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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)母親節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一件禮物。我想來想去，決定做一張賀卡送給媽媽。
我急急忙忙地來到書房，找到一張粉紅色的硬卡紙。我先把卡紙對(duì)折起來，然后用彩色筆在卡紙正面的左邊畫了一個(gè)大桃心，外面用一條圓圈線條包圍著，桃心里面還寫了一首詩(shī)，叫《游子吟》。右邊我用一張黃色的卡紙剪了一個(gè)桃心，代表我的愛，旁邊還有兩只蝴蝶，代表媽媽能像蝴蝶一樣快快樂樂地生活，上面我還做了兩個(gè)彈簧，還用粉紅色的紙貼在上面，寫著：祝媽媽節(jié)日快樂！背面的左邊畫了一幅畫：在一個(gè)艷陽高照的日子里，媽媽開心地牽著我的小手在公園里散步。地上開了幾朵向日葵，還有碧綠碧綠的'小草，空中的小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，不遠(yuǎn)處，還飄著幾朵漂亮的白云呢。右邊寫著“節(jié)日快樂”幾個(gè)大字。
我做好了就送給正在看報(bào)的媽媽，并對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，今天，女兒祝您節(jié)日快樂！”媽媽笑著摸我的小腦袋說：“菡菡，你真有心�！蔽乙查_心地笑了。 站 長(zhǎng) 老師 ：
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
今天下午，早早接了妞兒一起去買涼拖鞋，騎著單車在傍晚的風(fēng)中快速地穿梭，寶寶高興地大笑著，我也早已把她的“小打算”給忘記了。逛完鞋店逛文具店，正為填飽肚子討論方向，妞爸的電話就打來了，說既然沒在家吃飯他請(qǐng)我們一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，寶寶的建議。跑去前臺(tái)點(diǎn)了他們兩個(gè)一大一小兩碗面，妞爸愛吃的雞爪子，妞兒愛吃的西蘭花，我愛吃的荊芥，轉(zhuǎn)頭回到座位，看見桌子上多了一張卡片。很普通的硬紙卡片，灰色底，黑色字。正面畫了兩個(gè)心型的蘋果，一個(gè)帶著笑臉的太陽，一個(gè)燙著半長(zhǎng)卷發(fā)的美女（寶寶說畫的.是我哦），一個(gè)圓圓的小球（寶寶說它代表團(tuán)團(tuán)圓圓，不要分開的意思），另兩行字：“母親節(jié)快樂”“我愛你”。卡片的背面寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話：“媽媽，謝謝你養(yǎng)我到這么大，………………，謝謝，我愛你！”我無言以對(duì)！只是避重就輕地告訴她：爸爸雖然沒有每天和你生活在一起，但是你是爸爸媽媽一起撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，爸爸在外地工作，每星期回來都會(huì)見你，請(qǐng)你吃飯，每年都會(huì)拿出專門的錢來養(yǎng)活你，還另外給你買衣服、買玩具、買禮物給你……爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛你！
如果一切可以重來，我想我們都可以做得更好……
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
我認(rèn)為，不管哪一個(gè)節(jié)日。都應(yīng)該自己去做卡片而不應(yīng)該去買花、賀卡送給別人，因?yàn)槟菢記]有包含著自己的心意。
母親節(jié)的那一個(gè)早上。我先是為媽媽煮好早飯，然后把做好的'愛心賀卡放在了媽媽的桌臺(tái)上。
中午，我一回到家。媽媽就摟著我說：“謝謝女兒送給媽媽這樣一個(gè)精致的禮物，想不到我也有一個(gè)心靈手巧的女兒�！薄鞍��！眿寢尩脑捳媪钗页泽@。
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