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回憶童年作文

時(shí)間:2024-11-29 18:43:24 關(guān)于童年的作文 我要投稿

實(shí)用的回憶童年作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的回憶童年作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的回憶童年作文匯總7篇

回憶童年作文 篇1

  又回到最初的起點(diǎn),我面對(duì)著這令人沉迷的三合院,一切似乎都沒(méi)有改變。五年前的夏天年幼時(shí)的我也同樣在這塊土地上抓蝴蝶,在這里揮灑著屬于童年的天真......

  時(shí)光飛逝,五年的過(guò)去,現(xiàn)在我正站在當(dāng)年的位置,而太陽(yáng)似乎也高掛在當(dāng)初的角度,照亮了一切,也照亮了童年。車程很長(zhǎng),我是陪伴著睡眠度過(guò)的。今年的暑徦,我要重返的不是侏羅紀(jì),而是外公的南部鄉(xiāng)下老家。深呼吸,沒(méi)有難聞的汽車廢氣,而是清新的泥土青草香氣,彷佛還夾雜著童年不小心遺留下的`痕跡。小溪潺潺的流水聲,是我所懷念的,聽(tīng)在耳里,感動(dòng)在心里,于是我甩開(kāi)了我的魚竿,再次體會(huì)釣魚的喜悅。

  快樂(lè)的時(shí)光總是溜的特別快,傍晚,太陽(yáng)把天空染成紅霞,似乎在宣告著今天將結(jié)束,我要下班了的訊息。晚餐后,外公拉起我的手,想看看夏夜的風(fēng)貌,熏風(fēng)吹起,消散了炎熱,帶來(lái)了些涼意,外公牽著我,一步步踏上了石梯,朝著小路走去。夜晚徹底的降臨,太陽(yáng)早已暗去,伸手不見(jiàn)五指,連月亮也失明。還好有外公牽著我,使一切不那么可怕。一個(gè)光點(diǎn),兩個(gè)、三個(gè),似乎有些光明朝我撲來(lái)--螢火蟲。驚喜、興奮、感動(dòng)一鼓作氣全涌上了心頭,似乎一切又回到了起點(diǎn)——我的童年!

  童年的快樂(lè)又在眼前一一呈現(xiàn),或許升上了五年級(jí)后,我的歡樂(lè)漸漸被課業(yè)沖刷了一些,但是,童年的回憶,每一刻都使我感動(dòng)萬(wàn)分!這次的暑假,我看見(jiàn)了老房子,看見(jiàn)了快樂(lè)還看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的......童年!

回憶童年作文 篇2

  窗外下著淅瀝的小雨,驅(qū)走了前幾天的悶熱,而我心里去引發(fā)無(wú)數(shù)的感慨,也不經(jīng)意間打開(kāi)了我內(nèi)心深處的一個(gè)塵封了的記憶。

  還記得幾個(gè)月前我還是一個(gè)小學(xué)生,那時(shí)的我每日無(wú)憂無(wú)慮,天真的和小伙伴們一起玩耍,每天的.作業(yè)都很少,回到家除了玩還是玩一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我是多么的懊悔恨自己的無(wú)知,也正是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,才給自己的童年留下了美好的回憶。

  在我上五年級(jí)時(shí),一個(gè)炎熱的下午,我們班的一些男同胞們個(gè)個(gè)手里拿著一把小水槍,互相噴著玩兒,但是他們的最終目標(biāo)是我們這些可憐的女同胞們,他們看我們手無(wú)縛雞之力所以以為我們好欺負(fù)。呵呵,可是他們的如意小算盤打錯(cuò)了,沒(méi)有想到我們女生也準(zhǔn)備了“武器”,于是雙方展開(kāi)了激戰(zhàn),“打”得不亦樂(lè)乎,剛要分勝負(fù)沒(méi)想到老師卻來(lái)了個(gè)突然襲擊,同學(xué)們見(jiàn)了連忙跑到的自己的座位上,聽(tīng)候老師發(fā)落。不過(guò)老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我們,只是讓“領(lǐng)頭羊”下課去辦公室一趟。這時(shí),同學(xué)們慌了,都在那里竊竊私語(yǔ),好像在討論讓誰(shuí)去辦公室。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我拿起水槍毅然的走進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)了問(wèn)我有什么事,我向老師匯報(bào)了實(shí)情,出乎我意料的是老師并沒(méi)有批評(píng)我,好像知道這件事不是我?guī)ь^似的。這件事在我和老師的談話中宣告結(jié)束。

  一個(gè)美好的回憶,一段埋藏的記憶永遠(yuǎn)在我的心中,童年的生活有甜,當(dāng)然也有苦澀。

  那一天,上午最后一節(jié)課是社會(huì)課,老師悄悄地來(lái)到了班里,想看一看同學(xué)們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,可是不巧的是,老師還沒(méi)進(jìn)班就看到有幾個(gè)班長(zhǎng)在做小動(dòng)作,老師很生氣將他們叫出去批評(píng)了一頓,我想這個(gè)時(shí)候老師和那幾個(gè)班長(zhǎng)心里都不好受,班長(zhǎng)后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講,老師更傷心,因?yàn)樗龥](méi)有想到自己信任的班干部竟然會(huì)帶頭違反課堂紀(jì)律,但老師并沒(méi)有因此而對(duì)他們失去信心,而是選擇再次相信他們。從那一次“窗口事件”以后,我們班的紀(jì)律越來(lái)越好,終于看到了老師欣慰的笑容。

  童年的生活猶如一道彩虹,絢麗而又短暫,童年的生活又好像一本著作,愈細(xì)細(xì)品味,愈覺(jué)得回味無(wú)窮;童年的生活是一串珍珠,是我一生中最亮麗的一道風(fēng)景。

  隨著時(shí)過(guò)境遷,童年已離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

回憶童年作文 篇3

  在每個(gè)人童年的回憶中,都會(huì)有美好的回憶,而我當(dāng)然也不例外。在我的回憶中,我的童年是五彩繽紛的,也有過(guò)許多開(kāi)心的事情,令我十分的難忘!

  人們常說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我想,種餅干也得餅干,于是我把一小塊餅干種在了花盆里,我先挖坑,然后再把餅干放進(jìn)去,埋上土,我的種餅干計(jì)劃第一步完成,以后的每一天,我都來(lái)看看,我想,我一定會(huì)得到一大堆餅干,我想起就高興,每天我都澆水,而且每天我都對(duì)他說(shuō):“小餅干快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀!”當(dāng)時(shí)的我很天真,居然買了一瓶可樂(lè),每天給餅干喝一點(diǎn),現(xiàn)在想起來(lái),感到好笑,就這樣,延續(xù)了幾天后,這件事被母親發(fā)現(xiàn)了,母親又生氣又好笑,并告訴我這樣不會(huì)有果實(shí)的,但當(dāng)時(shí)的我脾氣非常倔,誰(shuí)的話我也不聽(tīng),我根本不相信母親的話,依舊按我的方案執(zhí)行,可我都等了一個(gè)月也沒(méi)結(jié)果實(shí),我想,再等一陣吧,說(shuō)不定會(huì)有效果的,可等了三個(gè)月……半年……一年,一直沒(méi)有結(jié)果,母親看見(jiàn)了,說(shuō):“餅干結(jié)不了果實(shí),它不像種子一樣。”我不得不信了母親的話,所以我的計(jì)劃也不知從何談起,母親說(shuō),你可以種一顆種子,就會(huì)結(jié)果實(shí),但用水澆就行了,并不用可樂(lè)。

  于是我和母親種了一棵豆子,但我想,種豆子會(huì)結(jié)什么呢?我想也像電視里說(shuō)的,給它嫁接,這樣會(huì)有意想不到的結(jié)果,說(shuō)干就干,我找來(lái)另一顆種子也埋在土里,像這樣就好了,但嫁接是把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的.兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株,我想會(huì)有奇特的結(jié)果,可等到開(kāi)花結(jié)果我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么不同,我問(wèn)母親,母親說(shuō):“嫁接不是那么簡(jiǎn)單的,是要把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株才行!蔽衣(tīng)完大吃一驚,我的第二個(gè)計(jì)劃有失敗了。

  這就是我童年的回憶,我覺(jué)得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開(kāi)來(lái)分享,讓大家感受到快樂(lè)!

回憶童年作文 篇4

  在我童年的成長(zhǎng)道路中,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,數(shù)也數(shù)不清。有開(kāi)心的,有搞笑的,有難忘的'。其中有一件事至今讓我難以忘懷。

  記得那年我四歲,我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,一盆仙人掌吸引了我的眼球。我仔細(xì)的觀察著,嘴巴還不停的嘟囔著:這個(gè)花 為什么滿身長(zhǎng)的都是刺呀!是不是媽媽忘記給它修剪了。花兒,花兒,你身上長(zhǎng)滿刺疼嗎? 我來(lái)幫你把刺拔掉吧!

  年幼無(wú)知的我伸出手就拔起仙人掌身上的刺來(lái),手剛碰到,就疼的我大叫起來(lái),接著就是大哭。媽媽聽(tīng)到我的哭聲急忙跑了過(guò)來(lái)!皨寢專扇苏,它,它好壞呀!它身上長(zhǎng)滿了刺,我?guī)退未,它卻刺我的手!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的哭訴著。

  媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子,仙人掌就是帶刺得植物,它身上的刺是用來(lái)保護(hù)自己的!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把我?guī)нM(jìn)屋,忙著給我消毒拔刺。

  沒(méi)能為仙人掌拔掉刺,結(jié)果被仙人掌刺傷了,又讓媽媽為我拔手上刺,真是搞笑。

  從那以后我再也沒(méi)敢碰仙人掌之類的植物了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它。

回憶童年作文 篇5

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗中午,我做完作業(yè),便坐在沙發(fā)上看雜志。忽然看見(jiàn)一則奇聞,說(shuō)是一位瑞士登山運(yùn)動(dòng)員,在登雪山時(shí)不幸被突如其來(lái)雪崩給掩埋起來(lái)了。幾個(gè)星期后,被另一支登山隊(duì)伍發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院急救后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們精心照顧,竟然奇跡般地復(fù)活了!

  看完這則新聞,我突發(fā)奇想:為何不也試一試呢?試一試?yán)ハx冷凍后是否也能解凍后復(fù)活呢?我好奇心迫使著我去試一試!對(duì)了,我不是養(yǎng)著蠶!不如拿幾條來(lái)試一試看看!

  我打開(kāi)冰箱門,用小勺子從冰箱里冷凍室內(nèi)刮下了一些碎冰,然后將碎冰用小勺壓平后,將幾條又白又胖:“蠶寶寶”小心翼翼地放入裝有碎冰碗內(nèi)。只見(jiàn)蠶在冰上驚慌地爬著,搖頭晃腦地爬著,很快地縮成了一團(tuán)后一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了大半天還是沒(méi)有動(dòng)靜。我估計(jì)這幾條蠶以經(jīng)“去世”了我就把它們丟了出去。

  過(guò)了好久,我出去外邊看了看,蠶還是沒(méi)有動(dòng)靜,這時(shí)我想:“我是不是一個(gè)殺手”?過(guò)了一會(huì)而我去看書,無(wú)意間翻到了:關(guān)于蠶資料,上面講:蠶是一種很怕水一種冷血?jiǎng)游。”看了資料后我很后悔:害死了白蠶性命,從中我也懂得了:“在做是之前要先查閱相關(guān)書籍,才能下手。

  用古話說(shuō)就是:“三思而后行”。

  事情過(guò)去了很久,但它深深地印在我心里,冷動(dòng)蠶傻事我也不會(huì)在做了?墒俏叶嗝聪肽钗彝耆な掳!

回憶童年作文 篇6

  戶對(duì)青山,山下是一片綠林,里面草兒青青,野花各色,有蒼蒼的古樹(shù),還有一條清澈的小溪。有一座古樸的石板橋,聯(lián)通這一條林蔭小道。

  我的童年,是在綠林里中度過(guò)的。如今我已走過(guò)那條林蔭小道,跨過(guò)那道石板橋,走向了少年。童年是美好的,少年是個(gè)多夢(mèng)的年華,如詩(shī)如歌,但我總是難以忘記那綠林里的四季,忘不了那逝去的時(shí)光。

  春天,總是同玩伴一起活躍在那一棵棵大樹(shù)下,躺在柔軟的草地上,或?qū)ふ夷⒐交虿烧盎,時(shí)而扯下一根枝條,編一頂綠色的草帽,時(shí)而摘上一簇野花,穿織精美的手鏈……于是乎叢林中留下了我們的歡笑。

  夏天,火熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,難忍炎熱的我們逃進(jìn)了叢林,躍入那清溪,與伙伴們一起摸魚,一起打水仗。盡情享受著叢林賜予的陰涼。那清涼的溪水記住我們的純真歲月。

  秋風(fēng)掃落葉之時(shí),小道別有一番情調(diào),看那落葉如翩然的蝴蝶輕巧落下,踏在鋪滿了松軟落葉的小路上,尋那一顆顆紅透了的野果,采集那一枚枚火紅的楓葉。林間小道上,留下了我們童年的足跡。

  冬天一來(lái),就不能再叢林中玩鬧了,只能夠穿衣戴帽,縮在家里圍著火爐看著鍋中飄出的縷縷香氣,眼望著窗外銀裝素裹的林木,盼望著來(lái)年春天的到臨,此時(shí)的叢林終于能夠休息了,除了樹(shù)下那個(gè)等不到春天的雪人,我們沒(méi)有留下其他蹤跡。

  如今的`我,回到這片土地,望著這綠林,心中好像失落了什么。

  夢(mèng)已離開(kāi),一切又回來(lái)……

  曾經(jīng)擁有的歲月一去不返,綠林和石橋仍舊是以前的林子和橋。只不過(guò)樹(shù)木蒼老了許多,石橋破舊了幾分,而我也是一樣,不在是那個(gè)漫步在林間小道的我了。我漸漸地遠(yuǎn)離了過(guò)往。

  窗外,一片茫茫,細(xì)雨紛紛……

  遠(yuǎn)離了城市的繁忙,隔絕了塵世的喧囂,在這里出現(xiàn)了一派天真安寧的景象,偏僻的山村,此刻經(jīng)歷著秋風(fēng)細(xì)雨的洗禮,仿佛一切都與之無(wú)關(guān),在此只有那清脆的鳥鳴,讓我再次走進(jìn)童話的世界。

  秋雨紛紛,葉落歸于黃土,這一切讓我感受到古人心中的那份心曠神怡。

  看著那些個(gè)天真無(wú)邪的孩童們?cè)谟曛凶分疰覒颉T诖送蝗话l(fā)現(xiàn),童年的天真色彩是任何色彩都難以描摹難以比擬的。

  猛然回想,時(shí)光如梭。昨日還是叢林間嬉戲的無(wú)知孩童,而今天卻已經(jīng)成長(zhǎng),或許再過(guò)不久便會(huì)慢慢老去。此刻才發(fā)覺(jué),已經(jīng)遠(yuǎn)去的年華追不回,流逝的歲月抓不住。只有握住時(shí)間的手,與時(shí)間賽跑,才能體味人生的真實(shí)。

  雨,仍舊在飄。霧,依然彌漫。

  我的心已經(jīng)不再迷茫。

回憶童年作文 篇7

  今年的八月二十日,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),去參加我同學(xué)孩子的升學(xué)宴,這里是我出生的地方。

  計(jì)程車緩緩的駛?cè)氪迩f,村莊的模樣沒(méi)有太大的改變,只不過(guò)是多了些磚瓦房,修了村村通的水泥路。但是村里的人卻出現(xiàn)了很多的生面孔,不知道是哪個(gè)叔叔嬸嬸家又娶了新娘或招了女婿。熙熙攘攘的人們向著同一方向走去,那便是我的同學(xué)家。車子駛?cè)朐簝?nèi),我的同學(xué)迎了出來(lái),還責(zé)怪我來(lái)晚了,寒暄了幾句便忙開(kāi)了。客人還不少,此時(shí)他家門庭若市喜氣洋洋。

  難得回一趟家鄉(xiāng),我便抽出時(shí)間回到生養(yǎng)我的老屋那里看看。由于母親因病早逝,父親幾年前去了他鄉(xiāng)弟弟家。此時(shí)的老屋已院靜人空,周圍一些雜草環(huán)繞著,難免有些凄涼。伸手撫摸著緊鎖的房門,不由得勾起了我兒時(shí)的回憶。

  記得小的時(shí)候,一家七口人擠在這三間茅草屋里,那時(shí)雖然日子很貧苦,卻也其樂(lè)融融。小的時(shí)候總是覺(jué)得天是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮。記得每逢夏季放學(xué)的.時(shí)候,姐姐就會(huì)帶著我去田埂邊掏泥鰍魚,或者是去老屋前的池塘釣魚改善伙食,這些是我們家最豐盛的菜了,吃上一頓炸魚醬香死了。到了白雪皚皚的冬季,我總會(huì)和姐姐們?nèi)ゴ虿。池塘?duì)岸有一片一望無(wú)際的蘆葦蕩,白白的蘆葦花兒,很美!不忍心割掉也得割,因?yàn)橛盟鼈儊?lái)燒火過(guò)冬。堆好了蘆葦,爸爸就會(huì)套上馬車,在冰雪地上壓一溜車道把蘆葦運(yùn)回家。而我和姐姐們卻在蘆葦蕩里撒歡的玩起來(lái),手捧起白雪互相揚(yáng)灑著,雪花參雜著蘆葦花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。索性躺在軟綿綿的雪地上打個(gè)滾兒,隨之一串串銀鈴般的笑聲回蕩在上空……瘋夠了便跑回家,坐在熱炕頭上圍著火盆聽(tīng)媽媽講故事猜謎語(yǔ)。然后扔到火盆里幾個(gè)土豆,燒熟后爭(zhēng)搶著吃的津津有味。

  小的時(shí)候總是覺(jué)得日子過(guò)得很慢,盼望著怎么還不過(guò)年,好吃餃子。媽媽總會(huì)笑著說(shuō):“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。”每年的臘八過(guò)后,小伙伴們都穿上了新衣服,而我卻沒(méi)有,我知道不能和他們比。這時(shí)候媽媽就會(huì)用她一雙靈巧的手,把姐姐的舊衣服毀改給我穿,雖然舊了點(diǎn)卻也很合身。也正因如此,讓我懂得了勤儉。臨過(guò)年的前兩天,爸爸就會(huì)給我和姐姐們買些紅紅綠綠的頭凌子頭繩什么的,再給弟弟釘個(gè)滑冰車,算是送給我們的新年禮物,然后準(zhǔn)備一些紅紙親手寫春聯(lián)。我們圍在桌前,看爸爸寫的一手好看的毛筆字,寫好后便貼在老屋的門上。雖然和買的春聯(lián)相比單調(diào)了些,但我仍覺(jué)得很自豪,因?yàn)槟鞘前职值募炎。這一刻我似乎又看見(jiàn)了老屋門上貼著爸爸寫的春聯(lián)……

  如今的老屋依然是老屋,只是人去樓空。而老屋前的風(fēng)景卻已經(jīng)不存在了,沒(méi)有了美麗的蘆葦蕩,沒(méi)有了生長(zhǎng)小魚的池塘。只有那一眼望不到邊的稻田,微風(fēng)吹著稻穗蕩漾著金色的浪花兒,留下的只有我童年時(shí)那酸酸甜甜的記憶!宴席了宴席了,遠(yuǎn)處傳來(lái)主持人響亮的召喚,我轉(zhuǎn)過(guò)身去……

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