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關(guān)于放下作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于放下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于放下作文 篇1
生活中，不可能沒有摩擦與沖突，如果你一受到傷害，就終日滿腹仇恨，伺機(jī)報復(fù)，于人于己都沒有好處。仇恨如潛藏的烈火，一旦放它出來，后果不堪設(shè)想。
生活中，有些人總想用各種攻擊方式向那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，先不說它是不是會對報復(fù)對象造成威脅，你自己卻是最先受到傷害。因為你恨仇敵的時候，實際上相當(dāng)于已經(jīng)送給他力量了。這種力量能夠影響到我們的睡眠、胃口、血壓、健康、快樂等，這樣說來，不管你的怨恨有沒有傷害對方，首先自己活在地獄中了。
南非民族斗士曼德拉，在當(dāng)選為總統(tǒng)之前，曾因領(lǐng)導(dǎo)和反對白人種族隔離政策而入獄，并在里面度過了整整27年。當(dāng)年，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋的一個叫做羅本島的小島上，而且，因為曼德拉身份不同，專門看押他的看守就有3個人。27年里，他們殘忍的虐待曼德拉，讓他住在一個“鋅皮房”里，每天早晨要他排隊到采石場做苦工，有時還讓曼德拉從冰冷的海水里撈取大量的`海帶�？墒�，就在1991年，曼德拉在他的總統(tǒng)就職典禮上，做出了一個驚人之舉，他真誠地邀請當(dāng)初看守他的3名監(jiān)獄人員起身，然后站起身來，恭敬地向3名看守致敬。當(dāng)時在場的所有來賓以至整個世界，都靜下來了。曼德拉以他博大的胸襟和寬宏的精神，讓那些殘忍地虐待了他27年的白人感到汗顏，同時也使所有到場的人肅然起敬。后來曼德拉向朋友解釋說，自己年輕性子急，脾氣很暴躁，正是在獄中學(xué)會了如何控制情緒，所以才得以存活了下來。牢獄歲月給了他很多時間自省和激勵，也使他學(xué)會了如何處理自己在遭遇苦難時的痛苦。
善于忘記仇恨的人，都是有寬廣胸懷和巨大智慧的人。
其實，世上有千千萬萬的人，人與人之間要交流、交往，誰都不可能獨自生存，所以，一些摩擦、誤解和怨恨都在所難免。我們不能一味地去計較這些東西，不能把精力大都用在仇視別人身上，正如曼德拉所說：當(dāng)我走出獄室，邁過那扇通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)完全清楚了，若不能把悲痛和怨恨留在身后的監(jiān)獄里，那么我其實仍是生活在獄中。
既往不咎，才可以放下沉重的心理包袱。大踏步地前進(jìn)，才會贏得他人的支持和幫助。
關(guān)于放下作文 篇2
人們常說：每當(dāng)遇見一件與以前相似的事或人時，人們常常會有先入為主的觀念，而這種觀念，卻會因一個契機(jī)悄然消失。——題記
十一月的清晨是最不受人待見的時光，此刻的風(fēng)并不像往常一樣柔和。秋風(fēng)像針一樣扎在我的臉上，扎的人生疼。凜冽的風(fēng)卷起了幾片枯黃的樹葉。我彎下腰，拾起一片金黃的銀杏葉。我凝視著這片葉子，我忽然想起升入初中時，那第一個秋天。
當(dāng)時的心情全然是對新班主任的好奇。鄭老師整理好學(xué)生檔案，用黑板擦拍了拍講桌。她說，她對學(xué)生絕對會一視同仁。我不禁向班主任投去一個質(zhì)疑的目光，我嗤之以鼻：呵，普天下的老師都曾說過這句話，可做到的卻又是少之又少，她又怎么能覺得她是其中之一呢？
直到那一個寒冬，那也是我第一次當(dāng)組長后的不久。我們組的小考全軍覆沒，講臺上傳來了如雷鳴般的喊聲：“考D的同學(xué)，組長帶著去語文老師辦公室！”話畢，我突然意識到這件事情的嚴(yán)重性。一股子心虛感從腳下沖向頭頂，雙腿像灌了鉛似的沉重。在走向辦公室的路上，我頭一次感覺短短的走廊變得無比漫長。我不禁加快了腳步，像賊一樣。要知道這并不是一件多么光榮的事情。
不知何時，我已經(jīng)到達(dá)了辦公室門口。不安，慌張，恐懼，侵蝕了大腦，心里擬好了一百種發(fā)展結(jié)果。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推開了大門，意外的.是，鄭老師并沒有劈頭蓋臉地批評我，而是語重心長地告訴我，我是一組之長，首先要做好自己，做最精彩的自己，然后才能帶好本組組員齊頭并進(jìn)。
直到上課鈴再次響起，我才回過神來，心中豁然開朗。我開始試著改變自己的心態(tài)，慢慢的我覺得周圍變得明亮了起來。我開始喜歡上鄭老師的課，每次上完課都感覺像是得到了糖一樣開心。
是鄭老師讓我懂得了：生活這種東西，就像一幅畫，你將它倒過來，那他就是一張笑臉。不必把過去的事情硬套在現(xiàn)在，那只會讓你覺得每一天都活在黑暗與陰霾之中。所以，放下手中的陰霾，明日依舊霞光滿天。
關(guān)于放下作文 篇3
美好的一切又總是令人所陶醉。而患得患失又總是讓人所心累。學(xué)會放下，只求為了明天的自己！生活的多姿多彩又總是令人所向往！而這一切的所求都將會是值得的！心的追求，心的向往。都只是為了明天的自己。怨自己一切安好，愿自己如初！學(xué)會放下，生活更美好。那些美好的童真童趣，又總是在腦海中長存！只愿做到初心依舊，那便會是方得始終！學(xué)會放下，生活更美好。讓心歸零，明天都將會是屬于我們的`！
學(xué)會放下
生活又總是在這一瞬間，而那些似有似無都將會出現(xiàn)！也許現(xiàn)在的初心都將會是以后的過往！學(xué)會放下，也許有舍才會有得！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有。未來的一切，都將在自己的手中！心的觸動，才是最重要的。學(xué)會放下，此時的擁有才是最好。也許我們想要的有很多，但是心的追求卻只有一個。一生之中，學(xué)會有夢想，這樣的生活才是最好的未來！得到的就去珍惜，得不到的就學(xué)會放下！相信，未來之路，終究會有一個真正屬于自己的人生之路。有目標(biāo)，有追求的去探索知識的海洋！未來的你，會更加的美好！
回報付出
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時的擁有就要靠自己曾付出的多少！這兩者之間的關(guān)系，都和這生活秘密相關(guān)！同樣，你付出了多少，就會有相應(yīng)的回報！生活早就一切，生活改變命運！命運超出非凡，不同的命運至于有更好的成就！我們生活在這其中，就更應(yīng)該學(xué)會現(xiàn)在的唯一。稀釋的擁有都將會是最好的。果實收獲的日子又總是令人迷戀！但誰又會知道這其中的真諦？選擇命運，選擇一切，所有的付出都不是所謂的！時間相伴，而我們將會更好地堅持下去！為了明天而奮斗今天，為了初心，那便會是方得始終！相信所有的事情都很殘酷，經(jīng)歷的過往有又將會是歲月的長存！而改變我們的有同樣是時間相伴！堅持到最后才是真正的勝利！選擇擁有，選擇博愛！相信，明天的明天會是更加的絢麗多姿。為了美好明天，一直向前沖！
學(xué)會放下，生活更美好！
堅持執(zhí)著，堅持到最后！
選擇博愛，懂得珍惜！
生活很難，做好當(dāng)下；成功很難，努力就好；時間相伴，青春飛揚！
關(guān)于放下作文 篇4
在中研華普集團(tuán)的《關(guān)于城市群眾手機(jī)使用狀況的調(diào)查報告》中，約有超過60%的調(diào)查對象日平均使用手機(jī)的時間為三小時，可見手機(jī)已然成為這個時代消磨時光的代言詞。然而，我想大聲地對這“60%”的人說一句：“請把手機(jī)放下！”
手機(jī)像時鐘轉(zhuǎn)軸中的潤滑油，同樣的二十四小時會因為它而變得更加短暫。仔細(xì)數(shù)數(shù)吧，究竟有多少時間被他所侵占？早起后刷刷微博，吃飯時看看網(wǎng)劇，睡覺前和朋友互道晚安……日復(fù)一日，疲憊與困乏奪去了你本該獲得的知識、占有了你本該增長的才能。
所以，請把手機(jī)放下。抬頭，眼前將會是陽光明媚、眾星拱月；低頭，入眼的是行行名句，本本好書。
手機(jī)還像堵移動的墻，時時把你與他人隔開。聚餐時，你只顧盯著手中那塊會發(fā)光的屏幕，回應(yīng)只是敷衍了了的“哦”“嗯”。你會忽略同事剛買的花格領(lǐng)帶；忽略你母親因操勞而多出的鬢邊白發(fā)；忽略你兒子因剛長出的虎牙而驚奇不已的神情……
所以，請放下手機(jī)吧！是它，讓你淡漠了親情，淡漠了友情。放下吧！獲取夸獎一句你同事的審美；問候母親的身體是否安康；把著兒子的手教會她怎么用牙刷……
手機(jī)還像一張巨大的蛛網(wǎng)，我們被黏在其上，通過蛛絲相互認(rèn)識、彼此交流。不再見面、約會，只是被軟禁在自己的位置上，對某個人的認(rèn)識局限于社交軟件的背景資料和照片墻。
憑著一首《我的滑板鞋》而爆紅網(wǎng)絡(luò)的龐麥郎，在MV和專輯中風(fēng)光耀眼，喜歡在QQ上和人聊天，發(fā)的全都是穿著高檔名牌的`PS過的照片。而現(xiàn)實中的他卻蝸居在不足十平方米的的旅館房間，不會燒開水、不會做飯也不會整理房間。他憑著網(wǎng)絡(luò)而出名，也因此而頹廢。
放眼未來，若人人都只注重那塊發(fā)光的機(jī)器中的自己，忘卻了本我。那么社會將不再由一個個人組成，而是由一部部手機(jī)，蛛絲，編織而成。
所以，朋友們，放下手機(jī)吧！為了不再虛度的光陰；為了我們自己的情感；為了這個逐漸走向虛擬，卻仍有著希望的社會。
關(guān)于放下作文 篇5
美國有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當(dāng)總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說：“小偷偷走的只是財務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)�！睆倪@件事情來說，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分，可成績單發(fā)下來之后，我沉默了，455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的'教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個大字——面壁我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，我伸手接住一片雪花，頓時化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時的失敗就否定自己，只要努力就會成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠(yuǎn)是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽說過：“人生有時就像在睡覺，一覺醒來，一日過去了，一覺醒不過來，那就是一生�！蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋砟兀坑惺赘璩暮茫骸坝幸环N愛叫做放手——”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時也會給你打開另一扇窗，或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
堅持不懈，用一顆平常心來觀看這個世界，這個世界就會變得多姿多彩。
關(guān)于放下作文 篇6
對于日本這個島國，你心里有那么一絲的恨意嗎?的確，南京大屠殺，713部隊……他們給我們留下了太多太多的黑色記憶，讓我們至今回想起心還在滴血。但是，如今那些與我們有著一樣的黃皮膚、黑頭發(fā)的人們正處于水深火熱之中，請問你忍心袖手旁觀嗎?
五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒。祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財富�；厮菸覀冎腥A民族源遠(yuǎn)流長的文明源頭，數(shù)千年歷史的每一頁都展現(xiàn)著中華文明的博大精深�！叭省钡乃枷胗绊懼淮忠淮难S子孫，告訴著我們要有容納百川的胸懷。幾十年前，我們的同胞被無辜?xì)⒑r，我們痛心、憤怒，然后團(tuán)結(jié)一致對抗外敵，最終我們成功了。幾十年后的今天，那些正等待著我們伸出援手的人們不也一樣是無辜的么?他們跟我們一樣，一樣地珍惜著自己的生命，努力地活著，一樣地有著一顆赤誠的愛國之心。僅僅只是兩者的身份不同，因此想問題的角度也有著偏差。天災(zāi)無情，難道人間也無愛了嗎?不，我不相信!
看著網(wǎng)上瘋傳的流言蜚語，心里有點被觸動了。捫心自問，難道我們的胸懷就那么狹隘么?回想起20年的5月，那個時候的我們正處于為難當(dāng)中，日本的救援隊伍及時地給予我們支持。他們不都是不辭勞苦地為我們的同胞們出生入死么?難道我們就能那么無動于衷嗎?不，其實不是的。中國的國際救援隊的'戰(zhàn)士們，也在為那里的人們奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。我相信，他們會用真誠的心，為那里的人們點燃一盞盞希望之燈。
日本是我們的鄰國，是我們的對手，但它并非我們的仇敵。我們都有著包容萬物的胸襟，有一顆善良而純真的心。的確，日本曾對我們做過一些讓我們無法抹去的傷痛的事情，但是現(xiàn)在的他并沒有，不是嗎?其實，他們跟我們一樣，一樣會犯錯。如果我們犯錯了，朋友會用包容的心寬恕我們。那么，請問我們是否真的在這樣的時刻，仍無法將心底的那絲恨意抽離呢?
面對別人的錯誤，選擇原諒會比選擇仇恨得到更好的效果。放下偏見吧!那些可愛的人們需要我們，哪怕僅僅是只言片語的關(guān)心，抑或只是一個溫暖的眼神。
關(guān)于放下作文 篇7
當(dāng)下，無論是在生活、學(xué)習(xí)或職業(yè)方面，每當(dāng)人們遇到棘手的問題或苦難時，總是會高舉“堅持就是勝利”的旗幟，盲目地堅持著，最終結(jié)果卻是身疲力竭，自信心也受到極大的打擊。堅持本無可厚非，但懂得舍棄盲目的執(zhí)著，適時放下所擁有的。這樣，行走世間，方能如水般瀟灑自得。
適時地放下，是為了更多的收獲。面對爾虞我詐的官場，生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途，結(jié)廬南山下，早晨荷著鋤頭，踏著了露水，悠然離去，傍晚時分，從農(nóng)田歸來，欣賞纏繞著籬笆的菊花，詩興應(yīng)運而生，膾炙人口的詩文也由此問世。當(dāng)放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時的凌云壯志，只是以另一種方式表達(dá)自己的理想，沒想到得到了蘇軾、夢浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。
適時地放下，是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主，自然控制著生物的生死存活。人類尚不能抵制自然，更何況是動物呢。在美國拉斯加的茫�；囊吧�，生長著一種繁殖能力極強(qiáng)，以植被為食的鼠類。每當(dāng)種族繁殖過盛，會對植被造成嚴(yán)重威脅的時候，一部分老鼠的皮毛會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類似的事例也發(fā)生在中國的黃山，如果它們中沒有成員肯放下生命，只為了單獨存活，那么最后只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的權(quán)利，為的是種群的繁衍和生生不息，這真不愧是偉大的`生存智慧。
適時地放下，只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每天都坐在書桌前，不斷地做著各種各樣的試題，類似的題目做了再做，卻不肯放下一點時間來總結(jié)，只是堅信著多做題，多學(xué)習(xí)新知識，才能有好成績。其實不然，適時地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學(xué)過的知識，這樣更能事半功倍。留出一部分時間看看課外書，提高個人修養(yǎng)，更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步，而是為了蓄勢再發(fā)。
學(xué)會放下，適時地放下，不要盲目地堅持，誰能質(zhì)疑這樣做是錯的？就如梭羅所說：“一個人越是能放下許多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛?cè)岵?jì)，是一種直曲結(jié)合，如此，可直達(dá)生命的至善。
關(guān)于放下作文 篇8
微微刺骨的細(xì)風(fēng)刮過臉頰，這個寒春，消不盡的萬千愁緒輪回翻轉(zhuǎn)，為心里那塊不知何時塵封了的地界清掃了一番。
過夜涼茶無人聞味，過眼云煙又有誰去在意?昨日的一切雖已過去，卻依舊在心海中翻滾。有時一個大浪便將心房淹沒。總告訴自己不要去想，但思緒總是不聽話。它喜歡循環(huán)播放著以前的走馬燈劇場。昔日的想笑臉是否一揮而去?往時的關(guān)懷何時也逐漸隨著日子的氣流而蒸發(fā)?一切就如斷了墨的鋼筆，無法用，丟了，卻也可惜。
讓自己化身為一片楓葉，與同伴一起生長，凋落，并最終溶于泥土之中。不特別，只是簡簡單單的與同伴在一起，靜靜的待在樹林中，在世人的視角里淡出，縱使一生沒有大的作為，很平凡，卻不會平庸。縱使無人問津，也不會孤獨寂寞。但某月某日，一只調(diào)皮的鳥兒將我啄到了另一個地方，我失去了同伴，沒有了傾述心聲的朋友，縱使我身處的環(huán)境再優(yōu)美。也無法愉快自如起來，伴隨我的，只有孤單的羈旅。萬紅遍地時有人會欣賞，單葉隱于路邊，又有誰會去掃視?
夢里的經(jīng)歷很讓人迷醉，醒來時的現(xiàn)狀卻讓人崩潰。一次擦肩而過就可能再也見不到了。獨處他處的`楓葉啊，曾經(jīng)幾次在夢中看見自己與同伴一起飄飄揚揚從樹上飛舞落下，躺在樹下土地那溫暖的懷抱中與同伴談心話事?夢醒時分，我才終于明白，辦不到的承諾就成了枷鎖，現(xiàn)實中友情永遠(yuǎn)缺貨。
墻角那朵枯萎的玫瑰，忘了為何要凋謝，粘在地上撒落的歲月。有一天，有一年未曾改變。風(fēng)吹過起點，我的思念無法蔓延到你心靈的一邊。斷了的琴弦，彈奏著從前，我們一起走過的路線沒有終點�；椟S的光線，造就陳舊的歲月，引出那朵玫瑰撕碎的畫面。你走的那天我決定不掉淚，迎風(fēng)睜著眼也用力不眨眼。想終止這一切掙扎，狠了心說真心謊話：你收的干凈，我也不會留一點痕跡。
如果哪里還有鳥兒來到我身邊，我會讓它告訴我的同伴說我不想她，畢竟，恨比情容易放下。
關(guān)于放下作文 篇9
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實現(xiàn)理想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主張一直未被采用�！傲T矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因為他的放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自己的釋然，是對自己的灑脫。水蛭，相信每個人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自己的保護(hù)，更是為以后做準(zhǔn)備。有人問禪師：“大師，我為何放不下?”禪師拿了一個杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”
主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動放下，這樣會更好。曾經(jīng)在班會上聽到這樣一個文章，是一個北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會，放下了一切可以放下的'東西，只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下，是為了真正的得到。她一直堅信這句話，她也因此全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃?莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自己的種種欲望，因而遠(yuǎn)離了種種煩惱，回到心中的原點，做最好的自己。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因為他一無所有;他可以放下，因為放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是輕松;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練�？部缆吠�，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自己一個微笑。
學(xué)會放下，放下才能擁有。
關(guān)于放下作文 篇10
小時候，我喜歡靜靜的看著天，靜靜的看著云，靜靜的看著雨，靜靜的看著朋友的眼睛，我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表著深深的憂郁和憂傷，我喜歡那種感覺，讓我無法自拔。我很愛哭，哭起來讓誰都招架不住，媽媽告訴我：“哭是不堅強(qiáng)的表現(xiàn)�！庇谑�，懵懂的我睜大雙眼，用稚嫩的聲調(diào)問媽媽：“堅強(qiáng)是什么？”媽媽總是笑笑說：“是長大的表現(xiàn)，堅強(qiáng)以后你就會明白人生是多么不容易，希望有是多么重要�！蔽也辉僬f話，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷里，睡了。
后來，我還是喜歡哭泣，只不過不再大喊大叫，而是自己一人躲在角落里默默哭泣，總覺得他們不了解自己。我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是代表倔強(qiáng)的顏色，我喜歡那種感覺。哭完以后我會露出令人費解的微笑，是那樣冷，卻又那么陽光。
五年級的一天，美術(shù)老師讓我們文藝委員每人畫兩幅畫，并且點名讓我畫一幅，我看到很多人不滿的'撇了撇嘴，甚至還有一人露出了意味深長的笑容。我沒放在心上，一連幾節(jié)自習(xí)課我都投身在美術(shù)作品之中，我看到跟我距離一個走廊的同學(xué)一直奇怪的看著我，還和他同桌耳語了幾句，我有些不解，但始終沒有問他們。下午，完成了我的大作。并把它珍藏了起來，打算次日交給老師，果不其然，第二天美術(shù)老師便來收作品，我發(fā)現(xiàn)除了我和跟我距離一個走廊的同學(xué)完成了以外，其他人都沒畫完，老師讓我們兩個去拿作品，我便來到座位旁，拉出抽屜一看，畫不翼而飛，我感到很奇怪，抬頭一看，另外一位同學(xué)正拿著和我原來一樣的畫給老師看，老師滿意的點點頭說：“都快趕上曲雨婷了”我瞬時明白了什么。他得意地沖我笑笑，我也沖他笑笑，看他詫異的表情，我想笑出聲來。我沒有向老師說明，只是默默的回到座位上，我沒有哭，只是為了構(gòu)思我的另一部偉大作品，當(dāng)天下午我便交了上去，一個星期以后，我才知道這是文心雕龍杯的比賽，我和那位同學(xué)都得了一等獎，我很高興，我也為他高興，因為那是我的作品，畢竟代表了我的水平。
從那以后，我再也沒有哭過，我懂得了放下眼淚。
我若不勇敢，誰替我堅強(qiáng)。我明白了什么叫做堅強(qiáng)。前進(jìn)得路上還有許多困難和失敗，但又算得了什么呢？
我依舊喜歡藍(lán)色，因為藍(lán)色是堅強(qiáng)與寬容的象征！
關(guān)于放下作文 篇11
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實現(xiàn)夢想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主張一向未被采用。“罷矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因為他的放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自我的釋然，是對自我的灑脫。水蛭，相信每個人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自我的保護(hù)，更是為以后做準(zhǔn)備。有人問禪師：“大師，我為何放不下”禪師拿了一個杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”
主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動放下，這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個文章，是一個北大的女學(xué)生寫的`。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會，放下了一切能夠放下的東西，只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下，是為了真正的得到。她一向堅信這句話，她也所以全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種種欲望，因而遠(yuǎn)離了種種煩惱，回到心中的原點，做最好的自我。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因為他一無所有;他能夠放下，因為放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是簡便;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自我一個微笑。
學(xué)會放下，放下才能擁有。
關(guān)于放下作文 篇12
生活需要放下包袱在這茫茫世上，有一條條不一樣的生命。他們，每一個，都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會中生存下去而做著不懈的努力。但是，今天，我想衷告每一位正在為成功做著不懈奮斗的人們：放下包袱吧，甩掉壓力吧!放手一搏!打小，我便是個成績優(yōu)異的孩子。我從不偏科，語數(shù)外都是我的拿手好戲。次次考試，我都能位居三甲，這一直令我引以為豪�？勺源蜻M(jìn)了中學(xué)，問題就來了：不僅是語文、外語拼不過人家，就連我最拿手的`數(shù)學(xué)也掉了鏈子。我頓覺壓力纏身。每一次考試，我都高調(diào)出擊，希望能以此自我鼓勵，可問題在于，我一旦高調(diào)，就只會低調(diào)了!我每次信心滿滿地參加考試，就會在無形之中背上了包袱，給自己增加了壓力。于是，我做題就會猶豫不決。
平日里信手拈來，輕輕松松搞定的題目，此時只會因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后，我只會落個高調(diào)出擊，低調(diào)收場的結(jié)果了。于是，我吸取了經(jīng)驗：不再高調(diào)，把自己心態(tài)放平，把自己的位置壓低，抱著力拼別人的信念來參加模擬考試。結(jié)果自然水到渠成。不僅做起題來得心應(yīng)手，而且速度奇快，準(zhǔn)確率奇高，成績奇好。這三“奇”被我歸功于良好的心態(tài)，這恐怕就是我的制勝法寶吧!說實在話，世界上以弱勝強(qiáng)的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標(biāo)賽，小小的希臘隊竟連克歐洲豪強(qiáng)，一路過關(guān)斬將，最終捧杯。
賽后采訪之后才得知，原來希臘隊的獲勝原因就在于他們在比賽中自視弱者，毫無包袱，大展手腳；而那些豪強(qiáng)們壓力過大，甩不下心理上的包袱。于是，勝負(fù)的天平就傾向了希臘。如今的社會中，太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng)新，也就難以有所作為，反倒是那些“初生牛犢”們能憑著自己的一腔熱血創(chuàng)出一片天下。所以，我規(guī)勸大家：放下包袱，甩掉壓力，放手一搏!因為，生活需要放下包袱
關(guān)于放下作文 篇13
桌上，是一方棋盤。一邊是我，另一邊從小教我下棋的老師——我的父親。
我執(zhí)紅棋，先行。拿起一枚棋子，在半空中猶豫不決，遲遲沒有落子。我忽地感覺前路迷茫，一切都未知。但這一步到底還是要走的，我心一橫，將棋子落定。父親見我這般模樣，只是笑笑，沉穩(wěn)地落下一子。
很快大陣將成，我似乎看見了一絲勝利的曙光�？筛赣H把一枚我冷落一旁的“炮”團(tuán)團(tuán)圍死，動彈不得。是“將軍”還是“救子”呢?我又一次舉棋不定。大陣馬上完成，我若抓住機(jī)會，便可能取得勝利，可那顆“炮”就會被父親的“軍”吃掉……“也許后面還有機(jī)會呢?”我終究放不下那顆棋子，猶豫再三，我還是選擇了“救子”，整盤棋瞬間改變了局勢，我的攻陣也被破壞了。父親臉上并無喜色，只是搖搖頭，繼續(xù)地沉穩(wěn)落子。
本以為父親會惜那橫掃千軍的“車”，不料他竟以一種刁鉆的方式將我一軍，抽走了我數(shù)枚棋“兵卒”，我一下子慌了神，“一群猛虎”已有分崩離析之勢。我開始感覺顧首不顧尾了。成敗在此一舉了，我拾起一枚棋子，手心已滲出絲絲汗液，腦中閃出無數(shù)可能，我左沖右撞，企圖找一條通往勝利的道路�？筛赣H還是不給我機(jī)會，乘勝追擊，殺得我片甲不留。
我定定神，重新擺好棋盤，不甘地對父親說：“再來!”父親微微一笑，點了點頭。
第二局，我決定換一個陣型，卻不小心落入父親的陷阱，貪食了“誘餌”，被父親沖殺的滿盤皆輸。
又一局，我這次小心翼翼，卻又舍不得一個“馬”而貽誤戰(zhàn)機(jī)，最終大陣潰散，又輸了。
……
“怎么樣?”父親問道。我沮喪的'搖搖頭，“為什么我的棋藝總是沒有長進(jìn)”�！澳阊�!就是太貪心，什么都窮追不舍，又什么都護(hù)著。舍得舍得，有舍才有得，要學(xué)會放下啊!”父親拍拍我的肩，留我一個人獨自思考。
是啊!人生就像一盤棋，你不可能總是得到而不失去。只有學(xué)會放下無關(guān)緊要的事物，才能有機(jī)會成為人生的贏家啊!
我收拾好桌上的棋盤，起身準(zhǔn)備迎接另一個棋局——人生。
關(guān)于放下作文 篇14
人生有太多的選擇題，我們必須選擇其一，但也要舍棄其他。正如孟子所說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！彼�，為了我們的選擇，我們要學(xué)會放下其他。
因為這次疫情，我們不得不在家進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對于那些不求上進(jìn)的學(xué)生來說，是最致命的�？赡芩麄儠么藱C(jī)會而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，意志逐漸消沉，尤其是對于即將中考高考的學(xué)生來說，這是最不好的現(xiàn)象。脫離了學(xué)校，脫離了老師，父母要上班，不能時刻監(jiān)督你，就需要你自己的自制力。為了你自己，為了考上自己理想的學(xué)校和新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就必須要學(xué)會放下，放下手中的游戲、互聯(lián)網(wǎng)，放下心中的浮躁，靜下心來，獲取知識，給自己交上一份滿意的答卷。
放下并不是放棄，而是多了一個選擇。你選擇放下他，選擇另一個方式。人在處理感情方面的問題時，往往因為一些原因而放不下。記得我小學(xué)的時候，爺爺奶奶的離世，一直打擊著我，那時候就是想不明白，為什么人要離開凡世間，心中始終放不下，但隨著后來時間的慢慢消逝，我成長了，明白了生離死別是不可逆轉(zhuǎn)的，心中放不下這件事也是不可行的`，我還有我的生活，要學(xué)會放下，雖然他們離開了，但一定在某個看不見的地方，看著我，我的腦子里永遠(yuǎn)充滿和他們相處時的美好回憶，有這些回憶就好了，因為我們曾經(jīng)擁有。
放下，也是心中的一個執(zhí)念。執(zhí)念是什么？執(zhí)念是你心中的真實需求，但為什么叫執(zhí)念呢因為自身的觀念被這種需求束縛。執(zhí)念深了，會有怨念，也就是對一些事堅持不放，不能超脫，所以，我們也要學(xué)會放下心中的執(zhí)念，不再束縛自己，這樣才活的自在。
人生就是如此，有得必有失。無論何時，都要學(xué)會放下，只有學(xué)會放下，才不會被壓的喘不過氣來，只有放下，才能邁著自信的腳步越走越遠(yuǎn)。
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