了嗎?
就這樣我糾結(jié)了好幾天,后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,于是在利益和誠(chéng)信上,我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白:誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人生最美好的品格,沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的!誠(chéng)信和勤勉應(yīng)該成為人生永久的伴侶,誠(chéng)信比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件,所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次,我向一個(gè)同學(xué)借了一支筆,說(shuō)好用完后就還給他,誰(shuí)知我到放學(xué)還沒(méi)完成作業(yè),就把筆放到我的筆袋里,打算第二天再還給他?墒堑诙煳业綄W(xué)校后因?yàn)橛惺戮偷R了,過(guò)了好多天也忘了要還筆這回事。后來(lái),我偶然才發(fā)現(xiàn)借同學(xué)的東西還沒(méi)還,便立刻還給我的同學(xué),他生氣地質(zhì)問(wèn)我:“你為什么那么久才把東西還給我,是不是想據(jù)為己有?我不理你了!”無(wú)論我怎么解釋他都不相信我,還說(shuō)我是存心這樣做的。我聽(tīng)了心里十分難過(guò),后來(lái),我終于有機(jī)會(huì)向他說(shuō)明了情況,并且誠(chéng)懇地請(qǐng)他原諒我,他才相信我,我們又成為好朋友?梢(jiàn)誠(chéng)信是多么重要!
記得上周日,我要去參加一個(gè)朋友的生日。走到半路突然下起了大雨,我有點(diǎn)不想去參加同學(xué)的生日了,可我又想如果我不去,那就是不講誠(chéng)信,一個(gè)不講誠(chéng)信的'人是很難有真正的朋友的,誠(chéng)信可是做人之本呀!想到這里我毅然冒雨朝同學(xué)家跑去……
誠(chéng)信關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友,將來(lái)在社會(huì)上也會(huì)沒(méi)有立足之地,一事無(wú)成。誠(chéng)信失去就在一剎那間,而得到卻要一輩子,甚至永遠(yuǎn),所以誠(chéng)信重于金。以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)信做我人生路上的座右銘。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
俗話說(shuō):“有什么別有病,沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)!笨梢(jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,除了錢(qián)以外,還有一樣?xùn)|西也不能缺少,那就是“誠(chéng)信”。
我找到幾句古代偉人所說(shuō)的名言.孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“民無(wú)信無(wú)以立!边有,韓非子也曾說(shuō)過(guò):“巧詐不如拙誠(chéng)!蔽揖涂梢詮倪@些名言中看出誠(chéng)與信是我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)是處處可見(jiàn).比如毒大米拉、黑心月餅拉、瘦肉精豬肉拉、吊白塊粉絲拉、硫磺熏饅頭拉、礦物油瓜子拉、陰溝回收油以及工業(yè)酒精勾兌的酒拉、甲醛浸泡的水產(chǎn)品拉、農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)的蔬菜等等“進(jìn)口”的食品讓我們心驚膽戰(zhàn).雖然放心菜,放心肉等等招牌立地高高的,但確實(shí)存在的問(wèn)題讓我們無(wú)法相信、放心.這,也許就是當(dāng)今社會(huì)里誠(chéng)信的缺失,使得世風(fēng)日下!
缺什么都不能缺少誠(chéng)信,因?yàn)榱己玫恼\(chéng)信是朋友之間友好交往的重要橋梁;是商人與消費(fèi)者之間公正交易的標(biāo)尺;是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`基本要求!
一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信的話,別人就會(huì)像躲避瘟疫一樣躲避你。然后久而久之的,你就會(huì)成為一個(gè)孤家寡人.狼來(lái)了這個(gè)家喻戶曉的故事就是一個(gè)最好的例子.因?yàn)樾∧泻⒌念B皮,導(dǎo)致最終狼來(lái)了之后,沒(méi)有人肯聽(tīng)信小男孩的話!
誠(chéng)信是金,但比金錢(qián)更值錢(qián);誠(chéng)信是寶,但比任何一件寶物都珍貴.有時(shí)誠(chéng)信只是一句話,但比得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
俗話說(shuō):”誠(chéng)信是金,道德是銀。“誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,任何人都要去遵守。如果你沒(méi)有誠(chéng)信,那么人們都會(huì)討厭你,都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。
那一次,我和幾個(gè)朋友約好了一起去醫(yī)院看我生病的同學(xué),我先到的醫(yī)院,等了一會(huì)兒后,其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,就差我樓下的小妹妹還沒(méi)有來(lái),心想:可能她已經(jīng)快到了吧!因?yàn)槭沁@樣想的,所以就再等了一會(huì)兒,可還是不見(jiàn)她的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話的時(shí)候,她來(lái)了,一副病懨懨的樣子,還穿著長(zhǎng)袖,一問(wèn)他我才知道,她發(fā)燒了,是硬撐著來(lái)的,我讓她趕緊回去,可沒(méi)想到,她說(shuō):”做人要講誠(chéng)信,不能失信,我跟她都說(shuō)好了要去看她的,我們快進(jìn)去吧,別讓她等急了!“當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),正想再勸勸她,可看到她一臉的堅(jiān)定,我就沒(méi)再說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)這件事后,我再也沒(méi)有失過(guò)信,除了那一次。
在一個(gè)星期六的早上,我的同學(xué)給我打電話說(shuō)下午約我去公園玩,我一聽(tīng)高興極了,滿口答應(yīng)!可到中午,我就把這事給忘了,下午跟著媽媽去了商場(chǎng),一直逛到很晚才回來(lái),直到路過(guò)公園的`時(shí)候, 才想起來(lái)下午跟同學(xué)約好要去公園玩的事,我懊悔不已。第二天上學(xué)的時(shí)候,我給她道了歉,并說(shuō)明了事情的原因,于是,我們又成了好朋友,我高興極了,并暗暗下定決心,以后再也不這樣了。
讓誠(chéng)信與我們同行,做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信就像一朵花,在我們心中美麗開(kāi)放;誠(chéng)信就像一顆繁星,在我們心中閃閃發(fā)光;誠(chéng)信就像一條小魚(yú),在了我們心中快活的游來(lái)游去?墒,那一回我卻把誠(chéng)信丟了。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒冷的冬天。那件事情讓我至今都難以忘懷。
每到放學(xué)的時(shí)候,在我們居住的附近都會(huì)出現(xiàn)賣(mài)烤玉米、手抓餅、熱茶葉蛋等小吃的人。
一天放學(xué),我又路過(guò)賣(mài)烤玉米的攤位,聞到烤玉米的香味,我的.口水都快流下來(lái)了。我急急忙忙地向賣(mài)玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米,馬上就吃開(kāi)了,吃了一半才想起沒(méi)有付錢(qián)。于是我開(kāi)始翻找口袋,可是翻了好久都沒(méi)有翻到一分錢(qián),我急忙向賣(mài)玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和藹,并沒(méi)有罵我,說(shuō):“沒(méi)事,回家去拿,我在這等你”。我聽(tīng)了急忙飛奔回家;氐郊椅揖烷_(kāi)始東翻西找錢(qián)。這時(shí)候,我的一個(gè)非常要好的朋友來(lái)我家找我玩。我把找錢(qián)的事給忘了,和朋友一起去玩了。玩完回家見(jiàn)到我奶奶,才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元錢(qián),去給那個(gè)老奶奶,可是老奶奶早就走了。我還在想:明天見(jiàn)了再給吧,可是從此以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信就是堅(jiān)決的約定,定好今天的事,就在今天完成,不然我們就失信于別人了。直到今天,我還在后悔,我不應(yīng)該出去玩。如果不守誠(chéng)信,把誠(chéng)信丟了,那后悔也就晚了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信為何物?誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命,便以誠(chéng)信為主,無(wú)誠(chéng)會(huì)失去友誼,無(wú)信會(huì)失去尊嚴(yán),無(wú)誠(chéng)信,你便是空軀一具,沒(méi)有任何價(jià)值。
誠(chéng)信自人類(lèi)誕生以來(lái)被視為最重,從古至今,文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無(wú)誠(chéng)無(wú)信,即使脫胎換骨一次,人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí),有這樣一個(gè)故事:一位船夫載一位商客過(guò)河,商客有七個(gè)背囊:容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢(qián)、健康和力量。船夫的船超重了,他讓商客扔掉一個(gè)背囊,商客毫不猶豫,一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中,船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事,無(wú)誠(chéng)無(wú)信之人屬世人厭惡,這充分證明:誠(chéng)信,乃做人之本。
在我的'實(shí)際生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天下午,我騎車(chē)去書(shū)店看書(shū),把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng),便到書(shū)店看書(shū),一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn),天色以晚,我趕忙到停車(chē)場(chǎng),誰(shuí)知那位看門(mén)的老婆婆還站在那里,“嘁!不就為了五角錢(qián)嗎?至于嗎?”我不屑一顧地說(shuō)。當(dāng)老婆婆把車(chē)鑰匙遞到我的手里時(shí),我心里有種說(shuō)不出的暖流在翻滾,我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢(qián)時(shí),我深為我那低級(jí)的想法感到愧疚,也深深地感受了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信,人之本、民之基、國(guó)之根,是道德不可缺少的一部份,人一旦失去誠(chéng)信,將“遺臭萬(wàn)年!”
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
最近幾天,“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)話題,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是老師,還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠(chéng)信考試前
在去年暑假,學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實(shí)施五大工程,“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法,但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性,專(zhuān)門(mén)開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為,一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小,而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,需要老師的指點(diǎn),從四、五年級(jí)開(kāi)始這一活動(dòng)比較合適,學(xué)生有一定的自我控制能力,遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行,各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);有的班學(xué)生寫(xiě)下了誠(chéng)信承諾書(shū),來(lái)見(jiàn)證這一活動(dòng);還有的班推行小組互評(píng)的自主方式,讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”,具有了較強(qiáng)的可操作性,為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了,這場(chǎng)與眾不同的考試開(kāi)始了,在老師和學(xué)生的期盼中,開(kāi)始了。
坐在辦公室的老師們,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫(xiě)心得體會(huì),一副胸有成竹的樣子,其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心,只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專(zhuān)注,連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試之后
考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō):“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉!蓖跽苷f(shuō):“我認(rèn)為如果考試得一百分,而誠(chéng)信不是一百分,這個(gè)一百分是沒(méi)有意義的'!边有的說(shuō):“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事!边有一位小聲在我耳邊說(shuō):“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人啊!”
為了抓住這次契機(jī),給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì),我問(wèn)道:“難道咱們班沒(méi)有發(fā)生一例,不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認(rèn)真思考一下!
門(mén)邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了,同時(shí)傳來(lái)他不大的聲音:“老師,我覺(jué)得我的誠(chéng)信該得60分,因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí),問(wèn)同桌一道題,雖然他沒(méi)告訴我,但我覺(jué)得自己違紀(jì)了!本o接著又有一位很文氣的女生站起來(lái):“我在考試時(shí),向后扭頭了,我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng),多可愛(ài)的孩子,面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)需要多大的勇氣啊!這種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?
這次誠(chéng)信考試的成功,讓我深深體會(huì)到,正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度,喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂(lè),希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè)。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠(chéng)信的'人。
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會(huì)上也無(wú)法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。所以不管我們?cè)谀睦,都要具備誠(chéng)信。
誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無(wú)論是多大的利益,只要是違背誠(chéng)信的都不要去做,如果做了,會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)任何人都有好處。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,受益匪淺,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
記得那是暑假里一個(gè)星期天的上午,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣吆喝聲:“買(mǎi)青菜嘍!自家種的、沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥的青菜!快來(lái)買(mǎi)呦……”
頓時(shí),外面熱鬧了起來(lái),大家都圍向那個(gè)賣(mài)青菜的小販。我一時(shí)來(lái)了興趣,準(zhǔn)備湊熱鬧,于是我馬上穿好衣服跑下樓去,擠到那圍觀的人群一看:哇,那小青菜青翠欲滴,非常新鮮。仔細(xì)一聞,仿佛還能聞到泥土的芬芳。因此大家都爭(zhēng)著買(mǎi)他的青菜。其中,有一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨帶著女兒也來(lái)買(mǎi)青菜,只見(jiàn)她挑選了好幾棵綠油油的青菜,正要掏出錢(qián)包把錢(qián)遞給小販時(shí),但看到小販忙著收別人的錢(qián),無(wú)暇顧及她這邊,便把錢(qián)放回,順手拉起孩子就想離開(kāi)。
就在這時(shí),孩子甩開(kāi)媽媽的手,眨著水靈靈的大眼睛,突然大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)氵沒(méi)有給叔叔錢(qián)呢!”頓時(shí),周?chē)说哪抗舛纪断蚰莻(gè)阿姨,阿姨的臉“噌”的一下子就紅了,尷尬地說(shuō):“呀!我剛才還記得付錢(qián)的,一下子怎么就忘記了呢?”她一邊說(shuō),一邊從皮夾里抽出一張十元,拿了找回的錢(qián),快速離開(kāi)了。
別看這個(gè)阿姨外表長(zhǎng)得如花似玉,可她有著一顆愛(ài)貪小便宜的心。而她的孩子那雙忽閃忽閃的.大眼睛,映射著她最誠(chéng)信的心靈。我們不能隨著年齡的增長(zhǎng),而失去原本就該有的誠(chéng)信,要誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,遵紀(jì)守法,做個(gè)文明的公民。
那以后,只要我每每想起這雙美麗的眼睛,就想說(shuō):“誠(chéng)信,在我身邊!
【四年級(jí)誠(chéng)信作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信四年級(jí)作文04-17
誠(chéng)信的作文09-15
講誠(chéng)信作文小學(xué)四年級(jí)作文02-19
【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇12-19
【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信作文3篇12-21
【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信的作文23篇07-27
誠(chéng)信是金作文08-14