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日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的計(jì)劃未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
計(jì)劃未來的作文 篇1
每個人都對未來抱有夢想。在未來有很多事情等待著我們，有時，我迫不及待地想成為成年人。我對自己的未來感到很興奮因?yàn)槲矣泻艽蟮南Ｍ蛪粝搿?/p>
這就是我想做的事情。我打算努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁肴馍蠈W(xué)。哈佛大學(xué)是的我理想學(xué)校。我可能成為一個教師，醫(yī)生或科學(xué)家。不管怎樣，我會在我所工作的領(lǐng)域成為一個專家，這樣我才可以對社會有用。我想是富裕。我想賺很多錢，我的家人會為我感到驕傲。我也喜歡旅游，所以我想訪問的`每一個國家并看看這個世界。我希望能與許多人成為朋友。
我下定決心讓我的夢想成真。我知道這不容易，但當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢想時我將會是世界上最幸福的人。
計(jì)劃未來的作文 篇2
初中剛剛畢業(yè)的時候，我清楚的記得那段時候我?guī)缀跏菒瀽灢粯返�，很少看到我的笑臉，由于上初中的時候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家，爸爸媽媽對我很失望，因?yàn)樵谒麄冃闹形乙恢笔撬麄兊尿湴粒墒沁@次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什么？既然你高中沒考上，那就去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧！你還小總不能就在家呆著吧。”聽著爸爸的.話我心里很痛，因?yàn)槲姨粻帤饬恕?/p>
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學(xué)習(xí)，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學(xué)！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家里啊！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡��！但是我讓他們失望了，我還能怎么辦，我心軟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是帶著父母的希望，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，我來到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學(xué)校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發(fā)自內(nèi)心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切，我發(fā)現(xiàn)老師們都很親切，同學(xué)們也很友善，學(xué)校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習(xí)慣這里。在這里生活，在這里和他們一起學(xué)習(xí)，和他們打打鬧鬧，過著開心的學(xué)習(xí)生活。
如今我在這里已經(jīng)呆了一年多了，未來我也將是一個從事醫(yī)護(hù)職業(yè)的人，我對自己的未來有無數(shù)的打算，也做過好多規(guī)劃，我要好好學(xué)習(xí)，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，我想在未來的工作中盡職盡責(zé)，絕不馬虎，我會用我的行動證明：我可以稱為一名優(yōu)秀的護(hù)士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
計(jì)劃未來的作文 篇3
剛剛步入中學(xué)的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應(yīng)的，因?yàn)樘魬?zhàn)困難，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。
六年的小學(xué)生活不過才是人生生涯中一個小小的站點(diǎn)，一次考驗(yàn)。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個新學(xué)習(xí)生活的開始的`開始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。 小學(xué)中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
今后在語文課上我會積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問，運(yùn)用公式與知識的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語課上，專心聽講，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學(xué)好問。
我相信，我會做得出色，會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計(jì)劃未來的作文 篇4
四年級里，我的語文成績提高了，可數(shù)學(xué)，英語兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，很少去戶外游玩，使自己成績下滑，所以，從五年級開始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級的成績后，發(fā)現(xiàn)了一二三年級的成績都要比四年級的好。因?yàn)�，�?dāng)時我并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常去戶外游玩，這才使我的成績沒有下滑。而現(xiàn)在的我，天天玩手機(jī)，看電視，一個星期里除了上學(xué)，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶外活動，認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望在五年級時可以拿好成績。
父母常在我耳邊說：“五年級是十分重要的�！彼裕乙J(rèn)真對待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級里每次測驗(yàn)各科成績都會有九十分以上。我多么想在五年級里的成績超越我們班的王雅萱呀�？墒�，想又能有什么用呢？我必須要在五年級里好好上課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有機(jī)會超越她。
我猜測，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級的'成績一定會有所提升的，保護(hù)好視力。同時，我希望能解除我沖動的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我一定要用實(shí)際行動來證明。
計(jì)劃未來的作文 篇5
未來，一個激情與榮譽(yù)并存的詞：一個未知與迷茫的詞；一個令人激動的詞。暢想未來使我們現(xiàn)在對未來唯一能做的。一個人如果對未來充滿信心，那他的明天會更好。
人生，就像一場戲。主角就是你自己，導(dǎo)演也是你自己。如何演好這臺戲，關(guān)鍵就在你自己。把握住每一個機(jī)會，就會使人生的戲更加精彩；做錯的每一件壞事，就會給人生的戲出現(xiàn)瑕疵。正值青春年華的我們，人生的精彩才剛剛開始，正等著我們?nèi)ゴ箫@身手。然而，很多的人，卻不知自己的未來有多重要。所以，對自己的未來暢想是很重要的。
自己的未來是什么樣子，只有你自己知道�；蛟S未來你會成為人上人，或許未來你會淪落到社會的底層。是什么原因會造成命運(yùn)這么大的差別。是運(yùn)氣嗎？更多的是，恐怕是自己的.努力吧！想想未來，有多大的機(jī)遇在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握住�。∷�，多暢想一下未來，看看自己的目標(biāo)，與自己的現(xiàn)在多做比較，多多發(fā)現(xiàn)自己的不足才會使自己進(jìn)步，使自己前進(jìn)，使自己超越自我，只有這樣，才會使自己的未來更加美好，前途更加光明。
暢想未來，不是白日做夢，也不是空虛歲月，而是在為自己的將來打算。來吧，讓我們攜起手，暢想未來，是自己的明天更加美好與光明。
計(jì)劃未來的作文 篇6
鳥兒有夢想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢想，我的夢想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個紅艷艷的“A+優(yōu)”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個夢想。我想當(dāng)一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當(dāng)一名作家，讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當(dāng)一名作家，讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來。就因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)一名作家！
在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細(xì)心的慢慢看，體會句子的用意，體會句子的用意、一會句子的'喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關(guān)于這本書的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作，多多看書、多多學(xué)會觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴，我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎”的莫言努力！成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來不是夢，我會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來不是夢，我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢，我會用我的實(shí)力來證明我的實(shí)力、證明我自己！
計(jì)劃未來的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的'成績！
升上了五年級，我將堅(jiān)持不懈地讀書；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績感恩師長！”
升上五年級，我一定會超越自我的！
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