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【精華】聽雨的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的聽雨的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
聽雨的作文 篇1
夜深了，夜的寧靜在空中彌漫。不知何時(shí)，窗外已下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲，如線……
夜色中，參差不齊的樹影隨風(fēng)起舞，柔媚的身姿在雨簾中若隱若現(xiàn)，頗有幾分美少女不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，圍著墻邊的芭蕉葉上，小小的雨點(diǎn)已經(jīng)匯成了碩大的水珠正滾滾欲墜……
此時(shí)，屋外是雨的世界，深藍(lán)一片。颯颯然，茫茫然，小巷里幾戶人家的燈光依舊寂寞地亮著。微風(fēng)輕輕地從耳邊撫過，雨點(diǎn)落在發(fā)梢上，拂過臉頰，飄臨在衣襟上，清涼而愜意。瞬間，我為眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠長悠長而又寂寥的雨巷中，撐一把油紙傘，去尋那一個(gè)丁香般的嘆息……
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)在巷中纏綿悱惻，百年的.滄桑仿佛一下子被喚醒，千年的文化底蘊(yùn)隨著雨珠的敲打而升騰�！按荷�，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離淚�！边@是豪放的詩人蘇東坡將離人的眼淚與流水的清澈化為離別的最美風(fēng)景。
“悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！痹娙硕阍谏畯]下面，任雨聲敲打往事伴著酸楚而一一浮現(xiàn)，萬般思緒，如雨般點(diǎn)滴在心間�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，這么一個(gè)愁字了得？”這又是女詞人將寂寞化作了千年陳釀，化成了漫天愁絲，于不經(jīng)意間叩擊著一顆顆落寞的心靈。
此時(shí)，雨聲似乎慢了下來，輕柔了許多。雨珠像一串串晶瑩的珍珠，撲向大地，擁抱著大地，濺起了團(tuán)團(tuán)水花，也激起我心中層層漣漪……
雨，是浪漫的，它滋養(yǎng)了每顆有愛的心靈；雨，是殘酷的，它脆弱了每一顆多愁善感的心；雨，也是柔韌的，它讓每顆飽經(jīng)滄桑的心靈變得充實(shí)、變得成熟。聆聽雨的低吟淺唱，神游于天地間，夜，如此美好！
聽雨的作文 篇2
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
雨，人以幸福，給人以力量，是享受，是陶醉年少的輕狂在細(xì)雨中閑散，慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后，羅帳飄揚(yáng)，昏紅的燭光，影綽地灑在夢(mèng)的紗簾。
聽雨，滴滴答答，敲響夢(mèng)的鼓號(hào)，吹起夢(mèng)的交響。半露臉頰，聆聽雨的悸動(dòng)，少年的心，開始忐忑，享受聽雨的安靜，陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。
少年聽雨，聆聽豪邁的聲音，是沉醉。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
雨，是漂泊在外的游子，聆聽雨，聆聽孤苦的聲音。孤雁飛過，凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁，誰在天涯？夕陽西下，惆悵壯年坐在舟前，聽雨綿綿，黯淡的蓑笠，輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨，苦思的船客，嗟嘆郁郁。
聽雨，淅淅瀝瀝，驚碎流浪的玻璃，喚醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆聽雨的思念，壯年的`心，開始焦苦，默思聽雨的愁緒，飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。
壯年聽雨，聆聽思鄉(xiāng)的聲音，是漂泊。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
雨，從月的瞳孔旁瀉下，孤獨(dú)的淚，飄曳。聆聽雨，就是聆聽索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明，空洞的殘缺，是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞，落寞老人寄僧廬下，聽雨凄清，寥寥寞寞，沉淪到寂寞的泥淖。
聽雨，戚戚歷歷，敲擊冰冷的心，驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲，聆聽雨的落寞，白發(fā)人的心，開始哭泣，忍受聽雨的孤寂，索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。
白發(fā)聽雨，聆聽冷寞的聲音，是冷寂。
國之將來民之夢(mèng)，愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生，一任雨聲淋霪。聆聽雨，落墨在卷軸。國殤，國亡，醉翁意嚎喪國，苦楚萬千，聆聽雨，放棄的聲音。
一生聽雨，聆聽生命的聲音，是國殤。
聆聽雨，撇出一抹生命的悸動(dòng)
聽雨的作文 篇3
下雨了，你聽見了嗎？
窗外的天，灰蒙蒙的，總覺得要下雨了，白茫茫的霧頑皮似地遮住了不遠(yuǎn)處的`大樓。烏云仿佛布滿了我的整個(gè)心，蠻好的陽光為什么要換成雨呢？有些不暢快。
果然不一會(huì)兒，窗外細(xì)細(xì)的小針從天上掉下來，看得出來又近似透明，先是一小滴兩小滴，接下來就是數(shù)不清的雨滴。雨，就這樣開始下了。
漸漸地，漸漸地，察覺到了些什么。停下了筆尖，靜靜坐在椅子上，傾聽雨。雨，脆脆地，酥酥地，打在樹葉樹葉上，如千萬個(gè)調(diào)皮的小孩拍打著大地，如慈祥溫柔的母親愛撫著幼兒，一切如渴望滋潤，美麗。
悄悄閉上眼睛，耳朵開始了漫長的旅程，也不免有一些小樂趣。腦中回想到夜晚，田野里的青蛙合唱團(tuán)恰恰遜色于雨。一點(diǎn)一滴，猶如優(yōu)雅美妙的音樂，每一個(gè)音符圍繞在身邊，在空氣中非常歡快。又好像邀請(qǐng)了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲，隨著舞步，華爾茲，月光曲余音繞梁，三日不絕，我仿佛陶醉在其中
可惜的是，窗外依舊陽光普照。
聽雨的作文 篇4
春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽的'“歌”……
夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯(cuò)了，瞧——列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快……
秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。
冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰?
一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣;不同季節(jié)的雨，不同的樣!我邊聽著“雨水聲”，邊想。
聽雨的作文 篇5
窗外雨聲響起，淅淅瀝瀝，整個(gè)校園沐浴在一片水霧中。剛開始，雨并不是很大，但飄到臉上冰涼刺骨，抬頭看天，灰蒙蒙的，似乎要把我們籠罩在黑暗中。
漸漸地，雨大了，雷鳴電閃，風(fēng)呼呼地吹著，樹搖曳著，地面濕露露的，雨點(diǎn)打在手上，生疼。天是陰暗的，心也跟著深沉起來，雨水落在了地上，濺起一朵朵水花，瞬間又消逝，我想，人的一生不也是如此嗎？光耀剎那，瞬間消逝，無人問津。伸出雙手，捧回一顆水珠，我和上手掌，慢慢地體會(huì)那涼徹心扉的`感受，風(fēng)夾雜著雨，不時(shí)地飄入教室，是那么的涼，那么地涼。
忽然，一聲驚雷打破了我的沉思，緊接著又是一道閃電劃過天空，伴隨著一聲石破天驚的雷響，我被震驚得喘不過氣來氣，漸漸的，雨小了，一道光彩亮人的彩虹橫跨在校園上空，我不敢正眼看，此時(shí)天空一片燦爛，耀眼，風(fēng)雨過后，我盯著彩虹，望著這景象，心剎時(shí)間也亮堂堂的了。陽光總在風(fēng)雨后，不歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生，經(jīng)歷大起大落后，就算無人問津，也不應(yīng)由此墮落，那風(fēng)雨后的虹，雨中依然挺立的小草，被摧殘后的松仍屹立在山坡上，所有的一切都告訴我們：堅(jiān)強(qiáng)！
聽雨的作文 篇6
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴……、這些都是大自然給予我們的瑰寶，一份不可多得的財(cái)富。而我卻最愛雨，尤其愛聽雨。
春雨是個(gè)文靜的小姑娘，悄聲無息地拋灑。俗話說“春雨貴如油”。在春夜里，我什么也不用干，舉一杯香茗，呷一口清茶，只需閉上眼睛，腦海里浮出這樣一幅畫：大地是一張紙，春雨是一支飽蘸了綠色的筆，只要輕輕一點(diǎn)，那曲清雅的《春江花月夜》便在我心頭想起了。
夏雨可沒有那么好的脾氣，他像一個(gè)小孩子，生氣了大吼一聲“轟隆隆、轟隆隆……”；傷心了“滴答、滴答……”；高興了“嘩啦啦、嘩啦啦……”，然后搖滾音樂會(huì)就開始啦！我就用心去聽，會(huì)聽到一串美妙的音樂。為了把演唱會(huì)照得更亮，閃電時(shí)不時(shí)會(huì)來湊熱鬧，就那一瞬間，黑夜如同白晝。一會(huì)兒一個(gè)又一個(gè)的雷聲滾來傾聽著最杰出的'樂章。
秋，被人們譽(yù)為金秋；秋風(fēng)不如就叫金風(fēng)吧；那，秋雨自然就叫金雨了。再聽金雨的時(shí)候，一切都變得沉默了，安靜了，如果金秋是一幅色彩寧重的油畫，那金雨就是最具有魅力的背景。在金秋，農(nóng)民豐收了糧食，老師豐收了希望，而我呢？我又豐收了什么？當(dāng)然我豐收了知識(shí)。
冬，給人們的印象是冷酷無情，可冬雨卻十分溫柔。她不慌不忙地飄落，融化了冰和雪；她不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；他不疾不徐地降落，等待著春天的到來。
瞧，這就是四季的雨，朋友們，也愛上聽雨吧，它會(huì)帶給你無限的樂趣！
聽雨的作文 篇7
一滴雨從空中沉重的墜下，落在了靜默的河水里蕩開一道漣漪，聽――有聲音。
大概是因?yàn)槲页錾谟晏斓木壒拾桑詫?duì)雨情有獨(dú)鐘。我喜歡下雨，喜歡聽雨從空中落下打在萬物上的聲音。很多時(shí)候，我都會(huì)坐在窗前，看著細(xì)綿的雨打濕整個(gè)城市，聲音清脆。
恍惚中，只覺得在迷幻的雨景里：我，為了躲雨，蹐雨而行，自然而然的就笑了起來，雨的聲音從我耳邊響過，似乎在雨天能釋放所有的歡笑，把它交給了漫天的'淋淋漓漓，與雨聲共舞，斜風(fēng)細(xì)雨中的剪影，慢慢地定格在記憶里。我放下書，跑進(jìn)了雨里，我依然會(huì)像以前一樣，去聆聽，雨打到臉上，擦過衣腳的聲音。在雨里歡笑。
在我眼里雨是有生命的，雨聲是上天賜予的溫柔地細(xì)語，雨滴每到一處，就會(huì)滋潤一片土地，雨聲喚醒了蓬勃的生命，給予幸福的祈禱。
夏季的雨是最有活力的，大雨從空中傾瀉而下，雨聲不像其它季節(jié)里那樣清脆，而是有了一種沉重的聲音，似乎沖淡了整個(gè)夏季的悶熱和枯燥，夏季的雨和雨聲有了一種清涼的感覺。
聽：雨聲打在了萬物上的聲音，去聽雨聲會(huì)使你平靜下來，會(huì)聽到每一滴雨水的聲音，正訴說著生命的讕言。聆聽雨聲清脆而富有靈氣。
雨已停了�？罩羞�飄蕩著濃濃的雨味兒，雨的聲音也跟著止了下來。
聽雨的作文 篇8
冬季是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，冬天的雨是一年中的最后一場(chǎng)雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細(xì)，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經(jīng)驗(yàn)豐富的中年;如今，正夕陽西下。
冬雨是看著老人長大的，老人是看著冬雨成長的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場(chǎng)冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走著。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走著，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的心頭滑過一道寒戰(zhàn)：老人也許是想在燭光消逝前多感受點(diǎn)冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的'燭光嗎?我不禁替老人擔(dān)心。轉(zhuǎn)念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟不到的。
冬雨逝去了，第二年還會(huì)再來;老人逝去了，還會(huì)再回來嗎?
我埋怨大自然的不公平，可是仔細(xì)一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實(shí)是永無休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的冬雨和一千年后的冬雨有什么區(qū)別嗎?是的，它們沒有區(qū)別，它們都傳播著一個(gè)主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復(fù)返，可是他們把一生中積累的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都傳給了子孫后代，讓子孫后代們變得更好、更強(qiáng)。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過了冬雨。
冬雨愛生命的長，老人愛生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧秘。
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