焦裕祿事跡體會心得

　　我們得到了一些心得體會以后，可以尋思將其寫進心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的焦裕祿事跡體會心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

焦裕祿事跡體會心得1

　　之前在對焦裕祿朋友個人事跡的了解上較為模糊不清，光了解個大約，實際的狀況并不是很掌握。根據(jù)此次的學習培訓，可以說，近距地了解了焦裕祿朋友感人的事跡和高尚的精神實質(zhì)，心里很受打動和鼓勵，覺得很受文化教育。中國共產(chǎn)黨的好朋友焦裕祿朋友盡管始終地離開大家�？墒撬�那為人民赤膽忠心、鞠躬盡瘁的英雄人物事跡將始終的.留到大家心里，他的精神實質(zhì)將始終鼓勵著大家持續(xù)往前。大家不僅是悼念焦裕祿朋友，更應當學習焦裕祿朋友精神實質(zhì)，勤奮干好做好本職工作，以身體力行貫徹入黨誓詞。要學習培訓焦裕祿精神，我認為，關(guān)鍵是要學習培訓以下幾個方面：

　　一是學習培訓他喜愛本職工作的觀念。焦裕祿朋友，不論是在礦山企業(yè)工作中，或是在政府機關(guān)工作中，他都能保證干一行、愛一行、專一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，主要表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。

　　二是學習培訓他甘愿吃苦耐勞、甘愿無私奉獻的精神實質(zhì)。當機構(gòu)上分配焦裕祿朋友到自然環(huán)境、標準較弱的蘭考縣任交通局長時，他沒有一切埋怨，沒有一切規(guī)定標準，只是積極地資金投入了工作中，迅速與本地人民群眾打成一片。為了更好地盡早更改蘭考的貧苦落后面貌，他言傳身教，以身作則，吃苦在前，積極主動領(lǐng)著蘭考老百姓，同城市內(nèi)澇、沙塵、鹽土三大洪澇災害作斗爭，一直堅持不懈帶故障工作中到性命的最后一刻。可以說，焦裕祿朋友用本身的身體力行保證了赤膽忠心、鞠躬盡瘁。

　　三是學習培訓他一心一意為人民群眾謀福利的崇高品質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨人，焦裕祿朋友對廣大群眾抱有十分濃厚的情感，他內(nèi)心時刻裝著普通百姓，在工作上用心做好本職工作，想人民群眾之所感，急人民群眾之所急，以自身的身體力行，勤奮為人民群眾辦好事、辦好事。比如，影片上主要表現(xiàn)了一個關(guān)鍵點，有一對獨居老人，孤苦伶仃，日常生活十分艱辛。在冬季氣溫寒冷、將下雪的情況下，他最先想起了這倆位老年人，一大早就趕來老人里，關(guān)心體貼，給老年人送來到保暖的衣服等，并說“我是大家的孩子，是毛澤東派我探望大家的”。我認為這一關(guān)鍵點十分感人至深。作為一名組工干部，就需要像焦裕祿朋友那般，銘記黨的根本宗旨，做好本職工作職位，扎踏踏實實工作中，為人民群眾做好服務(wù)項目。

　　四是學習培訓他廉潔從業(yè)、克己奉公的工作態(tài)度。有一個關(guān)鍵點，據(jù)焦裕祿朋友的孩子追憶，那時候縣委會大院有劇場，有一次聽戲時，當售票處的朋友獲知是交通局長的小孩時，沒有使他購票立即，當焦裕祿朋友獲知狀況后，不僅對小孩，另外對親人明確提出公開批評，規(guī)定第二天補好票。從這一件小事，能夠看得出，焦裕祿朋友對自身、對親人十分嚴苛，他不允許自身和親人搞形式化。作為一名組工干部，還要像焦裕祿朋友那般，主動嚴格管理，堅持不懈言傳身教，廉潔自律，保證踏踏實實為人處事，坦坦蕩蕩做事，在黨群干群中樹好本身品牌形象。

焦裕祿事跡體會心得2

　　今日，通過學習，大家不僅是悼念焦裕祿朋友，更應當學習焦裕祿朋友精神實質(zhì)，勤奮干好做好本職工作，以身體力行貫徹入黨誓詞。要學習培訓焦裕祿精神，我認為，關(guān)鍵是要學習培訓以下幾個方面：

　　第一，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友牢記宗旨、心系群眾，“內(nèi)心裝著全體人員老百姓、唯有沒有他自己”的公仆精神，大興區(qū)為民服務(wù)之風。一心一意為老百姓服務(wù)項目是大家黨的基本原則，也是焦裕祿精神的實質(zhì)所屬。焦裕祿朋友往往被稱作交通局長的模范、共產(chǎn)黨人的輝煌楷模，往往備受廣大群眾擁戴，直接原因取決于他自始至終與普通百姓心相連、情相守，共命運、同呼吸共命運，取決于他視廣大群眾為創(chuàng)業(yè)投資者的衣食父母、真心誠意當人民公仆。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，就需要樹牢服務(wù)宗旨意識，一直堅持黨的群眾路線，認真執(zhí)行以民為本，真真正正保證權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民的心，竭盡所能、換位思考一下，時刻把廣大群眾的安危冷暖掛在心中；要多辦益民之事，深層次標準艱難、分歧集中化、艱難突顯的地區(qū)，竭盡全力辦順民聲、解民憂、增民利的事實好事兒。特別是在當今社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢、人民群眾生產(chǎn)制造日常生活艱難增加的狀況下，更要想人民群眾之所感，急人民群眾之所急，幫人民群眾之所需，用心處理社會問題，勤奮把為人民群眾解決困難的各項任務(wù)切實落實。

　　第二，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友節(jié)儉、艱苦奮斗，“敢教太陽太陰換新天”的奮斗精神，大興區(qū)艱苦奮斗精神之風。艱苦奮斗精神是中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，是大家黨的立志之本、制勝之道、傳家寶，也是焦裕祿精神的精粹。焦裕祿朋友以他的一言一行對艱苦奮斗精神作了栩栩如生的闡釋，這也恰好是他獲得人民群眾擁戴和擁戴的關(guān)鍵緣故。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，要自始至終銘記“兩個務(wù)必”，在任何時刻、一切狀況下都主動貫徹艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、節(jié)儉做事的黨的優(yōu)良作風，弘揚自立自強、開拓創(chuàng)新、開拓進取的中華民族精神，維持不畏困難、堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神面貌，為推動黨和廣大人民的工作勤奮努力。當今，受國際性金融風暴沖擊性在我國是社會經(jīng)濟發(fā)展艱難提升，全體黨員黨員干部特別是在要弘揚艱苦奮斗精神風格，樹牢過緊日子的意識，果斷抵制奢侈浪費、花錢如流水，果斷遏制奢靡之風和奢侈浪費，果斷把比較有限的資產(chǎn)和資源用在社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的重點部位和薄弱點上，使艱苦奮斗精神精神實質(zhì)真真正正變成凝聚力廣大群眾共克時艱的稀世珍寶。

　　第三，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友求真務(wù)實、調(diào)查分析，堅持不懈一切堅持實事求是的求實精神，大興區(qū)務(wù)實求真之風。求真務(wù)實是黨的思想線路的具體內(nèi)容，也是焦裕祿精神的生命。在焦裕祿朋友來看，求真務(wù)實、務(wù)實求真既是一種創(chuàng)新精神，也是一種工作態(tài)度，或是一種人生觀。在焦裕祿朋友的身上，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人踏踏實實干工作的求實精神和重視客觀現(xiàn)實的科學精神。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，就需要堅持不懈求真務(wù)實，重視客觀現(xiàn)實，開展調(diào)查科學研究，真真正正把務(wù)實求真融進自身的工作中與生活當中，講說實話、辦好事、重實效。要以務(wù)實求真的精神實質(zhì)貫徹執(zhí)行生態(tài)文明建設(shè)，但凡合乎生態(tài)文明建設(shè)的就竭盡全力去做，不符的就果斷去改，真真正正把生態(tài)文明建設(shè)轉(zhuǎn)換為策劃發(fā)展趨勢的恰當觀念、推動發(fā)展趨勢的各項政策、領(lǐng)導干部發(fā)展趨勢的具體工作能力。要塑造恰當?shù)恼�績觀，堅持不懈把真抓實干的滿腔熱忱與科學研究求實精神融合起來，把積極主動大有作為與重視客觀現(xiàn)實融合起來，把搞好各項工作與著眼于長久發(fā)展趨勢融合起來，共同奮斗出經(jīng)得住實踐活動、人民群眾和歷史時間檢測的工作實績。

　　第四，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友不畏艱難、不畏風險性，“革命志士要在艱難眼前逞英雄”的崇高品質(zhì)，大興區(qū)不畏艱難之風。不畏艱難、不畏艱難是我黨人的珍貴質(zhì)量，也是焦裕祿精神的關(guān)鍵內(nèi)容。應對那時候蘭考十分比較嚴重的洪澇災害，他以共產(chǎn)黨員無畏的英勇氣概，創(chuàng)造性制訂了一套簡單、暢行、好用而又符合規(guī)律的整治“三害”方式，最后在艱難險阻中創(chuàng)出了一條青山路。這類精神實質(zhì)，與今日大家所提倡的開拓進取、克難攻堅精神實質(zhì)是完全一致的。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，就需要持續(xù)保持一種敢做善成的膽量、維持一種趁勢飛舞的.豪情萬丈，不害怕分歧繁雜、不害怕任重道遠、不害怕任務(wù)艱巨，勇于挑動重任，勇于克難取勝，勇于奮力拼搏。會變工作壓力為驅(qū)動力，擅于在挑戰(zhàn)眼前捕獲和掌握發(fā)展趨勢機會，擅于在挫折中發(fā)覺和培養(yǎng)有益要素，夙興夜寐思改革創(chuàng)新，夜以繼日謀出路，以高昂的精神面貌和優(yōu)質(zhì)的風格領(lǐng)著人民群眾不畏艱難、銳意進取、共克時艱。

　　第五，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友廉潔自律、廉潔奉公，為黨和廣大人民工作赤膽忠心、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神，大興區(qū)愛崗敬業(yè)之風。廉潔自律、甘于奉獻，是共產(chǎn)黨員創(chuàng)新性的關(guān)鍵反映，也是焦裕祿精神的鮮明特征。焦裕祿朋友肯吃苦、不要命，不之名、不以利，完全徹底地服務(wù)于人民，以廉潔奉公、廉潔自律的身體力行，呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的高尚品德，在廣大群眾心中中塑造了高尚的品牌形象。大家學習培訓發(fā)揚焦裕祿精神，就需要樹牢恰當?shù)娜松�觀、人生價值觀、價值觀念，為黨和廣大人民工作不辭勞苦、甘于奉獻，以身體力行推動科學發(fā)展觀、推動社會和諧、惠及廣大群眾。要把人生理想與黨和廣大人民工作的發(fā)展趨勢緊密聯(lián)系起來，多思考人民群眾少想自身，多思考工作少想名與利，堅持不懈在其位、謀其政、知其責，保證為官一任、造福一方。要緊繃警鐘常鳴這一根弦，堅持不懈立身處世沒忘記為人處事之本、治國不移公仆的心、用權(quán)不謀一己之利，堅持不懈慎獨慎微，不應該做的事兒果斷不做，主動拒浸蝕、絕不沾，持續(xù)保持共產(chǎn)黨員廉潔自律的政治本色。

　　習最終注重，我們要深刻領(lǐng)會焦裕祿精神的時期實際意義和實際意義，緊密聯(lián)系如今已經(jīng)進行的加強學習實踐活動生態(tài)文明建設(shè)主題活動，全力發(fā)揚焦裕祿朋友的好觀念、好品行、好風格，用于更新改造客觀性全球和主觀性全球。期待蘭考在進行加強學習實踐活動生態(tài)文明建設(shè)主題活動中，把全力發(fā)揚焦裕祿精神做為實踐活動特點的關(guān)鍵發(fā)力點，進一步搞好學習社會實踐活動，推動社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展趨勢。

焦裕祿事跡體會心得3

　　3月26日中午，大家一行到洛陽新區(qū)歷史博物館收看了焦裕祿個人先進事跡宣傳欄，之前對焦裕祿朋友個人事跡的了解較為模糊不清，只了解個大約，實際的狀況并不是很掌握。根據(jù)此次參觀學習，近距地觀查了解了焦裕祿朋友感人的事跡，另外心里也很受打動和鼓勵，精神實質(zhì)上開展了充足的身心的洗禮。融合參觀學習狀況，我開展了深深思索：為何焦裕祿朋友離去大家有50很多年了，他的個人事跡迄今為人民忘不掉？他崇高的思想道德和高尚的精神實質(zhì)迄今為人民所贊許？如今追憶他的個人事跡后依然感受到極大的鼓勵？重要就取決于他內(nèi)心每時每刻裝著老百姓，真真正正意味著了普通百姓的權(quán)益，以自身的身體力行貫徹了黨一心一意服務(wù)于人民的服務(wù)宗旨。

　　通過學習，大家不僅是悼念焦裕祿朋友，更應當學習焦裕祿朋友精神實質(zhì)，勤奮干好做好本職工作，以身體力行貫徹入黨誓詞。要學習培訓焦裕祿精神，我認為，關(guān)鍵是要學習培訓以下幾個方面：

　　第一，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友牢記宗旨、心系群眾，“內(nèi)心裝著全體人員老百姓、唯有沒有他自己”的公仆精神，大興區(qū)為民服務(wù)之風。焦裕祿朋友往往被稱作交通局長的模范、共產(chǎn)黨人的輝煌楷模，往往備受廣大群眾擁戴，直接原因取決于他自始至終與普通百姓心相連、情相守，共命運、同呼吸共命運，取決于他視廣大群眾為創(chuàng)業(yè)投資者的衣食父母、真心誠意當人民公仆。特別是在當今我院教學設(shè)備相對性落伍、招生數(shù)慢慢降低的狀況下，更要想人民群眾之所感，急人民群眾之所急，幫人民群眾之所需，用心處理文化教育中存有的各種各樣難題，勤奮把為人民群眾所關(guān)注的教學水平提上去，爭得獲得人民群眾的信賴，使我們外流的'學員再回校，讓父母安心，讓學員在大門口就能遭受優(yōu)良的文化教育。

　　第二，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友節(jié)儉、艱苦奮斗，“敢教太陽太陰換新天”的奮斗精神，大興區(qū)艱苦奮斗精神之風。艱苦奮斗精神是中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，是大家黨的立志之本、制勝之道、傳家寶，也是焦裕祿精神的精粹。焦裕祿朋友以他的一言一行對艱苦奮斗精神作了栩栩如生的闡釋，這也恰好是他獲得人民群眾擁戴和擁戴的關(guān)鍵緣故。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，要自始至終銘記“兩個務(wù)必”，在任何時刻、一切狀況下都主動貫徹艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、節(jié)儉做事的黨的優(yōu)良作風，弘揚自立自強、開拓創(chuàng)新、開拓進取的中華民族精神，維持不畏困難、堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神面貌，為推動黨和廣大人民的工作勤奮努力。當今，在我院招生數(shù)日趨降低的狀況下，經(jīng)費預算相對性焦慮不安，怎樣花一點錢辦大事兒，就需要大家全體黨員黨員干部特別是在要弘揚艱苦奮斗精神風格，樹牢過緊日子的意識，果斷抵制奢侈浪費、花錢如流水，果斷遏制奢靡之風和奢侈浪費，果斷把比較有限的資產(chǎn)和資源用在教育科研教科研、教師研修和院校一切正常運行上，使艱苦奮斗精神精神實質(zhì)真真正正變成凝聚力老師共克時艱的稀世珍寶。

　　第三，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友求真務(wù)實、調(diào)查分析，堅持不懈一切堅持實事求是的求實精神，大興區(qū)務(wù)實求真之風。求真務(wù)實是黨的思想線路的具體內(nèi)容，也是焦裕祿精神的生命。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，便是要搞好做好本職工作，搞好課堂教學基本，多同老師學生交心，多同父母溝通交流，掌握她們的真正動態(tài)性和念頭，積極主動投身于課堂教學改革創(chuàng)新，真真正正把務(wù)實求真融進自身的工作中與生活當中，講說實話、辦好事、重實效，做真文化教育。

　　第四，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友不畏艱難、不畏風險性，“革命志士要在艱難眼前逞英雄”的崇高品質(zhì)，大興區(qū)不畏艱難之風。不畏艱難、不畏艱難是我黨人的珍貴質(zhì)量，也是焦裕祿精神的關(guān)鍵內(nèi)容。大家學習培訓和發(fā)揚焦裕祿精神，就需要持續(xù)保持一種敢做善成的膽量、維持一種趁勢飛舞的豪情萬丈，不害怕課堂教學改革工作上難題多、不害怕班集體大小事糾紛案件，事無大小都勇于挑動當擔，辦事精雕細琢，勇于克難取勝，勇于奮力拼搏。

　　第五，學習培訓和發(fā)揚焦裕祿朋友廉潔自律、廉潔奉公，為黨和廣大人民工作赤膽忠心、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神，大興區(qū)愛崗敬業(yè)之風。廉潔自律、甘于奉獻，是共產(chǎn)黨員創(chuàng)新性的關(guān)鍵反映，也是焦裕祿精神的鮮明特征。焦裕祿朋友肯吃苦、不要命，不之名、不以利，完全徹底地服務(wù)于人民，以廉潔奉公、廉潔自律的身體力行，呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的高尚品德，在廣大群眾心中中塑造了高尚的品牌形象。大家學習培訓發(fā)揚焦裕祿精神，就需要樹牢恰當?shù)娜松�觀、人生價值觀、價值觀念，為黨和廣大人民工作不辭勞苦、甘于奉獻，以身體力行推動科學發(fā)展觀、推動社會和諧、惠及廣大群眾。要把人生理想與教育科研工作中的發(fā)展趨勢緊密聯(lián)系起來，多思考老師學生少想自身，多思考工作少想名與利，堅持不懈在其位、謀其政、知其責，保證為官一任、造福一方。要緊繃警鐘常鳴這一根弦，堅持不懈立身處世沒忘記為人處事之本、治國不移公仆的心、用權(quán)不謀一己之利，堅持不懈慎獨慎微，不應該做的事兒果斷不做，主動拒浸蝕、絕不沾，持續(xù)保持共產(chǎn)黨員廉潔自律的政治本色。

　　總而言之，我們要深刻領(lǐng)會焦裕祿精神的時期實際意義和實際意義，緊密聯(lián)系如今已經(jīng)進行的加強學習黨的人民群眾文化教育線路社會實踐活動，全力發(fā)揚焦裕祿朋友的好觀念、好品行、好風格，用于創(chuàng)造性進行我院的各項任務(wù)。

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