【實(shí)用】收獲幸福作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的收獲幸福作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲幸福作文 篇1

　　幸福是什么？不同人有不同的回答：有的人認(rèn)為幸福是美美地吃一頓德克士；有人認(rèn)為幸福是旅行途中的快樂(lè)……我認(rèn)為幸福就是努力后的收獲。不是嗎？在這方面我是深有感觸的。

　　語(yǔ)文一單元測(cè)試后，我的.成績(jī)不是很理想，但是我雖然很難過(guò)，但沒(méi)有灰心，更沒(méi)有沮喪，而是加倍努力。在學(xué)二單元課文時(shí)，我特別認(rèn)真。老師講課，我專心致志地聽，老師布置的作業(yè)，我一絲不茍地完成。在做二單元語(yǔ)文考試時(shí)，我更是認(rèn)真、仔細(xì)。所以在二單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子躍居班上第二名。當(dāng)我得知這一喜訊時(shí)，一種幸福之感油然而生。我覺(jué)得幸福就是努力后的收獲。只要努力就會(huì)取得成功；只要努力就會(huì)得到幸福。那一天，我特別高興，無(wú)論多難的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”。

　　放學(xué)回家，當(dāng)我把這一喜訊告訴爸媽時(shí)，爸爸樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，媽媽的臉笑成一朵盛開的花。他們和我一樣感到幸福。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你看，努力了就能考前三名。這多快樂(lè)，多幸福啊！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的，這正是古人說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲”啊！

　　我想：我能在日本參加鋼琴比賽時(shí)獲得銀獎(jiǎng)，這是努力帶來(lái)的幸福；在數(shù)學(xué)考試中，我得100分，這也是努力帶來(lái)的幸福。我努力著，也幸福著。

　　幸福對(duì)別人也許是一種希望，也許是一種財(cái)富，而對(duì)我卻是一種努力！

收獲幸福作文 篇2

　　愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，而愛的條件，就是感恩。

　　——題記

　　如果魚兒不懂得感恩水，它將失去性命；如果花兒不懂得感恩綠葉，它將不再鮮艷；如果我們不懂得感恩社會(huì)，我們將缺失幸福。所以魚兒應(yīng)當(dāng)懂得感恩，花兒也應(yīng)當(dāng)懂得感恩，我們又何嘗不是呢？

　　有一株玫瑰，有的人看到它會(huì)說(shuō)：“花下有刺，別撞！”而有的人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真美！”那些只瞅得到刺的人，永遠(yuǎn)盯著瑜疵，盯著不腳，他們注定是不快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儾欢�得觀賞，不懂得感恩，只曉得抱德。而那些看得到花的人，他們懷揣著一顆感恩的心去看世界，他們可以疏忽在花下的刺而凝視刺上的花。他們懂得感恩，懂得領(lǐng)現(xiàn)，他們占有幸福。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)欣賞，只看得睹缺點(diǎn)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)感恩。

　　每個(gè)人的設(shè)法主意不一樣，器重的不一樣，得到的也會(huì)不一樣。生活的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，你不知講交下來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么，誰(shuí)也無(wú)奈猜測(cè)，沒(méi)有人是生活的算命人。但是所有的事情都可以轉(zhuǎn)換，美賴的事情可以轉(zhuǎn)換成不美美的事情，共樣，不美好的事情也能轉(zhuǎn)換成美佳的事情。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換，所有的不美好也都可能變?yōu)槊篮�，它�?huì)讓你擁有一顆感恩的心。

　　在生活中我們會(huì)碰到良多的艱苦，也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的`對(duì)手，那么你又是怎么對(duì)待你的對(duì)手呢？是仇恨？仍是感激？對(duì)生活沒(méi)有信念的我會(huì)討厭對(duì)手，因?yàn)槊考�體都盼望成為強(qiáng)人。然而如果沒(méi)有對(duì)手，還會(huì)有成功么？還會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)么？沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的成果就是你永遙也不會(huì)提高，只會(huì)本地踩步甚至撤退退卻。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間想一想你的對(duì)手是不是也很主要？是不是他們給了你后退的能源？如果沒(méi)有他們你會(huì)怎么樣？是不是需要學(xué)會(huì)感恩？

　　在這個(gè)世界上存在著無(wú)數(shù)的我們的對(duì)手，如果你以為對(duì)手?jǐn)r阻了你的路，那么請(qǐng)嘗試忽詳他們，但在沒(méi)有了對(duì)手之后，你又會(huì)怎么呢？還會(huì)像當(dāng)初這樣優(yōu)良么？不必定。而如果你把對(duì)手當(dāng)干一個(gè)動(dòng)力，他們也會(huì)輔助你。就像跑步一樣，如果你的對(duì)手強(qiáng)了，那么你會(huì)緊跟他的足步，讓本人添快。相反，你跑的不吃力，對(duì)手很弱，大家都不會(huì)有好的成就。

　　該爾們逢高低雨地有的己會(huì)說(shuō)：“實(shí)厭惡又下雨了，又不能沒(méi)去玩了，又不能……了�！倍�讓我們換位念考一下，如果不下雨，那些莊稼，花兒草兒，又怎么成長(zhǎng)？我們?cè)趺茨艹缘绞臣Z、望到鮮花爛漫的美景？如果我們天天皆在埋怨，不啟口的時(shí)候，這么我們的生涯將如許蹩腳，咱們的敵人也會(huì)離我們而往。假如能夠，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)光教會(huì)發(fā)明鈍樂(lè)，學(xué)會(huì)忘卻不速樂(lè)的而記伏快活的事件，這所有都須要理解感仇。

　　英邦息野薩克雷說(shuō)：“生活就像一點(diǎn)鏡子，你啼，它也笑；你泣，它也哭�！备卸�，多么單雜有力的二個(gè)字眼，它淺易易懂，它時(shí)常呈現(xiàn)在我們身邊，要看我們?nèi)绾稳ズ軔旱鸟{馭它，收成幸福。感恩并不是對(duì)事實(shí)的回避，也不是阿Q的精力勝害法。但學(xué)會(huì)感恩，卻讓我們快樂(lè)，讓我們幸福。如果可以，用一分鐘學(xué)會(huì)微笑，它會(huì)讓你的生活更美妙，它會(huì)助你學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓你收成幸福。

　　水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干枯；花朵感激綠葉，由于綠葉使它如斯明麗；小鳥感激藍(lán)天果替藍(lán)天免它自在飛翔……應(yīng)你乏了的時(shí)候，停下去，用一分鐘時(shí)間思考，如何領(lǐng)有一顆感恩的心？如何用這顆感恩的心播種幸福！

收獲幸福作文 篇3

　　那時(shí)，我懷著緊張而激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了這充滿書香氣息的校園，一陣微風(fēng)撲面吹來(lái)，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開始三年的學(xué)習(xí)之旅了��！我心想。

　　思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了一年的初中生活，即將成為八年級(jí)的學(xué)生了。在七年級(jí)，我收獲了幸福。

　　在七年級(jí)，我收獲了友誼，是幸福的。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)伸出援助的'雙手；真正的朋友，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；真正的朋友，在你取得成功時(shí)，會(huì)與你共享喜悅；真正的朋友......在七年級(jí)，我收獲了友誼，又有什么不幸福的呢？

　　在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，是幸福的。書山到海勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。七年級(jí)，又增加了兩門課程——地理和生物，使我開闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識(shí)。我暢游在知識(shí)的書海中，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，感受到了充實(shí)和滿足。我享受知識(shí)的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，又有什么不幸福的呢？

　　在七年級(jí)，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)；在七年級(jí)，我收獲了感動(dòng)；在七年級(jí)，我收獲了精彩......所以說(shuō)，我是幸福的。

　　在豐富多彩的七年級(jí)生活中，我收獲了幸福。在八年級(jí)，我一定會(huì)更加努力，收獲到無(wú)限精彩！

收獲幸福作文 篇4

　　如果我問(wèn)你：你幸福嗎？你肯定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然，我很幸福。那么我再問(wèn)你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實(shí)有很多種，每個(gè)人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。

　　剛進(jìn)入大溪小學(xué)的第一次考試，雖然我胸有成竹，對(duì)自己非常有自信，但不免有些緊張�？荚嚽�，我一直在想：如果沒(méi)考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我了？同學(xué)們會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)插班生拖了全班的后腿？還來(lái)不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來(lái)，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動(dòng)。我把拿到的'試卷仔細(xì)翻看了一遍，內(nèi)容全是學(xué)習(xí)過(guò)的，也是我復(fù)習(xí)過(guò)的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對(duì)考試多了一點(diǎn)信心。考試結(jié)束，沒(méi)過(guò)兩天成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學(xué)投來(lái)羨慕的目光；回到家，爸媽也高興得不得了。此時(shí)，我因自己常年努力得到的勞動(dòng)成果感到幸福。

　　記得在《開學(xué)第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的幸福�？釔垆撉俚膭⒑齐p目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒(méi)有一個(gè)老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負(fù)有心人，在社會(huì)各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學(xué)鋼琴。

　　幸福是什么？幸福就是自己勞動(dòng)收獲成果的喜悅！

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