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同學(xué)的一件事作文

時間:2024-05-14 23:30:51 煒玲 一什么的作文 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的一件事作文(精選37篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于同學(xué)的一件事作文(精選37篇)

  同學(xué)的一件事作文 1

  我有一個好朋友叫姜澤文,他長著烏黑透亮的頭發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和大招風(fēng)耳一雙,還有一個好吃的嘴巴。

  記得有一件事情,讓我與他的`友情越來越深。有一天,語文試卷發(fā)下來了,我只考了85分,心里十分郁悶,然而,在放學(xué)的時候,姜澤文踩了我一腳,踩得我十分疼痛,我本來就不高興,非常生氣,怒氣沖沖的跑過去狠狠的踩了他一腳。于是,我倆就吵了起來,越吵越兇,差一點打起來了,后來還是杜維妤把我倆分開。我回家把這件事情給媽媽講了,媽媽給我作了分析并對我進行了批評。媽媽說:“姜澤文肯定不是故意的,你想一想,放學(xué)了,同學(xué)很多,都急急忙忙趕著回家,難免沒有碰觸,你不能因為自己考得不好,就將怨氣向別人發(fā)泄,這是不對的,”我想了想,覺得媽媽說的對,很不好意思的低下了頭。媽媽又說:“知道錯了,要勇于改正,改了就是好孩子,今天下午給姜澤文道歉”。我對媽媽點點頭說:“知道了”。到了下午,我想去給姜澤文道歉,可“對不起,請原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我想了想,就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了,看到對方手里都拿著一張紙條。望著對方的臉,剎時,我倆的臉變得通紅,很不好意思。還是我主動向他說“對不起,我不該報復(fù)你,踩你一腳”,姜澤文說“對不起,是我先踩你”。于是,我們手拉著手一起去玩耍了。

  后來,我倆的友情越來越好了。

  同學(xué)的一件事作文 2

  我和同班同學(xué)李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。

  今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了。回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:“程程,你認為李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯的地方呀?”媽媽微笑著說:“你想一想,如果在李壯說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說 :“是李壯先打我的呀!”媽媽說:“如果你的'每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!

  我下午去向李壯道歉!毕挛鐏淼綄W(xué)校,我心里還想著李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

  通過這件事,我明白了一個道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友,那樣你就會變得很孤獨,生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多么和諧呀!

  同學(xué)的一件事作文 3

  我和李鎮(zhèn)佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

  有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他

  推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的'經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些!甭犃死蠋煹脑捨业拖铝祟^。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。

  通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

  同學(xué)的一件事作文 4

  天氣陰森森的,好像什么壞事要發(fā)生了;果然,下午時我和最要好的朋友吵架了。

  這是發(fā)生在我六年級的事,那次是因為我朋友在我背后說我壞話,我一聽到時,就馬上大發(fā)雷霆、暴跳如雷,于是就引爆了這一場充滿怨懟的戰(zhàn)爭。

  我們吵架時兩人互不相讓、怒發(fā)沖冠,把對方說得面目全非;而我看到朋友死不認錯內(nèi)心更加憤怒,吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。

  那天雖然吵完了,但還是冷戰(zhàn)了一個星期。那一個星期里,我內(nèi)心一直后悔,一直思考如何道歉,結(jié)果那星期過后,她吞吞吐吐地向我道歉,我也向她道歉說:“我不應(yīng)一直罵你!

  后來我們握手言和,我在那次的吵架經(jīng)驗中學(xué)到了,人與人之間一定會有爭吵,爭吵時兩邊都一定會受到傷害。

  我還發(fā)現(xiàn)原來化解爭吵的'方式:和爭吵的人互相溝通,了解事情的真相,如果是自己的錯,就當(dāng)下和對方道歉、控制自己的情緒,不要馬上就和對方起沖突等,就可以減少和朋友、家人之間的爭吵。

  同學(xué)的一件事作文 5

  這個星期五,我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩,玩了許多好玩的項目,那叫個“倍爽!”是我依依不忘的一次。

  早上6點半,我爬起床,疊了被子,刷了牙洗了臉,舒服極了,我到院子里小跑了一會,聽到媽媽喊我,我就回家了,到了家里,我一看墻上的電子表,我去!7點半了!媽媽騎著車送我到院子門口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看時間,7點40分了,我就買了碗豆?jié){,買了2跟油條和一個雞蛋吃吃,吃到了8點,我便跑到了張申澤家(集合點“張申澤的家),我跑的路上,心想:哇,不知道這次玩會怎么樣呢,想想就有點激動!想著想著,我便跑到了張申澤家,我敲了敲門,張申澤開了門,我進去了,看到了表,8點15分了,我在張申澤家?guī)У搅?點,茹慶源不在,我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線,就怒氣沖沖的對茹慶源說:“你怎么還不來!”茹慶源說:“我來了,建新器材見——!”我和張申澤說:“正好,車牌就在建新器材旁邊,我們到了張申澤家屬院的門口發(fā)現(xiàn)了茹慶源,我們一起和張申澤的爸爸去車牌,到了車牌,28路車來了,我們坐了上去,便安靜下去,到了公園,我們像熱鍋上的螞蟻似的,激動的沖了下去,進來公園,我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的`爸爸一面在后面死死的盯著我們不放,我們一面向前跑,我們到了,我們先玩了快樂大本營,很刺激,有滑索,還有滾輪,還有山,可以爬,是網(wǎng),還有激流勇進,還有輪胎橋,還有獨木橋等等,其中,輪胎橋使我最驚險,輪胎下面就是網(wǎng),網(wǎng)下面就是水,網(wǎng)的縫隙比我的腳還大,中間,我還曾被嚇了幾次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我腳下的輪胎,不是我有恐高癥,而是我怕掉到水里,我走到了對岸,我坐了滑索。

  我們還玩了石榴園迷宮,我們進去付了錢,便沖了進去,我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下,出了這片迷宮,便又進了回去,玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人,很激烈,撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命,我撕了茹慶源2條命,撕了張申澤一條命,茹慶源撕了張申澤一條命,張申澤誰都沒撕著,我一條命沒損。

  玩完,我們?nèi)チ艘患绎堭^,張申澤的爸爸請我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2個小菜,還有一桶雪碧,雪碧是茹慶源請的,我們吃完了飯,便又坐公交車28路回家了。

  在回家的路途,下起了小小的雨,我很開心,心里被滋潤著,開心著。

  同學(xué)的一件事作文 6

  讀幼兒園時,我們班里有一個男同學(xué)叫張孜誠,他很調(diào)皮,愛惡做劇,好多同學(xué)都受過他的欺負。有一次,一個女同學(xué)在窗邊看書,他把一只毛毛蟲從窗外扔了進來,那個女同學(xué)被嚇得跳起來,他反而在那里幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

  有一天,我們幾個女同學(xué)商量了一下,決定要采取行動進行反擊。我們知道張孜誠天不怕地不怕,但是他很怕蛇?墒堑侥睦镒ド吣?再說我們也不敢去抓!林悅怡說她家里有一條仿真蛇,是她爸爸到外面旅游的時候帶回來的,不仔細看的.話,可以以假亂真。我們趁他在操場玩的時候,把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時候,我們看他打開柜子,突然尖叫起來,“蛇!蛇!”,嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子,高興得哈哈大笑。從此以后,他知道了我們的厲害,就不敢欺負我們了。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級了,想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后,同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,我挺想他們的。

  同學(xué)的一件事作文 7

  在學(xué)校里,我和同學(xué)發(fā)生了很多的事情,今天,就讓我給大家講一講吧!

  記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然,坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下,墨水滴到筆記本上了,字跡全都不清楚了,我非常生氣,說:“你干什么呀,你看,你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說:“對不起,我不是故意的”,我心里想,哼,你把我的本子弄臟了,我一會兒也要把你的本子給弄臟了。過了一會兒,我故意把高鶴溥的本子給弄臟了,我心想,我也替我的`本子報仇了?墒,高鶴溥氣得臉通紅通紅的,還哇哇大哭了起來,他說:“我剛才明明給你道歉了,可是你為什么還把我的本子給弄臟了呢”?我說:“本子弄臟了,再重新把本子換一個寫唄!蔽艺f著,高鶴溥準備打我。這時,上課鈴響了,高鶴溥立刻坐下,對我說:“下課去外面說”。我回答好啊。可是,我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到,是我錯怪高鶴溥了,他平常在班里助人為樂,團結(jié)同學(xué),他一定不會是故意的,應(yīng)該是我真的錯怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。

  終于到了下課,我來到外面,看見高鶴溥也在外面,我急忙跑到高鶴溥面前說:“高鶴溥對不起啊,我不是故意的,是我錯怪你了,對不起”。高鶴溥說:“沒事兒,沒事,我們?nèi)允呛门笥选薄?/p>

  這就是我和我的同學(xué)發(fā)生的一件事!

  同學(xué)的一件事作文 8

  這是一次發(fā)生在玩游戲的矛盾上,以前我們是朋友,但今年我們也是好朋友,今天的命運卻不一樣,把我們從朋友變成了仇人。

  我與朋友在教室里一邊吃東西一邊畫畫聊天,起初是這樣的,到后來卻不一樣了。她們就說:“我們不畫畫了,一起玩一會兒游戲!”我非常的開心,當(dāng)游戲一開始,圓圓重重地拍了一下我的.背,她就讓我去打下一個人,不要打她,我聽了她的話,到最后我們幾個人一起回旋著打一次,要輪到我時,看見圓圓用惡狠狠地眼神一直盯著我,我拼命地跑,可還是逃不出她們布下的天羅地網(wǎng),由于我太害怕了,閉上了雙眼,隱隱約約可以聽見一聲巨大的拍打聲。我由于太痛了,“哇”地一聲哭了出來,我用手捂住了眼睛,像一個盲人一樣摸不清方向。我坐回了位置上,可圓圓一直在一旁絞盡腦汁地在想怎么安慰我,我抬起了頭,“哈!”地一聲笑了出來。于是,她對我說了一聲對不起,又給我買了許多小糖果。

  雖然這一次發(fā)生了沖突,可我們還是最要好的知心朋友!無論發(fā)生了什么事都可以和好。

  同學(xué)的一件事作文 9

  我還記得三年級的時候,一件讓我哭笑不得的事情。有一節(jié)體育課,體育老師說要舉行一次長跑訓(xùn)練,哎呀!今天可真慘真倒霉,我簡值不敢相信,看來不能“報仇”了。要知

  道,短跑也可以算我的`強項,可這長跑呀!我就要努力啦。訓(xùn)練開始了,我剛跑出六七百米,就覺得雙腳發(fā)軟,累得上氣不接下氣,很不得一屁股坐在地上再也不起來?煽吹絼e的同學(xué)都在堅持著,我也只得咬緊牙關(guān)向前跑。

  又跑兩百來米。覺得實在受不了,就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣,他就不知道從哪兒冒了出來,一把拉住我,撒腿就跑。還說:“鄧俊鴻,男子漢就別停下跟我跑。”他是班里鼎鼎有名的“飛毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀!但被他牽著又掙脫不了,就說:“啊呀!我快要中暑暈倒啦!”可他根本不理采,我這意識到那些話都不管用,只好強忍著。

  一路上,我氣喘如牛,大汗淋漓,他卻是健步如飛,輕松自如,硬是把我像牽牛一樣

  牽到了終點。一到終點,我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我,反而像先生似地

  “教育”我說:“學(xué)習(xí)嘛!當(dāng)然得刻苦,不過嘛!身體也得鍛煉,不然可能成了一個書呆子。

  做事嘛!就要堅持不懈。”我躺在地上哭笑不得,中心里就算是服了他。

  同學(xué)的一件事作文 10

  我和同學(xué)之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的就是前一個星期的一件事了。

  那天體育課上,我正在做熱身運動,突然,我的'喉嚨一涼,一股血流如同洶涌的波濤從我的鼻孔里涌了出來。我連忙用手按住鼻子,同學(xué)們都紛紛圍過來,七嘴八舌地幫我出主意:有的讓我把頭抬起來,有的給我拿來了一張紙巾讓我把鼻孔堵住,防止血流出來,有的馬上報告了老師。老師讓我先上樓,到教室里去養(yǎng)一養(yǎng),我剛上來樓,就碰到了黃老師,我趕緊跑開了——因為我們都知道黃老師暈血。到了教室,徐佳藝對我說:“趙虹羽,你怎么了?流鼻血了嗎?我?guī)湍闱謇硪幌掳!”說著打開了醫(yī)藥箱幫我清理了起來……

  終于把血止住了,我十分感激地看了徐佳億一眼,就下樓去繼續(xù)上體育課了。剛到操場,同學(xué)們又圍過來問長問短:“怎么樣?還好嗎?老師怎么說?還流么?要不要再休息一會兒?”這讓我心中感覺十分溫暖。

  這就是我們301班——一個快樂,溫暖的大家庭,謝謝老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我一定不會讓你們失望的!

  同學(xué)的一件事作文 11

  我有個好同學(xué),她叫顧俊婷,我本來以為她的膽量很大,可是,有一件小事使我改變了這樣的.看法。

  上個星期三,學(xué)校組織我們?nèi)シ教卮河,同學(xué)們高興極了。大家背著食品包,歡歡喜喜地上了車。一路上,同學(xué)們說說笑笑,盡情地欣賞窗外的美景。到了方特游樂園,我們在玩自控飛機游戲時,我看到顧俊婷猶豫地走到我跟前,輕聲地跟我說:”楊文韻,你和我一起坐吧!拔耶(dāng)時愣住了,顧俊婷膽量那么大,為什么要和我坐?難道她不會開按鈕。在排隊的時候我一直都在這么想。終于輪到我們了,我和顧俊婷坐上飛機,我一直按上升鍵,當(dāng)我正在享受懸在空中的刺激時,顧俊婷一直在大叫:”下降,下降,“我看看了她,發(fā)現(xiàn)她臉色都變了,眼睛里還含有淚水。于是,我連忙按了下降鍵。下來的時候,她告訴我,她是害怕自控飛機在空中的感覺。

  通過這件小事使我懂得了,好同學(xué)、好朋友之間要想多了解,光看一面是不夠的,只有全面、深入的溝通、交流,才能更熟悉,友誼才能天長地久。

  同學(xué)的一件事作文 12

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,同學(xué)之間有喜有哀。今天,我就挑一、兩件事,跟你們分享,分享。

  我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因為剛剛病好的我,落下了許多課,面對空白的'作業(yè)本,我如同看天書一般,一竅不通,看著同學(xué)們一個個都做好了,我著急起來,便忍不住大哭。

  這時,我的好朋友楊佳伊走了過來,她親切地說:“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會做,我來教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學(xué)們的腳步。

  有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺得很后悔,自己真不應(yīng)該。于是,我找到一張最漂亮的紙,在上面寫了無數(shù)個對不起,而且一筆一劃,用我最片漂亮的字寫上去,寫完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒想到事后,楊佳伊竟給我寫滿謝謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來。我走到她面前說:“我們把對方寫的紙條都珍藏起來,做一對永遠的好朋友吧!”楊佳伊笑著對我說:“好啊!”

  于是,我跟楊佳伊又成了好朋友,一起漫步在陽光下。

  同學(xué)之間的事是多么溫暖!

  同學(xué)的一件事作文 13

  在我三年的學(xué)校生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事,有的讓我們高興,有的讓我們難過,有的已被我們忘卻……但在去年上學(xué)期,我和同學(xué)張政之間發(fā)生的一件事,至今讓我記憶猶新。

  上學(xué)期快結(jié)束了,我們的課程也進入了復(fù)習(xí)階段,劉老師布置的語文作業(yè),讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)張政當(dāng)天生病沒來上課,不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后,張政看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷,而自己卻什么也沒有,焦急地東看看、西問問,后來才弄清事情的'因由。于是,他向這個同學(xué)借,“我沒有”;他向那個同學(xué)借,“我就一份”……我站在一旁看到張政著急的樣子,連忙走上前說:“張政,我還有一份,給你用吧!”他像遇到救星一樣,連連點頭,激動地說:“祁欣陽,你可幫了我一個大忙啊,讓我怎么感謝你呀!”“小意思,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,不用謝!

  看著他那有些濕潤的眼睛,透露出一種說不出的感激,我也陷入了深深的思考:同學(xué)之間互相幫助,雖然是一件普普通通的小事,但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情,增進的是同學(xué)友誼。

  我衷心希望,我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長遠!

  同學(xué)的一件事作文 14

  今天一大早,我便早早起床,穿好了衣服。因為我和同學(xué)約好去深圳灣玩。

  一到深圳灣的紅樹林,清涼的海風(fēng),夾帶著一絲涼意,朝我迎面撲來。時間還早,但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車,我就狂飆不止,很快超過了前面的同學(xué)。

  經(jīng)過十分鐘的車程,我們到了火炬廣場,這里簡直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來“安營扎寨”,好不熱鬧!我們也聚在一起吃零食。這時,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了。

  我和幾個男生去海邊玩。我們看見了跳跳魚(注:另名為彈涂)。趙佳炎就提議玩“打水漂”(其實是打跳跳魚)。于是,我們便把跳跳魚當(dāng)“耙子”,開始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過天際,可跳跳魚毫發(fā)無損。我不甘心,又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過去。嘿!正中“耙心”,跳跳魚被打下水了!我們有了經(jīng)驗,紛紛拿石頭往水里扔,希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去,“砰!”一聲“爆炸”聲后,頓時銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”,濕了個透!直到爸爸叫我回去,我才戀戀不舍地離開。

  在這秋高氣爽的.季節(jié),和朋友們相約去玩,真讓人愉快!同學(xué)們,我們下次再相約哦!

  同學(xué)的一件事作文 15

  胡逸斌是我的同學(xué)。他長得很胖,體重一百多斤,身高一米六十幾。因為肥胖的他行動不便使我們班的體育成績下降,同學(xué)們決定幫他減肥。大家立下各種規(guī)矩如:每天跑五百米;飯后步行兩公里;每天吃一塊肉等等。

  那天中午,減肥行動便開始執(zhí)行。胡逸斌是回家吃飯的,去的時候臉上干干凈凈,但回來時卻滿臉油水,我們問他吃的是什么?他說是“齋飯”。我遞給他一張紙巾:“快擦擦吧,你那滿是油水的嘴讓你露餡了!”他慌忙的擦著嘴。同學(xué)們哈哈大笑。罰他到操場上跑三圈。一開始,他認認真真地跑,但沒多久,便喘起粗氣,逐漸縮小范圍。同學(xué)們又罰他再跑兩圈。他只好認罰。

  第二天起,胡逸斌的'一日行程,不管干什么。當(dāng)天中午他回家吃飯,趙鶴陽也跟著他。吃飯時,胡逸斌剛要吃雞腿,趙鶴陽假裝咳嗽。胡逸斌一看,只好把雞腿放進趙鶴陽碗里,無味地吃著蔬菜。就這樣,胡逸斌連吃了半個月蔬菜。

  一天,老師心血來潮,要稱稱胡逸斌的體重。一稱,哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同學(xué)們開心極了!

  同學(xué)之間互相幫助,沒有什么事情辦不到!

  同學(xué)的一件事作文 16

  在我們的記憶長河中,有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠,珍藏在我們的記憶長河中。無法抹去,讓我們無比懷念。

  記得那是小學(xué)三年級的事情,我們正在上體育課,體育老師讓我們做完熱身運動之后就讓我們自由活動。這時,我的同學(xué)小劉神神秘秘地從書包里拿出一個籃球來,說了一聲‘’誰要玩籃球!‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉,都想第一個玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場,我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組,大家玩的很開心,可就在這時我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規(guī),原本挺和諧的場面被弄的很尷尬,這時我們的體育老師過來了。他很快的`了解了事情的起因,把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了,體育老師給我們當(dāng)裁判,整個場面又恢復(fù)了往日的平靜,我們又有條不紊的進行開了。一切又恢復(fù)了往日的平靜,大家又開始我們新的籃球比賽。

  這件事告訴了我,我們只要靜下心來,用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個人都這樣用心去解決問題的話,那么我們周圍將會變的十分和諧。

  同學(xué)的一件事作文 17

  在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有很多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?

  看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?

  我說我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的',我們一齊用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細地調(diào)配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。

  這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。

  同學(xué)的一件事作文 18

  有一天在培訓(xùn)班,我在教室里玩游戲,玩得正高興的時候。忽然,連振漢不知道被誰推了一下,撞到了我。急脾氣的我很生氣,不一會我趁他不注意,一下推過去。把他推到了講臺下。他氣得臉通紅,大聲說:“你怎么能這樣呢,我也是受害者!”我一下子臉紅了,心想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的.嚴肅的表情,看樣子很生氣。

  事情發(fā)生之后,我仔細想了想:為什么自己那么沖動呢?爸爸經(jīng)常教育我,同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛。好不容易挨到了下課,我正糾結(jié)要不要道歉時,沒想到,他來到我身旁說:“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧,我們做好朋友吧!”就這樣,我們又一起開始高興地玩游戲,我笑的比任何時候都開心。

  這件事雖然過去了,可琮是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,但是它像一種警示鐘隨時提醒我,要和同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助。

  同學(xué)的一件事作文 19

  有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。

  這時,坐在我前面的王紫看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

  “叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的'任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。王紫轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

  放學(xué)的時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

  同學(xué)的一件事作文 20

  在我三年的學(xué)校生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事,有的讓我們高興,有的讓我們難過,有的已經(jīng)被我們遺忘……但在去年上學(xué)期,我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事,至今讓我記憶猶新。

  上學(xué)期快結(jié)束了,我們的課程也進入了復(fù)習(xí)階段,劉老師布置的語文作業(yè),讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)小紅當(dāng)天生病沒來上課,不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后,小紅看到同學(xué)們的`手里都拿著一份試卷,而自己卻什么也沒有,焦急的東看看、西問問,后來才弄清事情的因由。于是,她向這個同學(xué)借,“我沒有”;她向那個同學(xué)借,“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子,連忙走上前說:“小紅,我還有一份,給你用吧!”她像遇到救星一樣,連連點頭,激動的說:“小明,你可幫了我一個大忙啊,讓我怎么感謝你呀!”“小意思,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,不用謝!

  看著她那有些濕潤的眼睛,透露出一種說不出的感激,我也陷入了深深的思考:同學(xué)之間互相幫助,雖然是一件普普通通的小事,但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情,增進的是同學(xué)友誼。

  我衷心希望,我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長遠!

  同學(xué)的一件事作文 21

  我和小林從在宏力幼兒園上學(xué)時就是同班同學(xué),后來我們上宏力小學(xué)時又被分到了同一個班級,所以我們很熟悉,會經(jīng)常在一起的打鬧。記得有一次,在期末考試的時候,我們在一起瘋狂的.打鬧,小林動作比較大,一下踢到了我的小腹,我疼的很厲害,于是就告訴了生活老師,老師馬上給我爸爸打了電話,說明了事情的經(jīng)過。當(dāng)時,爸爸正在單位上班,他放下電話立刻飛奔到學(xué)校,這時候小林的爸爸也趕來了,大家都很著急,我爸爸還狠狠的批評了小林,小林的爸爸也責(zé)備了他,小林認識到了錯誤,給我道歉。當(dāng)時,小林的爸爸忐忑不安的急著想帶我去宏力醫(yī)院,但是因為下午還要參加期末考試,大家就商量著等考試結(jié)束后再去。

  時間來到了下午4點,期末考試一結(jié)束,我們就直奔宏力醫(yī)院檢查身體,小林的爸爸領(lǐng)著我做了很多項檢查,結(jié)果只是輕微的外傷,沒有什么大問題,大家都放心了。

  通過這件事,我們認識到同學(xué)之間在一起玩耍,一定要注意安全,不要追逐打鬧,這樣最容易受傷了,請大家切記!

  同學(xué)的一件事作文 22

  有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。

  這時,坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

  “叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。王紫轉(zhuǎn)身我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

  放學(xué)的'時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地她說:“謝謝!”“沒什么,我們是,這是應(yīng)該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸。£P(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

  同學(xué)的一件事作文 23

  還記得那是一個夏天,那時我還在上幼兒園大班……

  在某一天的上午,我剛上完郭老師的課,跟我在大班的一名同學(xué)。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼,我就生氣地說:“你為什么要用鉛筆扎我胳膊?”她說:“我不是故意的!比缓笥衷谖腋觳采显幌!拔矣謫枺骸蹦銥槭裁从忠?“她說:”欺負人好玩!拔倚睦锵肽阏媸峭鶆e人身上火上澆油呀!然后我們兩個人就吵起來了,這件事傳到了高老師的耳朵里,她如箭一般跑來,問:”你們?yōu)槭裁闯臣?“然后我就把整件事的`起因、經(jīng)過、結(jié)果告訴了高老師。

  高老師說:”這家事情是你不對(那個同學(xué)),你為什么要扎劉依楠的胳膊呢?“那個同學(xué)二話不說,低著頭哭了。高老師很生氣,”你知道錯誤了嗎?“高老師問道。那個同學(xué)說:”知道錯了!啊蹦憬o劉依楠道個歉吧!“高老師說。然后她向我道歉,我也向她道歉,最后我們就伸個手,就又變成好朋友了。回到家里,我跟爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽說:”扎一下沒事,你們能很好的解決這件事情,就很好了!

  通過這件事情,我感覺到了朋友要互相謙讓,這樣你就會有更多的小伙伴陪你玩。

  同學(xué)的一件事作文 24

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,別人心里會感到暖暖上午。當(dāng)別人幫助我時,我心里也會感到很溫暖。

  有一次,我的同學(xué)就幫助了我。

  那時一個星期二的下午的體育課上。烈日當(dāng)空,因為我們都很喜歡上體育課,所以我們在體育課上的表現(xiàn)還是很不錯的。體育老師趙老師看我們站隊站得還挺快,就只讓我們跑兩圈的步,因為操場很大,一圈足有200米,所以我們跑完一圈的'時候,有些筋疲力盡了,我的腳步也不知不覺的慢了下來,就在還剩下半圈的時候,不知是什么該死的東西拌了我一下,哎呀!我來了個狗吃大便。膝蓋擦破了一層皮,手也擦破了。當(dāng)時因為疼痛和有些男生還在嘲笑我,我真是氣不打一處來,氣急而泣。這時,我們班的副班長程一寧和幾個女同學(xué)急忙跑過來,把我扶起來,問:“你沒有事吧!哪疼,我們給你揉揉!”我指了指膝蓋,她們便用手輕輕地給我揉,雖然還是疼,但我盡量把眼淚克制住。接著,她們用清水把我的傷口洗干凈,最后把我送進教室,給我講笑話聽,后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進我的心里。

  家中有家人關(guān)心你、幫助你,在學(xué)校,同學(xué)、老師就是你的家人,他們都可以幫助你。

  同學(xué)的一件事作文 25

  前幾天,我和陳苗吵了架,并不是因為我討厭她,而是因為她說我字寫不好。中午,我正在認真地寫著摘錄,忽然,陳苗隨意地看了一下我寫的字,便得意洋洋地說:“字寫得好大!寫得沒我好。”我聽了,便怒火三丈,臉上露出憤怒的表情,就像一頭獅子張牙舞爪,也反說了一句:“那又怎么了,不行!”陳苗也怒了,便說:“就不行!”就這樣,我們兩個你一嘴,我一嘴,吵得沒完沒了。還是小老師挺身而出,阻止了這次爭吵。叮鈴鈴,叮鈴鈴,中餐管理的鈴聲打破了學(xué)校的寂靜,意味著中餐管理已經(jīng)結(jié)束。我們兩個的作業(yè)都沒做好,所以臉很紅,紅得似乎是紅色的顏料染過似的。我們的心情都有點后悔,還有不安。于是,我便對陳苗說:“對不起,我不該和你吵架,請原諒!标惷缏犃,急忙說:“不,不,都是我的.錯,我的字也沒比你寫的好多少,而且還嘲笑你,真是不應(yīng)該!”我心平氣和地說:“對了,我們應(yīng)該把這不愉快的事都拋到九霄云外,從此重歸于好吧!”陳苗夸贊道:“你真是好樣的!”我們倆便發(fā)誓:以后不再為這種小事吵架了,應(yīng)該寬容朋友。

  從此以后,我和陳苗和睦相處,成了好朋友。

  同學(xué)的一件事作文 26

  平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生過一些小誤會。

  有一次,我在認真地畫畫,同桌方宇軒正在四處找他的水彩筆,可是他翻來翻去都沒有找到。突然,他的手猛得推了我胳膊一下,我的手一抖,剛好把我畫好的畫給弄花了。因為我覺得他是故意的,就非常生氣的對著方宇軒大叫:“你干什么?”而他,就像剛才那幕沒有發(fā)生過一樣,照樣做他自己的事。我一直問他,為什么要碰我,他最后無所謂地回答道:“碰你一下又怎么了?”本來我就很生氣,他這樣一回答,我更是氣不打一處來。一個上午我們都互相不理不睬。

  下午,方宇軒來到班級后,突然對我說:“對不起,我上午把你的'畫弄花了,這樣吧,我準備了一個畫畫的工具送給你,你能不能原諒我?”說完,他的臉漲得比紅蘋果還紅。看來,他真得想讓我原諒他。我也覺得自己也有些不對,早上我的態(tài)度不太好,如果當(dāng)時我態(tài)度好一點的問他,該有多好!于是,我接受了他道歉,我們兩個和好如初了。

  通過這件事我深深地反省自己,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護,互相幫助,互相理解。大家可不要像我一樣,因為誤會,差點失去同學(xué)友情。

  同學(xué)的一件事作文 27

  我和同學(xué)的一件事去年暑假我和同學(xué)一起去游泳。我和小佳一起來到游泳館,便迫不及待地換好了游泳褲來到了泳池旁舒展了一下身體跳下水去。水可真涼快啊!這大夏天的在水里呆上一會可是很愜意的事。我和小佳一會就打起了水戰(zhàn),他憋住氣,頭向后一仰用腳朝我拍水,我也不甘示弱,把兩手并排輕輕一推,就是一個大浪,一浪接著一浪我們倆打的不分勝負。打著打著我們覺得不如比賽游泳吧。說實話其實我的游泳技術(shù)并不是太好,只是會游泳而已。我們靠到岸邊,準備開始,我以迅雷不及掩耳之勢兩腳在岸邊一蹬便沖出去五六米遠,而小佳也以一個優(yōu)美的`自由泳姿勢追上了我,我們的游泳姿勢有巨大的反差,我是省力狗刨式,至少我認為這種姿勢比較省力。而他是優(yōu)美的自由泳式。他有些嘲笑地說:“你的姿勢夠美的。 笨墒怯沃沃麉s忽然慢了下來,可我卻依然起勁的游著。我笑著說別看我的姿勢不太雅觀,可真的很管用,你的姿勢美可是卻堅持不了多久。最后我先到達了對面。雖然是一場小小的比賽,可是我卻贏得有些意外。

  經(jīng)過這件事讓我明白了一個道理,不管什么方法,只有適合自己的那個方法才是最好的方法。

  同學(xué)的一件事作文 28

  我在學(xué)校讀了四年書,我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情?墒怯幸患虑樽屛乙恢蓖涣。

  有一次,我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了,我很不甘心,然后我就和王榮海商量計劃了:首先我抱住那個打死我的人,讓然后王榮海來抓他?墒且驗檫@件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭,后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就這樣打了好久,后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里,把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我,我說:“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的`程度,再說這件事也有你的錯呀!彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯,然后他就開始動手打我了,可是我沒有還手,是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡,后來我就去告老師了,老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。

  通過這件事我知道了:同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。

  同學(xué)的一件事作文 29

  在一個烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。

  第一回合,莊錦洋當(dāng)裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢,準備接球!3,2,1,開始!“裁判鳴哨,只見鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來個扣殺,我心里美滋滋地想著。可是,事情并非如此,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒有因此泄氣,打起了十二分精神準備迎接接下來的.挑戰(zhàn)。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點兒,他就很可能會打出扣,所以我發(fā)出了一個低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見我重重一揮,球正好擦過網(wǎng)線,耶!贏了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場,哈,他沒有接住,我像沖天炮似地跳了起來。這一下,鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。

  哈哈,看來我以后就是林丹的接班人了!

  同學(xué)的一件事作文 30

  我的同學(xué)王小杰買了一個很好玩的玩具,他邀請我到他家玩,回家時小杰見我很喜歡玩這個玩具就借我回家玩兩天。

  在家,我不小心把玩具弄壞了。我心想:糟了,這個是小杰的新玩具,而且是他心愛的玩具,弄壞了怎么辦呢?這時,我看到工具箱的'一瓶502,我拿起膠水把玩具粘好。

  第二天,我把玩具放進書包。放學(xué)的時候,我走到小杰身邊說:“小杰,你的玩具還給你”。小杰說:“好吧”!過了幾天,小杰始沒發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天,小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來問我:“你是不是弄壞我的玩具,用膠水粘住了”。我說:“是,我不是故意的!薄澳銥槭裁床桓嬖V我呢”?小杰說。我生氣了說:“我又不是故意的,壞就壞了,有什么了不起!蔽肄D(zhuǎn)過身跑遠了。

  回到家,媽媽見我悶悶不樂就對我說:“怎么了!蔽野咽虑楦嬖V了她,媽媽說:“你錯了,應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具,不聲不響地還給人家!

  第二天,我媽媽買的新玩具送給小杰,向小杰道歉,回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“這就對了!

  同學(xué)的一件事作文 31

  我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!

  有一次,第一節(jié)下課時,我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因為一件小事而吵了起來,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯呢,是孫雨暢的錯!

  終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。

  我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會有朋友了,那樣你會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個人都有缺點和優(yōu)點,我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計較,要寬容大量,這樣你才會有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”

  我聽了媽媽的.話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉!

  來到學(xué)校,我想孫雨暢不會理我,我一見到她,主動向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。

  從此以后,我們都答應(yīng)對方,再也不吵架了!

  同學(xué)的一件事作文 32

  前幾天,音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團中一些不需要的物品,同學(xué)們個個都十分認真,可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時候,被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后,白老師在班級班隊課上開展了一場討論會,請同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。

  討論會開始了。

  楊昊宇同學(xué)說:“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西。”

  劉碩同學(xué)說:“周宇軒扔的.是公共財物,扔的時候也有一定的破壞力!

  王程鐵南同學(xué)(應(yīng)改成“我”)說:“那是孫老師讓我們?nèi)舆M垃圾桶的,而且當(dāng)時也有幾位同學(xué)在那里,周宇軒同學(xué)扔的時候也應(yīng)該想到會扔到同學(xué)。”

  白老師說:“但周宇軒事后也有些做的好的地方!

  魏雨欣說:“周宇軒打傷朱昕亮后,輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”

  最后,白老師說:“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險游戲。”

  這次討論會開的很有意義,讓我們深刻體會到玩危險游戲會對自己和同學(xué)造成的傷害,我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。

  同學(xué)的一件事作文 33

  每次當(dāng)我看見文具盒里的鋼筆時,我就會想起我的好朋友。

  記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因為我壓筆太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒帶鋼筆啊!”我回答說,她更生氣了,大聲說:“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說完就轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我!澳阍趺催@樣呀!”我生氣地說道!澳阕蛱觳皇且策@樣對我嗎?”她不以為然地答道。

  下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來了,她拿著一支漂亮的鋼筆對我說:“早上是我不對,借給你的鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過,所以才會那樣,對不起呀!”“我也有不對的地方,我們和好吧!”我說!拔也挪灰!”她假裝很生氣的`樣子說道!澳呛冒!”還沒等我說完,她說道:“哈哈,騙你的啦!”“你這個討厭鬼!”我邊追她邊喊道。

  這就是我最好的朋友,有點小心眼但是卻很善良。

  同學(xué)的一件事作文 34

  今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門口集合,梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個氣球,這時鄧老師來了,她給毛天翼說: “二五班同學(xué)集合了”,我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學(xué)校集體合影,然后我們來到我們 家的車上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀,一路上有說有笑的不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。

  秦嶺野生動物園,地處秦嶺,北麗淺山地帶,距離西安市區(qū)28公里,秦嶺野生動物園,于2004年5月1日開放,全園占地2800余畝,展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色,以及來自世界各地具有代表性的'野生動物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹環(huán)抱,豐草長林,與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴,令人心曠神怡。

  我和同學(xué)們坐上了園區(qū)觀光大巴,我們先進入了植物保護區(qū),又進入了猛獸區(qū)見到了白虎、東北虎、三色狼,非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來到了步行區(qū),老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館,我們來到了海洋動物表演場,滑稽可愛的海獅、海豹表演。然后來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來到了游樂場我和同學(xué)們及家長一起坐了碰碰車,我們玩得可開心了,即驚險又刺激。

  同學(xué)的一件事作文 35

  在學(xué)校,我和同學(xué)之間發(fā)生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。

  有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。于是,我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。

  我先跟他們說好規(guī)則:

  1、雙方不能進入敵人的地盤。

  2、每個人只能選一個武器。

  你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對。我選的`人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個武器。但是按照規(guī)則來說,他只能選一個武器。戴宇青一聽就生氣了,怒氣沖沖地說:“加侖有四只手,為什么只能拿一個武器?”“我告訴你,這是規(guī)則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準備動手時,被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他?墒谴饔钋嘁恢倍疾唤o。葉宇宸接著說:“你可以拿加侖,但是規(guī)則就是規(guī)則,可不能動手欺負人。”戴宇青聽完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說:“我們是好朋友,我不會動手的!

  通過這件事,我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應(yīng)該及時化解。

  同學(xué)的一件事作文 36

  今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。

  今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。

  她看了我一眼對我說:“自己想!蔽疑鷼獾卣f:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的.同學(xué)啊!”她剛剛要說話的時候,老師進來了,我們只能“停戰(zhàn)”。

  下課了,她又轉(zhuǎn)過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的這個同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”

  我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看。”我看了她一眼,會心的笑了。

  同學(xué)的一件事作文 37

  昨天,同學(xué)們上體育課,終于挨到了解散,我們都好開心,大家提議老鷹捉小雞,而在這時,不知誰的衣服扯壞了,我一看,是我新買的衣服,最喜歡的.衣服,蝴蝶結(jié)被扯壞了,“是誰?”王苑說,:“是李珊!我親眼看見是她扯得!蔽倚睦锉患づ耍一盍,罵了她一句:“你有病吧?打什么神經(jīng)?這是我新買的,還是我最喜歡的衣服。”她只是微笑這一說:“我不是有意的!蔽

  哭了在旁邊的王苑說:“李珊,這是人家最喜歡的衣服,說吧?怎么賠?”李珊并沒有說話,我說:“算了吧,這就是一件衣服,別小時成大事,把友情都破壞了。”李珊說:“好!我賠!”王苑說:“這還行!”李珊和王苑吵上了,她倆你一言我一語。我說:“別吵了,這事算了吧,到此為止,這是絕對保密!”王苑說:“這怎么行,衣服怎么辦?”我說:“沒事,寬恕自己的同學(xué),也是勇敢的行為啊!”我們兩個握了手,并發(fā)此再也不吵架。從今以后再也不吵架,不和0。她們吵架,她們對我很好,親如兄弟姐妹。”

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