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實用的借書作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的借書作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
借書作文600字 篇1
每天下午放學(xué)時,老師都會叮囑我們看書。有一段時間,班里流行看《福爾摩斯》這套書。因為這套書是一本一個故事,并且一套里面很多本,所以很少有人一次買全。只要班里有買新故事的人,同學(xué)們就會圍過去,我也不例外。因為看《福爾摩斯》是我的好朋友帶動起來的一股熱潮,所以當(dāng)我想看的時候,找她借,準(zhǔn)沒錯。
她就坐在我旁邊,我一轉(zhuǎn)頭給她個眼神她就明白我的意思,迅速掏出全部書來讓我選一本。所有的故事我都想看,可一次只能選一本。我眉頭緊皺,用手托著臉,眼睛瞪得溜圓,將書掃視一遍后,終于選了一本。她趕緊掏出了個小本子,認(rèn)真仔細(xì)地登記。我拿到書后,她就把我的名字記了上去。我細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)上面寫滿了借書人的名字,如果還了的,名字后面就打了個勾。
晚上,我寫完作業(yè)后,就津津有味地看了起來。我有一個習(xí)慣,就是看完書就會放在枕頭底下,所以經(jīng)常第二天忘記帶。這一次,我一如往常地把書放在枕頭底下,心想:明天一定要記得帶回去。可頭天晚上記得,第二天早就忘了。
第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,卻總覺得有一件事忘了,但是又記不起來是什么事。到了學(xué)校,我才突然想起來書忘帶了。這時,同桌走進(jìn)教室了,我就一直微笑著看她。直到她坐下我又給她使了個眼色,留給她一個微笑。我剛要開口解釋,“好,我懂了,你明天要是帶不來,咱們友誼的小船就翻了!彼龘屜日f道!鞍パ,咱倆這關(guān)系,你何必在意呀!蔽益移ばδ樀赝熘觳舱f道。“你看你這記性喲,我大人不計小人過!彼琢宋乙谎壅f。“是,是,是!蔽疫B忙賠著笑說。
唉,都是借書惹的`禍,我們那友誼的小船差點都翻了。同桌,要是以后不借我書看了,那我借別人的書就更麻煩了?磥恚湃说脑捠菍Φ摹敖枞宋,及時還”。
借書作文600字 篇2
一天早讀課上,班主任叫了我和班上另外幾個愛看書的同學(xué),帶著我們幾個人去了學(xué)校的圖書室。
我走進(jìn)圖書室的門。哇!這里的書太多了,有漫畫書、童話書、故事書、科普書,好多同學(xué)也在里邊挑選自己喜愛的書。這里的墻上還掛著好多有關(guān)于書的名言:多讀書,讀好書,好讀書;書是人類進(jìn)步的階梯;讀一本好書如同和一位智者交談等。
當(dāng)我沉醉在這些標(biāo)語中的時候,班主任老師笑著告訴我們:“你們每人挑選十本自己喜歡的書,然后把這些書帶回教室!卑嘀魅蝿傉f完,我們便迫不及待地跑進(jìn)去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看,五彩繽紛的書讓我眼花繚亂,書像無數(shù)雙眼睛看著我,希望我能喜歡它們一樣?墒强植赖臅、漫畫書我連它們看都不看,因為我只喜歡美好的、童話系列的書。
啊!楊紅櫻阿姨寫的書,我可喜歡她的書了,一共有四本,哈哈,大家讓我貪一貪,四本都借走啦!
我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書,相比較來說,我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了,那現(xiàn)在就看看吧,我一只手假裝在找書,另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書,津津有味的看著,轉(zhuǎn)著圈。咦!怎么走不過去了呢?我抬頭一看,呀!我正準(zhǔn)準(zhǔn)地撞在一個姐姐身上,看著姐姐那憋著想笑的臉,我的臉不禁紅了起來。我害羞地說:“姐姐,太對不起啦!”“你這么愛學(xué)習(xí)的,姐姐都佩服你,還道什么歉呀?”姐姐沖我笑了笑。
我合上書,抱著十本沉重的'書跟著班主任回到了教室。剛一進(jìn)教室門,同學(xué)們看著我們滿載歸來,一個個都“哇”的一聲叫了起來,班主任笑瞇瞇地說:“把這些書放到圖書角里吧!”我們幾個本來以為這些是給我們的,可聽了班主任的這句話,我們幾個人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。
雖然這些書是給同學(xué)們看的,但這次借書的經(jīng)歷,我依然覺得很快樂。
借書作文600字 篇3
今天,我又來到新華書店,又準(zhǔn)備買幾本書去看。
我剛要跨進(jìn)書店的大門,就聽見后面?zhèn)鱽硪魂噹е稽c怒氣的聲音:“你又要買書了,你也不想想,你在這個學(xué)期之內(nèi)已經(jīng)買了多少書了,幾乎個個星期都買,好像不用錢似的,一次買么又買好幾本,買來又都不看的,直接放在家里就好了,現(xiàn)在又來買了。我還真想問問你,你在這個學(xué)期買來的書全部看完了沒有。還有,你別再買書了,再買家里都堆不下了。”
聽著媽媽生氣的聲音,我不禁仔細(xì)細(xì)想想,媽媽說的挺對的,我是已經(jīng)買了許多書了!翱墒悄俏椰F(xiàn)在要買的書我沒有,那我應(yīng)該怎么辦?”我問媽媽。
媽媽低著頭正在想,忽然聽到?jīng)]有參與的爸爸發(fā)了一句話:“可以去圖書館借書。”是啊,真是一個好主意。我們?nèi)齻就朝著圖書館出發(fā)了,來到圖書館,只見一樓的大廳內(nèi)安靜的沒有一絲聲音,也沒有見到一個人,我想,我們會不會來得太早了,還沒有人上班。我們又往樓上走,走了一段長長的'樓梯,就只見好幾個圖書室的大門正開著,我走進(jìn)了借閱室,由于我是第一次來借書,還沒有借閱證,我應(yīng)該先去辦證。
我向坐在左邊辦公桌的阿姨走去,她熱情地為我介紹了我應(yīng)該如何辦理借閱證,我選了其中的一種,便交了錢,去右邊的哥哥那兒去辦理這張證了,經(jīng)過了一個個復(fù)雜的程序,我終于拿到了這張證,我便馬上去選書了,這里的書真多啊,我選了好久,才找到我想要的書,我便去門口做了必要的手續(xù),之后,我便拿著我借的書出了這個閱覽室,下了樓,迎接我們的還是一陣寂靜的空曠的大廳。
媽媽再回去的路上,對著正在看書的我或者是在自言自語地說:“以后可以不用買書了,去圖書館去借就行了,我也不用愁家里堆不下你那些書了,而且我也少了一個煩惱,圖書館可幫了我的大忙了,我真應(yīng)該謝謝它!
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