有關(guān)三年級(jí)快樂(lè)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是雙休日，我在家里整理自己的房間。
哎呀，我的房間真亂，真不知道從哪兒開(kāi)始整理啦！這時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你怎么整理吧”。于是我們就開(kāi)始給我的房間“洗澡”。媽媽負(fù)責(zé)打掃房間，我負(fù)責(zé)整理房間的東西。媽媽先把床底下、柜子底下、書(shū)桌底下都打掃得干干凈凈�！翱茨愕睦病眿寢対M頭大汗的對(duì)我說(shuō)。哈哈終于輪到我上場(chǎng)了！看我的，我把床上的衣服都疊好，放到柜子里；然后把書(shū)桌上的書(shū)和本子一一收好，放到書(shū)柜里；接著我把床底下的乒乓球一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，放到我的`小盒子里了。我終于把自己的房間整理好了，��！我的房間好整潔，好漂亮呀！
沒(méi)想到整理自己的房間這么快樂(lè)，下次我有空就會(huì)來(lái)整理自己的房間。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我過(guò)得特別快樂(lè)，因?yàn)?0月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月4日又是我自己的生日。
4日那天，我早早地就起了床，同媽媽一起去雙橋菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回到家我換上了漂亮的`裙子，擺好水果點(diǎn)心，等待著客人的到來(lái)。10點(diǎn)鐘左右客人都到齊了，他們都給我送了禮物，尤其是林叔叔送的音樂(lè)盒我特別喜歡。音樂(lè)盒小巧玲瓏，是銀白色的，像一架小小的鋼琴，只要輕輕搖一搖就能發(fā)出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲聲，可愛(ài)極了。
下午，我們要吃生日蛋糕了，王舜瑩幫我拉好了窗簾，我點(diǎn)上了8歲的生日蠟燭，大家還一起唱起了生日歌，向我表示祝福。我切好蛋糕，大家津津有味地吃了起來(lái)，屋子里響起了陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)，真有意義。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
暑假期間，我參加了社區(qū)舉辦的各種活動(dòng)，在幾次參與中都收獲不少，能培養(yǎng)我的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)的能力；使我對(duì)社區(qū)舉辦這種活動(dòng)興趣濃厚，還交了不少的好朋友。
其實(shí)，我選擇社區(qū)，是看重它對(duì)各種活動(dòng)都有動(dòng)活方案和計(jì)劃，安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參與社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。如：小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可以以角色體驗(yàn)為主；開(kāi)展可以“尋找美的足跡”、“ 我為社區(qū)穿新衣”等體驗(yàn)活動(dòng)；中高年級(jí)以參與社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)為主，開(kāi)展“清除路邊垃圾，創(chuàng)造美的環(huán)境”、“與不文明行為揮手，爭(zhēng)創(chuàng)合格小公民”等主題活動(dòng)；使隊(duì)員從小懂得美好家園是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)社區(qū)的熱愛(ài)和關(guān)心。
另外服務(wù)更完善，則是我的切身體會(huì)。還采取了一系列有趣的'聯(lián)誼和誘人的各種有獎(jiǎng)活動(dòng)，竟吸引著我樂(lè)此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎(jiǎng)，更重要的是“參與”本身就是一種快樂(lè)。
朋友，如果你還沒(méi)參與，就趕快行動(dòng)吧，肯定也有這種神奇的快樂(lè)感吧，我堅(jiān)信！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子。你知道為什么嗎？我和睿睿、昊昊和唐唐相約來(lái)到華潤(rùn)萬(wàn)家挑戰(zhàn)勇士營(yíng)，這是一次快樂(lè)的體驗(yàn)。
走進(jìn)了勇士營(yíng)，阿姨給我們貼上了一個(gè)標(biāo)志，我們穿上裝備，戴上頭盔，這個(gè)樣子很酷哦！此時(shí)我的心情很忐忑。我會(huì)挑戰(zhàn)成功嗎？爸爸在外面看著，我更加有信心了！我的前面有一根繩子，是掛在索道上的。開(kāi)始前進(jìn)了，第一關(guān)是過(guò)木頭橋。前面是一根根獨(dú)立的圓木頭，當(dāng)你踩上去的時(shí)候，它會(huì)左右搖晃。我踩在上面，覺(jué)得很好玩。
我覺(jué)得挑戰(zhàn)難度最高的是換柱。懸掛在索道上的有四根圓柱，每根圓柱上都有六個(gè)小把手。但是你抓住它的時(shí)候，柱子會(huì)左右晃動(dòng)，有可能還會(huì)轉(zhuǎn)圈。而且下面是滾動(dòng)的小木頭。有挑戰(zhàn)吧！你猜我過(guò)去了沒(méi)？我先抓住第一根圓柱木頭的.扶手，可是腳太滑了，所以有些小緊張。這時(shí)，救星工作人員來(lái)了，他告訴我：小朋友，不要怕，上面有繩子，放松就好了。我試著把一只腳放到前面，把手換到另一根柱子的扶手上，再把另一只腳移過(guò)去。用這樣的方面，就換柱成功羅。我心里很高興。
還有很多很多有趣的關(guān)卡，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
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