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【精品】以朋友為題的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以朋友為題的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以朋友為題的作文 篇1
有一幫同學(xué),不如有一個(gè)好朋友,因?yàn)樗梢栽谀阌欣щy時(shí)幫助你,在你悲傷時(shí)和你一起擔(dān)。
我的朋友也一樣。她有一雙小眼睛,一張會(huì)說的嘴,還有烏黑的頭發(fā),她的家境并不富裕母親離開了她,父親在外面打工,她的學(xué)習(xí)很好,在班級(jí)里同學(xué)們也進(jìn)經(jīng)常幫助她,那時(shí)我們還不是好朋友,我們也經(jīng)常打架,也因此我對(duì)她的'怨恨很深,后來有一天。
那天天已經(jīng)黑了,我和朋友們玩完游戲獨(dú)自回家去,忽然聽到有動(dòng)靜這讓我感到害怕,果然有壞人,我很害怕,只是拼命的跑,可是壞人也在追呀,我怕極了,這時(shí)感覺有人拽了我一把,抬頭一看是她,我剛要說話,她沒讓我我說,因?yàn)閴娜诉沒走遠(yuǎn),等到壞人離我們遠(yuǎn)些時(shí)我們立刻逃跑并報(bào)警,警察很快把壞人抓住了,后來我問她為啥會(huì)在附近的,她說;那天正好出來玩。
呵呵可真巧兒打那以后我們成了最好的朋友。
以朋友為題的作文 篇2
一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船高高舉過頭頂。他嚇得面如土色,連忙揮手阻攔我,說:“別,別,這是給…。”還沒等他把話說完,我便把他的砸在地上,只聽得“咔嚓”一聲,一艘精心制作的小木船變成了“四不像”。陳明再也忍不住了,眼淚像掉了線的珍珠一樣,一滴一滴地落在那艘支離破碎的小木船上。他蹲下去,小心翼翼地捧起已經(jīng)碎了架的'小木船,用夾雜著哭腔的聲音說:“你,你太過分了,太,太過分了……”我聽了更是火冒三丈,指著他的鼻尖破口大罵:“我過分?我過分?你就不過分嗎?!”說著拿起我的小木船的碎片扔在他的面前,說:“我們從此一刀兩斷,各奔東西!”我丟下一句決情的話后,頭也不回地走了。
走在放學(xué)回家的路上,我再也沒有了往日的歡笑,取而代之的是一臉的落寞。我和陳明可是從小的好朋友,又住在同一個(gè)小區(qū),以前放學(xué)可都是一起回家的哦,如今……“這件事情我是不是做得太過分了呢?”我反復(fù)地問自己。
一恍一個(gè)月過去了,這件事一直壓在我的心頭,讓我難受,寢食難安。這天陳明沒來上學(xué),我更是失落。放學(xué)后,當(dāng)我走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打開信,一行熟悉的字映入我的眼簾:你好,我的好朋友。我為上個(gè)月的事深表歉意。我現(xiàn)在要出國(guó)了,我知道你很喜歡小木船,所以一直想送你一艘的,以前的那艘因?yàn)椤谑俏矣肿隽艘凰。希望你能記住我——你永遠(yuǎn)的好朋友陳明。
看完信,我突然覺得腦子發(fā)蒙,羞愧難當(dāng),恨不能找個(gè)地縫好鉆進(jìn)去。
以朋友為題的作文 篇3
我有一位特殊的朋友,也是我最好的朋友——小兔子“乖乖”。
乖乖一身雪白雪白、潔凈無瑕,猶如柳絮一樣柔軟親和的絨毛,頭上一對(duì)君子蘭葉形的耳朵直立。別的小兔子眼珠都是紅,可我家乖乖的眼珠像榛子一般,棕黑色,亮亮的,很有神。尾巴短得可憐,藏在后屁股上,不在意的話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。乖乖很愛吃胡蘿卜。為此,我準(zhǔn)備了好多。
自從乖乖來到我家,我的快樂就增加了一倍。以前,我大都是看電視打發(fā)時(shí)間,可乖乖來了,快樂也就隨之多了起來。
每天放學(xué)回到家中,我第一件事就是看看“乖乖”乖不乖,然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè),我就會(huì)帶乖乖出去遛彎。乖乖生來對(duì)草十分感興趣。所以,只要出去,我就一定帶著它去小區(qū)的草坪里玩耍。看它肯吃青草的樣子,看它在草坪上跑來跑去的樣子,看它在樹叢的空隙間鉆來鉆去的樣子,看它很可愛的樣子。等它玩夠了,雪白的.皮毛變成了花豹子的模樣了。但我依然很開心。
我練琴時(shí),就會(huì)把它放到琴邊的小抽屜里。它很乖,蹲在那里靜靜地欣賞我的演奏,似乎也沉浸在樂海之中了。晚上休息時(shí),乖乖也會(huì)湊到我的身邊,或趴在我的被子上,或躺在我的枕邊?此怨缘臉幼,我會(huì)小心翼翼地把它放到被窩里和我一道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乖乖,我的特殊朋友。你讓我沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的快樂!
以朋友為題的作文 篇4
我的同學(xué)身材瘦瘦的,喜歡穿黑色的衣服,他的發(fā)型很奇怪,頭發(fā)都豎起來,右邊還刻了一個(gè)閃電,他喜歡打籃球。
一天我們約了好幾個(gè)人一起來打籃球,總共三局,我是裁判比賽開始,我把求給了同學(xué)同學(xué)拍球,特別快像閃電一樣,敵人眼睛都看花了,這時(shí)同學(xué)稱他們眼花一頭同學(xué)贏了一局,我大聲說:“1比0”
第二局我給了對(duì)方同學(xué),看見敵人要傳球,就撲了上去,結(jié)果,撲了個(gè)空,原來他做的是假動(dòng)作,投進(jìn)了同學(xué)的況,我又說1比1到了決賽的'時(shí)候,同學(xué)像蛇一樣后同學(xué)勝了,開心的跳了起來,這就是我的同學(xué),你們認(rèn)識(shí)了嗎?
以朋友為題的作文 篇5
我有一位同學(xué)叫錢吳鑫。他穿著黑色的衣服,而且衣服的帽子上還有一個(gè)小恐龍。
他的皮膚是小麥色的。他的頭發(fā)很像是被雷劈了一樣,都豎起來了。眉毛短短的,顏色很淺。
他的嘴說的不停,就像一個(gè)停不了的機(jī)器。他的眼睛大大的,上面還帶著一副大大的眼鏡,就像有了兩圈透明的大眼圈。
他的愛好是踢足球。有一次,他和我去踢足球,我贏了五球,他贏了六球。到了最后一局了,他飛快地跑到了球邊,就像閃電似的.,把球搶到了,我死命攔住他,可是他就像一條蛇一樣,把我的所有的阻攔都躲過去了。
我很喜歡他,你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
以朋友為題的作文 篇6
風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手,是你登高時(shí)的一把扶梯。
我的朋友,很平凡,個(gè)子不高,身體不壯,皮膚黑黑的學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般,也不曾給我?guī)磉^什么。但是他是我最好的知心朋友。
當(dāng)我剛來這所學(xué)校,對(duì)一切事情都感到很陌生,沒有一點(diǎn)感覺,是他給我融入了這個(gè)陌生的環(huán)境機(jī)會(huì),給我?guī)砹丝鞓,分享了憂愁。
有一次,我忘拿了筆袋,我又不好意思說,只能默默地在那坐著,大家寫完了,老師來檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒寫,問我:“你為什么不寫?”我低著頭紅著臉說:“老師,我忘拿筆袋了。”“那你為什么不借?”我抬頭看了看四周,大家都不太原借,這時(shí)一到身影從我耳邊響起“老師我借!彼焖俚啬贸鲆恢ЧP給了我,頓時(shí)松了一口氣。
下課了,我來到他身旁對(duì)他說了一聲“謝謝!薄斑@種小事還用謝”便把我拉出去玩了,而我此時(shí)的心情升起了一股暖意。
過了許久,它讓我認(rèn)識(shí)了許多的.朋友,還讓我對(duì)這個(gè)陌生的生活產(chǎn)生了深深的眷戀和癡情。
自從認(rèn)識(shí)他了以后,我的小學(xué)生活不再孤單,他給我的生活帶來了自信、堅(jiān)強(qiáng)。感謝上天讓我認(rèn)識(shí)了他。
以朋友為題的作文 篇7
早就聽說牛膝是一味良藥,我很想認(rèn)識(shí)這位“良藥朋友”。
秋高氣爽的九月,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在家附近的小山丘上捉迷藏。突然,姐姐驚叫起來:“哇!這么多牛膝!
我立刻跑過去,發(fā)現(xiàn)原來牛膝是這個(gè)樣子的:整株大約1米高,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。筆直的枝干呈紫紅色,葉片是橢圓形的,正面是青綠色,綠得像一塊碧玉,反面是紫紅色,恰似茄子紫。我很好奇,牛膝的根究竟是什么樣子的呢?我使勁一拔,發(fā)現(xiàn)它的根好像一個(gè)個(gè)小紅蘿卜。我看著這些可愛的小家伙,興奮不已,于是,接連不斷地拔了幾株。
我把用辛苦換來的.勞動(dòng)成果——“小紅蘿卜”獻(xiàn)給媽媽。媽媽眼睛一亮,她那炯炯有神的目光注視著我,贊不絕口:“小危危真是個(gè)能干的孩子!你競(jìng)能拔出這么多牛膝呀!”
我問媽媽:“牛膝是良藥,那它到底有什么作用呢?”
媽媽說:“牛膝的作用可大啦!它可l 牙齒疼痛,可以治口舌生瘡,可以治腰膝酸痛,可以活血通經(jīng),治跌打損傷等等,有很多作用呢。”
聽了媽媽的稱贊,我多想再拔一些牛膝呀!送一點(diǎn)給爺爺奶奶,送一點(diǎn)給爸爸媽媽,送一點(diǎn)給敬愛的老師,祝他們身體健康!
點(diǎn)評(píng):
本文的題材較新穎,小作者在習(xí)作里向我們介紹了一味藥材:牛膝。習(xí)作的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,小作者先是按照由整體到局部的順序?qū)εOサ耐庑芜M(jìn)行詳細(xì)的描寫,然后又借媽媽的口向我們介紹了牛膝的功用。小作者抓住了牛膝的特點(diǎn),把它寫得具體而生動(dòng)。結(jié)尾處感情的升華也自然、貼切。
以朋友為題的作文 篇8
夜靜得只能聽出月兒在滴淚,風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔!那月兒劃破寂寞的曲線,在每個(gè)夜晚成了我的思念。
曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無瑕,曾經(jīng)的小湖水光漣滟,總喜歡在仲夏的雨后,在湖邊談?wù)撘磺校蕾p一切,你說,要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走,而讓快樂永遠(yuǎn)蕩漾在湖面,那時(shí),我笑了,從此,我們的友情愈顯濃郁,就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。
但上帝總喜歡捉弄人,他讓生活美好,卻又顯得不完美。也許,我不經(jīng)意間的言語(yǔ)對(duì)你是一種傷害,而我的執(zhí)拗便是對(duì)友情的叛離了,看著你因我而氣憤,而落淚,我卻漠然無言,你甩下一句我們不再是朋友我卻硬生生把內(nèi)疚磨滅,那一次,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得執(zhí)迷不悟,那一晚,我只聽見子規(guī)泣血般的訴說,卻不見湖面漣漪游弋著月的浪漫。
那一次,我才知道葉的離去不是因?yàn)轱L(fēng)的`追求,而且是因?yàn)闃涞牟煌炝簟拇,孤?dú)蕩碎了記憶的碼頭,縱使我有再長(zhǎng)的竹篙也撐不到友情的岸底,滿艙的友情化成無可挽回的碎片,片片晶瑩,片片是嗜血的悲傷。
忘不了,所以執(zhí)意想象你仍在那個(gè)湖畔,用石頭打出完美的弧線,你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑,我興奮地正跑來,可是,風(fēng)一轉(zhuǎn)身,拉長(zhǎng)了你的影,一吹,就吹得了無痕跡。原來,一切都只是我的幻想,于是,心快窒息了。
時(shí)常回想起曾經(jīng)的湖畔,我們?cè)谀抢镄脑S,在那里擁抱,曾在那里揮手,在那里落淚。面對(duì)我自己葬送的友情,縱使遺憾,縱使后悔,但卻無法挽回。
朋友,你好嗎?
夜很靜,靜得只能聽見風(fēng)兒在流淌,遠(yuǎn)方的你是否聽到了風(fēng)中的訴說,訴說我深深的懺悔之心!
以朋友為題的作文 篇9
你走得太突然,我都沒來得及跟你說聲再見,你卻已經(jīng)坐上去遠(yuǎn)方的地鐵,為什么?你走得那么突然;為什么?你選擇遠(yuǎn)方,則放棄了我。
也許,你沒有忘記,我希望是這樣,因?yàn)槲抑,你在遠(yuǎn)方一定思念我,這樣我很滿足。也許,你忘了,只顧得去遠(yuǎn)方,為了前途,為了未來,你就這么狠心地丟下我,我很失望。
我和你的往事,令我念念不忘,可是,我不知你是否也在想念。相隔兩地,我是多么孤獨(dú)與寂寞,失去一個(gè)知心朋友,我是多么痛苦。每當(dāng)我心事重重時(shí),我只能面對(duì)著空氣,傾訴我的心聲。
朋友,你多么讓我牽掛,多么讓我擔(dān)憂,你在遠(yuǎn)方,過得好嗎?無論你思不思念我,無論你是否忘了我,我不會(huì)在意,因?yàn)槟闶俏业腵朋友,你是值得我留念,我只你說聲:“朋友,你還好嗎?
以朋友為題的作文 篇10
我的特殊朋友人人都有朋友,我的朋友不是某個(gè)人,而是書籍。
書籍是知識(shí)的海洋,它蘊(yùn)含著無窮的奧秘,是人類的良師益友。在生活中,朋友是每個(gè)人都有的`,但他們終究會(huì)分開,過自己的生活,干自己的工作;而書籍就不一樣,它會(huì)陪伴你一生一世,永不分離。書是知識(shí)的源泉,一本好書,如果讀懂了,你就會(huì)覺得它是在向你傾訴,解開了困惑你許久的謎團(tuán),讓你豁然開朗。書可以告訴你如何打開黃金屋,如何找到顏如玉,如何步入知識(shí)的殿堂。書籍是我忠實(shí)的朋友,它不會(huì)和你鬧別扭,不會(huì)背叛你,不會(huì)丟棄你,只會(huì)默默陪伴你穿越過去,想象未來……古往今來,許多名人偉人都是發(fā)憤讀書的典范呀!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
只有書籍能推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展,我愛我這個(gè)特殊的朋友——書籍。
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