精選小學(xué)敘事作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我們班有一位同學(xué),他叫王昊偉,我們倆的關(guān)系一直很好。
有一天,我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲,結(jié)果我輸了,而他贏了,我也只好遵守規(guī)矩做找的人。我心里很不高興,因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人都找不到。我開(kāi)始數(shù)數(shù)了,我從一數(shù)到了九十,開(kāi)始找了,我想他一定躲在草叢里,我趕緊跑去找,果然,他在那里。
咦?不對(duì)?平時(shí)他不是都藏得很隱蔽嗎?今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢?他一定是故意的`吧!
他對(duì)我真好!王昊偉,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”
小學(xué)敘事作文 篇2
每一次害怕,每一次挫折,每一次困難,我都會(huì)想想起那片掌聲……
記得那是xxxx年的12月,上吉他的老師突然跟我說(shuō)過(guò)一周后要舉行一個(gè)“小型演唱會(huì)”,到時(shí)我要彈一首曲子:《友誼天長(zhǎng)地久》,要我好好準(zhǔn)備。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味雜全。。窟@可是我第一次開(kāi)展吉他演出!萬(wàn)一失誤了怎么辦?彈不好老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我啊?一串問(wèn)號(hào)在我心中升起,使我心神不定。
接下來(lái)的一周時(shí)間,我?guī)缀跆焯焱砩暇毲伲恍r(shí)、二小時(shí)……簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次,我在晚上夢(mèng)見(jiàn)了我在彈琴……
那一天終究還是來(lái)了。當(dāng)晚6點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了指定地點(diǎn)?煲蠄(chǎng)之前,老師再三叮囑我,不要緊張,放輕松、大聲唱!坝颜x像一堵堅(jiān)固的墻,友誼像一張頑固的網(wǎng),友誼又像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的.心房,下面有請(qǐng)葛柯柯帶來(lái)《友誼天長(zhǎng)地久》!”隨著報(bào)幕員的聲音結(jié)束,我也緊張起來(lái),心里像有一架鼓在不停地敲,懷著這樣的心情,我上了臺(tái)。突然,一束束五彩繽紛的光照在了我的身上,我頓時(shí)變得弱小,一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開(kāi)始了表演。一陣悠揚(yáng)悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來(lái)跳去。剎那,我想起了第一次買(mǎi)到吉他時(shí)的興奮,第一次彈完一首歌的喜悅,一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂(lè)停止了,場(chǎng)面一片安靜,又過(guò)了大概幾秒鐘,一陣熱烈的掌聲響起了,連老師也向我舉起了大拇指!耙淮未蔚呐,一次次的奮斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)。
每一次,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那掌聲總是讓我興奮不已,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子,掌聲響起,一片燦爛的花海瞬間開(kāi)放,芳香撲鼻!
小學(xué)敘事作文 篇3
晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡(jiǎn)直是燈的海洋,光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個(gè)雪人燈,兩個(gè)雪人頭戴可愛(ài)的.帽子,圍著漂亮的圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的笑臉,非常可愛(ài)。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮,另一個(gè)拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個(gè)牧童騎牛燈一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個(gè)花燈,不由得讓我想起課本上學(xué)過(guò)的一首詩(shī):牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來(lái)。
我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)與牛的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說(shuō):這是因?yàn)榻衲晔桥D。還有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來(lái)第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng),一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美,明年我還來(lái)看花燈。
小學(xué)敘事作文 篇4
上午,空氣清新,陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校要在這個(gè)美好的天氣中開(kāi)展一個(gè)廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區(qū)等候。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一停,比賽就開(kāi)始了,隨著兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場(chǎng),他們整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。接下來(lái)是一(1)班出場(chǎng),他們稚氣的動(dòng)作引起我們?nèi)?┛┑匦,總算減輕我們的壓力了。
到我們出場(chǎng)了,我從輕松變得緊張起來(lái),生怕拖累我們班的'分?jǐn)?shù)。聽(tīng)著班長(zhǎng)堅(jiān)定、有力的聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個(gè)念頭:努力!做到最好!!同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣,認(rèn)真地做體操,居然比訓(xùn)練時(shí)還好,但后幾節(jié)卻做錯(cuò)了一些小動(dòng)作。但后來(lái),我不那么緊張了,動(dòng)作也做得越來(lái)越好。要退場(chǎng)了,我們有力地踏著腳步,緩緩地離場(chǎng)。
等了差不多十分鐘,開(kāi)始宣布成績(jī)了,當(dāng)我們聽(tīng)到:"五(1)班582分,獲得三至六年級(jí)組一等獎(jiǎng)!"時(shí),大家都?xì)g呼起來(lái)。
這真是個(gè)難忘的廣播操比賽啊!!
小學(xué)敘事作文 篇5
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我們?cè)谡Z(yǔ)文課上為“小壽星”王思源歡快地唱著生日歌。
今天是星期三,陽(yáng)光格外明媚。當(dāng)我們正在上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),不知怎么回事,平常上課非常專(zhuān)心的王思源,突然扭過(guò)頭來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“劉奕辰,今天是我的生日!”我驚疑地問(wèn):“什么?今天是你的生日?”我撓撓頭,又想了想對(duì)他說(shuō):“今天確實(shí)是你的生日,因?yàn)槲衣?tīng)阿姨說(shuō)過(guò),你比我早一個(gè)星期出生。祝你生日快樂(lè)!”
我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了,他的爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間給他過(guò)生日,就讓我們給他過(guò)一個(gè)別樣的'生日吧。于是,下課后我便把這個(gè)消息告訴了李卓陽(yáng)和其他幾個(gè)人。沒(méi)想到,他們一個(gè)接一個(gè)把這個(gè)消息傳開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久,“小壽星”的禮物堆積如山,有筆,有糖,有筆芯,還有玩具。更讓我出乎意料的是,我們班的“富翁”曾一一竟然送了一盒30多元錢(qián)的鋼筆套裝,我看得都眼紅了。
下午來(lái)到學(xué)校,我剛一進(jìn)教室門(mén),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都躲在桌子下面,原來(lái)他們想等“小壽星”來(lái)后給他個(gè)驚喜。那場(chǎng)面,可把王思源高興壞了。許多同學(xué)圍著王思源,他簡(jiǎn)直就像明星一樣受歡迎。他走到那兒,大家就跟到那兒。
這一天是屬于王思源的,我們分享了他的快樂(lè)。下個(gè)星期三就是我的生日了,我會(huì)不會(huì)和王思源一樣也能過(guò)一個(gè)別樣的生日呢?
小學(xué)敘事作文 篇6
小汽車(chē)在甌越大橋上飛馳,江水靜靜地流向東海。藍(lán)天、白云、青山映在車(chē)玻璃上,我用光牽起它們,不知不覺(jué)就來(lái)到了外婆家。輕松愜意,菜正冒著熱氣。
幾年前同樣是探望外婆,那可是曲折顛簸的旅程。
外婆家在永嘉,站在安瀾亭,媽媽常指著江對(duì)岸告訴我外婆家是多么美麗、有趣。那是一個(gè)依山傍水的地方,可是一江之隔,我們卻因?yàn)榻煌ú槐愣荒芨艚b想。
那時(shí)候,每次去外婆家都要坐渡船穿越江面,搶船票、趕輪船、過(guò)引橋,歷經(jīng)九曲十八彎才能到達(dá)。記得那時(shí)候的渡船是上下兩層的,冬天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,夏天烈日炎炎、暑氣逼人。高峰期的輪船上,擁擠的甲板上,連回個(gè)頭都不容易,我就像一只伏網(wǎng)之魚(yú),動(dòng)彈不得……時(shí)間過(guò)得是那么漫長(zhǎng),外婆家總是到也到不了。待到外婆抱著我,笑得皺紋如江水粼粼的微波時(shí),菜早已涼涼。
我想外婆。好消息終于來(lái)了,替代渡船的是一座雄偉堅(jiān)固的大橋,在甌江上亭亭而建,連接溫州市區(qū)和永嘉的甌越大橋通車(chē)了!
甌越大橋全長(zhǎng)4.7公里,于20xx年元旦正式通車(chē),市民可以驅(qū)車(chē)在三江匝道至江濱路匝道之間往返。
記得第一次上甌越大橋,陽(yáng)光暖暖,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。為了體驗(yàn)大橋貫通的喜悅之情,我跟媽媽約定,由媽媽開(kāi)車(chē),我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。從江濱路上匝道到永嘉三江下匝道,僅僅四分鐘時(shí)間,甌越大橋的建成和通車(chē)完成了溫州交通史上的偉大蛻變!橋上行駛的四分鐘是短暫而且舒適的',白天江水輕撫著橋墩,江面微波粼粼,讓人心情平靜,夜晚華燈初上,兩邊的路燈映襯著溫州城格外溫馨綿長(zhǎng)。
多么美麗的風(fēng)景,多么美好的溫州!
“放學(xué)后到外婆家吃飯!
“好嘞!”
小學(xué)敘事作文 篇7
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng),上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏停瑐冇械呐d致勃勃,眉飛色舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒(dòng)開(kāi)始發(fā)了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己是那么的弱不禁風(fēng),心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械腵同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了,我還站在那兒,呆呆地望著竿子,這時(shí),我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“怎么,不敢學(xué)?”聽(tīng)了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了,收住了笑容,說(shuō):“別哭嘛,我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑,可別當(dāng)真,來(lái)我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾ΑM蹙冉o我做了個(gè)示范,只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去,又“啪”的滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒(méi)爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是,我仍暗暗為自己鼓勵(lì),忍著疼痛,艱難地支撐著。
沒(méi)幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我沒(méi)想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō):“上次爬不到,這次也爬不到一半的,還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說(shuō):“放心吧,你一定行的!睘榱瞬还钾(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅(jiān)持著。還有一小截,我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了,感到越來(lái)越支持不住了,正準(zhǔn)備放棄;“加油!”“加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的眼光,我使盡全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地,慢慢地向上挪動(dòng)!鞍。 蔽揖E摸到竿頂了,我高興地叫起來(lái),這時(shí),同學(xué)們一擁而上,擁抱著我,祝賀著我,我高興極了,激動(dòng)極了,因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂(lè)了。
小學(xué)敘事作文 篇8
道歉,是人生中不可缺少的內(nèi)容。我們做錯(cuò)了事,就應(yīng)該對(duì)此報(bào)以歉意,向?qū)Ψ降狼浮?/p>
我當(dāng)然也做過(guò)錯(cuò)的事,其中除了與親友、長(zhǎng)輩之間發(fā)生的,最多的便是與好朋友之間發(fā)生的。
我想起了一件剛發(fā)生不久的、現(xiàn)在自己回想起來(lái)還十分可笑的事。
一天中午,王栩婷作為英語(yǔ)課代表,找我和韓明軒同她一起去批卷子。吃飯的過(guò)程中,大概是劉乃瑤看韓明軒不緊不慢的吃著飯,想他可能不會(huì)想起批卷子的事了,便于英語(yǔ)課代表助手戴萌講了她也想去批卷子。戴萌也沒(méi)有考慮過(guò)多,就答應(yīng)了她。
飯后,當(dāng)我看到戴萌和劉乃瑤正挽著胳膊要一起去英語(yǔ)辦公室時(shí),我還不知道事情的經(jīng)過(guò),就很疑惑,走上前去問(wèn)她倆。戴萌告訴我劉乃瑤是她直接后加進(jìn)來(lái)的之后,我就開(kāi)始不服氣了,心想劉乃要英語(yǔ)的成績(jī)也不很突出,為什么她通過(guò)和戴萌幾句對(duì)話就可以去批卷子呢?
我開(kāi)始同劉乃瑤進(jìn)行交涉,話里話外我都是在暗示劉乃瑤“還是不去比較好”。一輪“轟炸”之后,劉乃瑤也聽(tīng)出了我的意圖,就直接對(duì)我說(shuō):“你要是不想讓我去就直說(shuō)!”說(shuō)著,她臉上也露出了氣憤的神情。這樣一來(lái),我心中的那股“不服氣”立刻被澆滅了;叵雱偛抛约旱难孕校腋械揭魂囆呃ⅲ约涸趺茨苣菢酉肽?!我馬上軟了語(yǔ)氣,但為自己辯解:“我沒(méi)有!不過(guò)你去了其實(shí)也沒(méi)事!本瓦@樣,我對(duì)自己的`心態(tài)進(jìn)行了調(diào)整。
我又想起了自己以前同劉乃瑤在一起的時(shí)光,感到一陣陣的幸福從心底涌來(lái),其實(shí)我和劉乃瑤不是很要好的朋友嗎?怎么可以這樣對(duì)待好朋友呢?!
后來(lái),我雖沒(méi)有跟劉乃瑤面對(duì)面道歉,但心中卻是一直留有慚愧。
我有又出了一個(gè)道理,事實(shí)上,越要好的朋友越容易鬧出矛盾,我們要珍惜每一個(gè)與自己鬧矛盾的人!
現(xiàn)在,我下定決心,在這張紙上對(duì)劉乃瑤進(jìn)行由衷的道歉:朋友,對(duì)不起!
小學(xué)敘事作文 篇9
“下來(lái)玩!”
“好耶!等我一下,我馬上下來(lái)”。聽(tīng)見(jiàn)樓下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能會(huì)問(wèn):“怎么了?”哎,你們有所不知。
我,一個(gè)天生愛(ài)蹦愛(ài)跳的小女生,此時(shí)此刻如同被老師與家長(zhǎng)聯(lián)手關(guān)進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的監(jiān)獄里,本該是笑聲,可如今卻成了伏案疾書(shū)的寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲。如果每人都服從父母的安排,那這個(gè)世界可能從此再也沒(méi)有歡笑與歌聲,唯一可以取代的就是沙沙寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲,每個(gè)人都在埋頭寫(xiě)作,低頭看書(shū)。
不,不能這樣!就算要這樣嚴(yán)格要求我們,也應(yīng)該讓我們可以和小伙伴一起玩一會(huì)鬧一會(huì)。上課要專(zhuān)心上課,玩就要玩得開(kāi)心點(diǎn),可某些家長(zhǎng)在孩子玩的'時(shí)候也啰啰嗦嗦地說(shuō)“哎呀!還玩,去寫(xiě)作業(yè)……”同樣的話甚至要重復(fù)多遍。有的家長(zhǎng)還要制止我們交朋友,說(shuō)什么交成績(jī)好的朋友,成績(jī)差的不要交。我們交的是友誼,不是成績(jī)!當(dāng)然,那些不良的朋友就不要交。我覺(jué)得交朋友靠的是心,只要她是誠(chéng)心地和你交朋友,只要心靈純潔不管他成績(jī)好壞。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我可能比較幸福吧!別人放學(xué)回來(lái)還要練鋼琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六補(bǔ)課的來(lái)說(shuō)吧!所有人都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地邁著沉重的腳步跨進(jìn)門(mén)檻,大家都不約而同地說(shuō):“哎”。有人說(shuō)這不是天堂,這是地獄。有人說(shuō)星期一畫(huà)畫(huà),星期三畫(huà)畫(huà),星期四畫(huà)畫(huà),星期六還畫(huà)畫(huà),到底有沒(méi)有王法。坑腥随移ばδ樀卣f(shuō):“這位同志,‘黨’命令你從此不得再邁出這個(gè)房間一步!h’說(shuō)王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有剛剛那個(gè)抱怨的人說(shuō):“天!殺了我算了!
大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍,望女成鳳,父母的欲望抹殺了天真可愛(ài),逍遙自在的我們。
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