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精選描寫(xiě)家人的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)家人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)家人的作文 篇1
我家生活著三個(gè)“狂人”，什么？“狂人”？嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)，欲知故事如何，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
運(yùn)動(dòng)狂人----老爸
我這個(gè)憨憨的老爸，平時(shí)除了上班之外什么也不干（一件事除外），但他還是忙得很，為何？運(yùn)動(dòng)唄！他幾乎是下班就回家拿泳褲和游泳卡，然后一聲“拜拜”就跑了，上哪去？游泳館啊。游他一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)正好趕上吃飯，然后呼啦呼啦吃完飯，頭一扭，跑步去了。
我不止一次告訴他：“吃完飯立刻運(yùn)動(dòng)對(duì)腸胃不好�！彼偸钦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我走一個(gè)小時(shí)再跑，那就沒(méi)問(wèn)題了吧？”你可能覺(jué)得奇怪，他為什么要這樣呢？不累嗎？這個(gè)問(wèn)題，我不止一次問(wèn)過(guò)，可每次他都笑笑，說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
嘿，這個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂人”，挺不錯(cuò)的嘛。
手機(jī)狂人----老媽
比起老爸這個(gè)動(dòng)態(tài)主義者，老媽要文靜得多。不過(guò)，你可別以為老媽是在干嘛，她呀，是在玩手機(jī)呢。瞧，這不，老媽正煮飯呢，可廚房里傳出的，不只有高壓鍋煮飯時(shí)發(fā)出的“咝咝”聲和炒菜時(shí)發(fā)出的“哧哧”聲，切菜時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲和水龍頭發(fā)出的“嘩嘩”聲，還有手機(jī)游戲“保衛(wèi)蘿卜”發(fā)出的音樂(lè)聲。嚯，行呀，老媽真是“敬業(yè)”啊，就連煮飯都要拿著手機(jī)。
怎么樣？老媽是不是手藝高超加上超級(jí)“敬業(yè)”啊。
游戲狂人----本人
“天下網(wǎng)迷何其多，比得上我有幾個(gè)？”這是我私底下偷偷作的打油詩(shī)。我，一個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷，堅(jiān)信打游戲是天下一大樂(lè)事。為了電腦游戲，我甚至愿意付出一切（夸張了點(diǎn)），什么運(yùn)動(dòng)、零花錢、故事書(shū)，總之，只要能玩電腦，什么都不重要，因此，這也成了老爸老媽對(duì)付我的手段，“李若洋，寫(xiě)作業(yè)去！”“不去！”“是嗎，那這星期就別打電腦了”“呃……好爸爸，你最好，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)懲罰是不是就算了？”“好吧�！薄皟鹤影�，倒垃圾去吧，順便把‘樂(lè)樂(lè)’接回來(lái)�！薄拔也蝗�！”“真的？”“寧死不屈！”“啊，這樣也行，你不去我去，只是可惜了你的`電腦時(shí)間，全扣了吧�！薄安徊徊�，老媽你休息，我剛吃完飯，也想散散步啊，呵呵呵 ……”
一副家庭生活圖，讓這三“狂人”涂畫(huà)上絢麗色彩；一支家庭生活曲，讓這三“狂人”譜寫(xiě)了歡快的旋律；一首家庭生活詩(shī)，讓這三“狂人”勾畫(huà)出和美的意境，這三個(gè)“狂人”就是：運(yùn)動(dòng)狂人老爸，手機(jī)狂人老媽，還有游戲狂人，我。
描寫(xiě)家人的作文 篇2
我有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的五口之家。有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我，我們的性格都迥然不同是有好有壞，但始終是那么的和睦幸福。下面就由我來(lái)一一介紹一下我的家庭成員。
首先要介紹的是我家的“老大”就是我的爺爺，他的性格有點(diǎn)獨(dú)斷，再加上他年紀(jì)大，我們什么事都要聽(tīng)他的，所以算是我家名副其實(shí)的“老大”。爺爺雖然有些霸道，但還是很愛(ài)我的。爺爺又是一個(gè)老黨員，人緣也不錯(cuò)，樓底下遛彎的爺爺奶奶都非常喜歡和他聊天。
接下來(lái)介紹一下我的奶奶，我奶奶是個(gè)慈祥善良的老人，脾氣溫和，而且非常的疼愛(ài)我，只要我晚吃一點(diǎn)，或少吃一點(diǎn)她都會(huì)擔(dān)心得要命，她對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)接近溺愛(ài)的程度，當(dāng)然我也非常愛(ài)她。
能形容我爸爸的就一個(gè)字，脾氣也不是很好，但是他和別的爸爸不一樣，他除要上班掙錢還要照顧爺爺奶奶，還要陪我，雖然爸爸錢掙得不多，但卻是我們家最辛苦的一個(gè)，因?yàn)榘职值腵辛苦，所以我也非常體諒他，盡量讓他開(kāi)心、省心。
能形容我媽媽的就一個(gè)字——好。媽媽長(zhǎng)相一般，是個(gè)思想現(xiàn)代的女性，是個(gè)開(kāi)明的好家長(zhǎng)，她非常樂(lè)觀，對(duì)生活有著積極向上的態(tài)度。她的職業(yè)是醫(yī)生，她每天要辛苦的工作很累，但她還是抽出時(shí)間來(lái)陪我。我的任務(wù)就好好學(xué)習(xí)，為我的未來(lái)而努力。
怎么樣，我的家人有意思吧？
描寫(xiě)家人的作文 篇3
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，回到家，總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛(ài)心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛(ài)我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的'媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼�？苫丶液螅还芩嗬�、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書(shū)籍所吸引，我是一個(gè)小書(shū)迷，我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書(shū)中的情節(jié)吸引了，好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏抑肋@樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書(shū)姿勢(shì)哦！為了我的書(shū)籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。
指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng)：
小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會(huì)我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個(gè)小書(shū)迷，喜歡讀書(shū)，癡迷讀書(shū)，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書(shū)的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽，好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺(jué)。
描寫(xiě)家人的作文 篇4
說(shuō)到搗亂冠軍，那肯定就是我那可愛(ài)的弟弟了。一看到我在做作業(yè)時(shí)，他就爬到我的書(shū)桌底下，把椅子弄來(lái)弄去，我坐在椅子上被弄的東倒西歪，昏頭轉(zhuǎn)向。我一生氣直起身給了他兩巴掌，他感到很委屈，哭了起來(lái)。
雖然這段期間，他一直遭到我的攻擊，但是，我還是挺愛(ài)他的`。
這就是我家的四大冠軍，厲害吧？
描寫(xiě)家人的作文 篇5
天文、地理冠軍當(dāng)然是我啦，每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完時(shí)，都會(huì)把天文、地理書(shū)拿出來(lái)認(rèn)真閱讀。最近我迷上了《天外探秘》，實(shí)在太精彩了，要是看到有意思的事情，就讀給爸爸媽媽聽(tīng)，和他們一起分享我的樂(lè)趣。
雖然爸爸媽媽不支持我，要我把精力放在學(xué)習(xí)上，但是有些問(wèn)題他們還得請(qǐng)教我這個(gè)小老師呢。唉！書(shū)真是好東西呀，難怪它是人類進(jìn)步的'階梯呢！
描寫(xiě)家人的作文 篇6
我家也算是個(gè)知識(shí)分子，爸爸理科可是最擅長(zhǎng)的，媽媽的外語(yǔ)更值得一提，說(shuō)起來(lái)的英文又流利，又有感情，外公的書(shū)法更棒，可不像我，寫(xiě)起來(lái)的字像個(gè)縮頭烏龜，那字，就像一朵即將盛開(kāi)的花朵，精彩無(wú)限，漂亮極了!
就因?yàn)槲壹沂莻�(gè)知識(shí)分子，爸爸對(duì)我的要求很高，甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，這道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，爸爸那叫一個(gè)生氣，我敢發(fā)誓，要是爸爸穿上一套惡魔服，這樣的臉孔，晚上出去，一定會(huì)嚇著人的!就這樣，這要不會(huì)的題，爸爸講幾遍就沒(méi)耐心講下去了，而是張口就罵，oh my god!人人都是有不會(huì)的地方呀，用得著這么的兇嗎，就這樣，以后的數(shù)學(xué)題，我都不敢問(wèn)爸爸了。但是不管怎么樣，我還是很愛(ài)我的爸爸的。
媽媽和爸爸相比起來(lái)，可就有大差別了。媽媽基本上沒(méi)罵過(guò)我，也經(jīng)常用外語(yǔ)跟我交流，英語(yǔ)不會(huì)的，媽媽也耐心輔導(dǎo)，所以我的英語(yǔ)成績(jī)可是超棒的，還是個(gè)英語(yǔ)課代表呢!這可要好好謝謝我媽媽了，可都是她的功勞呢!
外公對(duì)我也是一級(jí)棒，外公經(jīng)常跟我講一些寓言故事，毛筆書(shū)法等，說(shuō)真的，外公的書(shū)法真的很棒，唰唰唰幾筆，哦哈哈，那叫一個(gè)棒。記得有一次，我的.同學(xué)的奶奶要跟我外公PK，這位奶奶哪能比得過(guò)我外公啊，第一次就擺下陣來(lái)，這可得意死我了，以后在同學(xué)面前，臉上可有光了呢?作文
你看，這些就是我的家人，外公，爸爸，和媽媽，再加上淘氣頑皮的我，哈哈，多好的“模范家庭”啊!
描寫(xiě)家人的作文 篇7
一個(gè)溫暖的家需要什么呢?最基本的就是家人了。我的家庭成員有：聰明的爸爸、賢慧能干的媽媽、活潑好學(xué)的我和嬌小玲瓏的妹妹。
在家里，年紀(jì)最大的是我的爸爸，他在電信上班，是位工程師，他對(duì)品德的要求非常高，是家里的“教導(dǎo)主任”，雖然爸爸的工作非常忙碌，但假日還是常常帶我們出去玩，是全家人的“旅游司機(jī)”。
接下來(lái)，介紹的是媽媽，她是位家庭主婦，也是我和妹妹的家庭老師，她非常注重字體的工整度，一定要做到最好，不只這樣，她也非常重視衛(wèi)生和生活禮節(jié)，而且，水準(zhǔn)可是非常高的，媽媽每天辛苦的接送我和妹妹上、下課，是我們的“專屬校車”，每天寫(xiě)功課時(shí)，媽媽就像是本活字典一樣，協(xié)助我完成困難的功課。
再來(lái)是介紹一下我自己吧，我是妹妹的“英文翻譯機(jī)”，猶記去年三歲多剛念小班的妹妹，由于剛接觸英文，發(fā)音不明確，就像是火星語(yǔ)一樣，這時(shí)，我就派上用場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)我的翻譯以后，爸爸、媽媽便能清楚了解妹妹的語(yǔ)意了，我扮演著溝通的橋樑，身負(fù)艱巨使命。
最后要提的.是妹妹，她是我的專屬“小秘書(shū)”，常常主動(dòng)叮嚀、提醒我別忘了隨身攜帶的物品，深怕有時(shí)迷糊的我，忘東忘西的，妹妹也是媽媽做飯時(shí)的小幫手，常常協(xié)助媽媽備菜，是名貼心的得力助手。
每個(gè)人都應(yīng)努力做好自己的角色與工作，我們?nèi)胰艘捕寂�、認(rèn)真的生活每一天。
我的家人不只帶給我歡樂(lè)，我們也共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖、開(kāi)心的家。
描寫(xiě)家人的作文 篇8
小朋友們，你們好！我叫尹真，今年九歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們想認(rèn)識(shí)我，和我交朋友嗎？下面，我就來(lái)自我介紹一下吧！
我的個(gè)子很高，已經(jīng)有一米四二了。很多人都誤以為我上四、五年級(jí)，其實(shí)我今年才上三年級(jí)。因?yàn)槲页燥垥r(shí)從不挑食，所以長(zhǎng)得胖嘟嘟的。爺爺奶奶們看見(jiàn)我時(shí)，總愛(ài)摸摸我那肉乎乎的小手，夸我長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得可愛(ài)呢？我的皮膚也很白，雖然比不上美麗的白雪公主，但是在姐姐面前我還是非常有自信的。
我的愛(ài)好非常多。我最喜歡游泳，而且經(jīng)常去游泳池里游泳。在水里，我就像一條機(jī)靈的魚(yú)兒似的，靈活地游來(lái)游去。別人看了，都非常佩服我。我的畫(huà)技也十分高超，我非常擅長(zhǎng)畫(huà)漫畫(huà)和素描。并且每周我都會(huì)到老師家去練習(xí)畫(huà)畫(huà)呢！唱歌也是我的'拿手絕活。我總愛(ài)像一只小百靈鳥(niǎo)一樣，到處展示我那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。其中，我最愛(ài)唱的就是《快樂(lè)老家》了！
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是已經(jīng)迫不及待地想和我交朋友啦？那就趕快來(lái)找我吧！
描寫(xiě)家人的作文 篇9
大家好！歡迎收看“家庭大舞臺(tái)”。今天，請(qǐng)你們認(rèn)識(shí)三位選手：一號(hào)選手“球迷”老爸，二號(hào)選手“嘮叨大王”媽媽，三號(hào)選手“小饞貓”我。下面，有請(qǐng)三位選手閃亮登場(chǎng)。
“球迷”老爸
我的老爸可是一個(gè)地地道道的“鐵桿球迷”，只要有球賽，他保證場(chǎng)場(chǎng)不落。就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在看動(dòng)畫(huà)片，可爸爸一下班，連鞋都沒(méi)脫就沖過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走我手中的遙控器，播到中央五臺(tái)，還瘋了似的大喊：“來(lái)不及了，球賽已經(jīng)開(kāi)始了！”我只好望電視機(jī)興嘆了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了一桌香噴噴的飯菜。我立馬叫了爸爸吃飯，可他無(wú)動(dòng)于衷;我又提高了幾個(gè)分貝，他仍紋絲不動(dòng);沒(méi)辦法，我只好使出了“殺手锏”——“河?xùn)|獅吼”，可他就像耳朵里塞了棉花似的，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然不錯(cuò)眼珠地盯著電視。這下，我的“士氣”全無(wú)了，只好把飯菜端到他面前。當(dāng)我和媽媽吃完飯，我去客廳收拾婉時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了：爸爸的飯菜竟然一口未吃，還在碗里加了點(diǎn)“作料”——煙灰。天��！世界上獨(dú)一無(wú)二的“煙灰飯”問(wèn)世啦！逗得我和媽媽哈哈大笑。
“嘮叨大王”媽媽
早上，我還在溫暖的被窩里，就聽(tīng)見(jiàn)“媽媽牌”大喇叭開(kāi)始廣播了：“兒子快起床，不然上學(xué)遲到了……”我吃完飯，背著書(shū)包剛要上學(xué)時(shí)，媽媽的“嘮叨神功”又來(lái)了：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，別搞小動(dòng)作……”天��！我暈！中午我上學(xué)時(shí)，媽媽的嘮叨功也絲毫不減：“路上注意安全，過(guò)馬路要小心……”唉，這句話我早就背下來(lái)了，耳朵都快磨出繭子了。晚上，我放學(xué)一進(jìn)家門，媽媽的嘮叨“熱浪”又向我撲耳而來(lái)：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)看看課外書(shū)……”早知道了，天天“重播”。媽媽的話匣子一打開(kāi)就停不下來(lái)，真煩。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，每天要是聽(tīng)不到媽媽的.“嘮叨之歌”，生活就像少點(diǎn)什么似的。漸漸地，我從媽媽的嘮叨中，體會(huì)到了媽媽對(duì)我那份濃濃的愛(ài)。
“小饞貓”我
“真好吃，下次一定多買些�！边@就是“小饞貓”我的“口頭禪”。我可是超市的老主顧了，我每次去超市都滿載而歸，像什么“德美巧克力”、“奇多栗米條”、“妙脆角”……都是我的囊中之物。俗話說(shuō)得好：“民以食為天”嘛！這不吃怎么能行呢？我昨天買的“旺旺大禮包”呢？我找，我找，我找找。呵呵，你是逃不出我的“五指山”的，原來(lái)被媽媽藏在了櫥柜里了。我三下五除二就把它“消滅”了。怎么樣，大家是否懷疑我上輩子是一只真真正正的饞貓呢？
這就是我們的一家人，雖說(shuō)性格迥異，各有千秋，但卻溫馨幸福，其樂(lè)融融。羨慕我們吧！
描寫(xiě)家人的作文 篇10
“叮鈴鈴”，天吶，該死的鬧鐘又響了，又該起床了。這是周一的早上，經(jīng)歷了周末兩天的睡懶覺(jué)，這忽然要早早起床，真是不習(xí)慣。
我睡眼朦朧地抓起媽媽早已放在枕邊的衣服，慢吞吞地穿上，慢吞吞的坐起來(lái)。揉揉惺忪的睡眼，一點(diǎn)一點(diǎn)的移到床邊，穿上拖鞋，搖搖晃晃地走到飯桌邊坐下。見(jiàn)老媽還沒(méi)把飯端上桌，便又趴在桌子上了，實(shí)在是太困了，連眼睛都睜不開(kāi)。我竟然趴在桌子上又睡著了。
“寶貝吃飯了！”媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道，我睜開(kāi)眼睛一看，餐桌上不知什么時(shí)候已經(jīng)擺上了早餐。火腿、面包、牛奶、雞蛋都擺在面前。老媽每天早早起來(lái)，給我做早飯，每天都等我去上學(xué)后，才吃早飯。
我困得厲害，不想吃早飯，隨便吃了幾口面包，吃了雞蛋，喝了幾口牛奶，便想溜走。老媽發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又把我抓了回來(lái)，給我講起了吃早餐的重要性，我被摁在餐桌邊，沒(méi)辦法，把老媽分配的“任務(wù)”完成后才能離開(kāi)。剛準(zhǔn)備再到被窩里躺一會(huì)兒，老媽突然說(shuō)：“你起床后沒(méi)洗臉?biāo)⒀腊�？這怎么行呢？快去快去�！蔽抑坏萌ハ戳四槪⒘搜篮么醪活�，一看表，該出發(fā)了。
把書(shū)包里的東西再檢查一遍，確定帶著所有的書(shū)和作業(yè)后，接過(guò)媽媽遞來(lái)的.水壺，背上書(shū)包，走出家門，出門前，老媽不忘拍拍我的肩膀，叮囑幾句，才放我走。走到外面，一陣風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)清醒了不少。抬頭看看我家的窗戶，老媽正在看著我，見(jiàn)我看她，急忙向我招手，我也朝她招招手開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)。
短短一個(gè)早上，老媽就給予了我許多關(guān)愛(ài)。讓我們唱響一首歌，唱響一首唱給親人的歌！
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