關(guān)于暖作文（精選21篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暖作文 1

　　初春已至，寒冷卻未曾因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而減弱，暖？對待這個字，吾只有茫然搖頭，苦笑寒窗苦讀6個春夏秋冬，愧被一字困住于心也。舉頭，妄想透過布滿塵土的窗玻璃看盡世間冷暖，無能。低頭暔語：問世間暖為何物，真讓吾心存疑惑。

　　春天來了，天氣暖和了，不就是暖嗎？知心好友耐心地聽完我的哭訴后，半開玩笑地回答我。是嗎，為什么心里感覺怪怪的，朋友一番輕柔的話語，雖有玩笑之意，但那柔柔的語氣輕輕地拂過我的心，或許真的是我忽略了什么吧。

　　再一次坐在窗前，空落落的心里有棵小芽拼命想破土，但我不懂，它的名字是什么。目光隔著幾經(jīng)擦拭的窗戶觀賞這個大千世界，一絲絲欲滴的綠在我眼里泛開，美得讓人心醉，但卻總覺得有什么東西讓我無法去擁抱這片美麗。到處都洋溢著春天的代表色彩，似乎卻少了花兒的艷麗。心醉的幻想，春雨已不知何時來到了人間，為這個世界洗涮舊塵，與大自然融為一體，這流動的'綠輕悄地哼出纏綿的蘇醒曲。雨，下著，將自己的生命奉獻給那片可愛的，卻常常忘記生命已接近尾聲。我的心微顫一下，唔，好像……雨里，沒帶傘的行人奔跑著，一位年老的奶奶心急地走著，雨水打在她身上，前面的留海被打濕貼在額頭上，她那幅神情可以看得出她很冷。我心一急，打開窗，想把傘扔給奶奶。一把活潑天藍色傘已幫你老奶奶撐起了無雨的晴朗天空。老奶奶一驚，連忙向這位好心的路人道謝。我專注地欣賞著這服美好的畫面，忘了雨點娃娃調(diào)皮的親昵。冰涼似乎被什么捂得熱乎乎的�！鞍パ�，怎么在淋雨呢，這可是要生病的喲！”母親有些滄桑的聲音在我耳邊響起，在雨中的我才猛然把頭伸回我的小屋�！鞍パ�，怎么回事嘛，你這孩子得快擦擦呀！”母親拿起毛巾細細地為我撫去雨水，滿臉焦急。“你呀你呀，沒事把頭伸窗外干什么嘛，快，喝點熱水，上天保佑，可千萬別著涼了呀……”我沒說一句話，心里很舒服，享受這溫暖的嘮叨，順手接過溫和的白開水，仰頭喝下，雖是無色無味的白開水，我卻頻出了無限的溫暖……春雨？母親？暖？哦，我懂了。

　　社會之暖，母愛之暖，一杯白開水的暖。這一切的一切，原來都洋溢著淡淡的暖……

　　暖作文 2

　　打開電腦，結(jié)果一逛微博就又忘了時間。

　　剛回家，可能淋了一點雨，但已經(jīng)干了。下車的時候，物理老師很隨性的關(guān)心，而且全車人就只剩下三個人，前面的人他都沒有關(guān)心，然后到自己的時候，他很是隨意的一句：“你家遠不。”然后司機還沒等我回答，就把雨傘拿過來，說給我。真的超級暖心噠。但其實我有雨傘啦，只是覺得后來想起，覺得那種場面特別好。之前就很喜歡物理老師那種很隨便但每個行動都飽含深情的性格。然后媽媽回家第一件事就是上樓問在玩電腦的我說會不會被淋濕了。哈哈，不會呢。

　　進入市總賽了，挺幸運的吧，也會開心啊，但我想，還是重在參與吧，畢竟和最好學校的他們比，可能得被秒殺，但還是要全力以赴啊�；丶揖拖腭R上跟媽媽分享，然后媽媽特別淡定......哈哈，她說了一句：世界性的？我說沒那么厲害吶哈哈。她說那學校有多少人去參加，我說七個呢�？赡芪覀兌际切疫\兒吧。比賽在三十號的下午，所以，其實幸運中也帶著一點點悲吧。

　　收到稿費單啦，飛起來，比想象中的多。

　　昨天去問語文題時，新的代課老師送了我兩本書！真的超級暖心的。小時候每次只要有別人送書或本子都會特別興奮，這次也一樣。學姐也是送了很多書，一沓！老師的兩本就全新的`厚厚的兩本，看了一下內(nèi)容感覺還挺有幫助的。覺得代課語老太迷人了：“你別說哈，老師沒書了。送你了�！痹俅物w起！~

　　這周叫外賣啦，雖然吃的一點也不開心，但第一次黑夜中吃東西！

　　同桌這周也是非常暖心的，其實一直都很暖啦，就是有時候會脾氣不好，那個時候就會覺得很不好，但她的日常都是給我們帶來暖心感覺。

　　fd學姐也百忙中抽時間很耐心地為我答疑，給了好幾條中肯的建議，真的，超級開心的。

　　就是可以感覺到壓力吧，小姑今天又給自己灌輸要好好學習的思想了。然后fd學姐的回答，其實也是讓自己更緊張了，真的得好好努力了吧，學姐真的，完美！昨天晚上和如聊到快凌晨，一張書桌，一個枕頭，你一邊我一邊，有一句沒一句地在黑暗中聊著，也很美好呢。

　　暖作文 3

　　窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著悶悶的雷聲。奧數(shù)老師神采飛揚地在講臺上講題，一陣風灌進了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦，一股寒意直鉆進心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會冷感冒吧?

　　正想著，一個身影從眼前閃過，我一愣，這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上，手里拿著一件深黑色的'棉襖，正滿臉焦急地朝教室里望，老師直走過去，打開門：“你有什么事嗎?”

　　媽媽把棉襖給了我，離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫，我細細地撫摸著棉襖，心里漾起一股暖意。

　　有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的地面上行走著，感覺暖意融融。我走進地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來，我脫下棉襖，拿在手里，擠進了列車，一直到了終點站，我走下列車，抖抖雨傘，為了騰出手來撐傘，把棉襖順手搭在了欄桿上。

　　走出地鐵口，雨點滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著傾聽著這悅耳的音樂，一個低沉的聲音從身后響起：“小朋友!你的棉襖!”

　　我猛然轉(zhuǎn)身，看見霧蒙蒙的雨簾后，一個身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過去，接過棉襖，連聲道謝，環(huán)衛(wèi)工人擺擺手，抹了一把滿是雨水的額頭，一頭扎進雨幕之中，我沖她的背影露出了一個感激的笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。

　　回到家，媽媽一見我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來!”低頭看了看布滿水痕的棉襖。

　　我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來，媽媽將棉襖收起來，等到第二天出太陽，她才把它拿出來，晾在陽臺上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復了以前亮油油的黑色。

　　有一回，我去外面參加一個夏令營，晚上，月黑風高，冷得直叫人發(fā)抖，我翻來覆去睡不著，孤獨地聽著呼嘯而過的風聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來棉襖，想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。

　　暖作文 4

　　冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風中瑟瑟發(fā)抖。風急著趕路，來不及同情，它舍棄了一切負重——干枯的樹葉、細小的灰塵、濕潤的水汽。樹皮在它向北的'步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過了多久，總認為那是只垂死的烏鴉，會在什么時候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來……

　　太陽像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無力的光和同樣有氣無力的熱�！鞍⑻纾　睍�桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個噴嚏，在這個鬼季節(jié)里太陽和人共同生病。

　　“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧�！蹦赣H走過來，輕輕地在桌上放下一杯溫熱的白開水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學習也學不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕，有時我會堅信她應(yīng)該得到過唐僧的真?zhèn)鳌Ｈ绻�他說的每個字都變成實體，我想它們恐怕早就將房子脹破了�！爸�道了！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢�！�

　　過了一會兒，我感到身上暖和起來，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過那蒙眬的水汽，能看見許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……

　　其實母親的愛，就像身上的外套，穿的時間長了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無的東西，但脫下外套噴嚏連連時才想起它的溫暖。母親的愛像一杯白開水，似乎遠遠比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠都不會傷害你。母親的愛就像陽光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……

　　窗外的太陽似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來。母親走進來，輕輕地抱起我的被子：“今天陽光這么好，我把被子抱到陽臺上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個好覺�！�

　　母親自言自語地邊說邊把被子抱到陽臺上，暖暖的陽光透過玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。

　　有了這陽光，冬日將不再寒冷。

　　暖作文 5

　　暖，是寒冷冬天里的一個火爐；暖，是饑餓中的一碗熱騰騰的面；暖，是無助中的一個溫暖的擁抱。

　　記得在我小的時候，我們?nèi)�家去旅游。坐在車上，望著窗外湛藍的.天空，明媚的陽光，我們一路上歡聲笑語。

　　到了酒店，我們擺放好行李，出去吃晚飯，在吃飯的時候，媽媽告訴我們說，到了那里一定要跟緊爸爸媽媽，因為人很多。我們點頭答應(yīng)。于是吃完飯，爸爸就開車帶我們到了那個景點。

　　我們買了門票進去后，看到好多樹上掛著小燈，到處洋溢著喜慶的氣氛，但游客多得像游魚一樣，我們寸步難行。我們繼續(xù)往前挪動，看到了表演京劇的戲團，還看到了各種賣小飾品的小攤位。這時我被一個賣精美小玩意的攤位吸引住了，于是駐足在攤位前看得入了迷。待回過神來，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都不見了！我四面望去，看到的都是陌生的面孔，我頓時不知所措，內(nèi)心充滿了恐懼，害怕以后再也看不見媽媽，害怕被壞人拐走，越想越怕，于是放聲大哭起來。

　　就在這時，一個小姐姐走過來站在我的面前，我發(fā)現(xiàn)她手上有紋身，此時我更害怕了，哭得更大聲了。她手上拿著個冰淇淋，走到我前面，蹲了下來，將冰激凌遞給了我，還拿紙巾小心翼翼地把我的眼淚擦掉，溫柔地問道：找不到爸爸媽媽了嗎？嗯！我一邊抽泣一邊回答道。于是她牽著我的手跟我說：不用怕，走，姐姐帶你去找爸爸媽媽。好！我像找到了希望，立馬停止哭泣回答道。

　　小姐姐帶我到了廣播臺，她告訴阿姨，我找不到爸爸媽媽了，然后詢問我爸爸媽媽的名字和電話，我如實告訴了她。然后我們就坐在位置上等我的爸爸媽媽來接我，在這期間，姐姐一直牽著我的手，我感覺姐姐的手是那樣的溫暖，這種溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，讓我感到無比踏實。她看我吃冰淇淋時嘴巴旁邊都是渣時，還幫我輕輕地擦掉，我還聞到了一股淡淡的清香。終于，爸爸媽媽焦急地跑回來了，我馬上撲過去，緊緊地抱住了媽媽，小姐姐也高興的在我臉蛋上親了一下，爸爸媽媽還來不及道謝，她就微笑著走遠了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的內(nèi)心深處，我依然能夠感受到給我?guī)�來的那種溫暖，這種溫暖將伴隨我的一生。

　　暖作文 6

　　笑有千姿百態(tài)，有欣喜的笑，也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少，沒有笑，整個世界都是冷冰冰的。所以，寬心的笑似一縷燦爛的陽光，而苦悶的笑則像一碗苦水，人們的笑各不相同。

　　在一次放學回家的路上發(fā)生的事情，讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖，以及苦笑帶給我的無奈。

　　那是一個晴朗的下午。放學了，我心急火燎地收拾書包準備回家。我剛邁出教室，突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上，我不耐煩地回到教室，索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間，興高采烈地奔出教室，去追趕同學們了。

　　我走到紅綠燈路口時，正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ�，卻一不小心把本子落在了馬路上，但是我還不知道。直到和我同行的同學提醒了我，我才意識到背和書包之間空空如也，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，綠燈在剎那間變成了紅燈，看著被車流翻過來，壓過去的美術(shù)本，我的心像被針扎了幾下，“哎！怎么那么不小心呢，真是的.！”我心里責備自己。

　　和我同行的同學也著急地問：“怎么辦？肯定沒用啦�！蔽业哪樌�得老長，只能回以同學一個苦瓜似的笑，“沒事兒……”我強忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來，苦笑時心中的滋味如此之差！就像喝了一碗黃連水，又啃了一個生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我：下次不能偷懶了，粗心的壞毛病要改掉。

　　正當我心急如焚時，一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比，只能以一個感謝的微笑來表達我的謝意。這個微笑包含了我失物復得的喜悅和對叔叔的無限感謝。

　　叔叔也不好意思地笑了，這笑表達了他的助人為樂之心。我真是喜出望外，心疼地撫摸著傷痕累累的本子。想：下一次我再也不偷懶了，這一次多虧有叔叔相助啊。

　　當然，笑讓人更加生機勃勃，沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼，皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑，就像一幅美麗的圖畫，令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學會笑，笑一笑十年少，笑容是最美的花朵哦！

　　暖作文 7

　　春暖的花香，帶走冬天的期盼。微風吹來浪漫的氣息，觸摸著花朵的柔軟，小草的堅韌，就已知久違的春，已經(jīng)邁著悄然的步伐，朝著我們走來。生命也隨著燕子的步伐緩緩的落到我的身邊。

　　行走在草野鄉(xiāng)間的小道上。四下里，滿是剛發(fā)芽的青草，嫩綠嫩綠的，清風徐來，青草向我眨巴了眼睛，里面夾雜著各色的小花，只是它們還是含苞待放的，似開非開，急切切的等待著開放，不知何時，草里多了寫好動的玩意，細細一瞧，原來是螞蟻搬運屬于他們的糧草。仰望碧天，云彩朵朵，襯的天空極高，春天的陽光下，一切都顯得那么和諧，溫暖，富有生命力！

　　漫步在湖畔江邊，放眼望去，垂柳拂水，隨手擲一石子，泛起微微皺波，四周空無一人，湖畔有些潮濕，剛下過雨的樣子，但這并不影響我散步的心情，倒有些“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”閑適淡然，白光泛濫的江面，波光粼粼，暖意隨著水暈，一圈一圈的暖到我的.心中，間或的，有幾條小魚，調(diào)皮的跳出江面，生機勃勃。蜻蜓也在江面有意無意的點了點水，似乎對它們的后代，懷著偌大的希望，孕育著的生命是對未來的一份憧憬......

　　又游入曲徑通幽處，林中的空氣里彌漫著清新，香麗的味道，那是草木的氣味，又夾雜著土壤里的泥香氣，給人一種說不出的感覺，有些甜意，沁人心田，絲絲暖意。林中草木繁多，但是這并沒有完全遮住春天的陽光，因為樹葉還只是嫩薄的，陽光傾瀉到林中，就如月光般柔和，溫暖的讓我陶醉其中，各樣的鳥兒，各樣的鳥啼聲，演奏出一段段動人的旋律，杜鵑亭立枝頭，你歌我和，唱起了山歌。雜叢里的不知名野花上，也不知是不是梁�；�成的彩蝶，正向著希望，以另一種生命向我招來。嗡嗡的蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”辛勞的穿梭在繁花間，這樣的生命亦是在春天可見，同樣令人溫暖，讓人敬佩。

　　春暖花開，在這孕育生命的季節(jié)里，每一種生命都是可貴的，他們在閃耀中現(xiàn)出絢燦，在平凡中現(xiàn)出真實，正是這些生命顯現(xiàn)出它們的無限生機，才會讓我感受到生命的美麗和高貴，以及春天無限的溫暖。

　　暖作文 8

　　一出生，爸爸媽媽就給了我無窮無盡的溫暖。

　　每一次出門，爸爸媽媽都會給我準備好一切：下雨的時候，他們會給我一把雨傘;天冷的時候，他們會多給我?guī)б患�外套，再給我一瓶溫水;天氣一熱，他們又會遞給我一瓶甘甜的涼白開或茶水。媽媽總把黏糊糊的防曬霜涂在我身上，扣上一頂鴨舌帽，再打上一把遮陽傘。我一點也不喜歡，總趁媽媽不注意，甩下東西撒腿就跑。但媽媽是對的，一個夏天，我整個人都曬黑了，后來也還是反反復復。開始我還不以為然，之后長大了，才漸漸感受到這中間隱形的溫暖。

　　還記得每次出門前媽媽總會問我回來想吃點什么。等我回到家門口，剛把門打開一點兒縫時，一縷香氣鉆進我的鼻孔里�！昂孟惆�!”想著，我口水流了一地。輕輕拉開門，一桌熱氣騰騰的菜肴映入眼簾。我大聲叫著餓，媽媽笑盈盈地把碗拿來。我盛好飯，狼吞虎咽地吃了起來，就像怕有人來搶似的，其實是我在和自己搶。我把碗扒得干干凈凈，然后打個飽嗝，拍拍吃圓了的小肚子心滿意足地走了。留下的，是碗里探出頭兒來的一點溫暖。

　　暑假到了，我每天能干的事就是寫作業(yè)，寫作業(yè)和寫作業(yè)，無聊極了。一天晚上，我抱著枕頭在床上蹦來蹦去，突然，一陣嗡嗡的談話聲穿過墻壁，找到了我，我急忙停下來，用耳朵貼住墻壁。

　　“我跟你商量個事兒。”爸爸小心翼翼地說。

　　“嗯，你說吧�！�

　　“我看孩子這幾天也挺無聊的�！卑职知q豫了一下，“要不我們帶她出去旅游吧�！�

　　天啊!太感動了!終于有人明白我的意思啦!

　　“可是……”

　　哈?可是?難道爸爸的旅游計劃就要泡湯了嗎?不!爸爸，加油!爸爸，加油……

　　“我還有工作要做呢。”

　　啊!完了，我沒法出去玩兒了!

　　“你真是!”爸爸嘆了口氣，“請個假也耽誤不了多久。”

　　“……”

　　他們都不說話了，我也困了，閉上眼睛，迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天我醒來，撓撓被弄亂的'頭發(fā)，一搖一晃，從房間里走了出來。

　　“喬喬。”

　　“嗯?”我懶懶地答道。

　　媽媽神秘地看著我：“告訴你一個驚喜�！�

　　我的腦袋有點兒迷糊，前一天晚上的事兒全忘了，只是點點頭，算默認吧。

　　“再過幾天，我們就可以出去玩了!”

　　“耶!”我高興得一蹦三尺高，至于幾天到底是多少天，我也沒有問了。

　　這時，溫暖光明正大地鉆進了我的體內(nèi)，然后再漸漸擴散到身體的每一個部位。

　　暖作文 9

　　說到暖這個字，很多人都會認為是“溫暖”，或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選，偏偏選擇“暖”這個字做題目呢？是因為至今我一想起那件事，心里就暖暖的，永遠忘不掉。

　　那是五年級剛開學第三個星期，周一的早上，作完操，老師選了幾名同學來參加“校田徑隊隊員”其中就有我，每天晚上放學到后操場去訓練，如果訓練成績不佳就會被老師淘汰。

　　第一天時，經(jīng)過了幾輪的跑步后，老師淘汰了十幾名同學，我很慶幸那其中沒有，熬過了一天后，緊接著第二天的訓練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時，整個操場的`同學大驚失色，我和旁邊的廖思明相對一眼，不經(jīng)皺了皺眉頭。

　　“滴一一”伴隨著一聲哨響，同學們個個如腳踩加速帶一樣，飛快地圍著操場跑。幾圈下來，同學們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣，邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看，顯然，老師已經(jīng)對我們這樣見怪不怪了。

　　在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支，似乎隨時都要倒下去的樣子，他放慢了腳步。要和我一起跑�！翱禳c！呼，呼，就剩最后一算了，呼呼，加油！不要放棄！呼呼！”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說，聽了這句話，我不禁加快了速度心想:廖思明真是我的好兄弟，他自己明明能加速跑的，卻還要和我一起跑，唉，他真傻。“加油！呼呼，快到終點了！”不久，廖思明的聲音又在我的耳邊響起，我堅定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的，廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米，雖然我倆得了倒數(shù)第五。但是友誼第一，比賽第二，所以名次什么的，廖思明和我也不在乎�！鞍�！跑不完不能立馬坐在草坪上！快起來走走！”“哦哦”。聽了那廖思明的這句話，我才覺得廖思明才是班里最關(guān)心我的人。

　　“下面我來報一下淘汰同學的名字，念到名字的同學舉一下手�！崩蠋熼_始報名字了，下面無論哪個同學都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手，“唉，都是我連累了廖思明，我真沒用！”我在心里想著，我轉(zhuǎn)頭看了廖思明的臉色，廖思明回我了一個微笑，那種微笑是無比的純潔，絲毫不像裝出來的一樣。

　　在學校六年了，還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天，沒有太陽，也沒有陽光，但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。

　　暖作文 10

　　冬日里的太陽會溫暖人們冰冷的身體，別人給予的關(guān)愛和鼓勵，猶如那暖陽，也會溫暖我們的心。

　　記得有一次鋼琴比賽，老師對我抱有很大的期望，希望我能闖進決賽，比出一個好成績。因此，我?guī)е�老師的期望來到了比賽現(xiàn)場。比賽的場地是一所高中，我和媽媽踏進了校門，迎著太陽朝前走。我忐忑不安的心跳得越來越快，媽媽的安慰也無濟于事。

　　那是一個音樂教室，鋼琴擺放在正中央偏右一點，幾乎是斜著放的。比賽已經(jīng)開始 ，評委們一絲不茍地坐在那兒，欣賞著選手們的表演。我緊張得連氣也喘不過來，手心的汗擦了一遍又一遍：萬一上去彈不出來怎么辦？豈不是很丟臉？老師應(yīng)該也會對我很失望吧？好想摸一下琴呀！

　　我是48號，而現(xiàn)在才輪到9號，所以暫時還沒有輪到我。我站在教室走廊一遍又一遍地看著樂譜；一次又一次地用紙巾擦手心里的汗；一趟又一趟地去上廁所。

　　這時，一位大姐姐朝我走來：“你要練琴嗎？可以去那邊的教室里彈一會兒哦！聽了這話，我連忙點點頭�！案�我來吧！”我和媽媽跟著那位大姐姐，來到了另一間音樂教室。呀！門是鎖著的。只見那位大姐姐拿出鑰匙，插進鎖孔里轉(zhuǎn)了一下，門就打開了。我在心里小聲嘀咕：應(yīng)該是老師吧，不然怎么會有鑰匙呢？

　　我來不及道謝，馬上翻開琴蓋練起來，那位老師一直面帶微笑地看著我演奏，我的心被她那微笑融化了。慢慢地，我變得不緊張了。彈完一遍后，我又覺得不夠，便又重復了一次。直到媽媽提醒我：“練太多次，等會就沒力氣了。”老師也開口了：“千萬不要緊張，彈得很好，發(fā)揮出平時的水平就可以了。加油！”我被這一句突如其來的鼓勵而變得有自信：“嗯！謝謝�！�

　　老師一直帶著微笑，我也深深地記住了她的樣子：穿著一件白色的'外套和深色的牛仔褲。眼睛如星星一樣明亮……在那次比賽中，我也取得了好成績，成功進了決賽。

　　感謝那位陌生的老師，她那一句親切的話語，一個微小的動作，讓我的心感到暖暖的，在比賽時獲得了好成績。再次謝謝你，敬愛的老師！

　　暖作文 11

　　不曾忘記那個冬天，不曾忘記山腳下的那一座小鎮(zhèn)，不曾忘記那里的孩子們燦爛而純真的微笑，如冬日暖陽般溫暖著我的心。

　　那一年寒假，我隨父母跟著“多背一公斤”活動公益團，來到了“彩云之南”的一座山腳的小鎮(zhèn)。從麗江驅(qū)車，過了大半天，我們終于拐進了一個藏族小村鎮(zhèn)，它依著山，傍著滾滾的瀾滄江。不出我的意料，那里只有低矮破舊的平房，狹窄泥濘的道路，稀疏的幾根電線桿。但也有引人注目的`地方，在最遠高山坡的地方，一根旗桿佇立著，五星紅旗依然是那么顯眼，在暖陽照耀下泛著光。

　　五星紅旗的所在地就是我們一行人的目的地——學校。“多背一公斤”組織就是在旅行的過程中給山村的孩子們帶一些書，一些學習用品。每到一處，都會有一個固定的目的地就是學校。這里的教學樓比不上上海校舍高大氣派，僅是一幢低矮的兩層建筑。盡管放寒假了，還是有些學生在教室里上課。從窗外看進去，他們求知的眼神注視著黑板和老師，都滿懷著對學習的渴望。一縷暖陽照入，烘托出一派恬靜的景象。

　　午間，終于有機會和這些山區(qū)的孩子們聊聊了，聽他們說，他們都是這所學校六年級的學生。我給他們講上海的高樓與繁華，他們眼中現(xiàn)出欣喜與好奇。他們用帶有方言口音的普通話和我聊著天，從話語中我聽出這些山區(qū)孩子的純真和善美。

　　別看他們年紀小，卻比我能干多了。這群與我同齡的孩子們每日里從十幾里外的其他村莊爬著山路走過來上課，放學后還要干農(nóng)活，這種困苦的生活卻沒有絲毫動搖他們的求知欲。我發(fā)覺了，貧苦對他們來說不是痛苦，而是動力。從他們帶著微笑的臉上，我看不出一絲的憂傷，那閃亮的眸子里顯現(xiàn)出明亮的光芒，仿佛對生活充滿著憧憬和向往。而我，生在條件優(yōu)越的大城市，每日有校車接送上學，卻依然到處喊苦叫累……我不禁反思起來。

　　我們一行人即將告別這所山區(qū)學校，不忘將帶來的書本一一贈送給那群純真好學的孩子們。我親手將書本交到他們手中，他們羞澀地接過心愛的書本，連連真誠地向我們表示感謝，興奮地雀躍著散開。他們急切地翻閱著，交流著，臉上都展露出那燦如暖陽的微笑，映入我的心田。

　　這時冬日的暖陽，照射在山村孩子們的身上，照射在我們一行人的身上，是那么的溫暖。融入在那冬日的暖陽中，我沉醉于給予幫助和給予關(guān)愛的暖陽中，心變得暖暖，相信同齡的孩子也一樣……

　　暖作文 12

　　喜暖

　　——秦淮桑

　　喜暖，簡簡單單的兩個字，盈溢著靜怡的歡喜，不濃烈，不矯飾，淡淡的喜，安謐，像走出幽深的密林，擁了滿懷日光，這樣質(zhì)樸純粹的溫暖，總是讓人感動。

　　淡泊，以致遠。喜暖，心亦是寧靜的。

　　看過五月的葵花，擎著一朵朵天真爛漫的笑靨，開得這樣好，陽光染就了純凈的黃，明媚芬芳。

　　柔軟嫩黃的花瓣，不染一點頹靡，不招一分幽怨，只靜靜的，滲透了陽光融融的暖。

　　如是這般，看在眼里，喜上眉間。

　　那日在書架上一眼瞥見陸蘇的一本書，《小心輕放的光陰》，沉靜的封面，簡約的裝幀，捧在手心，并不驚艷，卻讓人感到歡愉寧和。

　　細膩的字句，映入眼眸，仿佛聽見偏安在時光一隅的女子聲音輕揚，娓娓訴說著一些經(jīng)年舊事，隔了久遠年日，泛著黃，有些細碎，有些平淡……

　　薄薄的書頁里住著一卷存封完好的光陰，小心輕放，細心收藏，她保存得這樣完好，這樣細致，讓人動容。

　　她低語呢喃，“容顏會老去，四季不會停。那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜�！�

　　樸素的文字，淡靜的情懷，讀來，心亦被觸動，寂靜歡喜，默然心安，一味喜歡這樣溫暖素雅的詞句，無需理由。

　　只覺得，那些滴落在紙箋的墨，亦是安暖的罷，簡單著，沉穩(wěn)著，芬芳著，不見綺靡，不見孤清，不見悲憤，不見荒寒……

　　清如許的.文字，充滿了靈性。

　　翻動書頁的瞬間，依稀可聞見幽微清淺的墨香，如絲如縷縈繞在身側(cè)，綿綿不絕。

　　然，濃縮在書中的光陰，細碎平和，恬淡溫雅。

　　一顆茫然疲憊的心，被平淡至真的情愫熏染著安撫著，褪去浮躁。

　　日出研墨，日落收筆。喜暖的女子，默默耕耘著一份喜暖的心情，風吹詩長，滿垅書香。

　　蟬聲疏落隱在林葉間，漸漸喑啞。五月的暖，從指尖滑過，遇見，一朵向陽的葵花，開得莞爾。

　　她說，做一個淡淡的女子，不浮不躁，不爭不搶。

　　歲月靜好，喜暖的女子，松松挽起柔滑如緞的長發(fā)，棉布衣衫嫻靜妥帖，別具一番風骨。

　　眉淡如遠山，眸如水，就連嘴角一朵舒心的笑容，亦是淺淺的，淡淡的，宛若熏風中一朵小巧雅致的素馨花，素凈純真，淡如水月。

　　暖作文 13

　　溫暖就如同一縷陽光，照耀著我的臉頰；溫暖就如同一座房子，為我遮風擋雨；溫暖就如同一位老師，給我指明前行的方向。在我的生活中，溫暖無處不在。

　　一天上午，老師布置了背書任務(wù)，就是把《書法練習指導》書中，關(guān)于心字底的那一小段背會。我會背了，但是不敢去背給老師聽。李梓鈺在我耳邊小聲地對我說：加油！你要相信自己，相信自己能行，相信自己可以做到！聽到這話，我感到很溫暖，頓時有了勇氣。于是，我鼓起勇氣去背給老師聽了。背得很流利哦！老師贊許地說。太好了，成功了！

　　上課了，這節(jié)課我們在學《學弈》，老師提了一個問題：為什么他們在一起學下棋，結(jié)果卻不一樣呢？我站起來回答：因為一個人專心致志地在聽老師講，而另一個人三心二意，所以他們的學習效果不一樣。老師當全班同學的面，對我夸獎道：你說得真好，一看就是很用心地在聽講！聽了這話，我心里美滋滋的，仿佛有一股溫暖的泉水，涌進了我的心頭。

　　馬上就要考試了�？荚囍�前，老師不停地囑咐我們：一定要仔細審題，認真答題。做完試卷后要反復地檢查，都聽見沒有？同學們異口同聲地回答道：聽見了！考試過后，成績也出來了。我考得不是很理想，我忐忑不安地想：到底告不告訴媽媽呢？如果告訴了媽媽，媽媽知道我考的不是很理想，會打我嗎？會罵我嗎？會對我很失望嗎？但是如果不告訴媽媽，那樣不好吧。老師說過我們要做一個誠實守信的孩子，撒謊的`孩子，就會像童話故事里的匹諾曹那樣，鼻子變得很長。我可不想像童話故事里的匹諾曹那樣，變成鼻子長長的人，那樣就不漂亮了。算了吧，面對現(xiàn)實吧！該打就打，該罵就罵，誰叫我的考試考差了呢，努力就行了。就像老師對我們說的那樣‘也許，有些事你努力了，未必會有結(jié)果。但是，你不努力卻什么也沒有�！瘜�，就是這個道理。

　　回到家之后，我將考試分數(shù)告訴了媽媽。我以為媽媽會打我。誰知，媽媽并沒有那樣做，而是對我說：沒事，下次努力就行了，俗話說‘失敗是成功之母’嘛！聽到這話，溫暖再一次涌進了我的心頭。

　　我想對所有幫助過我的人說一句謝謝。李梓鈺，謝謝你！老師，謝謝您！媽媽，謝謝您！謝謝你們對我的幫助，謝謝你們對我的關(guān)愛！

　　如果說溫暖是一片天空，我便是一只在空中自由飛翔的鳥兒；如果說溫暖是一片海洋，我便是一條在海里自由游泳的魚兒；如果說溫暖是一片草原，我便是一匹在原野上自由奔騰的馬兒。

　　溫暖，一直伴隨著我！

　　暖作文 14

　　晨光里，微微的清風吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的`原因�！耙驗槟�梳得好看，我正開心呢！”我說完又開始笑。

　　繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。

　　“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活。可是有一天，王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來�！肮�哈哈，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……

　　冬日里北風呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風吹過，就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口。“快來，快進來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。

　　和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

　　暖作文 15

　　從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。

　　一個冬天的夜晚，我躺在房間的床上，試圖通過看書來分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時，我的媽媽進來了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問我當時的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴重的.我脾氣十分暴躁，態(tài)度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚�！眿寢尣�沒有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地說：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網(wǎng)查了一下，然后把所有的方法試了個遍，按摩、敷毛巾、聞驅(qū)風油......終于，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。

　　一次三年級的考試，我沒有發(fā)揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒達到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所里去了，我不想面對同學們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的眼眶里滿是淚水。這時，老師大吼一聲，并讓同學們散開。一邊批評著嘲笑我的同學，一邊安慰我。這時，我的淚水已化作感動的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。

　　就是這樣的種種事例讓我堅信：生活處處是溫暖！

　　暖作文 16

　　午后，溫暖。

　　丁香花幽幽的綻放著，沁人心脾的香氣彌漫在我的家中。

　　我坐在院子里寫作業(yè)，媽媽在房間里收拾著瑣碎的東西。好一派溫馨寧靜的景象！

　　“兵兵，快來看，你的手帕�！毕矏偟穆曇舸蚱屏藢庫o�！笆峙粒课业氖峙�？”我的神經(jīng)被某種東西出動了一下，心底似乎泛起很溫暖的感覺。

　　我三步并作兩步地來到媽媽身旁，只見床上攤放著一堆五顏六色的手帕。媽媽隨意拿起一塊說：“你三歲時，我把它別在你的胸前，當時，你可高興了，揮舞著手哇哇亂叫�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴。接著他又抖開了一塊藍色的手帕，興沖沖地說：“這是你五歲時從老師手里獲得的獎品。你在睡覺時都舍不得拉開哩！”媽媽似乎對我的手帕很感興趣，不僅把那些手帕保存得很好，而且會能一一說出每塊手帕背后的故事。

　　看著媽媽一臉陶醉的樣子，我不禁納悶了：媽媽常抱怨人到中年記性就差了，可為什么她對這些手帕會記得那么牢？

　　是的，這些手帕我曾經(jīng)擁有過，但是早已被我丟在了記憶的角落里，若不是媽媽提起，我甚至忘了他們曾經(jīng)屬于我。

　　媽媽仿佛會沉浸在無邊的往事中，小心翼翼地疊著每塊手帕。我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽那烏絲般的黑發(fā)中赫然有了幾縷白發(fā)，原本挺直的腰背也有點彎了······這一切的一切，深深地刺痛了我的'心。

　　媽媽的確老了，他就像是歲月的拾荒者，在我身后悄悄為我拾起被我遺落的愛和純真。

　　我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后再也控制不住，落下。我情不自禁地用顫動的雙手輕輕地拿起梳子，梳平了母親因做家務(wù)而蓬亂的頭發(fā)。他似乎沒有察覺，可我分明看到了她的嘴角有道美麗而溫柔的弧線。

　　這就是母愛。我拾起了一片楓葉，她就擁有整座楓林的快樂；我咽下一口苦水，他就墜入了無底的海洋。

　　以為愛著，所以記得，因為愛得深所以記得牢。

　　幽幽的丁香花熱鬧的開放。在這個洋溢著愛的午后，我緊緊地依偎著媽媽，看她小心翼翼的疊著手帕，任淚水在我臉上蔓延，心中洋溢著陣陣的暖······

　　暖作文 17

　　暖，這個字可以組成很多的詞語：溫暖、暖心……但是這些詞語無疑都有一個共同的特點，就是始終可以給人一種溫暖的感覺，所以在千千萬萬的漢字中，我對“暖”這個字情有獨鐘。

　　記得在一個寒風呼嘯的下午，天空飄著零星的雪花，一切都格外的寒冷，街上行人的腳步也格外的匆忙，似乎是要趕快回家享受家里獨有的`溫暖。放學后的我也急匆匆的往前趕，寒意促使我對外面的景色也少了一分專注。路過小區(qū)門口的小飯館時，見一位老大爺因為走的太匆忙，把提的一碗羊肉湯一下子灑到了進門的一位叔叔的外套上，我當時心里想，天氣這么冷，被湯浸濕衣服可不是一件感到舒服的事呀，而且看著這位叔叔的衣服這么干凈，被灑上的還是濃湯，一定會大發(fā)雷霆吧！令我萬萬沒有想到的是這位叔叔竟然只是笑了笑，說：“大爺，沒事”。我呆呆的站在原地，感覺外面刺骨的寒風也沒有那么冷了！

　　生活中其實處處都是暖：街上人與人之間幫助中的暖，校園同學與同學之間關(guān)切中的暖……，這些溫暖雖然渺小，但卻猶如冬天里的一股暖流，寒風中一杯暖茶，無時無刻的溫暖著人們的心田。

　　“暖”這個字在我的腦海中留下了很多美好的回憶，它猶如一支美妙的樂譜一般，在我成長的過程中譜寫出一支又一支美妙的樂曲，伴我成長，陪我長大！

　　暖作文 18

　　當世界只有冬天，我們會怎么樣？

　　當世界只有黑暗，我們會怎么樣？

　　當世界只有冰雪，我們會怎么樣？

　　我們只覺得世界末日到了，人類的末日到了！我們?nèi)祟愒诒�冷黑暗的世界里難以生存，我們大呼：世界需要暖！

　　是的，世界需要暖。在現(xiàn)在的社會，我們的物質(zhì)生活越來越富裕了，人類也越來越會享受，同時，也越來越自私。人與人之間，就像一條條永不相交的平行線，沒有碰撞，就沒有了火花，溫暖也就無法傳遞，人與人之間，是冷冰冰的。一人一點冷，小冷就積成了大冷，世界就像個大冰柜。當然，凡事都有例外，冰柜里也會出現(xiàn)那么一點暖。當宋志勇兄弟知道南方的雪災(zāi)情況時，他們沒有選擇做平行線，而是組織救援隊到南方進行救援。他們與那些被困的人素不相識，是什么讓他們冒險沖到南方救援？是他們“暖”的信念！他們堅信，世界需要暖！即使世界是個大冰柜又怎樣？他們堅信，小暖也可以積成大暖，冰柜也可以變?yōu)榕癄t！當無數(shù)的線條相交于一點，從那一點發(fā)出的光芒足以融化全世界的冰雪！

　　暖，由關(guān)懷開始。世界上，有一種人，他默默無聞，卻感動著世界；他微不足道，卻牽引著世界。他，韓惠民，無怨無悔地照顧著癱瘓在床的吳月瑛三十四載。三十四！一個讓人感動的數(shù)字！一個讓人溫暖的數(shù)字！是什么拉開這個數(shù)字的序幕？是什么在傳遞著暖？“當初你是怎么想的？”面對記者的發(fā)問，韓惠民憨厚地笑了笑；“我覺得那是我應(yīng)該做的事，她需要關(guān)懷，需要照顧。”是的，關(guān)懷！從韓惠民的身上，我們感受到了暖，他的暖正漸漸地在無聲中傳遞，這一切，都是從關(guān)懷開始。

　　暖，引領(lǐng)世界走向光明。春天是熱鬧的，群芳爭艷，萬物復蘇。到處生機盎然，希望無限。冬天，萬物寂寥，到處一片蕭條。何也？春天是暖的`，它不同于冰冷的冬天。暖，帶給人們無限生機，無限希望。當人們展現(xiàn)燦爛的笑容，手牽著手大步向前走去，世界也在進步，世界也在向光明走去，那耀眼的光，將照亮地球的每個角落！

　　伸出你的手吧，不要吝嗇你的關(guān)懷。一滴的清水雖無法立刻使污水澄清，但總能使污水淡化。也許，我們的關(guān)懷是微小的，不足以溫暖全世界，但“星星之火，可以燎原”，每人一點關(guān)懷，小暖也會變成大暖，冰柜也會變成暖爐！

　　暖作文 19

　　暖是什么？暖是冬日里的一杯熱牛奶，暖是黑夜里一個關(guān)燈的動作，暖是關(guān)愛時一個個細微的瞬間。

　　“西西，我把牛奶給你放桌子上了，記得把它喝掉，我先睡了，你也早點睡吧，別熬夜了�！眿寢屨f道�！安话疽剐袉幔俊蔽覛鈶嵉卣f道，我熬夜是因為卷子上有一道不會的題，問爸爸，爸爸不僅罵我學習不刻苦，還說我一天到晚不認真聽課，遇到不會題是自找。我氣憤地回到屋里，把書往桌子上一摔，關(guān)上房門，獨自生起悶氣來�？嗨稼は胫�，突然腦海中閃現(xiàn)了老師講解的技巧，再聯(lián)系題型，不會的題終于有了思路，經(jīng)過反復的驗算，難題被我攻克了。該睡覺了，我去客廳里喝牛奶。端起杯子時我不禁疑惑起來：放了那么久，為什么還是熱的呢？我去廚房一看，微波爐還有點余熱，媽媽已經(jīng)睡了，到底是誰給我熱的牛奶呢，難道是爸爸嗎？一系列想法從我腦袋里迸發(fā)出來:爸爸為什么要幫我熱牛奶？他不是生我氣了嗎？我喝完牛奶回到屋里，打開臺燈，躺在床上，拿本書看著看著，竟沉沉睡去……

　　第二天起床，臺燈已經(jīng)關(guān)掉了，我問媽媽昨天是否是她幫我關(guān)的燈。媽媽說她昨天有點難受，早早就睡了。難道是爸爸？我鼓起勇氣，問爸爸：“昨天是你幫我熱的牛奶，關(guān)的燈嗎？”爸爸不假思索地說：“嗯，怎么了？有什么問題嗎？”“嗯，沒有，只是想當面謝謝你而已�！闭f完我臉上露出笑容。

　　一杯熱牛奶，一個關(guān)燈的`動作，洋溢著爸爸對我的多少愛呀！它溫暖了我的心，但曾經(jīng)的我，卻不懂得珍惜。

　　暖作文 20

　　有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，只有失去了才知其珍貴。

　　有一種奉獻，在你我成功的身后默默付出，直至永遠。

　　有一種懷抱，在你光明美好時悄然離去，在你頹敗時粲然張開。

　　這就是母愛，無私的母愛。

　　每個母親愛的方式是不同的，我所擁有的母愛，似一陣和煦的春風，輕輕的，不易讓人察覺，卻又暖意融融；似一汪清泉，干凈而透亮，使人心曠神怡，能消除一切煩惱。

　　隨著年級的增長，作業(yè)量的增加，我?guī)缀趺客矶家�挑燈苦干。這時，我家便只剩下了我和媽媽沒睡。我在做作業(yè)，而媽媽則在做家務(wù)。起初，我不以為然，甚至習慣了媽媽和我一樣晚睡，沒對媽媽有絲毫的關(guān)心。直到一天夜里，我正咬著筆頭思索著，聽到外面媽媽的腳步聲，不由一陣心煩。然而，不久后媽媽卻捧來了一杯熱騰騰的奶茶放在我的書桌上，眼里滿是心疼，說：“喝杯奶茶吧……你還要多久做完？該睡r�！蓖瑯邮且槐瓱狎v騰，香噴噴的奶茶已出現(xiàn)在我的.桌前多次了，奶茶中滲透了媽媽對我滿滿的關(guān)心，滿滿的心疼。這不僅僅足一杯奶茶啊，它更是一位慈母對兒女的關(guān)懷，是春雨對芽兒的愛撫，是白雪對墨梅的心疼。

　　然而，此刻的我沒有注意到，媽媽的臉上已寫滿了倦容，黑眼圈也是越來越深……

　　“哈……終于做完了�！蔽疑炝松鞈醒�，高興地說道。一起身，才看到客廳里的媽媽已經(jīng)睡著了，口中還夢囈般地說著“早點做完作業(yè)，明天才有精神啊……”我心口一陣揪心的疼。

　　她明明可以早點睡的啊，不覺，我已淚流滿面，原來媽媽她一直在陪著我。

　　轉(zhuǎn)身，望向從前的一個個冰冷的冬夜，我們家的那面白墻上，總是映著兩個身影，一大，一小，一個俯案，一個頷首，溫暖了整個漫長的冬夜……

　　我捧起桌上那杯已經(jīng)冰冷的奶茶，細細品味其中的溫暖……

　　暖作文 21

　　愛如暖陽，溫暖心田。愛在身邊，親情無限�！�—題記

　　秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽光灑在房子上，好似一縷金光。

　　“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對頭發(fā)好)，準備步行上學。

　　剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”

　　“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨?!沒啥事，我就走了。”

　　“哎，等等!”

　　“又有啥事?”

　　“外套，你的`外套呢?你看，天氣預(yù)報說兩小時后有雨……”說著，便遞來了外套。

　　“哎呀，天氣那么熱，我不拿�！�

　　“你必須拿!”

　　“我就不拿!”

　　沒等媽媽反應(yīng)過來，我就一溜煙跑出了家門，揚長而去。

　　到了一樓，一看天，今天太陽這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。

　　誰知，秋后的天，竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時，真想有人給我送件暖暖的外套啊!

　　這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤了。

　　披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……

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