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【熱門】尋找作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的尋找作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
什么是“國學(xué)”?
坐在時(shí)光機(jī)中,我來到秦始皇的夢里。這位一統(tǒng)六國的皇帝,在夢中尚在思考“焚書坑儒”的計(jì)劃!盎实郏裁词恰畤鴮W(xué)’?”我恭敬地問道!胺夷藝,無法,何以治國?無法,何以王天下?國無國法,家無家規(guī),天下必亂!”“可是,‘國學(xué)’不是‘儒學(xué)’嗎?”我疑惑了。聽到了我的這句話,秦始皇橫眉以對(duì),“來人!把她拖出去斬了!”我連忙坐上時(shí)光機(jī),離開了秦朝。
燭光搖曳,我看見了一名男子正拿著儒家經(jīng)典著作《論語》在仔細(xì)品讀。“吾乃董仲舒,爾為何人?”發(fā)現(xiàn)了我的存在,男子放下書。董仲舒?原來這里是漢朝。我好奇地問道,“你為什么要推行‘儒學(xué)’呢?”“‘君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之’。以仁禮治國,方可得天下。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。這才是正確的選擇!……”看著董仲舒激昂地抒發(fā)著他的政見。我悄悄地坐下時(shí)光機(jī),離開了漢朝。
一走下時(shí)光機(jī),我便被一陣水花濺濕。我急忙后退了幾步,映入眼簾的是一座形似摩天輪的巨大水車,上面掛著一個(gè)個(gè)水桶,不停地灑水澆灌著農(nóng)作物!斑,這是水車嗎?”我向一旁的老婦人請(qǐng)教。“年輕人,你連筒車都不認(rèn)識(shí)啦?”老婦人搖搖頭,指向不遠(yuǎn)處犁田的人們,“你看,那是曲轅犁。自從有了這兩樣工具,我們干起活來也輕松多了!”老婦人一臉欣喜。打造農(nóng)具?這應(yīng)是屬于墨家吧。我一邊念叨著,一邊踏上時(shí)光機(jī),離開了唐朝。
微風(fēng)吹過,金色的海浪此起彼伏。一走下時(shí)光機(jī),映入眼簾的便是廣闊無際的稻田。一個(gè)農(nóng)民裝扮的男子拿著一株稻苗正在喃喃自語。這不是“雜交水稻之父”袁隆平嗎?“袁爺爺,你在研究水稻嗎?”我好奇地看著他手中的那株稻苗!笆前。绻晒α,我們國家的`糧食問題就能解決了。我得好好想想這個(gè)問題……”說著,袁爺爺陷入了思考中。我無聲地走到一旁,踏上時(shí)光機(jī)。他,不正是“農(nóng)家”的代表人物嗎?
其實(shí),“國學(xué)”并不等于“儒學(xué)”,它涵蓋了中華民族上下五千年所有的思想和生活方式。在今天,我們應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)“國學(xué)”,而不是一味地追求“儒學(xué)”而去爭當(dāng)公務(wù)員!奥劦烙邢群,術(shù)業(yè)有專攻”。生活在21世紀(jì)的我們,應(yīng)繼承、包容多樣的文化,讓“國學(xué)”再創(chuàng)輝煌!
尋找作文 篇2
這樣默默地成長著,我想找回過去的童年。
——題記
我們不知不覺中成長著。偶然,我發(fā)現(xiàn)成長使我們脫離了一個(gè)充滿幻想的世界,他迫使我們走進(jìn)了另一個(gè)沒有聲音,沒有樂趣,只有孤零零地生活的世界。
不知不覺中,腦海只剩童年的剪影。
不知不覺中,生活沒有了歡笑。
不知不覺中,我踏進(jìn)了八年級(jí)。
冬天的早晨一片漆黑,而我們要頂著鋒利的風(fēng)來到學(xué)校,進(jìn)入新一天的學(xué)習(xí)。終于下課了,老師剛出門,下一堂課的老師就來了。這樣一天無數(shù)次地循環(huán)著,終于等到了放學(xué),出門又是一片黑暗;丶冶阋活^埋在題海中,溺得夠嗆。再多的時(shí)間拿出來,也只能是溫習(xí)功課。一天氣都不能順著出,哪里還有時(shí)間說說話?
童年的冬天好溫暖,寒風(fēng)好柔和。天亮了,慢慢起來,不慌不忙地洗臉?biāo)⒀溃换挪幻Φ爻酝暝顼,不慌不忙地走去學(xué)校。到了學(xué)校,和同桌聊幾句“昨天的動(dòng)畫片真好看,昨天晚上睡得真香,今天天氣真不錯(cuò)”。上課了,大家講講狐假虎威,龜兔賽跑;下課了大家一起來玩一玩,跑跑步。一天就泡在歡笑中,晚上睡覺前那些笑容滿面的臉,悅耳的笑,依然浮現(xiàn)在腦中。
現(xiàn)在想想,再給我一個(gè)童年多好。想著這些,不經(jīng)意被什么絆了一下,我想我現(xiàn)在就是一個(gè)小孩,我會(huì)有怎樣的反應(yīng),難道我踩到了開啟神殿的玄關(guān)嗎?我好像又找回了童年,單純的,童年。害怕說了謊會(huì)變成皮諾曹,踩了石頭而開啟神殿的.那種童年。
這些終究不是真正的童年,這只是一個(gè)正在走向成熟的人幻想的童年,我好像只能尋找到一個(gè)仿真的童年,就算我有一顆很單純,很天真的心。
過去的東西終究過去,再也找不回了。我應(yīng)該好好保留童年的剪影,因?yàn)檎嬲耐,一旦過去,再也找不到了。
我不想這樣默默地成長。尋尋覓覓,既然找不到童年,那就找到一顆童心吧!
尋找作文 篇3
冬天來了,外面剛下過鵝毛大雪,我去公園玩時(shí),看見花草樹木部分都枯萎了。只有青松、松樹、竹子、臘梅和紅梅還在生長。
我到公園和小伙伴打雪仗、堆雪人,我們做好一個(gè)又一個(gè)的雪球,和小伙伴們?nèi)觼砣尤。我們堆雪人的時(shí)候,要先做一個(gè)小的雪球,然后在地上滾成一個(gè)大的雪球當(dāng)做身體,接著做一個(gè)不大也不小的雪球放中間,最后團(tuán)一個(gè)小的雪球當(dāng)做雪人的頭,頭上面用蘿卜當(dāng)作鼻子,兩個(gè)石子當(dāng)做眼睛,一條繩子當(dāng)做嘴巴,兩個(gè)樹枝當(dāng)做手,再戴上一雙手套和一條圍巾,一個(gè)完整的.雪人就做成了。
過年的時(shí)候,大街上人們來來往往,非常擠。由于天氣寒冷,人們都圍著圍巾,穿上雨衣和戴上手套、帽子。我們會(huì)拜年、貼春聯(lián)、收紅包、放鞭炮、貼窗花,真開心!
冬天給我美好的印象,冬天不僅可以打雪仗、堆雪人,還是過年的季節(jié),冬天真美好,我愛冬天!
尋找作文 篇4
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,聽著山林中悅耳的畫眉叫聲,只覺得一身的煩悶都消失得無影無蹤。
清晨,漫步于山間小道,四周滿是綠色,翠綠欲滴,風(fēng)兒襲來,不時(shí)有幾片樹葉掉落,發(fā)出輕微的響聲。樹,默默立在身邊,伸出褐色的手,和其它伙伴拉在一起,像撐開的巨大遮陽傘。站在“傘”下,能感到微風(fēng)沁出的絲絲涼意。陽光從樹葉的縫隙中灑下,地面映著點(diǎn)點(diǎn)的光斑,樹葉的脈絡(luò)在陽光的照耀下清晰可見,我不禁采下幾片,想回去做成標(biāo)本,這樣在家里也能感受到森林的氣息。
繼續(xù)向前,忽然看到一間茅草屋子,屋前有一條小溪,緩緩地流著。屋前的木桌木椅向我訴說著這里的古樸、祥和與安寧。一張涼席,兩張板凳,三片人影……住在這深山中,面前是潺潺的小溪,背后是蔥郁的竹林,手拿一把檀香扇,聽鳥兒歌唱,聞花兒芳香,品茶水韻味,感風(fēng)兒沁涼——世上還有比這更好的事嗎?
黃昏,天邊的`火燒云,簇?fù)碇瘘S的太陽,云層中還露出星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。晚霞把河水、竹林、茅屋,不,應(yīng)該說是整座山都映得金黃。太陽的顏色漸漸變深,金黃、橘黃、橘色、橘紅、淺紅、大紅、紅色、血紅、深紅……夕陽西下,幾片火燒云卻還留在那里,久久不愿離去……
夜,漸漸到來。月亮懸在半空,星星散發(fā)出螢黃色的光亮。我的左、右手各捧一片西瓜,甜甜的、涼涼的,是夏天的味道。蟬在耳邊鳴叫,是一首大自然的催眠曲。躺在搖椅上,閉上眼,一搖一晃間,我早已昏昏沉沉,快要睡著。風(fēng)緩緩吹來,像母親一般撫著我的臉龐。不知什么時(shí)候,我竟睡著了,嘴角微揚(yáng),做了一個(gè)很美的夢……
尋找作文 篇5
自信是一架神奇的飛機(jī),能在無邊無際的宇宙翱翔。自信是一種神奇的車,能在海上航行。自信是一道神奇的菜肴,凝聚了“酸、甜、苦、辣、咸”,能夠品味人生。自信雖不是萬能的',但是沒有它是萬萬不能的。自信是成功的第一步!
愛迪生小時(shí)候因帶試驗(yàn)品,不小心在火車上引爆,雖然沒有炸傷別人,但是火車上的列車長還是狠狠地扇了他兩巴掌。這兩巴掌使他右耳發(fā)聾,造成了終身殘疾。但是他并沒有自暴自棄,而是不斷地對(duì)自己說“你一定能行。”在不斷努力之下愛迪生終于發(fā)明了電燈等生活電器,成為歷史上最有名的、最偉大的科學(xué)家。如果當(dāng)年他自暴自棄,那么他今天能被人們所稱道嗎?
偉大的科學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候只是一個(gè)一竅不通的小男孩,但是他也沒有放棄,只是自己不斷鼓舞自己,堅(jiān)持不懈,終于干出了一番偉業(yè)。如果他選擇了放棄,他能成為偉大的科學(xué)家嗎?
自信,是人身上最寶貴的東西,它能讓你瞬間充滿力量,他是成功的第一步。
自信,多么寶貴的東西,它勝似千言萬語,它能讓人成功。
朋友你有自信嗎?如果有,請(qǐng)好好地珍惜吧!
尋找作文 篇6
今天,我給大家分享的一本書是《冰雪奇緣》。這本書講述的是姐妹之間關(guān)于愛的故事。
小時(shí)候,艾莎和安娜在玩冰雪魔法的時(shí)候,艾莎無意之中,用魔法射中了安娜的頭部。從此,安娜的'棕色長發(fā)中就多了一絲白發(fā)。因?yàn)閲鹾屯鹾笤诤I喜恍矣龅搅吮╋L(fēng)雨,船沉了。從此,國王和王后再也沒有回來過。
在艾莎年滿23歲的時(shí)候,她將要成為艾倫戴爾王國的新女王。那一天,王宮里擠滿了人,艾倫戴爾王國的大門將再次向全民開放。多年沒見的姐妹再次見面。在舞會(huì)上,艾莎不小心使出了冰雪魔法,在被迫的情況下,艾莎把夏天的艾倫戴爾王國變成了冬天。
安娜經(jīng)歷了千辛萬苦找到了艾莎,姐妹兩人在愛的力量下解除了城市的冰封。艾倫戴爾又變成了溫暖的夏天。這讓我想到了我和妹妹,我們也一定會(huì)向安娜和艾莎學(xué)習(xí),互相愛護(hù),真心相待,做最好的姐妹。
尋找作文 篇7
時(shí)間飛逝,我長大了,成為了一名初中生。
處于青春期,常常會(huì)有許多幼稚的做法,怪異的念頭,復(fù)雜的心思,讓人無法捉摸,有時(shí)甚至自己也會(huì)不懂自己。自從升入初中,我總覺得自己變化很大。我總覺得小學(xué)時(shí)那個(gè)天真可愛的小女孩不見了,不過再轉(zhuǎn)念一想,這似乎很正常,長大了嘛,有些觀念總會(huì)隨之改變啊!可是,為什么改變的連我自己都不認(rèn)識(shí)了呢?
我曾經(jīng)那樣快樂,但現(xiàn)在,卻總有個(gè)心結(jié)沒有打開,至于是什么結(jié),我自己也不知道。我不是愛裝深沉,是因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候根本就笑不出來。每次在學(xué)校心情不好,我都會(huì)回憶我小學(xué)的開心事,心里就會(huì)舒暢許多,但每次我都會(huì)問自己:“為什么小學(xué)是那樣快樂,而到了初中,卻沒了快樂?”有時(shí)候,我也會(huì)責(zé)備自己,可能是自己心思太多了吧,才那樣憂心忡忡的。有句話說:“你不能改變環(huán)境,所以你必須得適應(yīng)環(huán)境!边@句話對(duì)于經(jīng)常抱怨環(huán)境的我來說,十分有利。
因?yàn)樾臒险n也會(huì)不認(rèn)真,甚至還會(huì)講話,偷偷吃東西,喝水(當(dāng)然,這是偶爾)。曾在格言上看過一個(gè)小短文,描寫的是一個(gè)人從上課到下課的全過程。課剛開始時(shí),他警戒自己這節(jié)課不能浪費(fèi)了,一定得好好學(xué),認(rèn)真聽。10分鐘后,他的思維開始懶散,開始偷偷開小差,心想:反正這里也不重要,真是不想聽了。又過了五分鐘,他開始了“漫長”的夢幻之 旅。直到下課的前10分鐘,他蘇醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己還在上課,并不是雙休日在家睡覺,又趕緊打起精神。最后下課了,他開始抱怨自己,這節(jié)課又沒專心聽講,下次不能再這樣了。我覺得這就是我有時(shí)的上課寫照,當(dāng)然,我從不睡覺,只是講話。每次到一節(jié)課快結(jié)束的`時(shí)候才意識(shí)到講話的嚴(yán)重性。有些東西失去了才知道它的可貴。這不,又要煩了!
我雖不快樂,但我知道如何快樂。我有試著去尋找快樂,去體驗(yàn)快樂,感受快樂,因?yàn)槲抑溃鞓冯x我很進(jìn),伸手就能摸到。但是,我每次都失敗了。盡管我無數(shù)次站起,可無數(shù)次跌倒,但為了我自己,我知道這樣做:值!
我的生活中不是沒有快樂,而是快樂太少了,少得可憐!我曾一個(gè)人默默傷心,哭泣,只為遺忘所有讓我痛苦的事情。我從來不在父母老師面前把自己說的多么“可憐”,我想自己解決一切,包括我那所謂的心結(jié)。我也寫過有關(guān)快樂的文章,可是實(shí)踐是不是會(huì)難一些呢?
現(xiàn)在都放暑假了,我的腦海中卻總是浮現(xiàn)總是回想這一個(gè)學(xué)期以來的事情,我很郁悶很矛盾。我很想轉(zhuǎn)學(xué),不僅僅是因?yàn)槲以趯W(xué)校不快樂,還有很多別的原因。但我又不知道轉(zhuǎn)到哪里去。要是轉(zhuǎn)到我們這邊的一中,總是有許多新的問題,好矛盾,好無助!
渴望快樂,就象殘翅的小鳥渴望飛翔
渴望快樂,就象缺氧的小魚渴望水源
我只想快樂平靜的生活!
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