有關(guān)有趣作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
今天我和媽媽在家做游戲,名字叫:木頭人。當(dāng)一方喊木頭人的時候,對方要立刻停下來,動了就算輸。
游戲開始了,媽媽先當(dāng)木頭人,媽媽手舞足蹈地走了幾步,我突然喊:1,2,3,木頭人!”媽媽擺了一個投降的.動作,我左看右看媽媽一下也沒動,過了一分鐘還是沒有動,我想了一個好辦法,悄悄來到媽媽背后,撓了她一下,媽媽立刻就動了,我哈哈大笑。
輪到我了,媽媽喊木頭人的時候,我擺了一個金雞獨立的動作,我一個腿根本就站不住,一下子倒了下來,媽媽開懷大笑。
木頭人的游戲可真好玩!
有趣作文 篇2
古人說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。而我認(rèn)為,書不僅是藥,還是糧食。今天中午,我捧著一本有趣的書——《奶奶的怪耳朵》在房間里津津有味的品讀,不料,竟忘了到飯點了。這可能就是古人說的讀書境界——“忘食”!
客廳里的一家人正準(zhǔn)備開飯了。媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的位置是空的,便疑惑地對爸爸說“孩子今天去哪里了。科綍r還沒到飯點就嚷著肚子餓,今天飯點到了卻不見人影兒,你去房間看看吧!”于是爸爸推開我的.房門,大搖大擺地走進(jìn)來,看見我在看書,便一邊向我走來一邊說:“原來在這兒看書呢!快出來吃飯了!卑职忠娢野胩鞗]有動靜,開始催促我快點兒。我這才依依不舍的將眼球從書上移開,心想:“趕緊吃完了,回來接著看。”可誰知,這次我和媽媽等了十分鐘了,爸爸都還沒現(xiàn)身呢!這下媽媽惱了:“去把你爸爸叫出來,全都等著他呢!菜都快涼了。”我快速地跑回房間,驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸正雙手托著腦袋看著我的書呢!我有些生氣地說:“爸爸,原來你在這兒偷看我的書呢!還讓我和媽媽在外面一直等你吃飯,快點吧,菜都涼了!”爸爸這才放下書本和我一起吃飯去!
原來讀一本書真的可以讓人做到廢寢忘食呢!人們都說:“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”看來真是不假哩!
有趣作文 篇3
星期五下午,我放學(xué)回家,看到客廳地板上放了幾塊木板,我問爸爸是什么,他說是買的裝柜子的木板,我看了,就放下書包,沖過去要打開包裝,爸爸看到我迫不及待的樣子,就與我一起拆包裝,取出木板,一字?jǐn)[開,然后拿出拼裝圖紙,按照上面標(biāo)的'順序,拿出相應(yīng)的木板、釘子和工具,開始拼裝,在裝板兩側(cè)的木釘時,應(yīng)該一個板上裝4顆,結(jié)果爸爸裝了8顆,我發(fā)現(xiàn)和圖紙不符,就趕緊提醒了他,不然柜子就裝不起來了。我們對照圖紙仔細(xì)拼裝,認(rèn)真檢查,柜子的框架基本搭好了。
接下來就是裝背板,它是三節(jié)拼起來的,我們鋪開板以后,對準(zhǔn)柜子兩邊的槽口插進(jìn)去,就在大功即將告成的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)背板裝錯了,原來板一側(cè)有個缺口需要朝上裝配,用來安裝支架并固定到墻上,可爸爸把它朝下了,并且已經(jīng)訂好了釘子,無法把它取下來,后來我急中生智,按照下面缺口的尺寸在板上方裝支架的位置畫了一個半圓,并用美工刀裁成了一個缺口,在缺口位置裝上了支架,然后將柜子固定到了墻上,防止它倒塌,又用手搖了幾下,一動不動,最后裝好隔板,一個完整的書柜就裝好了。
看到辛苦裝好的柜子,爸爸笑了,我也笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
有趣作文 篇4
“加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。
下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到后操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能先把紅領(lǐng)巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。
兩隊的同學(xué)們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進(jìn)入賽區(qū),扎穩(wěn)馬步,抓緊繩子,進(jìn)入隨時向后拉繩子的狀態(tài)。一場針鋒相對的比賽即將展開。“嘟——”隨著哨聲的響起,比賽正式開始了。同學(xué)們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學(xué)在纜繩的最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關(guān),手被繩子勒得發(fā)紅,依舊一個勁的拉。周圍的'拉拉隊員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當(dāng),雙方隊員們互不相讓,個個都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領(lǐng)巾就像一個淘氣的小姑娘,一會兒到我們這里瞧瞧,一會兒到對方那邊看看,累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號子,一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向后拉,紅領(lǐng)巾終于越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣作文 篇5
今天上午第一節(jié)課是語文課,史老師微笑地對我們說:“今天天氣好,我們先下去玩?zhèn)游戲吧!”聽到這話我們都跳了起來,比了個手勢--剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來!拔覀冋嫦褚蝗函傋!”我不禁感嘆。
我們不一會兒就來到了操場,老師講完場地之后提了一個問題:“誰想先當(dāng)漁網(wǎng)?”小藝和小項頓時把手舉了起來,于是兩個人手拉著手向我們飛奔過來。
我們呢?我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因為當(dāng)漁網(wǎng)的人還少,所以只要它們來了我從空隙里逃出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見張沐陽坐在地上,手捂腳,嘴里一個勁兒地喊痛,我走過去更近地看他,發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒體會到他的痛說:“我們接著玩兒!彼酒鹕韥碜吡藘刹秸f:“不行,我腳痛。”只看見那張漁網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對他說:“漁網(wǎng)來了,漁網(wǎng)來了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒辦法,我只能留下他一個人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽說逃不掉的了,但讓我萬萬沒想到的是漁網(wǎng)們沒有靠近他。耳旁傳來了丁奕嘉的聲音:“下一個目標(biāo)--楊澤軒。”我一愣,他們怎么把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我了?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實實的'。這時,菲菲那兒有個小破口,我想沖過去但又不敢沖,我心急如焚,閉著眼睛沖了過去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網(wǎng)了。
當(dāng)漁網(wǎng)也不錯,我們把手臂拉直,越來越靠近魚兒們,然后讓它們無處可逃……
回教室的路上,我們漁網(wǎng)說道:“看來做漁網(wǎng)真的得目標(biāo)統(tǒng)一!
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