意義的作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的意義的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗！這么好的天氣，大家一定會(huì)選擇出去玩、爬山，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我們今天要去做的是一個(gè)“一舉三得”，很有意義的事情，就是去西湖邊撿垃圾！

　　首先，我們來到了黃龍洞，沿著山路，邊走邊撿。路上遇到了很多人，有的大聲稱贊我們，有的學(xué)著我們的樣子也加入了環(huán)保衛(wèi)士的行列，還有的認(rèn)為我們做的事非常有意義，拿起相機(jī)給我們拍照……

　　我們翻過了這座山，就來到了西湖邊，我們已經(jīng)撿了滿滿一袋垃圾，這證明了有很多亂丟垃圾，不文明的人，我們希望能影響這些人！我們沿著西湖繼續(xù)撿，又是一袋！滿滿的一袋垃圾，更是滿滿的'收獲！

　　這次活動(dòng)的意義：

　　一、可以使我們周圍變得干凈。

　　二、可以影響周邊的人，讓他們也行動(dòng)起來。

　　三、可以影響那些亂丟垃圾的人，讓他們對(duì)自己的行為產(chǎn)生羞恥心，并且改正。

意義的作文 篇2

　　成功對(duì)每個(gè)人都是一件非常快樂的事，我在成功中也經(jīng)歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長(zhǎng)河中，許多事情已經(jīng)淡忘了，但是在我的記憶墻角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠(yuǎn)也忘不了——那是一次成功的'經(jīng)歷，是我第一次主動(dòng)為媽媽洗碗。

　　寒假的一個(gè)早晨，窗外大雪紛飛，陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑，突然，我聽見媽媽的房間里傳來一陣咳嗽聲，我急忙走進(jìn)媽媽的房間，看見媽媽感冒了，就問媽媽：“您吃飯了嗎?”媽媽說：“我還沒有吃呢!你先吃吧!”我走到廚房看見熱呼呼的米粥，就把米粥端到了媽媽的跟前，我先舀了一勺米粥，輕輕地吹了一下，又用嘴抿了抿遞到了媽媽的嘴邊來喂媽媽。媽媽吃完米粥，我把碗放進(jìn)了廚房，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房很零亂，碗沒有洗。在我的腦海里浮現(xiàn)了媽媽平時(shí)辛苦洗碗的樣子。我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就幫媽媽洗碗吧!

　　我回憶著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，首先，找來一個(gè)盆子打滿水，把碗放進(jìn)去，把袖子挽起來，拿來洗碗布，在擠出一點(diǎn)洗潔精，小心翼翼的把碗端起來，用洗碗布把碗里外刷一遍。要刷的一點(diǎn)污垢也沒有。然后，把臟水倒掉，換來一盆清水，再把碗重新清洗一遍。最后，把碗一個(gè)個(gè)的小心翼翼地放回廚柜里。

　　我在勞動(dòng)中感覺到了快樂，也在勞動(dòng)中體會(huì)到了媽媽的辛苦。這是多么有意義的一件事啊!

意義的作文 篇3

　　昨天，是我們四年級(jí)進(jìn)入軍營的日子，我們終于體會(huì)到了軍人的辛苦。

　　令我印象深刻的是長(zhǎng)時(shí)間站軍姿的`要求：站15分鐘，在這15分鐘里，身體任何部位不得亂動(dòng)，實(shí)在忍不住打“報(bào)告”，不打報(bào)告者罰！頓時(shí)，我們就炸開了鍋，有的說自己不行，有的說試試看吧，還有人在說教官壞話。只聽得一聲“震耳欲聾”的“開始！”，我們開始了站軍姿。剛開始，我們猶如一根根翠竹挺立在雨中�？伞昂镁啊辈婚L(zhǎng)，才過了三分鐘，我們就如同在風(fēng)雨中歪七扭八的小草。又過了兩分鐘左右，我們幾乎所有人都累得倒了下來。老師和教官似乎看出了我們千萬個(gè)不情愿，于是讓我一人吃了一個(gè)雪糕，然后讓我們繼續(xù)站，終于好了，我們也要休息一會(huì)兒了�？蛇�沒有喘完一口氣，那無情的排長(zhǎng)又讓我們練習(xí)齊步走，手要擺在70°左右，一擺就是三、四分鐘，一點(diǎn)都不輕松。

　　雖然這次軍訓(xùn)弄得我們腰酸背疼，但磨練了我們的意志。這真是一次有意義的軍營生活呀！

意義的作文 篇4

　　前不久，我做了一件有意義的事，至今仍難以忘懷。

　　那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽有事出去了，所以我成了家里真正的主人。閑著沒事干，想起了周一校會(huì)上，校長(zhǎng)號(hào)召全校同學(xué)在愛國衛(wèi)生活動(dòng)月中，要做一件對(duì)社會(huì)有益的事。我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)，鏟小報(bào)去。

　　今天的天氣不夠好，太陽公公不知躲到哪里去了，天空陰沉沉的，我穿好外套，戴上小黃帽，突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的變色眼鏡，好，也戴上，以免別人發(fā)現(xiàn)。“武裝”完畢，我左手提著盛著半桶水的小塑料桶，右手拿著小鐵鏟，溜出了家門。

　　一出門，我打了一個(gè)冷顫，太冷了，還是回家看電視去吧！可又一想，這怎么行呢？于是我一咬牙一跺腳，向目的`地奔去。

　　我來到小區(qū)門口的一根電線桿子停了下來，瞅了瞅四周沒人，拿起小鐵鏟就朝電線桿上那此張牙舞爪令人討厭的小報(bào)鏟去，咦?這些“丑八怪”還挺頑固，我費(fèi)了好大的勁兒才撕下幾片大的來，還有一些小碎紙弄不下來。于是，我就更用力地鏟用力地撕�？刹灰粫�(huì)兒，就累得上氣不接下氣，頭上也汗津津的了。這時(shí)，我也顧不上形象了，一把揪下眼鏡，掛在胸前。看看天就要黑了，我心里著急起來�？粗�這些寫著污七八糟內(nèi)容的“丑八怪”，心想：決不能讓你們留在這兒！可想個(gè)什么法兒治治你們呢？......突然，我想起了桶中的水，高興得要笑出聲來了。潑上水后，我耐著性子等了一小會(huì)兒，再用小鏟子一鏟，嘿，這些“丑八怪”束手就擒了。

意義的作文 篇5

　　暖和的春天正是春游的季節(jié)，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)セㄌ锼�鄉(xiāng)春游。

　　我們的目的地風(fēng)景如畫，到處都是春的氣息，非常美麗。我們今天的節(jié)目很豐富，首先第一個(gè)節(jié)目是農(nóng)耕---開墾土地，我們手里拉著犁的繩子，聽著講解阿姨給我們講解如何給泥土做運(yùn)動(dòng)，即針對(duì)土地，進(jìn)行翻新弄松。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是參觀農(nóng)耕博物館，工作人員給我們講解古代的農(nóng)民是怎樣生活的，還有一些古代的農(nóng)耕工具。他們的雨衣是用干草做的，還有收割機(jī)，麥子去皮的機(jī)器好神奇呀。原來這些看似簡(jiǎn)單粗略的農(nóng)具卻蘊(yùn)含了我們中國農(nóng)民的大智慧，這些農(nóng)具大大的提高了農(nóng)民的生產(chǎn)力，既節(jié)省了時(shí)間，也省了精力。

　　接下來第三個(gè)是種菜環(huán)節(jié)，我們首先拿了一個(gè)小鏟子，還領(lǐng)了一根小菜苗，到了自己種菜的地方，就開始學(xué)著種菜，我按著講解阿姨教的方法，先在泥土里挖一個(gè)小小的坑，接著將小小的菜苗種下去，扶植，然后就將土把菜苗的根部埋起來，再去挑水澆在小菜苗上，將土鋪平，一棵小菜苗就種好了，看著小菜苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)，我喜上眉梢。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)是獨(dú)輪車大賽，獨(dú)輪車是傳統(tǒng)的`農(nóng)具的一種，古時(shí)候是用來運(yùn)輸谷物的。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)輪子，所以難以控制方向，我們組雖然輸了，但是我們玩得很開心。到了中午的時(shí)候，看著我們的午餐，這一刻我真的是深深感受到古人的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這幾句詩的真實(shí)意義。這個(gè)午餐我們吃的津津有味。

　　下午，我們還有抓魚的游戲，我們一人拿著一個(gè)網(wǎng)兜，就下水抓魚了，一開始我是追著小魚跑，一條都沒有抓到，后來跟三個(gè)同學(xué)一起合作，就抓了三條魚，然后又給他們放回去了。看著小魚在水里自由自在地游來游去，我開心極了。

　　我們春游的節(jié)目，還有南瓜接力比賽，湯圓制作，還有畫畫……今天的春游我不僅見識(shí)到了我們中國幾千年的大智慧，還有同學(xué)們?cè)谟螒蛑械膱F(tuán)結(jié)合作精神，讓我收獲良多。

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