神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 1
曾看過許多書，談一個(gè)人的魅力。而我心中對一個(gè)人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對生活要有積極的心態(tài)，無論對待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。
生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡單的，倘假設(shè)去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個(gè)人都有自身的魅力所在，需要你自己去開掘，每一天你面對生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。
我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動的表情!簡單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過許多言語：可以表示“我很開心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會。面帶微笑是自信的表達(dá)，是禮貌的表示，是坦誠的象征。真誠的微笑表達(dá)出一個(gè)人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。
工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為典范每次看到領(lǐng)導(dǎo)對患者微笑解決困難，而患者也同樣的微笑回報(bào)時(shí)，我體會到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問題時(shí)，她們向患者說明的`同時(shí)引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里，大家都以“為你效勞”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹立了典范。
當(dāng)每天晨起時(shí)，看見蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最正確狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。
在為患者效勞中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來。
一句簡單的問候，一個(gè)會心的微笑，一杯熱呼呼的白開水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢�，F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來，你體內(nèi)會有一種溫暖的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且，對方會渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí)，對方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資，是無風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會感到有精神，會變的更加樂觀，從現(xiàn)在開始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠的微笑，醫(yī)患關(guān)系會拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 2
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
一、在實(shí)習(xí)過程中
本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
二、在工作中
發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行……內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作（記上具體操作），嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識過程中，特別強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學(xué)會和掌握這一思維方式，對于正確認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學(xué)，被人們譽(yù)為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認(rèn)識能力而言的，事實(shí)上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個(gè)龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng)，通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機(jī)地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞，如果沒有嚴(yán)密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，是不可能判斷出來的'，因此，思維的嚴(yán)密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。
三、實(shí)習(xí)方法
無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學(xué)們都覺得“難”，它之所以“難”，是因?yàn)槠浣馄屎蜕頇C(jī)能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學(xué)習(xí)時(shí)間相對較短，很顯然，要求同學(xué)在短短的幾周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，全面地認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實(shí)的，關(guān)鍵是學(xué)會認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認(rèn)識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢？上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導(dǎo)通路有機(jī)地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實(shí)習(xí)的方法和重點(diǎn)，從而達(dá)到認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法。
既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，我們要認(rèn)識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解，網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基礎(chǔ)。
我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間的限制，在校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間不可能做到對這個(gè)網(wǎng)絡(luò)全面了解，因而，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該抓住重點(diǎn)，也就是說抓住構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要干道，如各對顱神經(jīng)的分布及功能，進(jìn)出顱的部位；腦干的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能；脊髓主要傳導(dǎo)束的位置、起止和機(jī)能；常用的各種深、淺反射弧的組成和意義；脊髓神經(jīng)各皮節(jié)分布區(qū)域等等。這些內(nèi)容，在教科書及有關(guān)的參考資料中都用表格形式做了簡明扼要的描述，復(fù)習(xí)時(shí)可參考這些書籍。掌握了網(wǎng)絡(luò)的“主干道”，就能較好地把握網(wǎng)絡(luò)的主體，這對認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病十分重要�？梢哉f對該網(wǎng)絡(luò)的組成和功能了解越全面，對認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的幫助就越大，因此，同學(xué)們應(yīng)該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理知識。
神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生實(shí)質(zhì)上就是網(wǎng)絡(luò)上的某個(gè)環(huán)節(jié)、部位發(fā)生了故障。要發(fā)現(xiàn)這些故障的部位及原因，就必須采取相應(yīng)的方法來獲取有關(guān)資料，這就是問病史、查體及輔助檢查。在問病史方面，除了需要掌握一般的問病史的方法外，還要特別注意：
�、倭私獠∈返膶ο�，不僅僅是病人，而且應(yīng)包括病人的親屬或知情人。這是因?yàn)�，一方面，出現(xiàn)意識障礙的病人，本身就沒有能力敘述病史，另一方面，病人對發(fā)病時(shí)的感受可能會與實(shí)際病情有出入，例如，癲癇病人對在發(fā)病時(shí)的表現(xiàn)就沒有知情人了解清楚。
�、谝⒁馀袛嗖∪说母惺芘c實(shí)際病情的差異，在神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病人中，故意夸大或縮小病情的病人，要比其它系統(tǒng)疾病的病人多，因此，對病史分析時(shí)，要注意病人的訴說與實(shí)際體征及病人全身情況是否一致，否則，容易被病人不恰當(dāng)?shù)脑V說引入誤區(qū)，造成診斷和治療的錯誤。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 3
在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的支持和領(lǐng)導(dǎo)下、在全科醫(yī)務(wù)人員的幫助下，完成了年度各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、作為一名共產(chǎn)黨員
在工作中以病人為中心，全心全意為患兒服務(wù)。誠善做人，心系科室的每一位醫(yī)務(wù)人員，愿為大家做好后勤和服務(wù)工作，愿營造和諧團(tuán)結(jié)之氛圍。
二、完善各項(xiàng)護(hù)理工作
1、按照護(hù)理部和大科以及科室每月質(zhì)控重點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督工作，月初有計(jì)劃，月中有監(jiān)測，運(yùn)用質(zhì)量管理工具進(jìn)行整改，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2、組織科室質(zhì)控小組成員進(jìn)行分管項(xiàng)目的`質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，正確規(guī)范落實(shí)質(zhì)控監(jiān)督工作。組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)常見護(hù)理操作并發(fā)癥，發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào)并給與正確護(hù)理和干預(yù)。
3、嚴(yán)格落實(shí)安全管理，床旁宣教安全措施。認(rèn)真落實(shí)查對制度，將查對工作體現(xiàn)在護(hù)理工作的方方面面，人員之間相互溝通要求重復(fù)內(nèi)容，與配合科室部門當(dāng)面嚴(yán)格逐項(xiàng)交接，確保無誤。
4、危重癥管理常抓不懈。責(zé)任護(hù)士跟聽醫(yī)生查房，床頭交接班，修訂護(hù)理交接班版式，使護(hù)理人員交班更加順暢清晰。制定與疾病相關(guān)的護(hù)理計(jì)劃單模板，根據(jù)患兒個(gè)體化病情在模板上進(jìn)行修改完善，及時(shí)評價(jià)。危重癥轉(zhuǎn)科或者病情變化進(jìn)行病案討論，觀察病情到位，搶救及時(shí)措施到位，無護(hù)理差錯和糾紛發(fā)生。
5、組織床旁護(hù)理查房，護(hù)理教學(xué)查房，書寫實(shí)習(xí)生教案，完成實(shí)習(xí)生理論授課，操作培訓(xùn)。邀請醫(yī)生為科室護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識授課，參加醫(yī)生教學(xué)查房與�？婆嘤�(xùn)，積極參加醫(yī)院組織的各級各類培訓(xùn)。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)組織護(hù)理人員操作考核人人通過。組織應(yīng)急預(yù)案演練。
6、每周對急救設(shè)備和藥品認(rèn)真檢查，每周對科室常用儀器設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查，針對氧氣、吸痰器等常用搶救設(shè)施進(jìn)行每日檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系維修，保證儀器設(shè)備完好備用。組織大家對于神經(jīng)內(nèi)科常用藥物進(jìn)行學(xué)習(xí)和梳理，并在晨間提問相關(guān)知識。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 4
我院為加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，保障醫(yī)療護(hù)理安全，提高社會及患者對護(hù)理效勞的滿意度，于20xx年成立護(hù)理質(zhì)量控制委員會，對全院各科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、定期或不定期檢查、督導(dǎo)，解決護(hù)理管理工作過程中存在的`問題�，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
1、健全護(hù)理質(zhì)量管理組織，實(shí)行院、科二級質(zhì)控，各質(zhì)控組織定期活動，每月組織一次質(zhì)控分析、總結(jié)會議，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。
2、制度管理，進(jìn)一步完善護(hù)理工作制度、護(hù)理人員職責(zé)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，并組織實(shí)施，重點(diǎn)抓好落實(shí)工作。
3、護(hù)理管理人員及各級質(zhì)控組織認(rèn)真履行職責(zé)，抓好管轄部門護(hù)理質(zhì)控工作。
4、科二級質(zhì)控組織定期開展活動，護(hù)理部組織院質(zhì)控小組每月進(jìn)行全院護(hù)理質(zhì)量檢查一次，并把質(zhì)控情況進(jìn)行反應(yīng)，針對存在問題進(jìn)行原因分析，提出整改措施，復(fù)查整改效果。
5、質(zhì)控組織每月進(jìn)行一次自查自評，護(hù)士長平時(shí)隨機(jī)抽查，對存在問題進(jìn)行原因分析，提出整改措施，復(fù)查整改效果，到達(dá)質(zhì)量管理成效。
6、薄弱環(huán)節(jié)、危重病人管理，堅(jiān)持護(hù)士長夜查房制度，檢查、指導(dǎo)、協(xié)助夜班護(hù)士工作，檢查催促危重病人護(hù)理措施的落實(shí)。
7、強(qiáng)化護(hù)理人員質(zhì)量意識，提高護(hù)理人員自我質(zhì)量控制的自覺性，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作規(guī)章制度及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，從思想上重視醫(yī)療護(hù)理安全，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。護(hù)理工作中存在的不良事件和安全隱患要求科室積極上報(bào)，每月科室。
組織召開護(hù)理不良事件分析會；查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除安全隱患，20xx年來無重大護(hù)理安全事件發(fā)生。
8、但工作中仍存在一些缺乏：
�、俑鬃o(hù)理不到位，新入院病人入院宣教及處置不及時(shí)、到位。
②病房管理有待提高，病人自帶物品過多，物品擺放凌亂。
�、蹫椴∪酥鲃有谝庾R不強(qiáng)，解釋欠耐心，滿意度調(diào)查時(shí)有投訴護(hù)士效勞態(tài)度差。
�、軐W(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃，各科室均不組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�、葑o(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記，內(nèi)容缺乏連續(xù)性，內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。
�、薷髯o(hù)理人員“慎獨(dú)”精神差，在護(hù)士長不在時(shí)或值班期間，不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作規(guī)程。
我們護(hù)理工作是漫長而又艱辛的，每天將面臨各種不同的挑戰(zhàn)，讓我們攜起手來，為了醫(yī)院更好的開展，克服困難揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 5
一、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，是提高護(hù)理質(zhì)量、確保醫(yī)療安全的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持檢查制度：
�。�1）要求醫(yī)囑組進(jìn)行檢查，護(hù)士長每周參加一般檢查1-2次，并做好記錄；
（2）護(hù)理操作要求三對七對；
�。�3）堅(jiān)持填寫輸液卡，過去一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床邊輪班制和晨起護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長管理水平
1、堅(jiān)持《護(hù)士長手冊》的記錄和考核：每月5日前將《護(hù)士長手冊》報(bào)護(hù)理部考核，按照護(hù)士長制定的年度計(jì)劃、季度安排和月度計(jì)劃監(jiān)督實(shí)施，監(jiān)控實(shí)施效果，并要求護(hù)士長對每月工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
3、每月檢查護(hù)理質(zhì)量，及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。
4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識面。
5、月底，三個(gè)病房的護(hù)士長被派去參加國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班。研究結(jié)束后，他們向所有護(hù)士報(bào)告。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。
2、繼續(xù)開展健康教育，向住院患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果（定期或不定期評價(jià)）均在95%以上。對滿意度調(diào)查中存在的問題提出整改措施，并對護(hù)士進(jìn)行篩選。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。
4、對新上崗的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育、護(hù)理基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和護(hù)理技術(shù)操作考核，考核合格者予以錄用。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三項(xiàng)基本培訓(xùn)，組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、每個(gè)科室每周早上提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳xx)、二等獎(xx)、三等獎分別給予了獎勵。
5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病房護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護(hù)士評價(jià)：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護(hù)士評價(jià)：靜脈輸液和無菌手術(shù)。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月在三個(gè)病房輪流開展護(hù)理業(yè)務(wù)查房，探討護(hù)理診斷和護(hù)理措施，提高專業(yè)素質(zhì)。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。
9、五名護(hù)士參加了大學(xué)護(hù)理自學(xué)考試，3名護(hù)士參加了大學(xué)護(hù)理函授教育。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的.空氣培養(yǎng)，對高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅(jiān)持每月對治療室、更衣室進(jìn)行紫外線消毒，并做好記錄。紫外線燈每周用無水酒精除塵并記錄。紫外線強(qiáng)度每兩個(gè)月監(jiān)測一次。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病房治療室、更衣室可堅(jiān)持每天兩次用消毒劑（1:400消毒劑）拖地。出院病人的床單在病房內(nèi)定期用消毒劑（1:400消毒劑）擦拭，進(jìn)行最終消毒（清潔床頭柜，用消毒劑擦拭）。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立消毒物品監(jiān)測記錄簿，對各類消毒物品進(jìn)行定期定點(diǎn)監(jiān)測。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。
2、八月，第三個(gè)病房啟動整體護(hù)理模式病房。除了教授病人疾病預(yù)防和康復(fù)知識外，第三病房的護(hù)士還深入病房與病人交談。
3、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀125個(gè)，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇，其中1篇參加第三屆全國骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，3篇參加泰州學(xué)術(shù)交流，2篇參加第21屆全國當(dāng)代護(hù)士護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問題
1、護(hù)士個(gè)人素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。
2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠規(guī)范。
3、護(hù)理人員少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位。例如，初級護(hù)理患者無法獲得僅次于日常工作的初級護(hù)士的服務(wù)。
4、病房管理尚不盡人意。一年來護(hù)理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 6
xx年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下，我結(jié)合急診科的工作性質(zhì)，緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，帶著急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績，我現(xiàn)將xx年護(hù)理工作從四個(gè)方面做如下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)護(hù)理管理質(zhì)量，提升醫(yī)院新形象
為加強(qiáng)對護(hù)理人員的管理，配合醫(yī)院等級提升復(fù)審，我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個(gè)月的時(shí)間，整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本，這不但標(biāo)準(zhǔn)了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為，還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤，降低護(hù)理工作失誤和不良事件發(fā)生；急診部積極推行“三元色標(biāo)識”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用，即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識藥物的危險(xiǎn)度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等，以此表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的上下，警示護(hù)士及病人。通過使用三元色標(biāo)識我們有效地防止了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險(xiǎn)，保障了病人安全；如我們在補(bǔ)液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域；eicu三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。
二、堅(jiān)持以人為本的原則開展工作，調(diào)動護(hù)士的工作積極性
我常常主動與護(hù)士進(jìn)行交流溝通，了解她們的想法、收集她們的意見，理解她們的煩惱，解決存在的實(shí)際困難等，使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境，來激發(fā)她們的工作積極性和熱情，充分發(fā)揮她們的主觀能動性；從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬，為病人，為社會提供高質(zhì)量的護(hù)理效勞。今年我常常幫護(hù)理人員代班；護(hù)士家里有什么事情都要和我說，我還上門為他們解決家庭矛盾，今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心大姐”。
同時(shí)，我還要通過崗位績效考核，開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質(zhì)，使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊”，并發(fā)放到每位護(hù)士手上，使她們知道在自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)里自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)；
同時(shí)試運(yùn)行了急診科護(hù)士績效考核分配法：即通過：本人工作量、表揚(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜，評選“業(yè)務(wù)能手”、“明星”。等方法進(jìn)行綜合考核，成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進(jìn)行崗位績效考核三次，評選出的優(yōu)秀護(hù)士9人，給予了精神和物質(zhì)上的獎勵，大大的刺激了整個(gè)急診病區(qū)的護(hù)理人員，出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮，使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育，提高護(hù)士整體素質(zhì)
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成局部，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛開展，新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn)，新的形勢要求護(hù)理人員必須及時(shí)地、不斷地學(xué)習(xí)掌握這些新知識、新技術(shù)，并應(yīng)用于臨床，更好地為病人效勞。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素，直接關(guān)系到病人的身心健康。因此，加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育是提高護(hù)理質(zhì)量的'關(guān)鍵。為此，急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教育工作列入護(hù)理工作之首；
今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教育五年方案，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟，建立了20xx年、20xx年護(hù)士的培訓(xùn)手冊，并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定具體培訓(xùn)方案，加大培訓(xùn)力度，重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn)，幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度，較快勝任臨床護(hù)理工作，對低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)根底理論、根本知識和根本技能，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn)，對高年資、中級護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn)，創(chuàng)造條件鼓勵在職護(hù)士學(xué)歷教育，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等，建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員行為，到達(dá)全面提高護(hù)士整體素質(zhì)要求。
通過有組織、有方案的安排，今年舉行的幾次培訓(xùn)教育都取得了圓滿的成功，如3月15—17舉辦的首屆“急救護(hù)理短訓(xùn)班”，全院36人年輕骨干獲得了“初級證書”，納入急救人員資源庫；
7月1日“侵權(quán)責(zé)任法”公布后，我們開展了學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真解讀和學(xué)習(xí)了新的法律，并采取了一系列保護(hù)護(hù)士利益的措施。如：eicu設(shè)計(jì)了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等，真正做到把時(shí)間還給病人；11月我病區(qū)還專門組織舉行了全區(qū)護(hù)士“心肺復(fù)蘇”就地應(yīng)急救援技能比賽，通過比賽大大的提高了護(hù)士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。
我還時(shí)常跟急診病室的護(hù)士們說，自己要主動向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請教、學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平，溝通協(xié)調(diào)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、尋找自己弱點(diǎn)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的知識。
四、立足本職崗位，迎接新的挑戰(zhàn)
今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改良、提供滿意效勞，開展人性化管理，充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高護(hù)理效勞質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力；在做好自己的本職工作的根底上，還帶著全體護(hù)理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級機(jī)關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。
1、完成了上海市護(hù)理質(zhì)控中心對我院的護(hù)理質(zhì)量檢查工作，急診室在評比中獲得了總分值而受到嘉獎；
2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中，急診室也完全達(dá)標(biāo)，為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力；
3、在8月27—28日在醫(yī)院等級復(fù)審的預(yù)審中，急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練，獲得了好評。
4、在12月10日舉行的行業(yè)萬人滿意度檢查中，我病區(qū)到達(dá)了優(yōu)秀。
光陰似箭，從去年7月份到急診室擔(dān)任護(hù)士長已有一年多的時(shí)間了，回望過去，在這一年多的時(shí)間里，我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通，增強(qiáng)科室凝聚力！充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性，讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 7
20xx年，對于醫(yī)院、科室、個(gè)人來說都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年，因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有屬于自己的家。在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí)我有質(zhì)的'轉(zhuǎn)變快速的成長明確奮進(jìn)的目標(biāo)。我們內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理，倡導(dǎo)的以“病人為中心，以提高醫(yī)療效勞質(zhì)量”為主題的效勞宗旨，認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作方案，按照醫(yī)院護(hù)理效勞質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的根本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改良效勞流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。現(xiàn)將20xx年這一年我科護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)方案，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問xx次，內(nèi)容為根底理論知識、院內(nèi)感染知識和�？浦R。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理根底知識》。
二、改善效勞流程，提高效勞質(zhì)量
實(shí)行“首迎負(fù)責(zé)制”，標(biāo)準(zhǔn)接待新入院病人效勞流程，推行效勞過程中的標(biāo)準(zhǔn)用語，為病人提供各種生活上的便利，對出院病人半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理效勞的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高效勞質(zhì)量。一年中病人及家屬無投訴，醫(yī)院組織的效勞質(zhì)量調(diào)查病人滿意率xx%。舒服。
1、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不夠強(qiáng)，無菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。
3、護(hù)理文書書寫有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護(hù)理記錄簡化后對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強(qiáng)的。
4、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 8
xx年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事！可是相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情！
最有意義的事：今年我們分組了，這也許算得上是頭等大事吧？我們科整個(gè)分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異，可是我們每個(gè)人都勇敢的嘗試著新的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作重點(diǎn)。
這未嘗不是件好事啊，也許換一下方法，會使我們的神經(jīng)內(nèi)科變得更加有力、更加強(qiáng)大！在組長孫英的帶領(lǐng)下，我們組的每一個(gè)成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著！也許團(tuán)結(jié)就是力量吧；以前有的事情拖拖拉拉，有的.事情都不愿意去做！可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調(diào)動了大家的積極性，病人和家屬的反映都十分好，使我們巡視病房和病人溝通的時(shí)間也相應(yīng)增加。
于是，我們的努力最終得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護(hù)士的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們?nèi)窠?jīng)內(nèi)科的共同努力，我們光榮地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評的第一名最不安的事：“康復(fù)部要搬了，護(hù)士要合并了”。
這件事情在很長一段時(shí)間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦神經(jīng)內(nèi)科的搬遷，我們每個(gè)人的心里多多少少會有想法�！拔覀兛茣鯓�？我會不會被踢出局？”我想這個(gè)事情是多是少都影響著每一個(gè)人！我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話：如果你是一個(gè)好護(hù)士，沒有人舍得放棄你！站好自我的崗位比什么都重要！所以我要更努力和認(rèn)真地去工作！
新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的神經(jīng)內(nèi)科工作更上新臺階，業(yè)務(wù)開拓新局面！
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 9
20xx年，我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下，在全院護(hù)士的共同努力下，圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃，同時(shí)，積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中，對照標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作，有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化，護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起
首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足，�？浦R欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺，深入細(xì)致的開展�？平】抵R教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步規(guī)范工作流程。
二、提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手
1、改進(jìn)查對方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名，改為問病人姓名，讓病人主動回答，避免查對差錯發(fā)生的可能性
2、提供微波爐給病人使用，為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方便
3、給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然。
4、用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、是病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。
5、加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感
6、從病人敏感的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。
三、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞
將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任組長把關(guān)，護(hù)士長質(zhì)控，有效的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫，提高書寫質(zhì)量。召開工休座談會、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。為了保證護(hù)理安全，在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
針對護(hù)理人員年輕化情況，制定操作訓(xùn)練計(jì)劃，將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日常考核，每月檢查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核，制定操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù)，有效提高服務(wù)質(zhì)量。
其次，也使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的`價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科，許多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以基礎(chǔ)護(hù)理較多，病情變化較快。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時(shí)地掌握患者的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使患者能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識和技能，根據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患者服務(wù)。
最后，通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 10
大家好，在這歲末迎新的時(shí)刻，我就擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長這兩年的工作，做如下總結(jié)
一、在科長和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理。
二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況，并及時(shí)總結(jié)講評，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房工作任務(wù)和助產(chǎn)士具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量組合，科學(xué)合理安排班次，制定各班次崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒、隔離和無菌操作，按計(jì)劃和要求定期對產(chǎn)房無菌區(qū)內(nèi)員工的空氣、物品和手進(jìn)行培養(yǎng)，并對消毒效果進(jìn)行鑒定。
六、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參與組織危重病人搶救和疑難危重病例討論，了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的'管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。
九、協(xié)調(diào)科室人員與醫(yī)生、工作人員及其他科室人員的工作關(guān)系，相互溝通，及時(shí)獲得支持與配合。
十、做好每月各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作，準(zhǔn)確填寫和檢查各項(xiàng)報(bào)表。對工作中發(fā)生的重大問題，應(yīng)及時(shí)分析、鑒定、總結(jié)，提出有效的防范措施。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 11
一、引言
作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護(hù)士，我深感責(zé)任重大。神經(jīng)內(nèi)科疾病多樣，病情復(fù)雜，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在過去的一年里，我始終以患者為中心，以提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為己任，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平�，F(xiàn)在，我將對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、工作內(nèi)容概述
患者護(hù)理：我負(fù)責(zé)神經(jīng)內(nèi)科患者的日常護(hù)理工作，包括病情觀察、生命體征監(jiān)測、藥物治療、康復(fù)指導(dǎo)等。我始終保持高度的責(zé)任心，確保患者的安全和舒適。
健康教育：我積極向患者和家屬進(jìn)行健康教育，講解疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)知識，幫助他們更好地管理自己的'健康。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：作為神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我積極與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員協(xié)作，共同為患者提供全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)習(xí)提升：我不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能，參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高自己的專業(yè)水平。
三、重點(diǎn)成果與亮點(diǎn)
患者滿意度提升：通過我的努力，患者和家屬對護(hù)理工作的滿意度得到了提升，多次收到他們的表揚(yáng)和感謝。
護(hù)理技能提升：我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的護(hù)理技能，特別是在神經(jīng)康復(fù)和疼痛管理方面的技能得到了顯著提升。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作加強(qiáng)：我積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，共同完成了許多復(fù)雜和困難的工作任務(wù)。
四、遇到的挑戰(zhàn)與解決方案
病情復(fù)雜多變：神經(jīng)內(nèi)科患者的病情復(fù)雜多變，需要護(hù)士具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我不斷學(xué)習(xí)和積累臨床經(jīng)驗(yàn)，提高自己的病情觀察能力。
患者溝通困難：由于患者可能存在語言障礙、認(rèn)知障礙等問題，與他們的溝通存在一定的困難。為了解決這個(gè)問題，我積極學(xué)習(xí)溝通技巧，采用多種方式與患者進(jìn)行溝通，確保信息的準(zhǔn)確傳遞。
工作壓力大：神經(jīng)內(nèi)科工作節(jié)奏快、壓力大，需要護(hù)士保持高度的專注和警覺。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我注重調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的工作狀態(tài)，同時(shí)尋求同事和家人的支持。
五、自我評估與展望
在過去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。雖然取得了一定的成績和進(jìn)步，但我也意識到自己還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。例如，在護(hù)理技能和專業(yè)知識方面還需要不斷學(xué)習(xí)和提升；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面還需要更加積極和主動。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能水平；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通；為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望醫(yī)院能夠提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我們不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 12
一、引言
作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護(hù)士，我深感責(zé)任重大。在過去的一年里，我致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，不斷提高自己的專業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這一年的工作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。以下是我對過去一年工作的總結(jié)。
二、工作內(nèi)容概述
患者評估與監(jiān)測：每日對患者進(jìn)行詳細(xì)的評估，包括神經(jīng)系統(tǒng)狀態(tài)、生命體征等，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患者的病情變化。
藥物治療管理：根據(jù)醫(yī)囑準(zhǔn)確、及時(shí)地給予患者藥物治療，并監(jiān)測藥物反應(yīng)，確保患者用藥安全。
患者教育與康復(fù)指導(dǎo)：向患者及其家屬提供關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)疾病的健康教育，幫助他們了解疾病的性質(zhì)、治療方法和日常護(hù)理要點(diǎn)。同時(shí)，為需要康復(fù)的患者提供康復(fù)指導(dǎo)和支持。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：與醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)師等團(tuán)隊(duì)成員保持緊密的溝通和協(xié)作，共同制定和執(zhí)行患者的護(hù)理計(jì)劃。
三、重點(diǎn)成果
患者滿意度提升：通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)和耐心的溝通，患者及其家屬的滿意度得到了顯著提升，增強(qiáng)了他們對醫(yī)療服務(wù)的信任感。
病情控制穩(wěn)定：在我和團(tuán)隊(duì)的共同努力下，患者的神經(jīng)系統(tǒng)疾病得到了有效控制，病情穩(wěn)定，并發(fā)癥發(fā)生率降低。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率提高：通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作和有效溝通，我們的工作效率得到了顯著提高，為患者提供了更加及時(shí)、高效的護(hù)理服務(wù)。
四、遇到的問題與解決方案
問題：部分患者對疾病缺乏了解，存在焦慮和恐懼情緒。
解決方案：加強(qiáng)患者教育，向他們詳細(xì)介紹疾病的性質(zhì)、治療方法和日常護(hù)理要點(diǎn)，幫助他們建立正確的疾病觀念，減輕焦慮和恐懼情緒。
問題：部分患者對藥物治療存在抵觸情緒。
解決方案：與患者進(jìn)行耐心溝通，解釋藥物治療的重要性和必要性，同時(shí)監(jiān)測藥物反應(yīng)，及時(shí)處理藥物不良反應(yīng)，增強(qiáng)患者對藥物治療的信心和接受度。
五、自我評估與反思
過去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高自己的專業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足，如溝通技巧、應(yīng)對緊急情況的能力等。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的'綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
六、未來計(jì)劃
提升專業(yè)技能：參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己在神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能水平。
加強(qiáng)溝通技巧：學(xué)習(xí)溝通技巧和方法，提高自己的溝通能力和語言表達(dá)能力，與患者和家屬建立更加良好的關(guān)系。
關(guān)注新技術(shù)和新方法：關(guān)注神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法，積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：繼續(xù)加強(qiáng)與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作關(guān)系，形成更加高效、默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍，共同為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié) 13
一、引言
在過去的一年里，我有幸在神經(jīng)內(nèi)科擔(dān)任護(hù)士的職務(wù)，負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理工作。這一年中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了無數(shù)的喜悅和成就感�，F(xiàn)在，我將對我的工作進(jìn)行總結(jié)，回顧過去，展望未來。
二、工作內(nèi)容概述
患者日常護(hù)理：我負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理，包括測量生命體征、給藥、換藥、協(xié)助患者進(jìn)食、活動等。
病情觀察與記錄：我密切關(guān)注患者的病情變化，及時(shí)記錄并報(bào)告給醫(yī)生，確保患者得到及時(shí)有效的治療。
健康教育與指導(dǎo)：我向患者及其家屬提供健康教育和指導(dǎo)，幫助他們了解疾病知識，提高自我護(hù)理能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：我與醫(yī)生、其他護(hù)士及醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員保持密切溝通與協(xié)作，確�；颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。
三、重點(diǎn)成果
患者滿意度提高：通過我的努力和團(tuán)隊(duì)的支持，患者的'滿意度得到了顯著提高，多次收到患者的感謝信和好評。
護(hù)理質(zhì)量提升：我積極參與護(hù)理質(zhì)量提升活動，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理技能和服務(wù)水平。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作加強(qiáng)：我積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，與團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的合作關(guān)系，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
四、遇到的問題和解決方案
患者情緒波動大：部分患者由于病情嚴(yán)重或長期治療而感到焦慮、沮喪等情緒波動。我通過耐心傾聽、安慰和鼓勵等方式，幫助患者緩解情緒問題。
病情復(fù)雜多變：神經(jīng)內(nèi)科患者的病情往往復(fù)雜多變，需要我具備較高的專業(yè)知識和技能。我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)能力，確保能夠應(yīng)對各種復(fù)雜病情。
五、自我評估/反思
在過去的一年里，我認(rèn)真履行護(hù)士的職責(zé)，努力工作，取得了一定的成績。但我也深知自己還有很多不足之處，需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識和技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的專業(yè)知識，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
六、未來計(jì)劃
繼續(xù)學(xué)習(xí)提高：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我將積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，與團(tuán)隊(duì)成員建立更加緊密的合作關(guān)系，共同為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
關(guān)注患者需求：我將更加關(guān)注患者的需求和感受，努力為患者提供更加人性化、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
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