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描寫菊花的作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫菊花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫菊花的作文 篇1
已是深秋的清晨,我去上學, 步履匆匆正要走進小區(qū),忽被一片“顏色”留住腳步,眼睛被不由自主地吸引了過去——————居然是許多株菊花,聚集著,在草坪上,探出生命的觸角,一根粗莖,含苞待放。
幾天工夫,菊花開了,朵朵怒放,張開卷曲著的紅色小手,試探著,感受環(huán)境。感受秋的氣息。只有不合群的一株,縮在旁人之后,隱起身子,只露著輕眨的眼睛,窺探著。他們在深秋的西風中,不像黃葉一樣顫抖,不像禿樹一般瑟縮,
著,只是輕搖著身子,迎風而立,微笑著迎接困難,承受各種擊打,欲迸發(fā)出生命的'火花。就是它們,不僅證明了自己,還在片片枯草中開起幾分顏色,給單調(diào)增添活力。之所以百花齊放,在明媚的春光里,是因為它們不愿意接受困難,不愿經(jīng)歷風雨;之所以菊花能傲霜,是因為它們知道艷麗是由困難敲擊出來了。所以雖然人們夸贊春的美好,但菊花卻倍受人們稱頌和學習。你看見了嗎?那菊花露出了智慧的笑容,很是得意呢!我竟不由回味“墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開”之景,暗忖著:可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景,讓我憶起去年,同樣的時候與地點,這里僅僅出現(xiàn)四株,縮頭縮腳,在風里,微駝著背,不引人注目,顏色也不鮮艷,暗淡著,似乎融進了枯草里,也是沉悶得。好景不長,那幾株菊花,不等人們側(cè)目細細觀看,就已經(jīng)枯萎了。屈指一算,從花開到花落,只有區(qū)區(qū)4天。菊花為何如此急著離開?是畏懼困難,畏懼寒冬?這糾纏了我一年的疑團,終究解開了。
菊花去年快速地離去其實就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命!
描寫菊花的作文 篇2
在秋天傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像團團彩球,小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點點兒,一直瀉到地上,活像一只艷麗動人的鳳尾,一條給舞臺的燈光照的爍爍發(fā)光的`長裙,一道瀑布——一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布,而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā),隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條,紛亂地穿插垂落,帶著一種山林氣息和野味兒。在花的世界中,唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的黑菊花極為珍貴,粗壯的枝條配著濃綠的葉,中間托著黑而透紫的大花朵,真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷,秋賞菊!盎ㄖ芯印敝坏木栈,象征這高雅的品格與氣質(zhì)。秋天真值菊花綻放的旺季,也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!卑!
突然,我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中,低頭向大地望去,只看見了一片粉紅色的海,十分美麗,中間有一條五顏六色的彩虹橋……時間過得飛快,不知不覺中太陽已經(jīng)悄悄回家了,我也懷著戀戀不舍的心情回家了,留下的只是對菊花的贊美、和對美好。易居城的祝福與期待,美好。易居城也真不愧擔待“美好”二字,也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我為泰州而驕傲、自豪!
描寫菊花的作文 篇3
我喜歡的不是國色天香的牡丹,不是出淤泥而不染的荷花,也不是清新飄逸的蘭花,而是不起眼的菊花。
在秋天的公園里,我們經(jīng)常會看到一個個不起眼的小菊花,它的莖像一塊無暇的翡翠,細細長長,雖然菊花沒有牡丹那么鮮艷,蘭花那么清香,但它擁有高尚純潔不畏嚴寒的品質(zhì),有一首詩“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其夸河!边@首詩贊美了菊花的品質(zhì)。有一次我去看菊花展時,我被驚呆了。它的顏色紅的.似火,黃的似金,百的像雪,紫的像霞,它的葉子,更是讓我喜歡,花朵是橢圓形的,花瓣層層疊疊。
我喜歡菊花,不光因為它外觀美,還是因為它的作用大。它不但能清熱止火,還能防止眼睛疲勞,益處多多。
我愛菊花,因為我喜歡它的品質(zhì),不管刮多大的風,下多大的雨,它都傲然挺立的堅守著自己的“崗位”,所以我要像菊花一樣,做一個堅持不懈的人。
描寫菊花的作文 篇4
我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡。要說菊花美麗動人,一點也不為過。它們那半圓形的花朵綻放開來,有的像小姑娘的頭發(fā)那樣瀟灑,有的像小河流那樣潺潺,還有的像非洲雄獅那樣雄偉。
怒放的菊花雖然沒有茉莉的.芬芳,卻有一絲絲引人品味的清香,雖然沒有牡丹的濃艷,卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的火焰,黃的好似一匹閃光的錦緞,綠的則似一塊碧綠的翡翠,黑的則像一匹烈馬的鬃毛……
每當放學后,我都要在爸爸的指導下給菊花澆水,修剪枝葉,施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開得更美麗了。我愛菊花。
描寫菊花的作文 篇5
菊科里面最小的花卉是雛菊,植株僅高約10—20厘米,卻有著很美的圓球形頭狀花序,開花時中央簇生著黃色的管狀花,四周是色彩鮮艷的舌狀花,顏色和諧,小巧玲瓏,煞是可愛。我家養(yǎng)了盆雛菊,去年深秋天氣日漸轉(zhuǎn)冷的時節(jié),第一朵雛菊花傲然綻放了,我一邊欣賞著一邊納悶起來:“離春天還早著呢,它怎么就開了?”帶著這個疑問我去查閱書籍才知道,雛菊沒有選擇在百花爭艷的春天開放。這不由地讓我想起了一個故事……
有一位母親,鋼琴、畫畫造詣頗深,她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中,氣質(zhì)脫俗。于是這位母親就言傳身教教女兒彈琴,無奈女兒對音樂毫無興趣。母親又請來畫師教她畫畫,幾天后女兒被畫師評定為毫無畫畫天賦。這位母親傷心地判定女兒今后必定一無是處。小女孩遭到了母親的無情否定,沮喪地跑去擺弄一棵還沒有開放的雛菊,看此情景,畫師安慰那位母親說:“并不是所有的花都在春天開放,雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開放,因為它知道自己的花朵小,在春天開放不會有人注意到它!焙芏嗄旰螽嫀煹'話終得以應驗,那個小女孩后來成為美國著名植物遺傳學家,她就是在81歲時成為第一個單獨獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學獎的女科學家——麥克琳托克。
花開有季,是植物生命成長的自然規(guī)律,每個季節(jié)都有適合在這個季節(jié)開放的花,每朵花也都會選擇適合自己的季節(jié)去開放。春有蘭夏有荷,秋有菊冬有梅,開放有早晚,花朵有大小,但在生命的尊嚴上它們是等值的。難道可以武斷地認為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎?
每一粒種子都是希望,每個孩子都會有自己的春天。很多家長對待孩子的個體差異,始終堅持著以自己的標準和要求去判斷孩子是否成功,當期望值一旦縮水,就對孩子失望透頂,冷語相加,全然不顧孩子的感受。如果只因為學習成績不夠好,彈琴樂感不太強、畫畫悟性不算高、跳舞姿勢不很優(yōu)美就斷定孩子的一生會一無是處,那這個世界上恐怕沒有幾個值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當?shù)谋薏,而不是持續(xù)的否定。我們身心成長都需要營養(yǎng),渴望能夠有一顆顆溫暖的心陪伴我們成長,幫助我們找到適合自己開放的季節(jié),相信終有一天我們會在屬于自己的季節(jié)里綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開放,那我們就不可能擁有多彩的四季。
花開有季,與其它花卉有所不同,雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時候。
描寫菊花的作文 篇6
朦朧中,我望見窗外的金葉像蝴蝶似的在空中飛舞,一下子驚醒,秋,就這么來了。在這個季節(jié)里,再也見不到花兒了吧!
可不知怎么的,元稹的一句詩映在腦海中;不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。那么,現(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié)!我可不愿錯過這場視覺盛宴。
于是,我走進了江寺公園,滿含著好奇和欣喜。我來到了一株黃色菊花旁,它的花瓣小巧玲瓏,在陽光的照耀下,顯得格外華貴,再看它翠綠的莖,是那樣的挺拔,不帶一絲雜質(zhì),讓人忍不住想起了碧玉。
再往前走,仿佛置身于花海之中,什么顏色都有:紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠……他們整齊地排列著,組成各種各樣的圖案。
還有,動畫片里那些耳熟能詳?shù)腵人物都出現(xiàn)了呢!他們都是用菊花盆栽擺設(shè)而成的,我真佩服那些園藝工人們,是他們的辛勤勞動才換來了這滿園的美麗。這菊花,更是香了。
然而,最讓我感動的,還是風中那一個個堅定的背影。寒風呼嘯著,人們都下意識地縮著脖子,有的甚至無暇繼續(xù)欣賞,匆匆離開了江寺公園。
看著漸漸遠去的人群,我不緊回頭看了看那些可愛的菊花精靈們,回頭的那一瞬間,我驚奇地看到:菊花們并沒有像我預料中的那樣無精打采,而是舒展著花瓣和葉子,抵擋著一陣比一陣強勁的西北風。它們頑強地挺立著,絲毫不畏懼這深秋里的母老虎。
菊花不但有窈窕淑女的雅致,也有君子般堅強不屈的性格,正當我想在仔細地看它們一眼的時候,天不知什么時候暗了,但月光里,我還是能夠清楚地看見它們的輪廓。
我依依不舍地離開了它們。深秋花開,帶著堅強和溫暖,洋洋灑灑的映在我的心田……
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