實用的望為題的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的望為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

望為題的作文 篇1

　　重讀《故鄉(xiāng)》，朦朧里漸漸明白魯迅的懷念，不僅僅是一份對故土思念的寄托，也是一種對歲月沉淀的崇敬，更是對逝去童年的仰望。童年是一首憂郁的詩，即使不堪回首，也定是我們百讀不厭的。

　　我的童年是閏土的樣子，無拘無束，正是魯迅向往的自由。北方鄉(xiāng)村的孩子，春夏秋冬都有數(shù)不盡的樂趣，那時候沒有上學(xué)的壓力，沒有規(guī)則的約束。春日，自己裁幾張硬紙，做成最簡單的雨燕形風(fēng)箏；夏天，池塘里有采不完的蓮子，撿不盡的野鴨蛋；秋日，果園里掛滿水果，黃澄澄的酸梨，晶瑩剔透的紫葡萄，紅撲撲的蘋果，跟閏土家一樣，路人摘點解渴是不礙事的；冬天會有賣貨郎走街串巷，撥浪鼓、麻糖、干棗各種小玩意。最溫馨的是父親為我們做糖葫蘆，每年冬天，他會親自挑選最好的山楂，熬最稠的糖稀，然后蘸成糖葫蘆分給我跟伙伴們，在不富裕的日子里，這是比過年還讓我期待的時候。雖不及閏土海邊生活的的灑脫，卻也是一種溫馨。

　　而今，過年父親依然會做糖葫蘆，只是早已成家的閨蜜不會跟我一起企盼糖稀熬成的時刻，倒是她的女兒每次回外公家都會吵著要糖葫蘆。那是一張曾經(jīng)熟悉的面孔，我仿佛看見十幾年前的自己牽著她的手走在果園的小道上。

　　時光把魯迅帶到異地謀食，他記憶的閏土也早已不在。我們又何嘗不是如此，每天都在新的起點，做著或許不曾計劃過得日子。沒有什么會永垂不朽的，與其一直尋找記憶的影子，不如把握現(xiàn)在。漸漸地我們都會發(fā)現(xiàn)，世界的某個地方，會有另一個曾經(jīng)的你，過著與你類似的生活，就像魯迅和宏兒，閏土與水生。生命的延續(xù)不會因為某個人的成就或苦難而停歇。

　　當(dāng)然也有閏土、魯迅不曾體驗過的。母親生我那年也就20歲，是我們現(xiàn)在的年紀(jì)，過早的承擔(dān)了生活的艱辛，無暇過細(xì)地關(guān)心我的生活。我的童年自然也就被粗獷地放養(yǎng)著。那時父母的日子的確苦澀，記憶里8歲以前的春節(jié)就沒有年夜飯的概念。每到年關(guān)，家鄉(xiāng)必會下一場很大的雪，每戶都要不間斷的放鞭炮直到凌晨，我家無力承擔(dān)這不菲的鞭炮費。每次父親都會披著一身的雪趕在我要睡著前回到家，手里會拎著幾棵菠菜或者幾個雞蛋，然后母親煲湯做給我們爺倆吃，算是年夜飯，連水餃都是奶奶送來的。這時，母親的.眼角會有很深的淚痕，把被窩里抱了半宿的暖水袋放在父親的胸口，把蛋放在一個碗里全都給我。第二天一早父親又會起早找零活。

　　“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！碑�(dāng)歲月把我們帶到生活的十字路口，要記得魯迅先生的這句話。我們并不孤獨，每個人都能歌善舞，也許曙光就在下一個轉(zhuǎn)角。感謝童年給了我寶貴的生活財富，這是我一生都受用不盡的。

　　再后來實在沒有工作，他便自己販賣地瓜，因為人手不夠，也會帶上我，用父親的話就是“我家有女當(dāng)兒養(yǎng)”，印象最深的一次。我們爺倆守著地攤凍了一天，最后一算賬，賺了27塊錢，父親開心地要買個燒餅給我吃。他離開的幾分鐘里我賣了三塊錢的地瓜，收了一張50的假幣。那個燒餅我是就著淚吃的，倒不是因為害怕。即使那種情況，父親都不曾罵我，也是那一次我看見寒風(fēng)里父親無助的眼神，當(dāng)龜裂的手指默默地擦干我的眼淚時，我分明看見父親的背有點佝僂。今天那張假幣依然被我固執(zhí)的掛在相框里，放在床頭。母親說那是我的嫁妝，要記得曾經(jīng)的自己。

　　童年的美麗有可能跟明媚無關(guān)，但肯定是赤誠的。孩子的心有天空的遼闊，當(dāng)年閏土和魯迅斷然是貼近過的，有過一起捉鳥雀的夢，有過相知一生的熱忱。生命的原則，身份的懸殊，既然不能改變，能讓童心去融化也是一種公平吧。

　　“豆腐西施”是嬸娘的樣子，小時候她是那么多孩子心中的女神，端莊、大方、美麗，因為她是村里為數(shù)不多學(xué)歷高中的人。守著全村唯一的超市，一年又一年。暑假回家一家人聚餐，餐桌上話語最多的是她，從東家小吵小鬧到我家油鹽醬醋，她都能詳細(xì)道來。偶爾我看見一綹白發(fā)還有眼角深深的魚尾紋，雖然市儈卻依舊有種久違的親切，這是看著我長大的親人。不會有魯迅對圓規(guī)的鄙夷。誰又能想象二十幾年后的自己會是什么樣子呢，歲月能把“豆腐西施”變成圓規(guī)，同樣會把你我變成不可思議的模樣。我們是幸運的，能在魯迅的字里行間讀到這種無常，然后善待自己、原諒他人。

　　不同于魯迅先生的是，我我希望朦朧中，眼前能展開一片平原青蔥的草地，上面淡藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云里飛翔著童年的風(fēng)箏，我想：童年是一本已經(jīng)讀完的書，不管過程怎樣，心底都會有最柔美的角落將它供奉，以便時時來仰望。

望為題的作文 篇2

　　兒童節(jié)就要到了，雖然我的童年時代早已遠(yuǎn)去，但因兒童節(jié)引來的回憶卻依然在腦海里盤繞，揮之不去。 走過幾十年坎坷歲月，早已為人妻，為人母。但一顆善良單純甚至還帶有幾分天真的童心卻沒有改變，也不想改變，就這樣活到老，走到人生的盡頭又何妨。

　　在我的心里，一直認(rèn)為做一個善良單純富有同情心的女人，是女人必備的美好品德。所以，我寬容的對待我的親人，朋友和一切認(rèn)識的人，這也許和童年時我生長的環(huán)境有關(guān)。

　　我的爸媽都是淳樸的勞動者，他們的文化程度都只在初中畢業(yè)，為了一家人的生活，他們整天忙于工作，幾乎沒有時間關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但他們?yōu)槿颂幨鹿饷骼诼�、剛正不阿、愛憎分明、善良單純、極富有同情心。我們也和他們一樣正直善良。這是勤勞的家長傳給我和弟妹們最好的品質(zhì)。讓我們受用一輩子。

　　由于爸爸媽媽工作忙，所以教育我和弟妹的重任就落到了，沒讀過書卻深愛著我們的奶奶身上了，這就讓我們有機可趁了，每天放了學(xué)以后書包往家里一扔就跑出去玩了，和小伙伴們捉謎藏，爬樹，跑到媽媽上班的廠區(qū)里用木板搭房子，和小伙伴們一起練倒立等等，不玩到天黑是不回家的，有時回家吃了晚飯也還要出來和小伙伴們在路燈下玩老鷹捉小雞的游戲。有時玩的太興奮了，夜里還說夢話呢。

　　記得有一次大夏天的中午和隔壁大我一歲的二毛姐姐一起出去玩，我們倆一人手中拖了一條比我們身高還高出許多的大掃帚去青草地里捉蜻蜓，二毛非常厲害，有時一掃帚下去能捉兩只蜻蜓，捉到后她用長長的狗尾巴草把蜻蜓串在了一起，一個中午能捉七八十只呢，快到上學(xué)的時候我們才滿臉通紅、大汗淋漓的跑回家，急急忙忙的背著書包上學(xué)去了。身后奶奶還在罵著呢：大熱天的中午也不睡覺，跑出去捉蜻蜓，蜻蜓可是捕蚊子的益蟲啊......

　　有時奶奶為了不讓我們出去瘋，就把門看緊緊的不許我出去，每到這時，我就會使出渾身解數(shù)央求她放我出去，還說去捉蜻蜓回來捕蚊子呢，跟奶奶磨，磨到最后還是我贏了。開開心心的出門了，玩到心滿意足的時候才回來。

　　正因為有了無拘無束童年的玩耍經(jīng)歷。才造就了我天不怕地不怕的性格，一個人十七歲就完全獨立的.去異地求學(xué)，不但沒找家里要過一分錢，有時還省出點錢來給家人和弟妹們買些禮物帶回家。

　　童年時代艱苦的生活養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，幾十年來我從不浪費一粒米，衣服都盡可能的穿，實在不能穿時，送給其它人穿或是做抹布用。

　　小時候鄉(xiāng)下的老太太紡了粗布帶到城里來，我的奶奶用藍(lán)色的顏料把白布染成了藍(lán)色，然后我媽媽又給我和小我一歲的弟弟一人做了一件對襟的外套，家人還特意給我們照了一張相片作留念，相片上我們上身穿的是一樣的粗布外套，下邊的褲子上都打著補丁。人家都說我和弟弟象雙胞胎一樣，可愛。我穿著新衣也覺得很開心，可是穿到了學(xué)校，同學(xué)們卻嘲笑我說：穿著疙瘩呢子的衣服，土極了。她們的嘲笑使我幼小的心里非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里大聲的對他們說：你們懂嗎？這是一件凝聚了我家老太太和奶奶及我媽媽三代人多少心血和汗水，這里邊又包含了多少親人的關(guān)愛��！通過這件事我嘗到了貧困的滋味，以及貧困給人帶來的自悲和痛苦。

　　家境雖然貧寒，但我卻不怨自己的奶奶和爸媽，畢竟他們已經(jīng)非常努力，非常勤奮的工作著，為了讓我們吃飽穿暖有學(xué)上，每天都忙到很晚才休息。媽媽甚至還累出了病來。

　　小時候艱苦的生活，培養(yǎng)了我們自力更生的好品質(zhì)，我們家四姐弟，無論在遇到工作上還是生活上的問題都靠自己去解決，遇上下崗等各方面問題時，都從沒依靠過父母，都是靠著我們勤勞的雙手和聰明的腦袋解決了工作中、生活中遇到的所有難題。

　　如果沒有童年的這些經(jīng)歷，也許就不會有我們今天的幸福生活，所以我永遠(yuǎn)懷念童年時代的生活，懷念那充滿了游戲和快樂的童年歲月，同時我也會帶著一顆感恩的心，感謝我們的奶奶和爸媽給了我們童年時代無窮無盡的關(guān)懷和愛護！給我們創(chuàng)造了游戲玩耍的時間和空間，給了我們充份發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機會。使我們得以在后來的人生中有勇氣接受變幻莫測的命運各種挑戰(zhàn)！

望為題的作文 篇3

　　古人云“知識乃無價之寶”，由此可見知識的寶貴。

　　我渴望得到知識，因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識，才有了現(xiàn)在的一切。知識，是智慧頭腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機、貝爾的電話、愛迪生的白熾燈、愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。

　　知識要從哪里來？它不是說說就可以的，要靠大量的閱讀與積累，花費足夠的時間和精力才能擁有知識。我們學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書。我在這里說的課外書可不是漫畫書，而是對我們開卷有益的書籍，例如經(jīng)典的文學(xué)類、科技類、傳記類、散文類等方面的書。的確，多讀書，更要讀好書。

　　光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要理論結(jié)合實踐，實踐是實現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結(jié)合實踐的前提下，才能運用得貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括“紙上談兵”之害？

　　但有一點是美中不足的，因為書籍并不普適整個豐富多彩、紛繁復(fù)雜的生活。所以讀書要想派上實際用處，就應(yīng)時時刻刻聯(lián)系到現(xiàn)實生活，而不能死搬硬套書上的內(nèi)容。因為即便是在萬能的書里，也還有漏洞部分隱藏其間。生活是多變的'，且千變?nèi)f化，沒有任何人可以控制生活的節(jié)奏。雖說書籍里的內(nèi)容可以使我們博覽群書、學(xué)富五車，甚至達(dá)到博古通今、學(xué)貫中西這種高能水平。但在實際生活中，說不定就沒有用得到的地方。你看，那些碩士、博士們，基本上都是經(jīng)過嚴(yán)格的考驗，每個人都是“飽讀經(jīng)書”，所以他們講起道理才能“滔滔不絕”。但并不是所有的知識都在書中埋藏，也許解決實際問題時，它們一點都排不上用場。而有些鮮活的知識就像調(diào)皮鬼一樣，會躲在生活的某一個角落里等待著你的發(fā)現(xiàn)。說不定在你充滿迷茫四處尋找它時，它正在你的背后和你玩著“捉迷藏”呢！

　　知識，世界上所有人夢寐以求的智慧結(jié)晶。有的人希望獲得它為世界創(chuàng)造，造福于人類，有的人則需要它來維持生計，有的人卻利用它去敲詐欺騙別人……慶幸的是，絕大多數(shù)時候知識總是選擇了那些創(chuàng)造財富給世界與人類的人。其實，選擇權(quán)就在我們每個人自己的手中。而我，愿意選擇主動求索知識，大膽創(chuàng)造與自覺奉獻！

　　我渴望得到知識，因為我想更好地了解這個世界；我渴望得到知識，因為我想了解那些鮮為人知的科學(xué)道理和高深莫測的哲理；我渴望得到知識，因為我想努力探究那些未知的世界；我渴望得到知識，因為我想奉獻于我們的祖國和人民……在這片生我養(yǎng)我的東方沃土，我如饑似渴地汲取，無怨無悔地付出，永不疲倦地努力，滿懷虔敬地等待，惟愿知識的流星、智慧的火花擦亮我的心靈，使我茅塞頓開、豁然明朗！

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