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以相遇為題的作文

時(shí)間:2024-10-20 14:42:01 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)以相遇為題的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以相遇為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)以相遇為題的作文三篇

以相遇為題的作文 篇1

  耳畔盡是人喊馬嘶。

  猛然睜開雙眼,環(huán)顧四周,竟身處營帳之中,輕輕執(zhí)起身旁木簡,愣在原地半響,心中滿是憂慮,遠(yuǎn)方擂鼓聲咚咚震痛雙耳,激起幾許興奮。

  躍出營帳,一片旌旗蔽空,銀槍金甲。營地的幡旗上是一個(gè)充滿霸氣的“吳”字。還未及多想,我便被兩個(gè)威猛的士兵五花大綁,押著朝軍營走去,并非太遠(yuǎn),卻走了很久。我說:“這位大哥行個(gè)方便!

  “不必多問,待會兒周都督自會給你說法。”

  ……

  “周都督,可是貴國都督周公瑾?”

  “正是!

  我內(nèi)心翻滾起來,是三國,三國!

  來至營前,我正掙扎沖進(jìn)營帳,卻被扯回,“都督正在議定軍事,片刻后才能接見你。”說完兩人便站定于軍帳前,隔過帳聯(lián)縫隙,先是看到兩排虎背熊腰重甲圍身的人,應(yīng)該是軍中將領(lǐng)。待到把目光移到將領(lǐng)中央時(shí),我呼吸不由自主的沉重起來,頭戴綸巾手持羽扇,雄姿英發(fā),氣勢凜然,正是周公瑾,許久,我心中做出了定奪。

  “看什么看,該走了!笔勘鹊。再回頭看。營中不知何時(shí)只剩公瑾一人。

  “他想看便讓他看罷,臨死前還能見到都督英姿,也算幸運(yùn)了!

  入營,兩個(gè)士兵給我松了綁便撤出帳外,我凝視著高座上的周公瑾,滿目熾熱。

  他先開了口:“是魏國派來的還是臥龍先生的人?”氣定神閑,語氣很是淡然。

  “都不是,我不是來刺探軍情的。”

  “那你闖入我軍中做何事!”氣勢猛然提高百倍。

  我內(nèi)心更加興奮起來,凝視對方,緩緩道到:“我可幫你得天下!”

  “哈哈哈,好一個(gè)得天下,你可知江對岸百萬魏軍已經(jīng)排兵列陣,蓄勢待發(fā)?”

  “都督不是已有定奪么?”

  笑聲戛然而止,公瑾雙目如熾,注視我半響,隨即又笑了。

  “我便聽信你這一回!

  夜,無眠,立于岸邊,對岸傳來鏗鏗鏘鏘的擊打聲,“這連環(huán)戰(zhàn)船便是快要造好了!睂σ馆p嘆。

  次日,趕至軍帳,未到便聽得一陣斥罵聲,斟酌幾分,還是退回,可苦了黃將軍。不過這周瑜的打,黃將軍應(yīng)該是愿意挨的。事后我找到公瑾,見他大汗淋漓,看來這番苦肉計(jì)可好似下了不少功夫,收回心思,交由他一個(gè)錦囊,“公瑾若戰(zhàn)時(shí)聽到孔明先生的消息千萬記得拆開此囊!

  公瑾把玩兩下,笑著說:“好,好!庇肋h(yuǎn)都是一身的自信。

  隨后幾日,孔明果然借來十船的箭矢,都督卻被氣的火氣攻心,但聽說還不算致命,我輕緩一口氣。連續(xù)幾日的天高云淡,大戰(zhàn)在即,雖早知天象馬上巨變,孔明定能借來東風(fēng),卻自己都等地有點(diǎn)焦躁不安。望向曹營,像一頭蓄勢待發(fā)的巨獸。

  ……

  突然狂風(fēng)東起,風(fēng)果然還是借來了,我立于江岸,心中不勝感慨,這便是赤壁之戰(zhàn)么,真是說不盡的雄偉,道不盡的.壯闊?粗斓幕鸸,心中竟有些壓抑,回頭想起公瑾拿起錦囊時(shí)淡然的笑,心中大駭,雙腿已向軍營奔去,越走越急,待行至軍帳前,卻看到公瑾已是滿身的鮮血,仰天長嘆:“既生亮,何生瑜!”道完便眼睜睜看著自己無比欽佩的人倒地不起,他終究沒看錦囊,終究還是因?yàn)樘^自負(fù),丟了性命。

  茫然走至江邊,戰(zhàn)火灼地雙眼涌淚,士兵遞來那個(gè)錦囊,還在滴血,隨手拋到江中,再看手,布滿鮮血,竟是周瑜的血,真是弄巧成拙,傷心又落淚。

  我輕呼:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我。人生如夢,一樽還酹江月!

以相遇為題的作文 篇2

  看著他毅然離去,我想起了與他的相遇。

  我的面前是一個(gè)偉岸的身軀,身著一副將軍鎧,腰掛一柄彎月刀,威嚴(yán)的聲音充斥在整個(gè)房間。我站起身走上前去,一張剛毅的`臉龐呈現(xiàn)在眼前,我疑惑地問:“你是誰?”他回答道:“林沖!

  ……

  自那日與他相遇后,我與他便成為了至交。記得那日,突然有官員來宣他進(jìn)宮,說高太尉有要事相商,便匆匆離去。

  傍晚時(shí)分,突然有人來報(bào):林將軍被抓了。仔細(xì)打聽才知:他誤入了白虎堂,我想大事不好。果不其然,幾天后便得知,林沖被刺配滄州。當(dāng)晚我徹夜難眠,我痛恨他為什么不逃走呢,他武藝那么高強(qiáng),怎么會安心被抓而不反抗呢?我不明白……

  我急忙向各地求助,準(zhǔn)備營救。一日,一位手持禪杖,濃眉大眼,體格強(qiáng)健的人到訪,稱其為林沖師兄弟——魯達(dá)是也。我與他商議后,他決定去沿途保護(hù),我則在這兒探聽消息。不料,幾日后,高太尉之子到訪,對府上大肆破壞,殺人放火,無惡不作,甚至逼死林沖夫人,我僥幸逃出,欲前往滄州告信。

  中途我聽說了野豬林之事,又聽說高太尉要派人來滄州,我猜想此事一定有陰謀,便急著趕來。費(fèi)盡心思終將發(fā)生之事告訴了他。那一刻,他剛毅的臉龐上流下了兩道淚痕,男子氣概蕩然無存。我終于明白了:他不是不想逃只是擔(dān)心妻室的安危,才甘愿被抓,怎知還是沒有逃脫厄運(yùn)。

  第二天,我正在樹林中察看情況,忽見一隊(duì)人馬走來,便知大事不好。果然,幾個(gè)人手拿兵刃沖向了林沖,我著急地看著,卻又束手無策。面對這些人,林沖忍無可忍了,他飛步上前,奪下對方手中長槍,大喝一聲,開始了殺戮。

  殺手一個(gè)個(gè)地倒下了,他將滿腔怒氣釋放了出來,在陽光的照耀下猶如一位戰(zhàn)神,眾人在他的面前不堪一擊,在金戈交響中,他放任了自己,因?yàn)樗褵o牽掛。

  火光沖天,寒風(fēng)凜冽,是大自然在為他彈奏。他將滿腔的怒火全部釋放了出來,將敵人死死釘在了木樁上。那一刻,他懸著的心終于放下了。

  那夜,白雪灑滿大地,凜冽的寒風(fēng)不停地刮著,我倆就此告別,在茫茫夜色中消失,消失……

以相遇為題的作文 篇3

  一個(gè)剛上一年級的女孩,沒有任何朋友,對于她來說,一切都是那么的陌生。她叫雅雅,是班里唯一一個(gè)沒有朋友的孩子,她一直被別人嘲笑著。

  另一個(gè)女孩靜靜開始慢慢地接近她,給她以最大的鼓勵(lì)和快樂。大家都對靜靜的行為表示無法理解,但無論別人怎么挑撥離間,靜靜就是不愿意與雅雅分離,而且,她們是鄰居,放學(xué)也總是黏在一起,無話不說,沒有任何的忌諱。

  從一年級開始,靜靜和雅雅就一直被分在了同一個(gè)班,她們無時(shí)無刻都在一起,跑步時(shí),體育課去玩時(shí),她們倆都在一起,她們互相是對方最好的朋友。靜靜人緣好,成績也好,所以有很多朋友都愿意和她一起玩,可是她并不為之動心,只是偶爾和她們說說幾句話,轉(zhuǎn)過身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同,她是一個(gè)內(nèi)向的女孩,她的`成績雖然和靜靜一樣不相上下,可是她的人緣卻不咋,在別人的心里,她只是一個(gè)學(xué)霸而已,很多同學(xué)都不喜歡和她一起玩。

  直到那一年,她們倆不在同一個(gè)班了。雅雅感到很失望,她不知道她離開靜靜之后會怎么樣,不知道她會有怎么樣的朋友。

  或許是造化弄人,從那以后,雅雅和靜靜再也沒有被分在了同一個(gè)班,雅雅也很少有很好的朋友了?杉词寡叛藕挽o靜不在同一個(gè)班了,但她們的友誼卻始終如一,她們還在一起玩,放學(xué)后也一起回家,她們成了閨蜜。

  雅雅感謝,感謝相遇,感謝與靜靜的相遇。

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