精選戰(zhàn)爭的作文七篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文7篇,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至,我們被分為正反兩方,此次的辯題為“小學生應不應該看電視”。
只聽見老師一聲令下,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),我是正方辯手支持小學生應該看電視。這時班中鴉雀無聲,我仿佛能看到教室里有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞,相互摩擦。
“好,有請正方一辯發(fā)言”,主持人打破了沉默。我方一辯站了起來,沉著冷靜地陳述我方觀點,頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好,他講得有點結(jié)巴并且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯,他與我方一辯的實力不相上下,這可是勢均力敵,這使我十分不安。
當雙方一二辯都陳述完后,便進入了自由辯論。這個階段是最激勵,一開始雙方便展開了針鋒相對,唇槍舌劍的辯論。就像兩名戰(zhàn)士,一個拿矛一個拿盾,教室就像戰(zhàn)場,雙方你來我往的激戰(zhàn)著,五分鐘后,王同學的'矛沒能打破祁同學的盾,最后我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結(jié)辯論得與失。這是徐老師對我們說:“任何事物或事件都有它們的兩面性(好與壞),關(guān)鍵是如何控制度!薄氨热缛绻刂坪秒娨晻r間以及內(nèi)容,它有助我們拓展視野”徐老師也總結(jié)我們辯論方法優(yōu)缺點。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
20xx年,是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年來臨之際,無錫人的抗日戰(zhàn)爭的記憶作文。無錫人不得不想起,60年前是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血才把今天的幸福生活換來的'。
1937年10月6日,日本軍的飛機轟炸了無錫火車站地段,工運橋堆積的千百噸糧﹑棉﹑絲﹑布,盡付一炬。8月16日﹑18日﹑20日,日本飛機又轟炸了西門,周山濱工業(yè)區(qū)和惠山等居民區(qū),大批工廠﹑商店﹑民房被毀,炸死炸320多人。
11月15日中華民國無錫縣政府機關(guān)遷陸區(qū)橋。11月23日,日軍分兩路進犯無錫。一路從長熟白茆口登陸,于傍晚到達東亭,另一路從蘇州沿京杭大運河至下甸橋上岸,受到國民革命軍的抵抗,小學生作文《無錫人的抗日戰(zhàn)爭的記憶作文》。11月25日,日軍侵占無錫,11月25日—29日,日軍殘暴屠城,在周外繁華地區(qū)縱火,大火延燒10晝夜火車站至公遠路三里橋至老北門、倉橋北門到三鳳橋等寺區(qū)工廠、商店、學校、銀行、戲院、醫(yī)院、報館、寺院盡付一炬。據(jù)不完全的統(tǒng)計,被殺同胞14150余人,燒毀廠房18537間,商店54268間,校舍8614間,機關(guān)團體房屋1626間,名勝建筑2105間居民住65600間,這是多么驚人的數(shù)字。
在60年后的今天,人們?nèi)阅苷业疆斈昕谷諔?zhàn)爭的足跡。勝利門廣場,這是無錫人家喻戶曉的地方,也許今天許多人不知道,這個名字就是1945年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,將北門(控江門)改名而來。除了勝利門在城中公園還有一塊為人知的抗戰(zhàn)勝利紀念塔碑,這是當年無錫人民紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的標志。
我看了這部影片后,使我知道了我們要珍異今天的美好時光,只有振興中華,把國家建設得強大了,才能不受外國人欺凌。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在1937年8月28日,上海的人民忽然接到一則通知:日本要侵略和轟炸上海。于是人們都焦急地趕往上;疖嚹险,其中有一對夫婦抱著一兩歲的孩子,他們因為太窮把錢全部拿出來,也只夠買一張火車票。妻子說:“孩子他爸你會賺錢,力氣又大,你帶著孩子上車吧!”丈夫說:“孩子他媽你溫柔又會照顧孩子,還是你帶孩子上車吧!”兩個相互退讓了著。
忽然“轟”的一聲,遠處傳來爆炸的聲音,在上海的東南方向有股黑煙從地上向上天上冒出,像一朵巨大的黑蘑菇。廣場上人們都亂成一團,有的人跪下求老天保佑,有的人大聲喊救命,還有的人和家人抱在一起……
火車緩慢的停了下來,人們爭先恐后地搶著上火車,有的人像洪水一樣蜂擁而上,有的人擠得像沙丁魚,有的人沒辦法,只好人托舉著人從窗口爬進去……來不及啦,日本已經(jīng)轟炸到這里了,丈夫急忙把孩子塞進妻子的懷里,一把把他們推上了火車。妻子眼含淚水隨著火車開走了,慢慢消失在煙霧里。
不幸的.是一顆原子彈炸死了孩子的爸爸,另一顆炸彈向火車飛去,孩子的媽媽急中生智,把孩子藏進椅子底下,接著媽媽用身體堵在了縫隙上,孩子幸運地活了下來,而媽媽卻永遠的閉上了雙眼。
孩子哇哇地哭著,他心里會不會想:我長大了要為父母報仇,將日本人趕出中國!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
戰(zhàn)爭——每個時代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭;仡欀腥A上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會,也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風凜凜的出現(xiàn)。
18xx年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的。可能因為它已不復存在,所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱:“今天最可愛的.孩子,將是明天最強有力的子彈!睉(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史,每一頁都是殷紅一片,我不知道將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
星期天,我剛剛從睡夢中醒來,就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”。 怎么回事了呢?原來外公外婆又開始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會隨時發(fā)作的! 倓倎淼健皯(zhàn)爭”現(xiàn)場,就看見外公外婆正吵得不亦樂乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開電視機,并且把聲音調(diào)到最高。果然,他們的吵架聲很快被電視機的聲音掩蓋了,同時也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會就此結(jié)束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭的氣味”卻仍然沒有完全消退! ≌斘以诎底缘靡庾约旱'創(chuàng)意成功的時候,“戰(zhàn)爭”再一次爆發(fā)了。可我已經(jīng)沒有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經(jīng)到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下,他們看見我主動掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場“戰(zhàn)爭”被我用智慧平息了。 如果世界上沒有戰(zhàn)爭,就不會在有人在戰(zhàn)爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰(zhàn)爭”,外公就不會突然發(fā)病,也不會再讓我們?yōu)樗麄儞牧恕! ≌嫘牡南M,?zhàn)爭的硝煙別再燃燒!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险荆抢镆黄楹,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑。 薄稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚彈,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的.衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,彈落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的`父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
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