精選暢想未來的作文匯總4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暢想未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暢想未來的作文 篇1

　　隨著國家科技的發(fā)展，我們的生活每天過得簡直就是衣來伸手，飯來張口，無憂無慮。每個人就像是一位魔術(shù)師，想要什么就有什么。然而，我們想擁有的第二個家園也實現(xiàn)了，她就是——月球。

　　走進(jìn)月球，瓊樓玉宇，清山綠水，一副如詩如畫的美景映入眼簾，不由得讓人陶醉，使人想入非非。再往前走，就是一個荷花池了。池中粉嫩嫩的荷花，有的含苞欲放，有的只是一個花苞骨，還有的早已“嶄露頭角”成了一朵大荷花，惹人喜愛：荷花下襯著一片又一片青翠欲滴的荷葉，浮在水上，像一個盤子，又酷似一定帽子，有的又像極了人們的手掌……

　　繼續(xù)向前，一座名叫甘露殿的宅子呈現(xiàn)在眼前。殿上的匾額、梁柱上雕著龍鳳呈祥的字樣和圖案，美觀而且精致。一條華麗的'紅毯從大殿一直鋪到里頭，可見殿內(nèi)十分寬敞。我踩上紅毯，軟綿綿的，真舒服。再徑直走向殿內(nèi)，只見一個醉漢拿著一壺酒醉倒在桌上，殿內(nèi)還有一把精致巧妙，做工精細(xì)的斧頭。呦，這不是吳剛嘛！整天就嗜酒成性，這惡習(xí)什么時候能改改？

　　繼續(xù)向前走到后花園。園中有個魚池，魚池邊種著許多柳樹，一陣微風(fēng)拂過樹梢，柳樹們就迫不及待的拿起梳子，梳理著自己的“頭發(fā)”。魚池中，有著很多各色的魚兒，它們有時追逐嬉戲，有時靜靜地圍成一個圈，有時一動也不動，有時跳出水面……

　　突然，一陣悅耳的琴音傳來，我走進(jìn)一看，呀！是嫦娥姐姐。我見到了她甚是歡喜，我們聊到了很晚很晚……

　　我相信，有我們這些中國的希望在努力奮斗，中國的科技發(fā)展定會傲立世界之巔！

暢想未來的作文 篇2

　　從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中

　　于是我便從小立下一個志愿：長大了要當(dāng)一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如20xx年的今天我已經(jīng)成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的`破壞，因為溫室效應(yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國的沿海地區(qū)，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴大到整個南極地區(qū)，人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍(lán)色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。

　　在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發(fā)現(xiàn)了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。

　　回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。

　　未來的我一定要實現(xiàn)這個愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。

暢想未來的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂的家—中關(guān)村三小。

　　我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會，只聽：“歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問：“你是誰？”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的一點小秘密吧！我叫茶葉，是大都會的茶水博士發(fā)明了我和這個學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：”開點進(jìn)來，我的朋友！“

　　我興奮地進(jìn)了大門，來到了操場上。只見操場草翠花開，小溪在緩緩的'流動，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因為剛剛鉆出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球�！卑。�怎么可能不涼�！拔易屑�(xì)地看了看，才知道雪球原來有一層保護(hù)膜，不管有沒有手套的人都不再涼了，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語。

　　我走出了操場，來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒一點灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，可是外面卻聽不到一點聲音。走著走著，看見一個小朋友迎面走來，我好奇地問：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說：”我們的校長茶水博士給我們每個班安裝了隔音系統(tǒng)！“說完，小朋友一蹦一跳的走開了。

　　我走出了教學(xué)樓，來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會讓你流口水。

　　走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。

　　”��！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來上這個先進(jìn)的學(xué)�！�—中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“

暢想未來的作文 篇4

　　學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年，學(xué)校的變化更是日新月異，下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)�！�—實驗小學(xué)吧！

　　我輕快的向?qū)W校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時保密！

　　來到學(xué)校門口，大門卻關(guān)著，我走到校門口的踏板上，頓時，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍后，大門打開了。原來，那是學(xué)校的安全系統(tǒng)，學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦，你站在踏板上，它就會自動掃描，基因數(shù)據(jù)對得上大門才會打開，如果你是外來人，要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡，大門才會放行。

　　進(jìn)了校門，那里有一座座高聳入云，顏色艷麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時種植著許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的.學(xué)校大廳，里面有無數(shù)傳送帶，可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶，一秒鐘后，來到教室門口，里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌里，桌子內(nèi)有一排控制按鈕，我按了一個，桌子上升起一臺電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止游戲，所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進(jìn)行。我點擊課程這一項，電腦上出現(xiàn)了一行字：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》，準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi)，按了另一個按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界，身臨其境的感受課本內(nèi)容，我戴上耳機、眼鏡，只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來，接著，我和同學(xué)們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內(nèi)容全記得牢牢的。

　　”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然，游樂場是最受歡迎的，但大家都能在其中學(xué)到知識：玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個星座；玩”幫小熊找家“學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法……又玩又學(xué)，大家都很開心。

　　在這樣的學(xué)校里，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實現(xiàn)！

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