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場(chǎng)面描寫的作文

時(shí)間:2024-05-28 17:05:34 寫什么的作文 我要投稿

實(shí)用的場(chǎng)面描寫的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的場(chǎng)面描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的場(chǎng)面描寫的作文五篇

場(chǎng)面描寫的作文 篇1

  佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來今世的擦肩而過!

  現(xiàn)在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經(jīng)的過往不斷在眼前閃過,發(fā)尖仿佛還留有你那獨(dú)特的幽香。

  不知是因?yàn)槟晟佥p狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門而去,懷揣著那朦朦濃濃的少年情懷走進(jìn)發(fā)廊,忐忑不安的剪了發(fā)型還上了色彩,用那為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金付了錢,雙眼泛著水氣的望著鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……

  走進(jìn)教室在同學(xué)們和老師的注視下,我邁著大步,驕傲的昂著頭走向自己的位置嘴角掛著一抹笑。然而這節(jié)課并不是我所想的那么愉快,耳邊老是聽到同學(xué)們的議論和老師的'嘆氣,眼前老是出現(xiàn)老師的無奈和同學(xué)們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課后你一臉關(guān)切的說:”你怎么了“。我卻把你的關(guān)心視而不見,并淡淡的說:“我很好”。而你的一臉的關(guān)心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以后別來煩我了。然后我便瀟灑的走出教室,隨著門咚的一聲關(guān)閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己:難道這樣的你,真是你想要的么?

  漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任余暉灑滿一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽光已灑滿你一身,對(duì)上你的視線,竟發(fā)現(xiàn)自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看著夕陽說:我不知道你怎么了,但我們一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪著你。短短的幾句話早已讓我淚如泉涌,你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久,我哭累了。對(duì)上你的視線,你伸手為我拭去淚痕,我起身對(duì)夕陽大喊:我不會(huì)失敗的!***,我對(duì)你相識(shí)恨晚!

  這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵(lì)下結(jié)束,而我又復(fù)活了!

場(chǎng)面描寫的作文 篇2

  “加油!加油!”“快呀!”“太棒了!繼續(xù)努力呀!”在我們的操場(chǎng)上,有陣陣響亮的吶喊聲付出學(xué)校,使過路的行人都忍不住好奇的張望一下,想知道發(fā)生了什么事兒了。其實(shí)是我們大浦小學(xué)正在舉行樣籃球比賽。

  我們班上的球員個(gè)個(gè)身手敏捷,技巧了得。瞧!我們班上的'景凱晨正一手拍球,一手擋敵防止他們上前,景凱晨往左一閃,敵人措手不及,急忙阻止,但對(duì)手出乎意料的發(fā)現(xiàn),景凱晨他已經(jīng)傳給高酉星。又有幾人上前阻攔,但高酉星一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出重重阻攔,三步上籃,球有力的向向籃框。但此時(shí)球卻打在邊上了,我們心跳開始加速,空氣似乎都靜止了,上百雙眼睛直直得看著球。球自轉(zhuǎn)一周后“太好了!”我們?nèi)鄽g呼雀躍,球進(jìn)了!隊(duì)員們拍手叫好,敵方也是敬佩不以。

  下面是陳宇軒的精彩表演,只見陳宇軒拍球起步,迅速敏捷,讓人無從下手?斓角蚣苓吜耍偷奶鰩讉(gè)敵人,張牙舞爪,但他一個(gè)左步吸引了敵人,大伙都焦頭爛額,不知所措,但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意,一個(gè)大步上前,奮力到球架邊。但“半路冒出個(gè)程咬金”,一名對(duì)手擋住去路,其余隊(duì)員也都在和對(duì)手僵持;無法出手,再看看分表,只差1分就贏了!陳宇軒一咬牙,一個(gè)跳躍,準(zhǔn)備上籃,此時(shí)也開始倒計(jì)時(shí):“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球進(jìn)了!

  我們?nèi)嘈老踩艨,一幫人上前,?duì)球員們親親熱熱,剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱,和對(duì)手生龍活虎的比賽,我們也為他們喝彩,一起吶喊。

  這個(gè)比賽雖小,卻也豐富了我們的小學(xué)生活,為記憶中的白紙?zhí)砩弦还P,也是告訴我一個(gè)道理:任何事都要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,才會(huì)有一番好風(fēng)景。

場(chǎng)面描寫的作文 篇3

  春節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié),人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

  我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián),粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“!弊值官N在門上。姐姐也在屋里忙碌著,她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。然而小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

  吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的.“菊花”開放了。它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅、變黃;然而一會(huì)兒變綠、變青;一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏。真就是美麗極了。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃!稗Z”地一聲,它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹,時(shí)而如一朵美麗的大黃菊,時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。

  “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛完美的春節(jié)。

場(chǎng)面描寫的作文 篇4

  在鳥巢奧運(yùn)會(huì)開幕式的文藝表演中,最后是《夢(mèng)想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

  巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起,在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無限的.遐想。

  在環(huán)球的上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!钡母杪。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著,沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你,心連心……”

  在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間,向全球征集而來的。與此同時(shí),20xx張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。

  這個(gè)時(shí)候,在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式的人們,無不被這宏大壯觀的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了。

  在電視機(jī)前,我看到了這種場(chǎng)面。這種場(chǎng)面把我也深深地感動(dòng)了,讓我永遠(yuǎn)記在心中。

場(chǎng)面描寫的作文 篇5

  元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  早晨,同學(xué)們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺(tái)燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

  氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

  下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的.,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”.

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