戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
一天，我去水族市場(chǎng)，本想買(mǎi)幾只小烏龜，卻被一場(chǎng)烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過(guò)去，一點(diǎn)也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開(kāi)嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無(wú)比，殼上的'花紋依次排開(kāi)。第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來(lái)了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭(zhēng)的小烏龜，不過(guò)都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問(wèn)了問(wèn)賣(mài)小烏龜?shù)陌⒁�，她說(shuō)：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的時(shí)候，有時(shí)在玩耍中也學(xué)會(huì)了一些在課堂上學(xué)不到的奇怪的東西！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)情與死亡，這是所有文學(xué)作品永恒的主題。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是人類(lèi)絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類(lèi)歷史的始終。從古老中國(guó)的武王伐紂、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的斯巴達(dá)克起義，到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn)，以及現(xiàn)代中國(guó)的所謂解放戰(zhàn)爭(zhēng)――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程，是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面恢宏浩大，反映戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)影視作品也從未在我們的眼前中斷過(guò)。
有人把戰(zhàn)爭(zhēng)劃分為所謂正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。例如半個(gè)多世紀(jì)前，世界人民共同進(jìn)行的那次反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)便絕對(duì)是一次正義之戰(zhàn)；而法西斯的代表：納粹德國(guó)、意大利以及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者――日本，則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分，從情感角度，是完全可以接受的�？蓳Q一個(gè)角度，設(shè)若完全從人性的角度去看戰(zhàn)爭(zhēng)，且不論正義、非正義之說(shuō)，參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人手中拿著刀、拿著槍?zhuān)弥魇礁鳂拥臍⑷斯ぞ�，或者去殺人、要么被人殺，他們屠戮的都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命；而他們自己也是在以自己的生命作賭注，而生命是世間最寶貴的財(cái)富，是應(yīng)該珍惜的。由此，你還能高談闊論什么正義、非爭(zhēng)議嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)始終是殘酷的，是對(duì)生命最嚴(yán)重的踐踏和毀滅。戰(zhàn)爭(zhēng)或許會(huì)帶來(lái)新的力量、帶來(lái)重生、帶來(lái)發(fā)展，可都是建立在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上、以數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的生命為代價(jià)的，終于還是有它殘酷的過(guò)去。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵�(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái)，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少軍國(guó)主義者的犧牲品，他們沒(méi)有那樣幸運(yùn)，歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì)，只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向，于是流芳千古；有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們，成王敗寇自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的.生命，更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過(guò)著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過(guò)，那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞？
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無(wú)盡的哀思與深深的思索
人類(lèi)渴望和平，但愿不再有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)破壞這一片祥和的空氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
親愛(ài)的外國(guó)小朋友：
你們好！
保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí)，我就悲痛不已，每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí)，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了，人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸，我知道，你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧，雖然，你們無(wú)家可歸，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀，請(qǐng)擦掉你們的眼淚，重新站起來(lái)吧！雖然我們膚色不同，語(yǔ)言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑停跒槟銈児臍�。�?zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的'，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛(ài)的人類(lèi)家園！
祝
自由幸福
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
大家好，我是白細(xì)胞3--234，是一名白細(xì)胞戰(zhàn)士，生活在我的小主人祝孟翔體內(nèi)。
前幾日，我的小主人不注意身體，竟然在夜里蹬被子，結(jié)果在我們這些白細(xì)胞看守一不留神的情況下，被我們看守做勞改的病原體起義了。
到早上八點(diǎn)的時(shí)候它們已經(jīng)進(jìn)攻到腸胃了，很快又以驚人的速度將小主人的四塊腹肌給占領(lǐng)了，但它們的攻擊似乎慢慢地減慢下來(lái)，于是我們又立即反攻，解放了小主人的四塊腹肌和腸胃局部，但殘留在小主人腹肌上的病原體又開(kāi)始了迅速繁殖，在幾十分鐘內(nèi)變成了一支大軍，我們連忙撤退出六塊腹肌，再在原地防守。
很快，病原體開(kāi)始升級(jí)了，現(xiàn)在它們更加地厲害，不過(guò)我們還是在心臟下部，肋骨前面的位置暫緩了它們的進(jìn)攻，開(kāi)始進(jìn)行反攻，卻遭到細(xì)菌的頑強(qiáng)抵抗，到反攻結(jié)束時(shí)，我們只解放了幾條肌肉，一塊骨頭和數(shù)十條血管。而和我一同進(jìn)攻的白細(xì)胞兄弟們幾乎都戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。
在下午一點(diǎn)的時(shí)候，小主人開(kāi)始休息了，但我們白細(xì)胞可沒(méi)有在休息，因?yàn)椴≡w已經(jīng)把心臟給包圍了，很快它們有開(kāi)始進(jìn)攻小主人的大腦，大腦防守嚴(yán)密，任它們死攻活攻都攻不進(jìn)去。大腦是不會(huì)分泌白細(xì)胞的，于是那邊固若金湯的防守在細(xì)菌的菌海戰(zhàn)術(shù)一絲一絲的被拖垮掉，按照現(xiàn)在的情況，大腦至少還可以堅(jiān)守六天的時(shí)間。
這時(shí)，我正在大腿部進(jìn)行防守，因?yàn)槲覀兊男≈魅说拇笸裙堑墓撬枥镉性煅?xì)胞，所以什么都不缺。很快細(xì)菌們就進(jìn)攻到了大腿骨關(guān)節(jié)的附近，這意味著，我們得快點(diǎn)兒反攻，不然后果會(huì)不堪設(shè)想，可是現(xiàn)在壓根沒(méi)有足夠的白細(xì)胞去組織一次像樣的反攻，我們?cè)撛趺崔k呢?
下午五點(diǎn)，在腸道里，一支由乳酸菌，投降細(xì)菌和白細(xì)胞組成的游擊隊(duì)被圍剿了，這支部隊(duì)的.戰(zhàn)斗力在不斷的下降，就在這支部隊(duì)即將毀滅之際，它們的頭上傳來(lái)了兩聲沉悶的聲音:"咕咚，咕咚"緊接著，一股名叫板藍(lán)根的棕色液體流過(guò)了腸道，奇怪的是，我們的士兵碰到這種液體竟然安然無(wú)恙，戰(zhàn)斗力也瞬間大增，而敵軍一碰到這種液體，便潰不成軍，我們的游擊隊(duì)趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，解放了整個(gè)腸道。
這場(chǎng)戰(zhàn)役的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了!我們士氣高漲，很快便讓心臟解圍了，又用咄咄逼菌的態(tài)度解放了扁桃體，威脅到了在剛剛占領(lǐng)一小塊大腦的細(xì)菌，它們的手里有細(xì)胞質(zhì)，只要我們一去進(jìn)攻，它們便殺掉那些毫無(wú)抵抗能力的腦細(xì)胞。
我們沒(méi)辦法，只好派代表和細(xì)菌頭頭談判，結(jié)果得知，如果可以退出扁桃體，它們便放了這些細(xì)胞。
我們沒(méi)辦法，只能撤退，眼睜睜地看它們進(jìn)入扁桃體。
第二天，細(xì)菌發(fā)起了最大規(guī)模的反攻，無(wú)數(shù)數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的細(xì)菌傾巢而出，把我們打了個(gè)落花流水。
事實(shí)證明，細(xì)菌比我們要笨，一旦它們傾巢而出去進(jìn)攻我們的士兵，大后方便空虛了。
下午五點(diǎn)，大腦解放，晚上七點(diǎn)，扁桃體解放。剩下的細(xì)菌逃到了小主人的鼻孔和心臟旁，開(kāi)始了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
第三天，我們肅清了心臟旁的所有細(xì)菌和鼻孔里的所有細(xì)菌，但小主人留下了一個(gè)后遺癥-----打噴嚏，有傳言說(shuō)還有最后一支病原體部隊(duì)駐扎在那里……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
高考，一個(gè)很殘忍的字眼。而我喜歡用悲烈來(lái)稱呼它，因?yàn)樗褚蛔?dú)木橋。很多人都會(huì)在它身上走過(guò)，運(yùn)氣好的話會(huì)順利走過(guò)，而運(yùn)氣不好的則會(huì)從它身上掉下來(lái)。有人說(shuō)，高中生活過(guò)完了，青春也就死了。如果是這樣的話，那我不是一直在揮霍少得可憐的青春？可現(xiàn)實(shí)證明他是對(duì)的或者說(shuō)是我對(duì)的
坐在教室上，就像在一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈，但也讓人感覺(jué)到濃濃的硝煙味。而參加高考的.人就像義務(wù)兵，雖然有人不愿上那殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)驀然回首，我已是高三的人了，我知道我再也沒(méi)有理由讓自己再懶惰了，現(xiàn)實(shí)總讓人清醒。上了高三以后才知道，時(shí)間居然過(guò)得那么快。真恨不得把24小時(shí)當(dāng)48小時(shí)來(lái)用！可。能嗎？高一高二悄然無(wú)聲地過(guò)完，過(guò)了以后居然沒(méi)留下一點(diǎn)美好的回憶。
當(dāng)飛翔的心，在現(xiàn)實(shí)生活中撞得鼻青臉腫時(shí)，它的墜落，還能說(shuō)什么？擦干淚，繼續(xù)飛！收起我不安分的心，慢慢地在現(xiàn)實(shí)生活中麻痹。這也好，才能感覺(jué)到人生的充實(shí)。讓自己變得深刻而成熟起來(lái)，不再像個(gè)小孩子喜歡撒嬌。其實(shí)，我也可以喊一聲：“我累了。”然后讓自己墮落、頹廢起來(lái)。其他都不用去理那么多，管別人用奇怪的眼光看著我。放棄我最初的夢(mèng)想，自由的放縱，奔跑在理想的草原上，然后閉上眼睛睡個(gè)大懶覺(jué)。
耳機(jī)在身邊縱容著時(shí)間的流逝，濃濃的硝煙味充滿了我的周?chē)�，讓我頭腦發(fā)漲，感覺(jué)很缺氧！提醒我需要奮斗了，讓沉睡的自己在沉默中發(fā)揮最大的水平。可是，現(xiàn)實(shí)讓我一再受傷，變得沒(méi)有斗志！哎——我學(xué)得很失敗，我覺(jué)得很無(wú)奈，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，看著鮮紅的64激動(dòng)不已，這算不算墮落我不停的問(wèn)自己。可是眼前的現(xiàn)實(shí)讓我沒(méi)得選擇。
其實(shí) ，人活著有時(shí)也是身不由己�。】吹瞄_(kāi)的看不開(kāi)的，你有能如何？？得到也好，得不到也好，總之付出了就不要抱怨。煙花的命運(yùn)是美麗過(guò)后就無(wú)法再重現(xiàn)，而人卻可以�。�！所以說(shuō)，無(wú)論我們活得多么艱難，我們都應(yīng)該盡一切可能讓生命 美麗每一天。
記住，流星的美麗只是劃過(guò)星空的那一瞬間，但為了那一瞬間，它寧愿承受一千年的黑暗。讓激情的心飛起來(lái)，飛到屬于自己的天空，看那美麗的大地，和自己的夢(mèng)想！
新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了，要努力哦！不要讓自己后悔一分一秒，讓自己變得充實(shí)起來(lái)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
xx的小朋友們：
你們好！我是來(lái)自遠(yuǎn)方的你的朋友。
“轟、轟、轟……”無(wú)情的大炮和子彈發(fā)出來(lái)響徹云霄的轟炸聲，不長(zhǎng)眼睛的子彈四處騰飛，奪走了數(shù)萬(wàn)人民的性命�！鞍。“。 蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，許多叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的'心中，給我?guī)?lái)了一陣陣心痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)使空中到處彌漫著硝煙，讓人難聞，讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。
好朋友們，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要哭，要像小草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我相信，這一切都會(huì)過(guò)去，只要我們齊心協(xié)力，再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。好朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們，為你們祈禱。
祝身體健康
中國(guó)朋友 xx
3月30日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
同學(xué)們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？不信往下看。
遭遇戰(zhàn)
早晨天亮不久，我的遭遇戰(zhàn)就開(kāi)始了。
我軍正在睡覺(jué)，突然，外面發(fā)出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫(xiě)作業(yè)）。探測(cè)員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個(gè)連（背5段課文）、3個(gè)團(tuán)（課課練語(yǔ)文3課，數(shù)學(xué)3課）、8個(gè)步兵（背8句英語(yǔ)）、15臺(tái)大炮（15頁(yè)奧數(shù)題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊(duì)（中性筆）一營(yíng)（其中一支）對(duì)這三個(gè)連、十五臺(tái)大炮進(jìn)行攻擊。沒(méi)一會(huì)兒，一顆子彈射了過(guò)來(lái)（寫(xiě)錯(cuò)了），幸虧守護(hù)者一號(hào)（消筆）及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)救。中性隊(duì)一營(yíng)的任務(wù)完成了，其他敵人沖了過(guò)來(lái)，腦司令帶著一個(gè)主力部隊(duì)（記憶細(xì)胞），向敵人進(jìn)行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會(huì)，又有許多敵人沖了過(guò)來(lái)（媽媽吩囑任務(wù)）。我軍實(shí)在累的不行了，幸虧有保護(hù)墻（午飯的時(shí)間到了），我們便回房休息。
守護(hù)戰(zhàn)
也許是休息時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，敵人傷害了我國(guó)平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫(xiě)作業(yè)），我軍用比以前快10倍的速度布置好戰(zhàn)營(yíng)，探測(cè)員一看，又下一跳！竟然有一隊(duì)步兵（一課英語(yǔ)單詞），20顆原子彈（寒假作業(yè)20頁(yè)）！腦司令讓1個(gè)突擊隊(duì)（質(zhì)量好的'鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊(duì)消滅步兵。幾個(gè)小時(shí)后，敵軍全部被消滅了，可這個(gè)突擊隊(duì)全部犧牲（鋼筆沒(méi)水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周?chē)o悄悄的，唯獨(dú)腦司令還在計(jì)劃著明天的戰(zhàn)爭(zhēng)（我發(fā)愁作業(yè)）。唉！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
每個(gè)故事都有個(gè)開(kāi)始。
然而，它稍嫌另類(lèi)了些，我們故事的主體情節(jié)是發(fā)生在茫茫宇宙中毫不起眼的小行星，卻是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的美麗家園，我們唯一的家“地球”，但故事的開(kāi)始卻發(fā)生在另一個(gè)時(shí)空，宇宙的另一端，一個(gè)名為Kasso（卡修）的雙星。
在浩瀚的銀河系中，我們發(fā)現(xiàn)的半數(shù)以上的恒星都是雙星體。但異時(shí)空的雙星可不同，它的存在是非常詭異的。它相當(dāng)于由兩顆大型行星組成的星系。一般來(lái)說(shuō)，雙星是不適合生物的產(chǎn)生與繁衍發(fā)展的，因?yàn)樗鼈冊(cè)趪@中心恒星運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中相互遮掩，這便造成雙星環(huán)境的變化差異非常之大。但Kasso的雙星的中心還有一顆小恒星，Ksaaun（卡瞬），它的存在恰到好處的使雙星的環(huán)境達(dá)到了平衡，Kasso上也便衍生出比人類(lèi)更具智慧的生物：Lyn與Guy。它們的外形酷似人類(lèi)，但身體的組成去天差地別，它們沒(méi)有性別之分，都是由透明元素組成的精神靈體，Lyn為白色，Guy為黑色它們分別居住在Kasso的兩顆星球上。相對(duì)論是偉大的，即使是在宇宙的另一端，它仍然是絕對(duì)的存在，絕對(duì)的正確。
過(guò)分的智慧帶來(lái)過(guò)快的發(fā)展與進(jìn)步。Lyn與Guy甚至很快研究透了生命的本質(zhì)，但社會(huì)進(jìn)步的.同時(shí)也帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)，Lyn與Guy的戰(zhàn)爭(zhēng)。社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)步，但進(jìn)步到了極致也便帶來(lái)了滅亡，可怕的相對(duì)論。Lyn與Guy的戰(zhàn)爭(zhēng)最終一Lyn的滅亡而告終，但Guy也付出了幾乎全族覆沒(méi)的代價(jià)。不久后，Guy也滅亡了，Kasso不復(fù)存在。
然而，這狂野的戰(zhàn)爭(zhēng)中還有一段小插曲，正是它，改變的又一個(gè)世界的命運(yùn)
Lyn族科技終端實(shí)驗(yàn)室
Lyn族與Guy族都是用自體分裂的方式繁衍，當(dāng)他的一生達(dá)到巔峰時(shí)，伴隨著他孩子的出生，他也將以非�？斓乃俣人ダ�，這便是，物極必反。
“一，苦命的孩子，看來(lái)這次Guy是動(dòng)了真格了，他們居然催動(dòng)Kassun的黑核光子能量來(lái)轟擊我們的流光守護(hù)層他們不可能不知道這樣做的后吧Kassun的壽命會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成衰減蛻變雙星也將隨之而毀滅！唉但據(jù)布索博士說(shuō)，Guy族已經(jīng)找到了更合適他們生存得得環(huán)境，所以他們決定在大規(guī)模遷移之前將我們完全擊垮，防止我們尾隨他們?nèi)?zhēng)搶新的生存能源也環(huán)境�！盠ynso，Lyn族族長(zhǎng)嘆息的對(duì)他最近才出生的孩子Lyncye說(shuō)道。
“那我們?cè)撛趺崔k呢？God(這是Lyn族對(duì)自己‘父母’的稱呼）”
“Lyn族完了Kasso毀了而Guy族也逃脫不了滅亡的厄運(yùn)誰(shuí)破壞了自然的平衡，那便是自取滅亡，好了，cye，時(shí)間已經(jīng)不多了，你快隨我今內(nèi)艙來(lái)！”
“那是我們的超時(shí)空轉(zhuǎn)換？”
“對(duì)，雖然時(shí)空遷躍與時(shí)間穿梭裝置還未完成最后的調(diào)試，但底限成功率仍有75%－80％，逃生的幾率還是很大的。茫茫星宇，肯定不乏其它有智慧的生物存在，我把轉(zhuǎn)換的終端定在中心星宇，希望，你有不錯(cuò)的運(yùn)氣”
“我知道God永遠(yuǎn)是God，您是不回舍棄您的族人獨(dú)自離開(kāi)的，您回永遠(yuǎn)留在我們的雙星，God，我回懂得照顧自己的，您放心”cye登上時(shí)空轉(zhuǎn)換飛船，一臉堅(jiān)毅。
“孩子，加油了”so拉下啟動(dòng)閥
這時(shí)，KassoLyn星劇烈的震動(dòng)起來(lái)，流光守護(hù)層已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，Lynde自控防御網(wǎng)已啟動(dòng)，但那根本支撐不了多久的
Lyn族并沒(méi)有驚亂，他平靜的面對(duì)即將發(fā)生的滅頂之災(zāi)。對(duì)于早看透生命本質(zhì)的Lyn族人來(lái)說(shuō)，死亡只是與生存相對(duì)存在的兩個(gè)詞而已，它們，根本不懼
Guy族的戰(zhàn)艦主體穿破防御網(wǎng)，直插Lyn族的科技終端實(shí)驗(yàn)室，他們嗅到哪里異常的能量波動(dòng)信息。
“超時(shí)空轉(zhuǎn)換Ten.Nine.EightThree.Two.One.Zero！啟動(dòng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
暑假里，爸爸教我打兵乓球。因?yàn)槲覍W(xué)得很快，爸爸總是夸獎(jiǎng)我，讓我信心百倍。今晚，我又迫不及待地拉著爸爸媽媽一起到我們小區(qū)樓下的運(yùn)動(dòng)室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對(duì)陣，這不，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)” 又在我倆間暴發(fā)了。
“比賽開(kāi)始，你先開(kāi)球。”爸爸說(shuō)完，就把球拋了過(guò)來(lái)。我學(xué)著電視里的奧運(yùn)健兒，把手里的兵乓球放到嘴邊，向它吹了一鼓熱氣，希望球給我?guī)?lái)好運(yùn)。然后我就穩(wěn)穩(wěn)地把球往上一拋，用拍子快速打了過(guò)去。爸爸不愧是“教練”，這個(gè)快球一點(diǎn)也難不倒他，球竟然被他輕松地?fù)趸貋?lái)了。這時(shí)，我看爸爸站在左邊，便靈機(jī)一動(dòng)，把球打到了他的右邊，爸爸拼命跨步過(guò)去，想救起球，可是已經(jīng)太晚了，球碰到了拍沿，一下子飛了出去�！耙�！”我興奮得跳了起來(lái)，媽媽也在旁邊為我大聲鼓掌，還不停地發(fā)出贊嘆聲：“打得好！打得好！”
接下來(lái)輪到爸爸發(fā)球了。我扎著馬步，雙眼盯得可緊了，害怕球從我的視野中消失。爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的.球速度不快，我穩(wěn)穩(wěn)地把球擋了過(guò)去，爸爸又擋了回來(lái)……這樣連續(xù)打了五十多個(gè)回合呢！爸爸很為我驕傲地說(shuō)：“這回打得好，給你加5分！”我開(kāi)心得跳起來(lái)了。后面的比賽，我打得更有信心了。
比賽進(jìn)行得十分激烈，分?jǐn)?shù)已經(jīng)打到了10：9，爸爸領(lǐng)先一分。我開(kāi)了個(gè)左歪球，爸爸又把球給打飛了，我得了一分，追平了比分。爸爸毫不示弱，開(kāi)了一個(gè)直快球，我用力一拉，把球打了過(guò)去，沒(méi)想到爸爸接不住，比分成了11：10。我想，我已領(lǐng)先一分，只要再得一分就可以贏了這一局！我心里有點(diǎn)急了，爸爸剛把球開(kāi)過(guò)來(lái)，我就沖動(dòng)地來(lái)了個(gè)“兇殺球”，誰(shuí)知拍子一揚(yáng)，球飛到了屋頂上了。我氣呆了，心想：我一定要贏！我深深吸了一口氣，不讓自己緊張。當(dāng)爸爸再次把球打過(guò)來(lái)時(shí)，我平穩(wěn)地用力一拉，爸爸接不住，球落網(wǎng)了！接著，爸爸不攻自破，開(kāi)球都失分了。“我贏了！我贏了！”我歡呼雀躍地喊了起來(lái)。
暑假里，像這樣激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還有很多。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我一定會(huì)練好兵乓球，讓運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)健康的身體。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來(lái)，一個(gè)小孩在廢墟上號(hào)淘大哭：“媽媽?zhuān)职�，你們�(cè)谀睦铮俊薄鞍职�，媽媽�(zhuān)灰獊G下我！”“爸爸，媽媽?zhuān)液煤ε?......”一聲比一聲低，他的父母也許被炸死了，也許是被炸傷了，也許......
日軍轟炸了海南站，炸死了候車(chē)室的婦孺二百余名，一個(gè)滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，到處兵荒馬亂，街道上到處都是逃難的人，當(dāng)然，這個(gè)孩子和他的父母也在逃亡的人群中，自然也會(huì)逃亡到香港（因?yàn)楫?dāng)時(shí)香港是英國(guó)的租界地）�？烧l(shuí)能想到，就當(dāng)他們?cè)诨疖?chē)站候車(chē)時(shí)，幾架日本轟炸機(jī)開(kāi)始在火車(chē)站上方 ，扔下一枚枚炸彈，這個(gè)孩子的父母抱著他，趕緊跑出了候車(chē)室，為了不讓他受傷，父母抱著他趴在地上，用自己的身體保護(hù)著她，不幸的是，一枚炸彈正好扔在了他們身旁，他的父母奮力推開(kāi)了他。
雖然，小男孩的'生命保住了，可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，只剩下小男孩孤孤單單的活在這個(gè)世界上。
我們要家園，要愛(ài)惜生命！
我們要和平。，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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