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精選豐收節(jié)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的豐收節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
豐收節(jié)作文 篇1
每當(dāng)看到食堂里的剩菜和剩飯,我就覺得十分浪費(fèi),想設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)。豐收節(jié)那天我想號(hào)召同學(xué)們?nèi)ナ占Z食,讓浪費(fèi)糧食的人們體會(huì)體會(huì)種田多辛苦,不要再浪費(fèi)了。
我想把節(jié)日設(shè)在十月二日,正好放國(guó)慶假。這樣同學(xué)們有時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)地點(diǎn)分別是:田野里、果園里、池塘里。
我們先來(lái)到田野里,稻子全都成熟了,金黃金黃的。同學(xué)們排成一橫排,大家手拿鐮刀,開始比賽收割,去體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的含義。
在果園里,我架起長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,爬上蘋果樹、梨樹、柿子樹,采摘秋天的累累碩果,分享豐收的喜悅,體會(huì)勞動(dòng)的`樂趣。
在池塘里,我們坐在木盆里采菱角、撒網(wǎng)捕魚……感受水鄉(xiāng)孩子的快樂。
到了晚上,讓我們把自己勞動(dòng)的成果拿來(lái)品嘗,在曠野里架起篝火,搭上爐灶,盡情歡歌,來(lái)慶祝這來(lái)之不易的豐收節(jié)。
豐收節(jié)作文 篇2
盛夏之際,正是麥子成熟之時(shí),鄉(xiāng)間田野到處是金燦燦的麥子,昭示著這又是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)。
每當(dāng)這時(shí),人們總是非常忙碌。不管是老人、小孩,還是成年人都圍繞著麥子轉(zhuǎn),都在準(zhǔn)備著收麥子。麥田里,放眼望去,一片金黃。一陣陣機(jī)器的轟鳴聲傳來(lái),一片片小麥翻著跟頭倒下變成一堆堆“麥山”,大人們?cè)谔镩g地頭來(lái)回奔跑,前后穿梭……好一個(gè)豐收的畫面。
看這著一堆堆飽滿的麥子,大人們的辛苦勞作大豐收了。而我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也迎來(lái)了人生中的第一次大豐收——我即將小學(xué)畢業(yè)了。
小學(xué)六年,我在知識(shí)的海洋里不斷探索、積累。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙。我不僅初步了解了中華五千年的燦爛文化,還知曉了什么是正負(fù)數(shù)。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的`有為少年。這就是我的收獲。
小學(xué)六年,我和董清華、鮑淼淼成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。雖然我們會(huì)為一道題的解題思路而針鋒相對(duì),也會(huì)為爭(zhēng)著先背書而橫眉冷對(duì),但更多的是一起上學(xué),一起聊天,一起成長(zhǎng)。這也是我的收獲。
六月,一個(gè)豐收的季節(jié),大人們收獲的是金燦燦的麥子,而我收獲的是珍貴的友誼和滿腹的知識(shí)。這真是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)啊!
豐收節(jié)作文 篇3
秋風(fēng)把豐收吹入每個(gè)人的心里,在秋風(fēng)秋陽(yáng)秋雨中,秋的熱情已漸漸消失在一朝一幕的天際里了?晌覀兊男闹校杂浀秘S收節(jié)時(shí)無(wú)限的喜悅。
豐收節(jié),樂在美麗的田野中。
走進(jìn)田野的一剎那,我終于又呼吸到了那祈盼的清純的空氣?諝饫飻y帶了好美的稻香與甘甜的菜香。從沒見過稻田的我飛奔在田埂上,摘一把金色的稻粒,悄然無(wú)聲地把它們碾開,撒向高高的天空。我望著那一片無(wú)垠的稻田,樂了。豐收,就在眼前!風(fēng)兒陣陣,笑聲陣陣!風(fēng)把笑聲帶進(jìn)稻田,稻子也笑了,掀起陣陣金色的稻浪,“唰唰”,好動(dòng)聽的歌聲!它們樂彎了腰,為成熟而喜,為豐收而樂!走出一望無(wú)際的稻田,碧綠的菜地躍然呈現(xiàn)。綠色的菜精靈,伸展開翠玉似的菜葉,在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞。這一片片綠得可愛的菜葉,也在為今年的好收成喝彩呢,“嘩”,輕輕的,輕輕的……
豐收節(jié),樂在辛勤的勞作中。
在嗇園的“農(nóng)家樂”里,我們推碾子,轉(zhuǎn)磨子,忙得不亦樂乎。我在一個(gè)磨子瓶蓋大小的蓋上撒進(jìn)剛剝好的玉米粒,轉(zhuǎn)起磨子來(lái)。“唰唰唰”,我把磨子轉(zhuǎn)得飛快,不一會(huì)兒就磨出了小山高的玉米粉,細(xì)細(xì)的,密密的。而我頭上也冒出了一層層細(xì)密的'汗珠。我可仍樂得笑了,因?yàn)檫@可是我自己磨成的啊,里面有我的汗水,所以我快樂。在碾子上,我和幾個(gè)同學(xué)可費(fèi)了不少的力!耙欢欢蔽覀冇帽M全力,臉漲得通紅,終于將這沉重的石碾子拉起了身!昂簦簟,我們累得像鼓風(fēng)機(jī)似的,直喘氣。唉,我快崩潰了,早已汗流浹背。再看看那幾位同學(xué),也像“霜打的茄子――蔫了”。
豐收節(jié),樂在快樂的制作里。
在豐收節(jié)里,我參加了設(shè)計(jì)吉祥物、節(jié)徽活動(dòng),還參加了制作刮蠟畫的活動(dòng)。說(shuō)起設(shè)計(jì)吉祥物和節(jié)徽,我還真費(fèi)了不少心思!霸O(shè)計(jì)什么樣的呢?”在那段時(shí)間里,我除了上課、吃飯、睡覺,想的都是這個(gè),還去文了頗有天賦的媽媽。在媽媽畫的一幅草圖中,我終于找到了靈感:用兩株將要成熟的大稻子托起用稻子組成的“豐”字,然后在“豐”字下面寫上“收”字,我的節(jié)徽就設(shè)計(jì)完成了。當(dāng)我把節(jié)徽交給老師點(diǎn)評(píng)時(shí),得到了老師的肯定,我心中的樂啊,那就別提了。吉祥物我設(shè)計(jì)了一株漂亮的稻子妹妹,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻穗是她的辮子,她正在向我們笑呢!還有刮蠟畫,我在其中認(rèn)真構(gòu)思,光草稿就畫了好幾張。終于,我得到了老師的夸獎(jiǎng),心里真是比蜜都甜。
豐收節(jié)是一曲歌,句句有歡樂,豐收節(jié)又是一幅畫,筆筆留神。它給我留下了無(wú)限的歡樂。
豐收節(jié)作文 篇4
炎熱的夏天從我們身邊悄悄的離去了,秋天來(lái)了。它是一個(gè)火紅成熟,豐收在望的季節(jié),倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié),這是為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧。
秋天稻田已長(zhǎng)出來(lái)了,像陽(yáng)光一樣金燦燦的,一陣風(fēng)兒吹過,滾滾稻浪連綿起伏,淡黃,金黃,深黃……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來(lái),他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。
果園里,樹上碩果累累,風(fēng)兒一吹,果實(shí)搖搖晃晃,散發(fā)出誘人的香味,令人垂涎三尺?,那紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨
晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘,羞紅了臉。
淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來(lái)了,采著鮮美的果實(shí)
籮筐里已是沉甸甸的,還有一位農(nóng)婦,她是一個(gè)勁的`采呀采,過了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí),再看看五彩斑斕的果園,笑容充滿了她的臉。
菜園里,白菜,扁豆,絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了,就像一面面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它,就像抱著個(gè)大元寶,樂的合不攏嘴。
瞧,農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí),有的正為裝滿竹簍的果實(shí),搬運(yùn)呢,有的正為蔬菜施肥,還有的出神地望著無(wú)邊無(wú)際的稻田似乎在想什么……
啊,好一幅豐收的景象呀,雖然農(nóng)民伯伯各干各的,但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎?農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧
豐收節(jié)作文 篇5
如果有人問我,你是愿意生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就在鄉(xiāng)村,那里的美景令我魂?duì)繅?mèng)繞。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了頭,池塘邊的柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)海⌒∠鳉g快地流淌著,小鳥停在電線上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō),“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
夏天,農(nóng)民伯伯種的西瓜成熟了。瞧,每個(gè)西瓜都挺著碧綠
清亮的大肚皮,我們都親切地叫他“黑美人”,鄰家的小孩每天都忍不住在那瓜田邊放慢腳步,不知道要吞掉多少口水呢!夜晚,明亮的`月亮早已掛在天空,辛勤勞動(dòng)了一天的人們湊到一起,搖著那古老的蒲扇,天南地北的聊著有趣的事情。有時(shí),那些忽明忽暗的螢火蟲還會(huì)出來(lái)跳舞呢!
秋天,是豐收的季節(jié)。風(fēng)寶寶偷偷地吹了口氣,成片的農(nóng)田頓時(shí)掀起層層的波浪,高粱笑紅了臉,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花。果園里,果農(nóng)伯伯采收著金燦燦的柑桔,黃橙橙的鴨梨? ?嘟嘟,大卡車裝滿了果實(shí)開走了,他也要給城里的人們送去豐收的喜悅。 冬天,野草枯黃了,落葉隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,辛苦一年的人們也該休息休息了。忽然的一場(chǎng)大雪,使整個(gè)世界都變成白色。曬谷坪上,幾個(gè)小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可歡了。 鄉(xiāng)村真美,我愛鄉(xiāng)村。
豐收節(jié)作文 篇6
秋天,是豐收的季節(jié),瓜果糧食都成熟了,所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)“豐收節(jié)”。
在這一天,大家要敲鑼打鼓慶祝豐收。還要舉行收糧食比賽,誰(shuí)的糧食收的又多又快又好,誰(shuí)就勝利了。
在比賽后,大家肚子一定都餓了,這時(shí)大家可以現(xiàn)摘現(xiàn)炒蔬菜,城里人可以到農(nóng)家去品嘗地地道道的農(nóng)家菜。
吃完飯,可以搭建一個(gè)“農(nóng)家豐收寫生賽”。大家要挑一個(gè)好的角度,用你的畫筆,描繪出美麗的田野。小朋友可以學(xué)習(xí)收糧食,以后幫助住在鄉(xiāng)下的親人收糧食。
然后大家比賽“糧食分類裝袋比賽”,看誰(shuí)首先裝完一袋并沒有混淆其他谷物,誰(shuí)就勝利了。還要比拼收水果,誰(shuí)收的多誰(shuí)贏。
農(nóng)村的自然氣息很濃,大家可以隨著某個(gè)農(nóng)民的'帶領(lǐng)參觀原汁原味的農(nóng)村農(nóng)田和果園。
最后在晚上舉行篝火晚會(huì),在皎潔的月光下品嘗著水果,觀賞著表演,真愜意。
農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的糧食,大家一定要珍惜!
豐收節(jié)作文 篇7
知道“豐收節(jié)”嗎?告訴你聽吧,這是我們學(xué)校才有的“豐收節(jié)”呢!秋高氣爽的日子里,老師和家長(zhǎng)們要帶我們走出教室,到農(nóng)田里去體驗(yàn)的農(nóng)耕生活。我特別興奮,因?yàn)榇蠹乙サ牡胤,就是我家特意提供的——我外公的菜地?/p>
我們拿起鋤頭,興高采烈地走上了去菜地的路。雖然是秋天,但田間小路上依然綠意盎然,五顏六色的花兒也都競(jìng)相開放著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂勤勞地采著蜂蜜。沿途的菜地里,各式各樣的.蔬菜長(zhǎng)得正盛,微風(fēng)一吹,它們似乎都在向我們炫耀著自己,讓我們快點(diǎn)把它們采進(jìn)菜籃。
就從我外公的紅薯地里開始我們的采收。一開始,家長(zhǎng)們怕我們沒經(jīng)驗(yàn),就先用鏟子把四周的泥土鏟松,然后用小鋤頭把紅薯葉給堆在一邊。我們哪里等得及家長(zhǎng)們做準(zhǔn)備,早早撈拳扎袖,開始了挖掘。男生拿起鏟子,把土翻了一遍,女生們跟在男生的后面把翻過來(lái)的紅薯?yè)炱饋?lái)。撿了好久,我們發(fā)現(xiàn)籃子里只有十幾個(gè)紅薯。這可不行,我們可是要和別班同學(xué)比賽的呢,不能輸!我趴在地上,一陣狂挖,好不容易才找到一個(gè)小紅薯,而且還不小心被我給挖壞了。媽媽告訴我們:“你們用手或是用小鋤頭挖泥,如果看到了根,那你們沿著根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些,不能太用力,不然紅薯就被挖壞了!蔽覀儼粗鴭寢屨f(shuō)的方法找,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子就找到了很多紅薯。我仔細(xì)觀察著一個(gè)大紅薯,發(fā)現(xiàn)都它被蟲子咬壞了。那些蟲子把紅薯當(dāng)成了家,蟲子咬出的洞,像是幾個(gè)比珍珠還要小,比珍珠還要圓的隧道。這些小蟲子可真會(huì)享受,住在這樣美味可口的家里!罢婵上,外公種紅薯可不容易,天天都要下地澆水,這些蟲子太壞了!”我喃喃地說(shuō)著。
時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。這次活動(dòng),讓我深深體會(huì)到古詩(shī)《憫農(nóng)》中“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含意。
豐收節(jié)作文 篇8
一年一度的“豐收節(jié)”到來(lái)了!“咚咚——咚——咚咚——咚”大家敲鑼打鼓,每個(gè)人臉上都笑盈盈的,開心極了!
看,稻穗兒熟了,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,玉米舉著紅纓樂了,高粱紅著臉笑了,向日葵妹妹都害羞的低下了頭,棉花姐姐正輕輕地?fù)崦约荷砩夏且粋(gè)個(gè)軟棉棉的小絨球??
瞧,貝麗正忙著幫媽媽收棉花呢。這時(shí),搗蛋鬼巴巴站在她身旁,乘她不注意,絆了她一腳。望著狼狽不堪的她,巴巴竟忍不住大笑起來(lái)。貝麗慢吞吞地從地上爬起來(lái),撣了撣身上的灰。看著嬉皮笑臉的巴巴,嘴巴鼓的滾圓,活像一只青蛙,氣鼓鼓地看著巴巴。
咦,那邊那個(gè)在樹上偷吃蘋果的小饞貓是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是星宇在幫爸爸“摘蘋果”呀!
“豐收節(jié)”是農(nóng)民伯伯的節(jié)日,是一個(gè)慶祝豐收的`節(jié)日,也是一個(gè)歡樂的節(jié)日,在這一天,小孩要幫大人收糧食,感受豐收的喜悅,期待著“豐收節(jié)”的設(shè)立!
豐收節(jié)作文 篇9
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“豐收節(jié)”的活動(dòng)。我們從中學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。那一幅幅精美的刮畫,一張張數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖,一篇篇數(shù)學(xué)日記,一個(gè)個(gè)可愛的秋果娃娃……都體現(xiàn)出了同學(xué)們創(chuàng)造的熱情、智慧和才華。我參于了豐收節(jié)吉祥物的設(shè)計(jì),展示了自己智慧的結(jié)晶。
接到設(shè)計(jì)吉祥物的任務(wù)后,我興奮極了,立刻拿出一張紙開始構(gòu)思。起先,我用“!钡男蜗髞(lái)作吉祥物,可是動(dòng)物沒有體現(xiàn)出秋天豐收的含意,然后我又用“水果”我做吉祥物,但是水果的表現(xiàn)不夠全面,最后我想秋天莊稼豐收了,決定用“黃豆“形象來(lái)做豐收節(jié)的吉祥物。
構(gòu)思好形象,該想怎樣才能將它打扮得更漂亮喜氣,為慶祝豐收而歡樂。首先,要讓它表現(xiàn)出豐收的氣氛,想了很久,突然我眼前一亮,呀!我怎么才想到呢,讓黃豆娃娃手上舉兩面小紅旗,旗上分別寫上“豐”“收”兩個(gè)字。但是這樣表現(xiàn)還不夠,怎樣讓它象征“豐收”特點(diǎn)更突出呢?
放學(xué)后,我又開始思索起來(lái)。如果讓黃豆娃娃頭上頂個(gè)大竹籃,籃里裝著許許多多的果實(shí)好不好呢?“嘿!要的就是這種氣氛!”我為自己的創(chuàng)意而得意,高興得叫了起來(lái)。初步設(shè)計(jì)好吉祥物的草圖,休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備等媽媽回來(lái),欣賞我畫的吉祥物,夸夸我。
“叮咚!叮咚”是媽媽回來(lái)了,我飛奔向門,當(dāng)媽媽看到我的設(shè)計(jì)圖,樂了,說(shuō):“很好,有創(chuàng)意,可是五官還沒畫呢”,我臉立刻紅了,自已也樂了。我想讓黃豆頑皮一點(diǎn),把它特別畫成向大家擠眼睛的樣子。媽媽再看時(shí)說(shuō):“吉祥物要簡(jiǎn)單,可是你籃子里的水果有十幾種,不妨考慮一下糧囤,怎么樣?”我仔細(xì)考慮了一下,把吉祥物頂著的籃子換成糧囤,象一頂金色的帽子,再在耳朵兩邊加兩根朝上豎的綠色羊角玉米辮,成熟的.稻米做成流海兒,果然,這個(gè)擠著眼睛、手舞足蹈的、活潑的、金色的黃豆娃娃變得鮮活、可愛起來(lái)了。我想想,為它取個(gè)名,因?yàn)樗B皮地向大家擠眼睛,就叫它“皮豆”。
我設(shè)計(jì)的吉祥物得到了老師的認(rèn)可!老師讓我把“皮豆”的身體縮小一點(diǎn),并剪下來(lái)襯在一張白色的卡紙上,交到學(xué)校,參于學(xué)校吉祥物選拔。
豐收的季節(jié),我們也收獲著快樂和希望,豐收節(jié)里,我在科藝宮底樓看同學(xué)們展出的作品,也看到了自己設(shè)計(jì)的吉祥物“皮豆”,它比以前笑得更歡了!我心里有說(shuō)不出的高興。
豐收節(jié)里歡樂多!此話說(shuō)得好!我從豐收節(jié)里得到了快樂,這個(gè)快樂就是學(xué)會(huì)了創(chuàng)造!
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