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【實用】仙人掌小學作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的仙人掌小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
仙人掌小學作文 篇1
那天,我到媽媽的學校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀,看著看著就不禁入了神。
顧勵阿姨看到我這副模樣,笑著問我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點了點頭。
“那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵阿姨又說。
“真的”,我有點不敢相信。說著,顧勵阿姨就拿來一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來,然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家,我便找來一個裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的`打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個身子還沒有我拇指那么大呢,十足的“小不點兒”。也許是還沒有長大的原因吧,它那一身本該是堅硬銳利、用來防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后,我每個星期都按時給小仙人掌澆水,每過一個月,我還會給它施肥呢。有太陽時,我把仙人掌搬到陽臺上,讓它曬太陽;下雨天時,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,這小仙人掌已經在我家生活了三個多月了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!
仙人掌小學作文 篇2
在我家有一盆仙人掌,它住在漂亮的花盆里。它都快20歲了,那是爺爺奶奶剛搬進新家時候買的。當時它和水杯差不多高,現(xiàn)在已經有水壺那么高了。仙人掌渾身都綠油油的,就好像在向我招手。它的刺從上到下的排列著,但顏色從淺綠色到深綠色;刺兒的尖有的是棕色,有的是白色,刺兒的根部還有些絨毛。仙人掌適合生活在沙漠等干旱的地方,也能在環(huán)境非常差的地方生存,因為它那高大的`身體里儲存了很多的水。
仙人掌站直身子,像一名軍人一樣,那種吃苦,不放棄的精神又讓我對它增加了幾分好感。每當我看到它,都很開心、快樂!
仙人掌小學作文 篇3
我家窗前擺放著一盆蟹爪蓮,每年入冬的時候,它總是枝繁葉茂,到了花期,它又是花枝招展,引人注目的花朵為小屋裝扮了一道亮麗的風景線,鄉(xiāng)親鄰里來家里做客,都夸它長得好看。
我卻不這么認為,蟹爪蓮雖然長得出眾,但它卻是借著仙人掌的根,吸收它的養(yǎng)分來維持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身體奉狀給了需要它的蟹爪蓮,使蟹爪蓮的生命得以維持?墒窃谠u價這株花的時候,為什么大多數(shù)的人都只看到了外表的'美,而不在乎實質的美?
它在角落里,被人遺棄。但它不因環(huán)境而放棄自己的生命,而是堅強地活了下去,以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪,滿身是刺,那是它的“護身符”,它也開花,開的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期,它總是在臨近黃昏才羞答答地張開白撲撲的臉,但馬上又會凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芳香留在了它的身邊,久久才散去。說到仙人掌,人們又會立刻想到堅強、自立等修飾它的詞。不錯,自古以來,我認為最值得一提的就是它的生命力。它一般生長在干旱少雨的沙漠中,這是其他植物所不具備的。它把根深深地扎入了泥土中,到地下幾米甚至更深的土壤深層尋找水源,來維持生命,為沙澳撐起一片綠洲。
像仙人掌這樣堅韌不拔的人,我們身邊也不勝枚舉。邊遠的山區(qū),有自愿支援邊疆的教師及干部,他們就像仙人掌一樣,在那里生根,為支援邊疆的經濟發(fā)展作出了不可佑量的貢獻,他們像仙人掌一樣不可替代。他們愿為祖國的經濟騰飛作貢獻,愿為邊遠的山區(qū)培育一代又一代出色的國家棟梁。
我喜歡它,更敬佩它,我愿做無名的仙人掌,把根理在新疆,埋在需要我的地方!
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