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描寫自然景觀的作文

時間:2024-09-10 15:29:55 景作文 我要投稿

【實用】描寫自然景觀的作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫自然景觀的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】描寫自然景觀的作文十篇

描寫自然景觀的作文 篇1

  在記憶中,一直有那樣一個地方,它雖沒有國內(nèi)外許許多多的名山大川那樣,擁有絢麗且多姿的風(fēng)景,古老而神秘的傳說,但在我心中,它永遠(yuǎn)是那樣特別,那樣美。因為

  —題記

  一直很喜歡旅行,喜歡與大自然親密接觸的感覺;喜歡旅途中那種自由自在的感覺。我經(jīng)常感嘆大自然是擁有怎樣的魔力?用它的鬼斧神工造出各種神奇的景觀。所以從小到大,去過很多地方,見過許多很美的風(fēng)景,也聽大人們講過很多地方的景色。但是一直有那樣一個地方讓我難以忘卻。 “樹是屏風(fēng),草是路;金色沙灘,紅屋頂”我的家鄉(xiāng),是中國有名的煤城——雞西。這里不僅礦產(chǎn)資源豐富,而且,風(fēng)景也十分美麗。其中,最有名的要數(shù)位于中俄邊境處,有著“東方夏威夷”之稱的興凱湖了。這里是國家級的旅游景區(qū),更是散落在這片黑土地上的一顆璀璨奪目的寶石。

  清晨,天空剛剛出現(xiàn)一點魚肚白,整個大地,還在睡夢當(dāng)中。當(dāng)太陽慢慢升起,晨曦的.光芒為興凱湖披上了一件淡紅色的嫁衣。這時的興凱湖,像一個即將出嫁的新娘,等待著陽光萬丈普照大地時的光艷四射。北岸沙岡上的草兒呀,樹兒呀,都紛紛從夢中醒來,和著晨風(fēng)唱出動人的歌;看!有一群鳥兒飛過來了,停在湖面上,連它們也被這么美麗的日出吸引過來了。經(jīng)歷了一夜的沉寂,興凱湖在這時又迎來了新的一天!

  興凱湖-候鳥遷徙 每年春天,清明前后,正值乍暖還寒時,興凱湖上的冰雪才開始消融,大批大批的候鳥就已從南方相繼歸來。那些春天的使者們,有的列著整齊的長陣,有的結(jié)成壯觀的集群,還有的三兩結(jié)伴,扇動著有力的翅膀它們飛越千山萬水,克服了種種困難,邐迤北上,來到興凱湖畔,來到松阿察河口。它們有的在這里停留小憩,有的則在這里安居筑巢。每當(dāng)這時,興凱湖聚集了像雁鴨類,鶴類,歐類等等,有近十幾萬只候鳥,還有丹頂鶴、東方白鸛、白尾海雕、大天鵝等這類珍貴的國家保護動物也會來到興凱湖。這時的興凱湖便成為了真正的“鳥的天堂”。

  興凱湖-湖水 如果你對興凱湖有一定了解的話,你會知道這美麗的興凱湖,是由大、小兩個湖組成的。這兩個湖離雖然得很近,但卻有兩種截然不同的風(fēng)景。小興凱湖好似一個溫柔的少女,美麗溫婉,湖水靜悄悄的,平如明鏡,湖面上魚躍鳥飛。大興凱湖好似一個頑皮的孩童,一會兒去追追低空飛行的鳥兒,一會兒又去岸邊與細(xì)沙嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天水一色,當(dāng)浪潮涌來時,它的氣勢毫不遜色于寬

  廣的大海。它那種波濤洶涌,氣勢磅礴的樣子,正如龍江人的性格,大方,爽朗和熱情。

  大、小兩湖之間隔著一條又長又寬沙岡。這里有各種各樣的樹木,還會有許多動物出現(xiàn)這里。由于興凱湖的的主導(dǎo)風(fēng)是從俄羅斯吹過來的,在大興凱湖這邊,風(fēng)吹得湖面波浪滔天。但是到了沙岡,風(fēng)被擋住了。然而過了這一道岡便是小興凱湖,風(fēng)吹不過去,小興凱湖的湖面就沒有風(fēng)了。這也正是為什么大、小興凱湖的風(fēng)景會有這么大差異的原因。

  興凱湖-豐富物產(chǎn) 來到興凱湖,可一定要嘗嘗這里的魚。這其中,最有名的要數(shù)興凱湖的大白魚了。大白魚是興凱湖特產(chǎn),肉嫩味鮮。而且還與與烏蘇里江中的鮭魚、綏芬河中的灘頭魚并稱“邊塞三珍”。最重要的一點,大白魚還是國宴中的佳肴呢! 興凱湖,你優(yōu)美的景色,豐富的的特產(chǎn),是我們龍江啊人民多么寶貴的財富! 溫柔恬靜如你,煙波浩森如你。你是我家鄉(xiāng)的湖。

  濤聲隆隆,浪花朵朵,你是我心中的湖!

描寫自然景觀的作文 篇2

  我剛才和爸爸還有媽媽,在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。

  我聽電視上專家和主持人介紹,日全食是地球和月球 還有太陽 運行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀,要經(jīng)過初虧、食既、生光、復(fù)圓四個步驟 。

  四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開始太陽被月亮 遮了一點點,太陽變得越來越小,爸爸講了“天狗吃日”的故事,這時,太 陽像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個明亮的白點,完全變成日全食,周圍一片漆黑,最精彩時刻到了,瞬間在月亮的'周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán),光圈越來越亮、越來越大,太陽和月亮 漸漸移開,太陽也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來,我感到我很幸運!我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識。

描寫自然景觀的作文 篇3

  一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由

  在南唐勾心斗角的宮廷中,是誰駕一葉小舟,獨釣寒江,用清澈的眼眸看那雁字兩行?他顧自陶然,醉心,醉酒,也最那與爭斗、與塵囂無一絲瓜葛的江南風(fēng)光。

  臨春誰更飄香屑?醉拍欄桿情味切。歸時休放燭花紅,待踏馬啼清夜月。

  是誰醉心于指撫琵琶流年撥出的華貴,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂夢相回?自古帝王極少獲得愛情,而他卻是個例外。家國飄搖又如何,風(fēng)雨欲來又如何,只要心中的花常開不敗,只要心中的那處風(fēng)景還在,那么一切就都能化為甜蜜愛情的背景;臒熉莸哪觐^,一樣可以開出絢爛的夏花。

  金劍已沉埋,壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!

  汴梁的'秋總是來得那么早呵,哀傷了又寂寥,寂寥了又哀傷。他獨自一人在梧桐深院里彷徨,彳亍,檢點那江南景物,都賦予,舊律新篇?吹脚f時的明月——那雕欄玉砌應(yīng)該還在吧,目遇滿階落花——那朱顏紅袖大都已不光鮮如昨了。在那雙溫潤而敏感的眸子里,汴梁是沒有風(fēng)景的,而昔日金陵的處處風(fēng)光,都已被他細(xì)細(xì)的藏在了那一江春水里,滾滾東逝,亙古長流。

  玉樓瑤殿枉回頭,天上人間恨未休。不曾流淚尋舊譜,一江春水足千秋。

  波光之上,是誰的寂寞臨水而立,落葉翩然的瓊枝玉樹,凋落了誰的孤獨,那七夕的潺潺細(xì)雨,又是為誰而流的眼淚?一夜之間,荻花飄絮,白露為霜,他離開,帶著他的赤子之心,帶著他的詩人天性,帶著他的翰墨情懷。如一枚響箭,遁入遼遠(yuǎn)的蒼茫,又似蝶翅隱入斜陽,隱入自身的美麗與流浪?彰蓺q月在倒退,錦瑟年華在倒退,江南落盡的繁華和汴梁如鉤的殘月都在倒退。當(dāng)整個世界都倒退為背景,他,便成了唐風(fēng)宋雨里唯一的風(fēng)景。

  沒錯,他叫李煜。

  “南唐國主”“詞中之帝”“亡國囚徒”這些都不是我愿意對他的稱呼。他是一處風(fēng)景,一處任何語言在它面前都會被映襯得蒼白無力的風(fēng)景。

  有人說他“便作詞人秦柳上,如何偏屬帝王家”,有人說他“一生是一場誰與火的交融詩人天性與國君之任相遇,只得了一縷青煙,一場空!倍抑^之不然。一個皇子能超然物外是風(fēng)景,一位君王的浪漫愛情是風(fēng)景,一個丟了家國的人對故土的深情凝望也是風(fēng)景。即使他真的只成了一縷青煙,也一定會幻化成云朵,舒展成為天邊最美的風(fēng)景。

描寫自然景觀的作文 篇4

  今天是周末,媽媽說要領(lǐng)我去森林公園,我一聽樂得一蹦三尺高。

  來到森林公園,首先映入我眼簾的是大大的壽字,既威武又雄壯。接著就是,西南角有條小河與一個人工湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河里的荷花就像一位穿著整齊、頭上戴著金盞花頭飾的'美麗少女,正坐在荷葉船上打扮自己呢!

  在東南角,有一個花壇與一塊草坪,上面的花雖然一點兒也不顯眼,但在非常遠(yuǎn)的地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同,有雪白的六月雪、有葡萄風(fēng)信子郁金香,還有金色的金盞花……

  這里風(fēng)景美極了,尤其是美麗的荷花,更令人難以忘懷。

  下次,有時間我一定還要與媽媽來這里玩!

描寫自然景觀的作文 篇5

  靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個美麗的地方。

  漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風(fēng)吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。

  秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長長的胡子來了,下雪了,雪花是天宮派來的.小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

描寫自然景觀的作文 篇6

  秋風(fēng),送來了涼爽;秋風(fēng),送來了沉甸甸地果實;秋風(fēng),使樹葉翩翩起舞。而秋天地樹林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺中來到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實熟了;她又飛到樹林里,樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來,我們來到林中,望著一棵棵挺拔地樹木,樹又變成了我們親密無間地朋友,我們在林中盡情玩耍,盡情嬉戲,盡情地吶喊,忘掉了一切,我們隨著風(fēng)與樹葉盡情地舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通地樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來!

  林中有各種各樣地樹葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹葉,做出了一本樹葉集,沒事地時候,就翻開筆記本,看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林,秋天又來了……

  秋天使人心曠神怡,秋地到來,使農(nóng)民收獲果實,我愛秋天更愛秋天地樹林!

描寫自然景觀的作文 篇7

  我一直認(rèn)為,秋是個奇妙的季節(jié),有它獨特的韻致。

  看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

  天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

  我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面,這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦,因為有明凈高爽的藍(lán)天,淺淺悠閑的白云;因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致;因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

  我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身于季節(jié)的`痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒于自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

描寫自然景觀的作文 篇8

  夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。

  夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度,能夠分為初夏、盛夏和殘夏。

  初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們能夠穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身簡單。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。長年冰天雪地的北方,初夏是個黃金季節(jié)。那時,鄉(xiāng)村的'原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

  盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。

  盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

描寫自然景觀的作文 篇9

  春季到了,冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。盼。∨!春姑娘終于喚醒了小河流,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河流唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

  小河流輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春季的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,仿佛在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

  小河流輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞。可愛的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

  小河流輕輕地流著,流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春季的美景。花壇里的.花趕集似地競相開放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

  冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。小河流唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

描寫自然景觀的作文 篇10

  噓,豎耳聆聽……

  沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

  沙,沙,沙……

  他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;鳥兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

  這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細(xì)看,也未能發(fā)現(xiàn)他。

  風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  六毛細(xì)雨就下了起來。眼前細(xì)雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的.絲線在編織一件美麗的衣裳。

  綿綿的細(xì)雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

  沙啦啦,沙啦啦……

  看!像毛牛,像花針,像細(xì)絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進(jìn)嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。

  他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

  她們笑了—天啊……

  丁—冬—丁—冬

  風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

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