【必備】成長(zhǎng)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!
按音!還是來(lái)了。我按照老師的要求,用左手的三個(gè)手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來(lái)的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個(gè)不停,整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲,我趕緊松手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛,繼續(xù)聽(tīng)老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過(guò)輕或過(guò)重,都會(huì)影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我,讓我體會(huì)那音準(zhǔn)。但每次自己試練時(shí),總是不如意。
須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西,打開(kāi)琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時(shí)的力度,即使還是刺耳的回音,即使還是不如自己的'心意,但我的心弦總是繃緊了,不曾松懈。
中午的飯桌上,與朋友的閑聊中,得知她在學(xué)吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復(fù)雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過(guò)來(lái)——天!十個(gè)手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時(shí)被燃燒起來(lái)。
吃完飯,我便又回到古箏班練習(xí)去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來(lái)。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫(huà)面,心又牽動(dòng)起那股無(wú)名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!
一個(gè)月之后,我走出弘毅館,站在門(mén)口,望著明媚的陽(yáng)光,咧嘴微笑……
即使夢(mèng)想遙不可及,但當(dāng)你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長(zhǎng)的旅程,但回頭望去,你就會(huì)對(duì)你所走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲——
因?yàn)槟嵌温贸痰拿纸小俺砷L(zhǎng)”!
成長(zhǎng)的作文 篇2
您的背影,使我刻骨銘心!
那背影,如輕煙,如微云,灑在我的心田。忘不了,父親的背影......
第一次上學(xué),我哭哭啼啼的不肯去,望著老師的循循善誘,我害怕的躲在父親的大腿后面。父親倒過(guò)頭來(lái),一臉嚴(yán)肅的神情擺在我面前,如晴天里的一聲驚雷,落在我的心頭,化成了兩行淚。我頓時(shí)休克,被老師抱進(jìn)了教室。回望父親離去的背影。那背影,殘酷而無(wú)情。
三年級(jí)。大雨。望著一個(gè)又一個(gè)被父母接走的孩子,我的心里難過(guò)而沮喪。突然,遠(yuǎn)方的雨幕中閃爍著耀眼的紅光。是爸爸?是爸爸!我想一只活蹦亂跳的猴子撲向了爸爸的懷里。他遞給我一把花折傘,自己消失在了雨幕中。愿望父親的背影。那背影,溫暖而舒適。
第一次學(xué)自行車(chē),我不知跌倒了多少次,不知聽(tīng)到了多少次輪胎與地面的摩擦聲,可就是學(xué)不會(huì)。我有些沮喪,回望站在我后面的.爸爸,嚴(yán)肅而冷酷的眼神。我擦擦眼淚,倔強(qiáng)地騎上了自行車(chē);赝赣H,父親已靜靜離開(kāi)。望著父親的背影。那背影,冷淡而嚴(yán)肅。
第一次在車(chē)站,我背著書(shū)包,拿著行李到異地。望著父親,瘦小而又低矮,如枯干的草在風(fēng)中一樣苦澀無(wú)力。父親含著淚回過(guò)頭,望著父親的背影。那背影,模糊而溫馨。
父親的背影,就像烙印一樣印在我的心頭,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想......
父親的背影,如天,如地!
回味。父影。笑然。
成長(zhǎng)的作文 篇3
生命中不斷有人相聚或分離,于是看見(jiàn)的看不見(jiàn)了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見(jiàn)的看見(jiàn)了,遺忘的記住了……
————題記
童話故事書(shū)像遠(yuǎn)去的夢(mèng),被我遺忘在了那個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的童年。書(shū)架上一本本關(guān)于幻想、青春與愛(ài)情的書(shū),讓我的生命,如詩(shī)如畫(huà)如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢(mèng)境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長(zhǎng)長(zhǎng)的銀發(fā)和傾國(guó)傾城的笑容總會(huì)在靜謐的夜悄悄走進(jìn)我的夢(mèng),如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的心也變得憂傷了,那種如詩(shī)一般憂郁的氣質(zhì)籠罩著我,淡淡的,澀澀的,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。
當(dāng)我還在憂傷的時(shí)候,又一個(gè)華麗的夢(mèng)境來(lái)到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進(jìn)了這個(gè)充滿青春的張狂,愛(ài)情的甜蜜,流行的代碼的世界。外表冷漠,內(nèi)心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開(kāi)始和好友們一起眉飛色舞地談?wù)摗爸倾y圣好帥。!”“韓千穗好可愛(ài)!”諸如此類的話題……
常常暗笑自己是一個(gè)喜新厭舊的人,不知道當(dāng)又一本流行的代言書(shū)出現(xiàn)時(shí),我是不是又會(huì)丟下原來(lái)喜愛(ài)的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?
我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門(mén)前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的'飄飄長(zhǎng)發(fā),是什么時(shí)候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,還有一頭清爽的碎發(fā),是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時(shí)候起,和同學(xué)去逛街時(shí),總會(huì)在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環(huán)、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)發(fā)出一聲感嘆:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”是啊,長(zhǎng)大,一個(gè)多么吸引我的字眼,回首過(guò)去的13年,哪一天我沒(méi)有在盼著自己快快長(zhǎng)大?我期待著長(zhǎng)大的自己,到那時(shí),我是否會(huì)像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們的成長(zhǎng)有朋友的關(guān)心,老師的教導(dǎo),父母的呵護(hù),成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),有困難有危險(xiǎn),但我們的朋友,老師,父母,總會(huì)挺身而出,幫助我們克服困難度過(guò)危險(xiǎn)。
在成長(zhǎng)中與朋友交往不面發(fā)生矛盾,但不要讓矛盾強(qiáng)大化,成為交往的障礙,人常說(shuō);“出門(mén)靠朋友,在家靠父母”,如果出門(mén)在外沒(méi)有朋友那我們會(huì)很孤單,所以成長(zhǎng)中的朋友是上天給我們的.最好禮物,所以請(qǐng)珍惜朋友。
如果說(shuō)我們是花朵,那么老師就是園丁,沒(méi)有園丁的辛勤哺育,哪有花朵的茁壯成長(zhǎng)!沒(méi)有老師的苛刻教育,哪有少年的自強(qiáng)!所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng)。
還有我們的父母,沒(méi)有父母的心血養(yǎng)育,哪來(lái)今天的成長(zhǎng)!父母要是果樹(shù),我們就是果子,沒(méi)有果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),哪來(lái)色味香甜的果子!父母總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),人常說(shuō):“父親是那耕地的!笔前!父親何嘗不是呢?父親無(wú)怨無(wú)悔,為家付出一切,用自己的身軀扛起一切,母親是哪織布的衣,母親讓我們生活在快樂(lè)之中,用自己的慈愛(ài)去呵護(hù)我們用自己的生命去織起家中的幸福。
成長(zhǎng)中的我們趕快成長(zhǎng)吧去回報(bào)那些無(wú)私的愛(ài),為我們付出的人,但我們必須要茁壯成長(zhǎng)才能打開(kāi)幸福的窗。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,讓我們從幼兒園的小不點(diǎn)一直長(zhǎng)到現(xiàn)在。
在我小的時(shí)候,每天晚上對(duì)著夜空看著那一顆顆亮晶晶的小東西,腦海里充滿了疑惑,我就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽那些亮晶晶的東西是什么。媽媽說(shuō):“那是星星,離我們很遠(yuǎn)!蔽医K于知道原來(lái)那是星星呀!
過(guò)八月十五了,我看著夜空,突然發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)又大又圓的盤(pán)子,我趕緊跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,天上那圓圓的盤(pán)子是怎么飛上天的?我也想飛上天!薄吧岛⒆,那可不是大圓盤(pán)子,那是月亮,每月十五它才會(huì)那么圓!卑职终f(shuō)。我就又開(kāi)始幻想飛到月亮上,正在想著辦法時(shí),媽媽端著一盤(pán)月餅過(guò)來(lái)了,那月餅圓圓地,咬一口,好吃極了。這是我小的時(shí)候,把月亮叫成大圓盤(pán),不知道天上亮亮的星星叫什么。說(shuō)出來(lái)真有點(diǎn)讓人害羞,沒(méi)關(guān)系,反正每個(gè)人都在成長(zhǎng),都做過(guò)傻事。
現(xiàn)在的我是四年級(jí)的小學(xué)生,也是少先隊(duì)員,一個(gè)嶄新的我,不是那天天做傻事的我,不在哭哭啼啼,也不是那天天給家長(zhǎng)搗亂的我,而是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、幫助別人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、孝順父母的我。
我慢慢長(zhǎng)大了,我的'知識(shí)、身體也在變化。我相信不管明天還是明年,我都會(huì)繼續(xù)改變和成長(zhǎng)。爸爸說(shuō):“一個(gè)人的能力越大,責(zé)任就越大!蔽視(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)我們的世界有益的人。一個(gè)讓你們更加喜歡的女孩。
成長(zhǎng)的作文 篇6
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀(huì)讓你明白這個(gè)道理。
那一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的.錢(qián)包里拿了一些錢(qián),用它買(mǎi)了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺(jué)好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門(mén)口又買(mǎi)了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過(guò),我感覺(jué)帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買(mǎi)零食,只是將一部分錢(qián)藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意啊!正昊!钡也灰詾槿,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語(yǔ)文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對(duì)我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,通過(guò)媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還是段老師心目中的榜樣。《,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買(mǎi)零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對(duì)你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
——北大四年級(jí)蔣正昊
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