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【熱門】幫助別人作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幫助別人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
今天,我要介紹一個(gè)人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應(yīng)該說是好朋友,應(yīng)該說是非常好的朋友,他之前幫助過我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒油的時(shí)候。
那天,老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可是,在那個(gè)時(shí)候,我的筆越寫越輕,不一會(huì)兒,就顯不出來油了。我有藍(lán)油的,可是,練習(xí)冊(cè)上的.一個(gè)題我是用黑筆寫的,老師說過:“如果用了一個(gè)顏色的,就不能再換!蔽蚁耄涸趺崔k呢,要不然先借別人的吧。我借了別人的,可是,他們有的說:“我也沒有!薄⒂械恼f:“不行!蔽以趺匆步璨坏搅,所以我告訴王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個(gè)黑筆嗎?”她說:“好。”她拿出鉛筆盒,拿了一個(gè)帶皇冠的筆,遞給我,我問他:“什么時(shí)候還給你呀?”她說:“放假的那一天吧!”曾經(jīng),我借過別人很多學(xué)習(xí)用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒有借我的話,我早就差了別人半張練習(xí)冊(cè)了。但我并沒有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。
是王彤彤借我了這一次筆,我的錯(cuò)失才可以完善。
幫助別人作文 篇2
晚飯后,我如往常一樣來到了天臺(tái)。此時(shí),玉兔當(dāng)空,清亮的銀輝傾灑一地。屋前滿樹的梨花在墨色的葉的幕布下泛著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光,好不悅目!
我有些驚詫,為何白天的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)這美麗的梨花?我抬頭望了望頭頂?shù)拿髟,開始明了:正是這月光的反射,才使這梨花在這暮色中顯得如此珊珊可愛。這月,在不知不覺中幫助了梨花,而它,也在不知不覺中,成就了“花弄影,月流輝”的美景。是月的幫助,成就了這樹梨花,而也正是這梨花,幫助月成就了自我。
忽然間,我想起了鮑叔牙與管仲。管仲無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛絮U叔牙這個(gè)知己。正是鮑叔牙,將管仲推薦給齊桓公,管仲才能發(fā)揮自己的治世之才,成為一代賢相,名垂青史。鮑叔牙幫了管仲,也成就了自己“伯樂”的美名,萬古流芳!笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R”,然而,事實(shí)上伯樂在成就了千里馬的同時(shí)也成就了自己。
又想到了小姐魚。這種可愛的小生靈,穿梭在茫茫的大海中。幫助其他的魚兒們免收疾病的困擾,與此同時(shí),他也從受“治療”的“病號(hào)”身上尋找到自己的食物,使自己得以生存。小姐魚在幫助魚兒們的同時(shí),也幫助自己成就了“醫(yī)生魚”的美譽(yù)。
造物主的這種智慧,也為今人所借鑒。耐克公司在代言人劉翔因傷退賽的'12小時(shí)后發(fā)表官方聲明以表示對(duì)劉翔的理解和安慰。他們因此設(shè)計(jì)制作了一則主題為“愛運(yùn)動(dòng),即使它傷了你的心”的平面廣告。這不僅幫助了劉翔重振信心,也因其充溢著的人性深入人心。該創(chuàng)意廣告推出以后,耐克體育用品的銷量不僅沒有因“劉翔退賽”而減少,反倒大幅度上升!
不知不覺中,我沉思了許久,想了很多很多,終于得到了一個(gè)明確的答案:幫助他人,成就自我。
迎面的風(fēng),涼爽而又舒適,喚醒了我周身每一個(gè)毛孔。一陣酥麻的涼意向我襲來,我的心情十分舒暢,又望了一眼那梨花,在晚風(fēng)的吹拂下,宛若一條流動(dòng)的銀河,倒映著我雙眸中閃爍的滿足。這一夜,梨花未眠。
幫助別人作文 篇3
周六我參加了技?荚嚕诘诙旧系墓卉,平時(shí)雖然在油田出出進(jìn)進(jìn)的,可從來沒有做過公交車,也不知道,都有些什么路的車,我就知道6路車是往技校去的路線,其他的一概不知。
過了兩站,我無意中回頭,正好看見我的座位后面站著一位阿姨,雙手緊握我座位的把手,防止車的運(yùn)行給她帶來的不平衡。我立即站起來很恭敬的對(duì)阿姨說:“阿姨,您坐吧,站著不穩(wěn)當(dāng),容易摔跤的!闭f著我還把位置讓給了她!安挥昧耍媚,我下站就下車了,站一會(huì)兒不礙事的,你坐吧!卑⒁逃玫氐赖暮幽显捇貞(yīng)了我。我只好又坐下了,到站了,阿姨下車了,我想大清早她乘車就遇到我的善舉,她的心里是溫暖的快樂的,而我同樣也是快樂的,比她還滿還多。因?yàn)椤杜说男摒B(yǎng)與智慧》這本書,開篇就講作為女人要善良如水,善良依然是這個(gè)世界最感人的力量,它使我們充滿力量與勇氣,使我們贏得尊重、贏得支持,幫助我們一步步走向成功。心中還有善良的女人,不僅在行動(dòng)上,就是在她們的言語(yǔ)中也充滿了關(guān)愛。人最難的是了解自己,可是我非常了解我的一個(gè)特點(diǎn),那就是我善良。
有過了兩站,我又無意中回頭時(shí),又看見一位老太太在我的座位后面扶著把手身體隨著車子的運(yùn)行而前后的擺動(dòng)著。我急忙站起身來,很恭敬的禮讓道:“阿姨,您坐下吧,要穩(wěn)當(dāng)些,要不然您很累的!卑⒁毯芎吞@的回答我:“閨女,我有兩站就下車了,不坐了,我出門就是活動(dòng)活動(dòng)的,你坐吧!蔽抑缓勉挠肿。哎,我的善舉沒有得到回應(yīng)。不過我依然心里很溫暖和快樂,就像,我拿著大把的`紅玫瑰送與人,雖然沒有送出去,可是我滿手滿身都是花兒的香味,我被花香包圍著充滿著,很幸福。
兩位阿姨雖然默默的下車了,我相信她們的心是快樂的喜悅的。一大早出門就遇到我的善舉,她們能不喜悅么???還有我,我比她們更快樂,幫助別人,快樂自己。我真正體驗(yàn)到了,我能給別人帶來快樂,我會(huì)收獲更多的快樂,說明我還是有能力的又價(jià)值的。這就是善良帶給我的力量。善良是一種溫情,輕柔似水,暖如春風(fēng),給人間無限的生機(jī)。希望大家和我一樣,都有一顆善良的心,并運(yùn)用到自己的身邊每一件事上體現(xiàn)。讓世界更人情化,更溫暖。
幫助別人作文 篇4
我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩,就像彩虹一般五彩繽紛,就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶,讓我度過了許多快樂的時(shí)光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂的時(shí)光。都令我記憶猶新。因?yàn)閹妥e人的同時(shí),也快樂自己。
記得那天,我走在路上閑逛,嘴里哼著小曲,快活極了。突然,我看見前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想:這位老爺爺走路真么艱難,我要不要上前幫助他呢?這時(shí),心里有一個(gè)聲音跳出來。算了吧,還是由要多管閑事了。正當(dāng)我要繼續(xù)哼著小曲走時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾高高的揚(yáng)起,好像提醒我:小充,你是一名少先隊(duì)員。∩傧汝(duì)員要助人為樂!頓時(shí),我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起:少先隊(duì)員要助人為樂,對(duì)要幫助的人伸出援助之手,不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問道:“老爺爺,您這是要去哪里呢?”老爺爺用沙啞的聲音對(duì)我說“回家”“那我送你回去吧?”老爺爺看了看我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路,關(guān)心的問他家住在哪里。老爺爺說就在不遠(yuǎn)處的.地方。在路上老人還說:“自己孤獨(dú)極了,兒子又去了外地。只剩自己一個(gè)人在家。”我們一邊走,一邊聊,不知不覺的回到了老爺爺?shù)募摇@蠣敔敁崦业念^對(duì)我說:“小朋友,謝謝您把我送回家。“我有禮貌地說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽铱戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾,他好像在夸獎(jiǎng)我說:“小充,你真是個(gè)好孩子。”頓時(shí),我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,邁著輕快的步子離開了老爺爺?shù)募摇?/p>
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只要你用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人,幫助別人,你的生活就會(huì)時(shí)時(shí)處處充滿快樂!
幫助別人作文 篇5
幫助別人,快樂自己。哪怕是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己快樂。
記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天,我急急忙忙收拾好書包,來到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒,鈴聲就響了,老師也跟著進(jìn)來了。突然,同學(xué)們停止了說話,從書包里拿出書來,靜靜地坐在座位上開始假裝讀書。
“開始考試!”老師話音剛落,大家就開始收拾桌子,只剩下幾支筆,一張墊紙板?荚囬_始了,大家都在認(rèn)真做題,這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀,說:“梓萱,你有幾支筆?能借我一支嗎?”“借筆?”我雖然有點(diǎn)不樂意考試被人打擾,可我一想到“幫助別人,快樂自己”,我的'手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)?纪暝,當(dāng)我聽到身后的同學(xué)對(duì)我說“謝謝”的時(shí)候,心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人,你就會(huì)收獲快樂。而且,在你需要幫助的時(shí)候,別人同樣也會(huì)幫助你。
幫助別人作文 篇6
一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。
我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又說:“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的'望著我。過了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說:“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來會(huì)舒適點(diǎn)。”這時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂自身!
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