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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-03 01:55:19 樹(shù)作文 我要投稿

有關(guān)植樹(shù)的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)植樹(shù)的作文錦集7篇

植樹(shù)的作文 篇1

  今日是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣?芍矘(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。

  啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的.遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。

植樹(shù)的作文 篇2

  晴空萬(wàn)里。爸媽帶我去公園植樹(shù)。我們先拿鏟子挖坑,我挖了十多分鐘,爸爸看我滿頭大汗了,說(shuō):“要不要休息一下”!昂冒 蔽艺f(shuō)。于是爸爸接著挖,爸爸力氣可大了,一鏟下去,土就一下子起來(lái)了,一轉(zhuǎn)眼,爸爸就把泥坑挖好了。

  坑挖好了,就要種樹(shù)苗了。我先把樹(shù)苗種好,然后仔細(xì)的瞧,覺(jué)得不是非常直,就把樹(shù)苗移直了。然后繼續(xù)填土,把泥土踏實(shí),不讓樹(shù)苗搖晃。

  接下來(lái),要給它澆水,我澆著水,似乎覺(jué)得樹(shù)苗一下子就長(zhǎng)大了。成了一棵大樹(shù),很多人乘涼了呢!哦,原來(lái)我在遐想。

  是呀,我多么希望樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,過(guò)了幾天,我去看我們種的那棵小小的樹(shù)苗,它還沒(méi)有長(zhǎng)出綠綠的新芽呢。

  一個(gè)月后,我看到小樹(shù)成活了,因?yàn)橛辛诵卵。我心里美滋滋的!肮,我做了一件環(huán)保小衛(wèi)士的好事情。看,我種的樹(shù)像一個(gè)士兵一樣站在那里,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我種到這里,我一定為綠化這個(gè)地方的.!

植樹(shù)的作文 篇3

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我們一起植樹(shù)吧,讓大地更加美麗!币欢涠湮孱伭幕▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,向我們微笑。

  我們先挖了一個(gè)大大的坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后培上土,用腳踩緊,最后澆上水。小樹(shù)苗大口大口地喝著水,露出開(kāi)心的笑容,顯得更加生機(jī)勃勃。我們高興地笑了。我們對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)苗呀!小樹(shù)苗,你要快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我們的.祖國(guó)就更加美麗了!毙(shù)苗點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好!好!我一定把祖國(guó)打扮得更加美麗!”

植樹(shù)的作文 篇4

  3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),陳老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

  到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。陳老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,陳老師走過(guò)來(lái)告訴我。在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。陳老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照陳老師說(shuō)的.先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

  最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹(shù)的作文 篇5

  植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車(chē)庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車(chē)庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。

  記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù),看了一眼我的`小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)!同時(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真仔細(xì)了。

  小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

植樹(shù)的作文 篇6

  “新的一年來(lái)啦!”小燕子報(bào)告員說(shuō)道。小動(dòng)物們和植物在春雨里比賽長(zhǎng)高。萬(wàn)物復(fù)蘇了……

  小兔子和小熊最勤勞。一大早起來(lái)就勤奮地鍛煉身體,誰(shuí)也不知道他們將要干什么?“哦”后來(lái)我才知道他們要植樹(shù),因?yàn)榇禾焓切?shù)苗長(zhǎng)得最快的時(shí)機(jī)。他們約上了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在在前面帶路,小兔小熊迎著春風(fēng),踏著軟綿綿的青草地上山了。只見(jiàn)他們先找了一片空地,小熊拿起鐵鍬,在地上挖了一個(gè)深深地坑,小兔小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)去。小熊再把土填進(jìn)去,小熊剛想澆水,可以忘了帶水壺。小熊急的就像“丈二和尚摸不著頭腦”正在他們快要泄氣的時(shí)候遠(yuǎn)處走來(lái)一只年輕力壯的大象。它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子,邁著沉重的步伐。準(zhǔn)備到去溪邊洗澡。小兔靈機(jī)一動(dòng):“我們可以吧大象的鼻子當(dāng)噴水器啊”話應(yīng)剛落小熊就急急忙忙跑過(guò)去請(qǐng)大象幫忙。大象在小溪里猛地吸了一鼻子水朝小樹(shù)苗噴了過(guò)去,小熊趕忙在添一點(diǎn)土壓壓實(shí)。就這樣樹(shù)植好了。

  一年又一年,夏天到了,小樹(shù)苗轉(zhuǎn)眼間就變成一顆參天大樹(shù),每當(dāng)小兔覺(jué)得很熱的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好朋友去樹(shù)蔭下乘涼。

  植樹(shù)綠化造福人類(lèi)。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)樹(shù)木

植樹(shù)的作文 篇7

  今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子?墒翘旃蛔髅溃9時(shí)了,太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉,倒是風(fēng)婆婆非常勤快,使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò),這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊(duì)、焦作日?qǐng)?bào)老年記者、焦作日?qǐng)?bào)校園記者共建紀(jì)念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅,側(cè)面懸掛著“用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠”的標(biāo)語(yǔ),參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌,只等一聲令下,便迅速投入“戰(zhàn)斗”。

  植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊(duì)的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊(duì)叔叔的要求,先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底,然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢,義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起培土的重任,我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊(duì)的叔叔也不時(shí)將坑里的.土踩實(shí)。樹(shù)栽好了,我們各自拿著盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了,大口大口地喝著,坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。

  這時(shí),爸爸問(wèn):“龍龍,你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎?”“圍堰?”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”!盀槭裁?”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù),我們要用水澆透,用圍堰可以防止水分流失!本G化隊(duì)的叔叔耐心地講解道。噢,原來(lái)是這樣。

  活動(dòng)快結(jié)束了,我拿出精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡,小心翼翼地把它系在小樹(shù)上,心里說(shuō):“小樹(shù),我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!”

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