【熱門】意義的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的意義的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
讀書，就好似品嘗著一杯好茶，慢慢地咀嚼它的清香，百嘗不厭，韻味十足，感悟頗多。股股清香滋潤著心靈，灌溉知識的種子，洗濯著純潔的靈魂，使我的生命變得意義非凡。
從教育做人道理和人生啟示的《三字經》到智慧較量，有勇有謀得英雄人物的《三國演義》，再到以一個小孩子的眼光再現(xiàn)19世界七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況及不同性格的《童年》……這一本本書豐富我的課外知識，同時我也從中讀出了喜悅。
“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！边@首選自《樂府詩集》中的《長歌行》，聊聊無幾的幾句話，便可以憑借朝露易晞，花葉秋落所發(fā)出的對時光飛逝，對生命短暫的浩嘆，警示我們更應該趁少壯年華，有所作為；又從“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！备惺軄碜宰髡吣欠N自強不息，老當益壯的進取精神。再從李清照《如夢令》的“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”中感受到作者對生活的熱愛……
在我慢慢地點燃閱讀的火光之時，陪伴著我的.是一個萬物復蘇、綠意盎然的春天；烈日炎炎，驕陽似火的夏天，碩果累累，遍地金黃的秋天和大雪紛飛，銀妝素裹的冬天。閱讀，在四季的陪伴之下，使我“閱讀”的果實，在那兒生根、發(fā)芽，漸漸地長出豐碩的果實。
讀得一本好書，可使我們終生受益。當中的人生哲理、處事方略，無不透過油墨的芬芳傳遞給我們。
從書中漸漸散發(fā)出來的那一股股清香，令人回味，更令人陶醉。它是使我久久不能忘卻的閱讀魅力，使我感受到閱讀給予我的喜悅。
意義的作文 篇2
我坐在公交車上看到了這樣一個場景：一個年齡約在五六歲的小女孩看到了一個小朋友手里拿著一串氣球，很是羨慕，便向她的母親提出了給她買一串氣球的要求。她的母親聽了女兒的要求氣哼哼地質問：“你覺得買氣球有什么意義嗎？我是不會答應你的這些沒有任何意義的要求的。”
小女孩兒的要求遭到了母親的拒絕之后并不死心，過了幾分鐘之后再度提出了這個要求，并且說出了她買氣球的“意義”，她說：“媽媽，氣球很好看，很好玩兒，我喜歡�！�
小女孩兒的母親說：“好看好玩兒有什么意義？我覺得沒有意義，我再次告訴你，是不會答應沒有意義的要求的�！�
小女孩兒很失望，撅起了嘴。
這個場面讓我啞然失笑�？雌饋�，那位小女孩兒的母親是個文質彬彬，頗有些教養(yǎng)的婦女。而且咋聽起來她對女兒的回答也頗有些道理，人是不應該干那些沒有意義的事的，家長不該縱容孩子沒有任何意義的要求。但是，我們站在那位失望地撅起小嘴的小女孩兒的立場和角度上細想想，她買氣球的的要求果真如她的母親所言，沒有任何意義嗎？并非如此！
獲得一個好玩好看的氣球，她得到了審美的愉悅、享受，得到了快樂和心理的滿足，這便是小女孩而買氣球的意義，這個意義已經遠遠超出了一個那個價值只有一元錢的氣球，可以說是物有所值，很有意義。但是，小女孩兒的母親卻完全沒有意識到這一點，她拿她的眼光，她的思想，她的審美觀點和情趣來衡量她的所謂“意義”。孩子的愿望、審美情趣、情感和快樂在她來看，或許是沒有意義的。這是多么悲哀�。∥覀儾荒芫痛苏J為那為母親不愛她的`女兒，她或急切望女成鳳，希望自己的女兒不同凡響，提出一些更有意義的要求，為了玩耍而買一個不值一錢的氣球，實在是毫無意義。但是她忘記了，孩子不是她，孩子有孩子的審美情趣和快樂，對于天真無邪的孩子來說，快樂是一個無價之寶，它比任何貴重物品都有意義。而那位母親所看重，所謂有意義的東西對孩子來說并非有什么意義。
這一情景讓我聯(lián)想起了十幾年前的我和我兒子的關系，那時，兒子只有八九歲，常�；ㄔS多錢買一些在我來看毫無意義的書籍什么日本卡通、動漫畫書籍，一本幾十元錢的書，除了一些圖畫之外就是啊、哇、喲、哦、噢之類的嘆聲詞，全無思想內涵。我以為這是一些毫無意義的書籍，純粹是給白癡和傻瓜看的玩意兒，我并不是個十分吝惜錢財?shù)娜耍慨攦鹤淤I了那些在我來看毫無意義的書籍之后，憤怒的如同一只逗架的老公雞，咆哮不已，嚇得兒子臉色蒼白，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當時我認為兒子沒出息，沒長進，盡看些毫無意義的東西。但是現(xiàn)在回想起來，兒子讀那些書從得到了他需要的審美愉悅和享受，并獲得了快樂，這便是他的意義，至于在我看來比較有意義的東西他并不覺得有意義，事實上也不見得真有什么意義。我只是在把自己的意志強加于人。在這一點上，我如一個精神惡霸，不像一個做父親的。
生活中，從理論上講，我們追求真善美，摒棄假丑惡，但在實踐中我們往往卻反其道而行之，常常把我們個人的意志以及社會主流意志強加于人，不服從則或大發(fā)雷霆，或大動干戈。
但美是什么？美是和而不是同，和是和諧，是不同的事物、觀念的和諧統(tǒng)一。但我們往往在生活的實踐中摒棄了這一原則，要求的是同而不是和，過多的相同讓這個世界變得單調、丑陋、蒼白、灰暗、毫無色彩。不僅如此，弱者為了和強者保持相同，而不得不違心地說假話，不得不屈從與惡的勢力。在某種意義上，是我們強者的意志和所謂的“意義”使這個世界變得毫無意義！
意義的作文 篇3
今天是7月14日，星期六。我和妹妹都非常高興，因為媽媽告訴我，她要和爸爸帶我們一起去新開的華夏文旅海洋館玩兒，我們可高興了呢！
早上我們早早的起來，去爺爺奶奶家吃早飯，然后，我們就準備出發(fā)了。
海洋館離我們的家非常遠，所以到那里時，已經是十二點了！媽媽先去換票，她還根據(jù)今天的節(jié)目表安排了我們的行程，我們先進了海洋館。在海洋館里面我看見了特別特別特別大的魚，但是，只要你低了頭就會驚訝，因為那大的魚，它的寶寶竟然只比清道夫大一點！這太好玩兒了，所以我們看了很久。
緊接著，我們又看了美人魚表演，他們表演的都非常好，而且，最后還有表演水上芭蕾的美女阿姨助演，她們一會把腿擺成愛心形，一會又擺成環(huán)形，各種隊形和組合變來變去，我、媽媽、爸爸和妹妹都覺得很精彩。
看完美人魚表演后，我們又來到了白鯨劇場，觀看了鯨魚和海豚的精彩表演。里面最令人驚訝的地方就是海豚在表演的'時候天花板上有繩子放下來兩個紅色的球，然后，隨著馴獸師一聲令下，兩只海豚向兩個紅氣球飛奔過去，然后同時躍出水面頂?shù)搅饲颉?/p>
過了不久，海豚表演也結束了，我們趕緊離開趕往下一個場館，因為接下來的節(jié)目就是今天的重頭戲《駝鈴傳奇》。里面的故事是關于絲綢之路的。其中有兩個特別精彩的部分，第一個是那些趕路的人在路上遇見了一群狼，那可真的是一群“狼”，突然就發(fā)現(xiàn)臺上的人跑走了，他們朝著我們這邊跑了過來……我們的背后竟然架起了一座木橋，當演員跳到木橋上時，“狼”也追了過來。但是不用擔心“狼”會跳下來咬你，因為“狼”其實是狼狗演員假裝的！第二個是他們準備返回家鄉(xiāng)時天降大雨的環(huán)節(jié)，還有大瀑布。大瀑布到底有多大呢？這么說吧，大到所有的人都驚叫起來，我們坐在第十一排，水都可以濺到了我們身上！
看完表演，我和妹妹一上車就睡著了。
今天，我覺得過的很有意義，因為我們今天既放松了上學時緊張的身體和頭腦，又看到了以前沒有見過的各種魚和精彩的表演，今天真是有意義的的一天呀！
意義的作文 篇4
今天是星期六，我起床后，感覺天氣暖洋洋的，一點也不像冬天。我穿好衣服，爺爺說：“今天要吃得飽飽的啊，我們去爬山�！背赃^飯，我們全家就開車去了天平山，離天平山還好遠，車就不好走了，好不容易我們到了天平山！山上的人好多啊！
我們沿著彎彎的.山路往山上爬啊爬，才到了半山腰，我就累了，找了一塊大石頭坐，看山下好美��！綠樹滿山，樓房緊挨，小汽車來回跑。晃動的人影，很小很小。
我們就快爬到山頂了。舅舅問一個叔叔：“上面好玩嗎？”
叔叔說：“不好玩，上面只有一座小亭子，里面也沒什么�！�
“那你知道白馬澗在哪兒嗎？”
“知道，從這兒下坡往里走，就是白馬澗。”
于是我們就繞道去了白馬澗。白馬澗的風景真迷人！我們走過了十里棧道，走過了小橋，來到了龍池。池水好清啊！魚又多又大，可好看了！它們在水里游來游去。我們還去劃了黑貓警長的小船。
翻過小山，回到天平山，我觀看了高空飛車！表演太精彩了，也太嚇人了！
舅媽帶我去看別人寫生，有人畫樹林花草，有人畫山水樓臺，他們畫得太好看了，就像真的一樣！
離開天平山的時候，我看見還有很多人排著隊來天平山玩。我們一家就開著車回家了，我和弟弟在車上就睡著了。
今天，我好累啊，但我又真高興！今天真是有意義的一天！
意義的作文 篇5
當夢想如同那一架飛機一樣劃過天際的時候，你就會看到它的美麗與光輝。你不知道在那一場淋漓盡致的夢中，你看到了怎樣美麗的風景，那樣場面震撼的樣子，也許已經許久不曾見到過了。
假如當你遇到令人震撼的畫面的時候，你的第一反應是全身心的投入精力去欣賞它，去感受它，而不是去想著拍照把這一科留下來。那些東西如果能夠留在腦海當中，那么是最好不過的了，可是如果留不下來，那么腦海也會自動清除干凈。同樣的，假如你自己都不記得，即便是拍照留了下來，你也不會想著去翻看它。
除非他對你而言有著特殊的'意義。
在很久以前的時候，我們總是在內心有著很多不一樣的想法，也許你走過這條路你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你和以前走過這條路的你已經完全不一樣了，或許是精神方面，或許是身體方面。因為你知道蛻變和成長發(fā)生在每時每刻。
年少輕狂的那段時光，其實你早就已經忘記了當時的自己是否真的罪大惡極，只是記得當時被人憎恨的模樣，讓你心懷愧疚以至于唯唯諾諾。
從一開始你就擁有相信自己的底氣，那么現(xiàn)在你是否也變成了另外一番成熟的模樣？我知道你一直都很羨慕那些能夠睥睨天下的人，他們身上總是有一種不一樣的魅力和底氣。
或許本該就是幸福的模樣。
意義的作文 篇6
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，就是要吃虧的。
書，就是人類的益友；書，就是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，此時還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的.理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍就是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，莎士比亞說：“書就是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！
意義的作文 篇7
班會開始了，聽!“生命在我心中，交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒，“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上�！标惷餍鸟R上第一個搶答�！白屛覀儊碚J識交通標志吧!”“這個圖表示什么?”“表示‘會車讓行’!”我第二個搶答。這個交通標志比賽，我連續(xù)被主持人請了七次呢!
就像人們心里的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的`警鐘，永遠銘記血的教訓，防患于未然，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!
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