【熱門】小學(xué)成長作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書，書能帶給我許多快樂。在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知 識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我跟書就有了不解之緣。每天晚上我都要聽媽媽講故事，什么《白雪公主》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等，我都愛聽，因此媽媽給我買了小人書。媽媽講故事時，都是 用手指著字一個一個的'讀，沒想到兩三歲的我每天聽媽媽講故事，竟然把內(nèi)容背會了。那次，我坐在小板凳上，打開書，學(xué)著平時媽媽給我講故事的樣子坐在那里給媽媽講故事。媽媽聽了嚇了一跳，大 字不識一個的我，居然把文章一字不差的讀了下來，到后來媽媽才知道我是把文章的內(nèi)容背會了。
漸漸的我長大了，簡單的小人書已經(jīng)不能滿足我的需求，我開始看小說。我最喜歡看楊紅櫻。黃培佳、曹文軒他們寫的書。每次看書時我都會用筆在書上畫上好詞好句，并多讀幾遍記在心里，以后 寫作文時，這些好詞好句可以加以運用。盡管我的時間不像以前那樣充足，但我還是會擠出時間多看書。
在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書中的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
小學(xué)成長作文 篇2
我是鳳鳴小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。我非常喜愛我的學(xué)校。
在這五年來，學(xué)校一直伴隨著我成長。記得五年前，我還是一個稚氣未脫的小朋友，當(dāng)我?guī)е懬�，帶著好奇心走進學(xué)校的大門時，是美麗如畫的校園迎接了我，是和藹和可親的老師迎接了我，是豐富多彩的知識迎接了我。經(jīng)過五年的時間，學(xué)校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
想當(dāng)初，學(xué)校的操場是沙石地，一跑步，操場上便會塵土飛揚，。幾個生銹的'健身器孤零零地屹立在操場的角落。一下課，同學(xué)們便如潮水般蜂涌而至，每次我和小伙伴想要玩上一次，都需要經(jīng)過漫長的等待。而現(xiàn)在的操場有了翻天覆地的變化，不僅有了橡膠跑道和人植草坪，而且操場上的每一個角上都有了樣式不同的健身器材。瞧，操場中央的足球場地和乒乓球桌更是成了男同學(xué)的最愛。一下課，就有許多男生來到這里，痛痛快快地玩一常我們的教室還全部安裝上了多媒體，這讓我們的課堂變得生動活潑。
剛來到學(xué)校時，我好奇地看著周圍的一切。是一個不敢和同學(xué)們說話，上課也不敢舉手回答的小女孩，如今已變成了樂觀、開朗，上課積極回答的女生；以前只會拼音和加減法的天真小妹妹，如今已變成作文連得兩屆二等獎的大姐姐，我的變化是不是很大呢？
通過在學(xué)校的五年時間里，我的內(nèi)心世界也變也越來越豐富，逐漸增強了自信，開闊了視野，增長了知識。五年來，我有過太多的快樂，也有過點滴憂傷；有過無數(shù)的激動，也有過些許的沉思�，F(xiàn)在，我可以自豪地說：“學(xué)校伴我成長，我和學(xué)校共成長！”
小學(xué)成長作文 篇3
我在華美已經(jīng)度過了六個春秋，在六年的時間里，我成長進步了許多。
記得我入學(xué)華美時，剛出幼兒園不久，是個什么事也不懂的小朋友！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級學(xué)生了，與入學(xué)時相比，我成長進步了許多。如今看到剛上小學(xué)一年級的小朋友，就會讓我想起六年中在華美發(fā)生的各種趣事。
剛進入華美學(xué)校時，我被美麗的校園景色深深地吸引住了。看，草地上長著綠油油的小草兒，花壇里盛開著五顏六色的小花兒，校園大道兩旁大榕樹茂盛的枝葉掩映生輝；大大小小、高高矮矮的樓房別具特色。再看，和藹可親的老師和同學(xué)們朝我走來了，老師對我噓寒問暖，同學(xué)與我做朋友。頃刻間，我愛上了華美學(xué)園，我的心被她抓住了。
上一年級了，我十分的不懂事，但每天都很快樂。我和老師同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，我的到了老師們細心的呵護；跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，我覺得一切都是那么有趣。過去的一幕幕，至今令我記憶猶新。雖然剛?cè)雽W(xué)時，我對老師、同學(xué)和學(xué)校的一切都有一些陌生，但沒過多久，就與華美這個大家庭融為一體了。
上二年級了，我懂事了許多，我對校園的一切早已不陌生了，我依舊天天快樂。長大了一歲，我學(xué)到了一些知識，有點獨立了，不再需要老師像一年級時的那般細心呵護我了，我在成長進步。
上三年級了，我9歲了，人也更成熟了。我除了學(xué)會了不少文化知識外，還學(xué)會了掃地、拖地、擺桌椅等，我會勞動了。嘿，我長大了。我做事比以前穩(wěn)重了，不會讓家長老師太操心；我的字寫得比以前更好了。這時，我已經(jīng)能夠?qū)⒆约好恳惶熳龅氖掠猛暾恼Z言記錄下來了。
上四年級了，我10歲，已經(jīng)很少像小孩子一樣撒嬌了。生活上幾乎不需要老師與父母的幫助，自己能夠整理完成內(nèi)務(wù)。但是，這時的我卻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一絲厭惡，覺得學(xué)習(xí)枯燥，玩變成了我的興趣。
上五年級了，我開始積極鍛煉身體。小時候我體弱容易生病，所以體育課上，有些動作我總是擔(dān)心自己做得不好，惟恐同學(xué)們笑話，對體育有著不讓其進入我的世界的拒絕感。在老師的勸導(dǎo)下，我開始了一步步的.鍛煉之路。由于我加強了鍛煉，飯量大了，睡覺香了，我慢慢地壯了。我感謝老師給我的勸導(dǎo)，感謝老師督促我鍛煉身體。
這一年，我還光榮地當(dāng)選為大隊委。我更加努力學(xué)習(xí)，還參加了“羊城小市長”競選，雖然最后沒有當(dāng)選，但是我收獲了許多，最重要的是鍛煉了自己的意志。我告戒自己，要勝不驕，敗不餒。假如還有機會代表華美參賽，我一定會更加努力。
上六年級了，我12歲。我獲評為學(xué)校金牌學(xué)生，我注意全面發(fā)展自己，不管是文化課還是�？普n學(xué)習(xí)，我都要努力學(xué)好。這時我的體質(zhì)增強了，前期積極鍛煉的效果明顯顯示出來了。
最近這段時間，我更加意識到了學(xué)習(xí)的重要性，很少抱怨什么了，會更努力學(xué)習(xí)。我六年來的成長進步，與老師家長辛勤的教誨分不開。我感謝老師家長對我的幫助教導(dǎo)，感謝華美學(xué)校讓我成長。我要銘記老師的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲，努力爭取進步。
小學(xué)成長作文 篇4
20xx年10月，又是一個瓜果飄香的金秋，在這秋風(fēng)送爽、天高云淡的時候，我們的祖國——中國迎來了他64歲的華誕。
是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一個中國人而感到驕傲。從我識字起，我學(xué)會的第一個詞是“祖國”，學(xué)唱的第一首歌是《國歌》，可以說我是唱著國歌長大的，直到上小學(xué)，入了少先隊，我才清楚的意識到“祖國”這兩個字的真正含義。今天，我們的祖國已經(jīng)跨越60年，正大步邁向世界強國之林。他和我一樣，正在不斷地成長。
還記得20xx年嗎?那一年，第29屆奧林匹克運動會在我國盛大開幕并順利舉行。八年前，我們走過了一段艱辛的申奧之路，在“五環(huán)”精神的激勵下，在全國人民的共同努力下，中國人的.百年奧運夢，圓了!隨后，神七飛天，航天員首次出艙在太空中漫步。雖然從神一到神六，我國都發(fā)射成功了，但神七實現(xiàn)了在太空中行走的夢想。
20xx年在上海舉辦的世界博覽會引來許多外國友人參觀。700年前的上海還只是一個小漁村，而今天，上海這顆東方之珠正散發(fā)著耀眼的光芒!世博會的成功舉辦更是為上海添光增彩。
還有20xx年，我國研制的蛟龍?zhí)栞d人深潛水器順利下水。而且在20xx年的6月27日，蛟龍?zhí)?000米級海試最大下潛深度達7062米，再創(chuàng)中國載人深潛記錄。
我國所獲得的一次次成就，向人們展示了他富強、昌盛的一面，也向外國人證明了，中國不再是以前的東亞病夫，中國這頭東方雄獅開始慢慢覺醒，中國將會有更翻天覆地的變化。而我從一年級開始，也是努力學(xué)習(xí)，以后要為祖國貢獻出我的力量。
同學(xué)們，讓我們于祖國共成長，共同見證他翻天覆地的變化吧!
小學(xué)成長作文 篇5
在我成長的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說的：在哪里跌倒，就在哪里站起來。
在我的腦海中，有許許多多的'挫折與煩惱。記得有一次，我學(xué)自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷�？墒俏覉猿植恍傅鼐毩�(xí)它，掌握它的技巧與方法，并在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對我說：“你做得好，經(jīng)過你的多次努力，你不就成功了嗎？”
是啊，正如媽媽所說，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的生活中，我們還會遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅持不懈，知道自己失敗的原因，并去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會永遠成為我們過不去的一座大山。
我們應(yīng)當(dāng)翻越這座大山，成為大山的主人。
小學(xué)成長作文 篇6
“陽光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡，因為歌中告訴我了一個深刻的道理，只有經(jīng)歷坎坷才能走向成功（本作文來自于）。我是在各項比賽中成長的，所以對成功與失敗有著特別的感受。我不會因為一次失敗而變得垂頭喪氣，更不會因為一次成功而變得得意洋洋。
前幾天，我們六年級段進行了一次全國英語競賽，試卷發(fā)下來了，我掃視了一遍，自認為這對我而言是小菜一碟。于是，我提筆疾書，一題一題過五關(guān)斬六將，不料當(dāng)我做到最后一大題“填上合適的'人稱”時，被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想，急得滿頭大汗，但仍無濟于事，百思不得其解。鈴響了，該交卷了，我無可奈何地將試卷交了上去。看著同學(xué)們那張張?zhí)顫M答案的試卷，望著同學(xué)們那張張充滿滿意的笑臉，我感到自愧不如。
幾天后，成績公布了，我名落孫山。這都怪我平時上課時三心二意，休息時間總用玩電腦，看電視來打發(fā)，總以為自己很厲害，太驕傲了，正所謂“驕兵必敗”�。�
爸爸媽媽用失望的目光望著我，因為我打碎了他們的希望夢。從那“考試事件”以后，我不再自以為是了，我能做到多練，多做，多學(xué)習(xí)了！
那是一次高手云集的小提琴比賽。賽前幾周，我每天都要起早摸黑練小提琴，而且一天要練上好幾個小時，將一個個小蝌蚪般的音符，變成一首首美妙的樂曲。
比賽那天，我與小提琴配合的還算不錯。樂曲時而此起彼伏，時而優(yōu)美動人，時而猶如泉水叮叮咚咚，時而猶如萬馬奔騰……本以為這次比賽不拿個第一，也能拿個優(yōu)秀獎，可出乎意料的是，我什么獎也沒得到。我哭了，哭得是那么傷心。這時，爸爸輕輕地把我拉到他的身邊，語重心長地說:“山外有山，人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣，更不要放棄，這次失敗了，下次再努力重來，相信自己！”從那以后，我變得更加堅強了。
有甘，有苦，這就是我成長的歷程。只有經(jīng)歷了山窮水盡，才能體會到柳暗花明。它也許會伴隨我一生，時刻提醒著我！
小學(xué)成長作文 篇7
從滿懷期待地來到鼓浪嶼，到依依不舍地告別鼓浪嶼，在這個美麗的鋼琴島上三天兩夜的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
初到鼓浪嶼，我們對任何事物都感到新奇，旱晨的陽光如金子般灑落于大地，微風(fēng)拂過，帶來陣陣清香，潔白的云朵將天空襯得更加蔚藍，飛翔的海鷗好似大海上盛開的朵朵白蓮。這一切，無不讓人心曠神怡!
伴著寧靜的氛圍與美麗的景色，我很快融入了集體生活中。這個過程雖然有些辛苦，但更多的是歡樂。27個同學(xué)及兩位老師共同睡在一個宿舍，經(jīng)常聚成幾伙，那兒談?wù)勛砸训母惺�，這兒說說自已的生活趣事，就連心里話也能傾注而出，直至暗夜織上天空，大家一齊洗漱，寫日記，看書……伴著海風(fēng)的歌聲入睡。簡簡單單的生活，卻有滋有味，大家在一起做同樣的`事，互幫互助，共同成長。大家偶爾聊上兩句，又讓這小小的空間充滿美好與和諧。29個人，29份快樂，聚在一起，便是無窮的快樂。
不僅是一起分享快樂，還有共同承擔(dān)辛苦。訓(xùn)練場上，一個個上下起伏的身影在寒風(fēng)中搖曳。皎皎明月下，教官鏗鏘有力的口號聲在上空盤旋“一，二，三…”。大家雙手抱著頭，不斷屈膝蹲下，一個又一個，暗灰色的天空襯著鼓浪嶼的寧靜，襯著冰冷刺骨的風(fēng)。終于做到了二十六個，每個人的眼睛都流露出異常的光彩，緊抿的嘴唇又勾起一絲笑意。離目標(biāo)不遠了，加油!加油!我堅定地在心中吶喊。暗灰色的天空逐漸抹上一層黑色，但依舊黑得分明。突然，一個字打破了原先的美好，“一……”教官大喊。霎那，所有人的臉又變得慘淡無光，一聲聲呻吟，抱怨接踵而至，怎么回事?怎么變到一個了呢?我疑惑道。隨即傳來教官的怒吼：“你們只要一個人沒做好，就從一開始做!”這句話宛若晴天霹靂，所有人都變得無力，仿佛一頭喪失逃生能力，待宰的小羊羔。此刻，天空已被涂上一層厚厚的黑色油漆，我每做一下深蹲，就仿佛被抽動一根神經(jīng)，全身酸麻無力。我無數(shù)次想著放棄，可看看旁邊的同學(xué)，哪個不是緊抿嘴唇，哪個不是緊皺眉頭?所有的呻吟聲變?yōu)闊o聲的汗水�！叭穗m沒有鋼鐵般的身軀，但有鋼鐵般的心”我的腦海里回蕩著這句話，我的心情也久久不能平復(fù)，當(dāng)風(fēng)聲與葉子搖晃的聲音交雜，我們做完了深蹲。
這是集體的力量，是每個人心中燃燒著的信念，是那股無形卻澎湃的力量鼓舞著我，讓我堅持，讓我勇敢。數(shù)十個人形成一個強大的變壓器，形成一種永不枯竭的原動力，這種力量可以超越一切平庸，戰(zhàn)勝一切障礙，挑戰(zhàn)一切極限!
夜，靜得出奇，窗外僅有一片黑暗，看不見月亮，看不見星星，但在我腦海中，無數(shù)的星星拱著月亮……
小學(xué)成長作文 篇8
一個風(fēng)和日麗的一天。我準(zhǔn)備種豆牙，種豆牙也要材料的。我拿一個杯子裝好水、十多個豆子和紙巾。現(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。
我摸它硬梆梆的，是幾顆子，表面看起來很光滑，圓溜溜的。我看見它是那么可愛就給它起了個叫作豆寶寶。它的家是那么柔軟舒適溫暖漂亮，我又把豆子小心翼翼地放到水里泡，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，眼睛不敢眨一下。剛泡幾分鐘，豆子表面皺巴巴的`像年紀(jì)大了的臉上的皺紋。泡好了豆子，它的樣子胖乎乎的，比以前更光滑了，現(xiàn)在遍身的了。我于是把它放至它們的“家”里面，澆上了一點水，讓它們生長，我看著它期盼它快快長大。
放學(xué)回家我看了一下豆子，豆子已經(jīng)從腰眼伸出腳，像一條小尾巴，又像一逗號，還像一只蝌蚪撐破了，已經(jīng)長到二厘米左右。
過了一天我看見豆牙的頂部長出了根，像蝸牛的觸角一樣。又像圖畫上那蛟龍的爪子。這個根可以吸取營養(yǎng)，扎根入土。過了幾天，豆子長出了，胖乎乎的手掌，這芽像河蚌張開它的嘴巴。那豆子開始長出小小的葉子，顏色先是嫩綠的，后來變成了深綠，像一只燕子的尾巴。我的豆子繼續(xù)向上爬，長出了長長的脖子，莖上還有一些細細的絨毛，上面的葉子撐開了一把小巧玲瓏的綠傘�，F(xiàn)在豆瓣變小了，漸漸萎縮脫落了。
豆子像我們?nèi)艘粯右袦嘏�、要有家。但是豆子奮力向上的精神我們大家要向豆子學(xué)習(xí)。
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