【實(shí)用】意義的作文合集7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的意義的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　在成長的道路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事情，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。在這些往事中，有一件有意義的事至今還深深地印在我的腦海里，令我記憶猶新。

　　有一次，快過年了我和媽媽決定進(jìn)行一次大掃除，把家里打掃的一塵不染。我和媽媽開始行動了，我迫不及待地拿起一塊抹布，先把抹布放在水池里洗，再擰 干，然后我來到客廳，我開始彎下腰，認(rèn)認(rèn)真真地在茶幾上擦起來，我從桌子的左邊擦到右邊，把果挪開擦了擦果盤下的灰塵又擦了擦果盤底下。一會功夫我就擦好 了。拿起手中的布一看，真是“不看不知道，一看嚇一跳!”灰塵和其他一些不知道是什么的臟東西把抹布弄得臟兮兮的`，我又放到水中洗了洗，那些臟東西立刻投 入了水的懷抱把水染成了深灰色。上面還漂浮著一些毛和垃圾，讓人看了直犯惡心。

　　我又從媽媽那里接到了一項(xiàng)沉重的任務(wù)。那就是——換水。桶里的水已經(jīng)十分渾濁了，不得不再去換一桶。我提起水桶，邁著沉重的步伐，一搖一晃地走到了 水池邊。將臟水三下五除二地解決掉了。然后又接了一桶清澈見底的水返回客廳。我雙手提著水桶左搖右擺的艱難地走著，從遠(yuǎn)處看活像一只企鵝。桶里的水一點(diǎn)也 不安靜，也隨著我的節(jié)奏一會向左，一會往右，還有幾滴頑皮的小水珠，從水桶中跳了出去。雖然這一條路并不長，但我卻好像走了很久很久，放下了沉重的水桶，我的兩條胳膊酸極了，我的腿也好像戴上了鉛塊，一步也邁不動了。

　　我雖然很累，但看見了被我擦得干干凈凈的茶幾，我心里像吃的蜂蜜一樣甜，很有成就感，今天我真正感受到了“勞動最光榮”，因?yàn)槲业膭趧雍苡幸饬x!

意義的作文 篇2

　　啊，馬上過三八婦女節(jié)了，到底送什么禮物給媽媽好呢?送項(xiàng)鏈?送香水?到底送什么好呢?唉，這一堂課都沒聽講。

　　放學(xué)站路隊，走呀走呀。我無意間看到了一家精品店。等路隊走后，我跑到精品店里選禮物�？吹搅藱淮爸杏幸粋�發(fā)夾，發(fā)夾的底部是用鐵做的，上面鑲嵌著美麗的藍(lán)寶石，雖然是假的，但是我想媽媽一定會很喜歡的。我看了看價格10元錢，得節(jié)約節(jié)約了。過了4天，我終于攢下了10元錢。放學(xué)后，我溜了出路隊，來到了精品店，買下了那個漂亮的.發(fā)夾，并讓那位阿姨給我用最漂亮的盒子包裝起來，。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把禮物藏進(jìn)到了書包里。

　　第二天早上，我和媽媽過完早后，我悄悄的從書包里拿出禮物藏在身后，躲在媽媽的背后對媽媽大聲說：“媽媽，三八婦女節(jié)快樂!”媽媽非常高興······

意義的作文 篇3

　　你知道嗎？4月14日，我們五六年級的同學(xué)要去南村訓(xùn)練拓展基地參加拓展活動。這次拓展活動讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。

　　那天早上，我一路哼著小曲，懷著期待的心情來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早已到校。校長在國旗下講話完畢后，大家迫不及待地上了大巴車，欣賞著一路的美景。不一會兒，就到了訓(xùn)練基地。

　　上午，我們進(jìn)行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戲，讓我們懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　中午，大家開始野炊。一到野炊地點(diǎn)，同學(xué)們就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活來。有的同學(xué)洗菜，有的生火，有的炒菜……經(jīng)過一個小時的緊張工作后，菜終于上桌了。我感覺這個食物真的來之不易，要加倍珍惜。

　　下午，同學(xué)們盤腿圍成一圈，認(rèn)真聆聽老師講1968年馬拉松比賽——阿赫瓦里的故事。然后，真正危險來了。老師接下來的游戲是“戴眼罩，扎馬步”，我們的教練會用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)你們，如果當(dāng)中有人堅持不住可以坐下，但坐下意味你放棄了，你就只能為堅持的人鼓掌了！有的同學(xué)一聽扎馬步，很不屑地說：“切，扎馬步能難倒我？”開始！老師一聲令下，我們兩腿張開往下跨，雙手握拳放在腰間，戴上眼罩。我以為扎馬步很簡單，但跨下去沒過兩分鐘，腳就開始酸了，心想：扎馬步怎么這么難啊！我要不要站一下呢！就在這時，只聽教練聲音在耳邊響起，扎下去，扎下去。“哎喲”，痛死我了，在扎馬步后五分鐘時，我有點(diǎn)堅持不下去了，想立刻站起來。心里飛來一只天使，一只惡魔，天使說：“堅持，加油��！堅持就是勝利，只剩下五分鐘了，再忍一忍，就過去了，想想阿赫瓦里，他多么堅強(qiáng)，你卻馬步也扎不了。”另一個惡魔說：“放棄吧，會傷到身體的�！蔽夷_準(zhǔn)備站起的那一刻，耳朵聽到堅定的一聲“加油！”原來是別的同學(xué)在給自己打氣，“還有最后三分鐘，同學(xué)們，加油！”老師的`聲音也響起。就是因?yàn)槲衣牭搅斯膭�，打消了放棄的念頭，心里隱約想起荀子的一句話“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！奔佑桶�！只剩兩分鐘了。有些同學(xué)在六五班，我們異口同聲地說：“加油！”這聲音驚天動地、氣壯山河！“倒計時十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”當(dāng)全體同學(xué)一齊喊出零時，我才緩緩坐下來。太可怕了，我的腿還在抖！不過，我感受到了一種力量——是團(tuán)結(jié)的力量！是團(tuán)結(jié)的力量讓大家的心走到一起！扎馬步時，我知道，我不是自己一個人，身邊還有那么多同學(xué)在堅持。

　　時間一眨眼過去了！下午4點(diǎn)多，做好了所有活動后，我們便依依不舍地踏上了回校的路……

　　這真是一次有意義的活動，他讓我懂得了《周易》里寫的一句話：二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。是的，當(dāng)人們團(tuán)結(jié)起來，沒有什么是做不到的！這次活動，我看到的不再是一個玩機(jī)動游戲的身影，而是一個有著團(tuán)結(jié)之心的富麗少年！

意義的作文 篇4

　　今天，是國際五一勞動節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動的意義。 吃過早飯后，我們?nèi)�家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節(jié)里，好好的勞動一下！

　　開工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終于，功夫不負(fù)有心人，在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘后，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。

　　兩個小時后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個小時后，一個干凈的'社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說不出的高興…… 我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是人人為我，我為人人……

意義的作文 篇5

　　今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個小女孩，可愛極了！可我們是花了一個上午的時間才做完這個的'哦！

　　一開始我先畫好底板，媽媽呢，幫我搓皺紙。我們的工作都做好，我趁媽媽沒注意，偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。

　　“你做這個的水平不錯啊，要不要休息一下？”媽媽親切地說。

　　我說：“不用，不用，既然已經(jīng)做了一半了，就要堅持到底嘛！”

　　后來我又認(rèn)真地做了起來，開始繞紙繩了，一圈、二圈、三圈……十圈一個身體也繞出來了！該輪到最難最難的紅領(lǐng)巾了，一遍沒弄好，二遍也沒弄好，就這樣經(jīng)過一遍遍地修改；一次次地重來，終于繞好了，而且十分漂亮！我真的高興地不知怎么形容！

　　馬上一個上午過去了，就差一個頭發(fā)了，又過了十分鐘，啊，完成了！太棒了！我愛不釋手，心里比吃了蜜還甜！

　　經(jīng)過我的不懈努力，竟然做出了一個那么可愛的小玩意兒，我知道了只有花出代價，才能得到收獲。

意義的作文 篇6

　　一年一度的教師節(jié)到了，為了感謝師恩，有的同學(xué)建議買塑料花，有的建議送賀卡�？墒抢蠋焻s說什么也不要，只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來了精美的掛飾,在同學(xué)們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧，那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞，一只粉紅色，一是綠色，彼此應(yīng)和；藍(lán)色的扇子在風(fēng)中盈盈飄動，扇子下面的六個小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的.植物角也被大家精心打扮了一番，長長的葡萄藤綠綠的，嫩嫩的，從白色的管子上自由地垂下，碧綠的蘆薈、盛開的茉莉、圓滾滾的仙人球，一個個生機(jī)勃勃，靜靜地伴著我們學(xué)習(xí)、成長。上課時，我們都能呼吸到清新的空氣，是那樣的愜意。

　　啊，今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節(jié)日！

意義的作文 篇7

　　小河里，成群結(jié)隊的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會兒，這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說道。說到這兒，大家一定會問到，我們在干什么，原來我們正在搞關(guān)于垃圾分類的活動。

　　今天，我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動，我的`心情十分激動，早早的就來到學(xué)校，來到學(xué)校后，我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外，還有些同學(xué)是黃色的，待同學(xué)們?nèi)�都到后，我乘上車，就出發(fā)了。

　　我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。

　　接著，我們上了樓，來到了一個潔白無瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級不同的中學(xué)生和小學(xué)生，后來，從后面走出來一位女教師，就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的知識，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會造成不堪設(shè)想的后果。

　　老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農(nóng)作物加快生長，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進(jìn)入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進(jìn)入機(jī)器，經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們在門外拍了照紀(jì)念，停留了一會兒，就結(jié)束了本次活動。

　　這次活動，雖然平淡而乏味，但對我們來說，還是很有意義的。

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