【實用】陌生人作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
星期六明明在家做作業(yè)，忽然傳來一陣敲門聲。
明明問：“是誰呀？”
叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！泵髅靼醽硪粡埿“宓剩驹诎宓噬�，透過貓眼看見外面的叔叔，心想：今天我們家里來客人了嗎？他打了個電話，跟爸爸說明了事情經(jīng)過。
爸爸說：“我忘記告訴你，今天有一位我之前的`好朋友來我們家做客。你招待一下，爸爸馬上回來�！庇谑�，明明開了門，把叔叔請了進來，又給他泡茶、吃水果。
陌生人作文 篇2
一次作文課上，宋老師帶來一盆艷麗奪目的鮮花，說‘今天，我們要把這盆花送給一個人，你覺得你會送給誰呢?"宋老師的一番話，把我的記憶引向了兩年前暑假的那個下午。
七月七日的這個下午，別人都和家人坐在涼爽的空調(diào)下吃這西瓜，看著電視。而我和表哥此時此刻卻站在擁擠不堪的公車里。暑假期間，走親戚的人固然很多，因為車上的座位少，人又多，所以我和表哥只好站著。
在空氣燥熱的車里，我有點呼吸困難的感覺，嘴里也覺得干澀澀的，我好想要一瓶水啊。只是，在這‘舉步維艱’的車里，連站都站不穩(wěn)，更何況拿水啊。
就在我頭昏腦漲又很渴的時候，身旁的'一個大學生哥哥站了起來，把他的座位讓給了我，說‘小妹妹，你坐吧，你年紀小，我站著吧’說完，還把他的水拿給了我，讓我解渴。頓時，我被他的所作所為深深的感動了。在彼此都不認識的情況下，他能主動把不易得到的座位讓給我，這是多么的令人感動啊。
我坐了一會兒，看他顯得有些疲憊，就連忙站起來把座位還給他。沒想到，他竟然說‘不，不用了，我不累’我深深地感覺到他對我的關愛，他對我的關愛頓時使我感到心里很舒坦。
回家后，我一定要寫封感謝信給他�？墒牵@封感謝信可能送不出去了，因為我忘了問他的姓名和地址了，但他的善行已經(jīng)永遠地刻在了我的腦海里。所以，當宋老師說出這番話的時候，我不由自主地想到了這位大哥哥，想到了他那天的善舉。
原這盆鮮花能夠代表我的一片心意，表達我對他的無限謝意。
陌生人作文 篇3
當你匆匆行走在人潮中時，是否留意過路人，而他們是否也像你一樣行色匆忙，甚至他們會眉頭緊皺，這也許是由煩心事所致，但是這也可能是因為莫名其妙而來的怒氣所致。我想，如果這時有人愿意在走路時揚起笑臉，那么我相信，人們之間流動的空氣不再冰冷，因為它會被笑容點亮，變得溫暖。當人們爭吵時，之所以聲音大，是因為心的距離遠了。佇立在人海中，人的心再近一點該多好，我這樣想著。
大千世界，由我們構成。我們中的每一個人，是最微小的個體，我們必須團結(jié)，而這之間的“粘合劑”就是彼此之間的關愛。再看，我們之間可以互相關心的人很少，且多數(shù)為我們的親人。那其他的人呢？與你擦肩而過的人，你是否有過想去與他（她）搭起溝通的橋梁的念頭呢？在日常生活中，我們對陌生人是極度吝嗇的，尤其是在精神上，甚至拘泥于一抹微笑，一個眼神。生存在這個殘酷的'現(xiàn)實不易，人們總是愿意去放棄，所以那可憐的關心就成了犧牲的對象。人與人之間的漠然看似理所當然，像是現(xiàn)實的生存法則，其實不然。
如果我們可以給陌生人一個微笑，或許這冰冷的空氣就會緩和許多，至少會讓它有一絲溫存。
給陌生人一個微笑吧，它會讓我們冰冷的心有零上的溫度；給陌生人一個微笑吧，它會使冷冷的熒光變得熾熱；給陌生人一個微笑吧，它會把冷漠的眼神染上暖暖的顏色。
給陌生人一個微笑，給自己一份快樂。
陌生人作文 篇4
一個風和日麗的下午，小明獨自一人在家中聚精會神的畫畫。突然，一陣“咚咚咚”的'敲門聲響了起來。小明隔著門向外問：“你是誰呀？”門外的那個人回答說：“我是你爸爸的朋友，你媽媽忽然病倒了，已經(jīng)被送往醫(yī)院，你爸爸正在醫(yī)院陪護，他讓我到你家里來取點錢，你趕緊開門吧！”
這下，小明犯難了，他搬來一把小凳子，站在上面透過貓眼看著那位叔叔，自言自語的說：“這不會是真的吧，我該怎么辦呢？對了！遇到難題，可以問爸爸媽媽呀！”說罷，小明就跑到電話機旁給爸爸打電話，爸爸說：“如果有陌生人讓你開門，你可千萬不要理會他，因為很有可能是壞人�！�
于是，小明回到門旁，對那個陌生人說：“你根本不是我爸爸的朋友，你是壞蛋，如果你再不走，我就撥打110報警了�！蹦莻�陌生人聽了之后，只好灰溜溜的逃走了。
爸爸媽媽回家之后，聽了小明的這番經(jīng)歷，都夸贊他是個聰明機靈的好孩子。
陌生人作文 篇5
——獻給我遇到的和沒遇到的或即將遇到的以及注定遇不到的所有的人們
風遠遠地吹著我的臉我的手我的發(fā)我的心我的——眼睛。
你遠遠地待在那個城那個路那個房那個燈那扇——窗口。
我在，你在。
土星外圍的那層光環(huán)，是我的祈禱，是我的期待，是我對你無比的思念。想你時你在天邊，也許下一秒就在我的眼前。我和你之間隔著幾億光年？我的思緒又滲透過多少深淺？愛上一個遙遠的人要付出多大的代價？
我們不在一起，卻又不曾分離。
不論你是我的戀人或者友人，我都深深愛著你。我總妄想這份愛能夠永恒。你在我心里活過其實就已足矣。不知你可聽過“蝴蝶效應”？我常在想，也許我對你的一詞思念會給你帶去微微的觸覺也說不定。我的舉手、抬腿說不定就在縮短我們之間的距離。你，會不會感覺到我正在為你提筆？
我們之間的距離好像一點點靠近，你明明不在我身邊我卻覺得很近。你不認識我，但我熟悉你，即使我也不認識你。我愛著你，念著你，難道還不能算得上“熟悉”你？我愿意為你，忘記我姓名。我將會承載著我的烈焰般的心去愛另一個陌生人。
你的世界我的日子好像沒有誰對誰發(fā)過脾氣。我從不怨你，你也不曾厭我。因為我們之間的距離近得單純，卻又遠得模糊。
天空太小，讓我碰到了你。故事太巧，偏偏是我和你。
墨色為你而淌，染過千隅，猶念你。
夜未央，化成心中霜。我們很快見面吧！我對你的思緒，正以光速向你襲來。它會翻山越嶺，闖過天涯，越過海角。來到你身邊的，是屬于你的唯一的我的波光。
把愛剪碎了隨風吹向大海。我要站在東海的褐色礁石上，想著汐，輕擲下一個漂流瓶。就這么漂著漂著。等哪天沉入海底了才罷休。
有你在的地方就有我，因為最愛你的人是我，因為我愛這世界愛得徹底。我該傾盡所有，為你這調(diào)皮的陌生人掩飾一個朦朧。
午后，我便坐在咖啡廳的一角，哼著Adele的《Someone like you》，倒著砂糖。看著前面因你空缺的椅子，因你而涼的檸檬茶。我在等誰？
——等一個人的`咖啡。
我等的，是下一秒你那被橘紅色燈光微微拉長的背影。我期待的是你我在卡布基諾中回轉(zhuǎn)萬千的可掬笑意。也許，我會微笑著說一句：“好久不見�！闭埬悴灰牣悺４饲榇司拔乙言谛闹袑а葸^無數(shù)遍，觸景生情也犯不上過錯。你，將會以怎樣的方式，在什么時間，什么地點，什么服裝，什么表情下赴約？
我拭目以待。
轉(zhuǎn)角遇到你，可我確沒來得及將你看仔細。欲語淚先流不是我的作風。我只是一個偷偷戀著你的不羈的陌生人。愛上一個不知名的陌生人，我會因此越陷越深，為情所困。
說起來像是愛情，其實不然，這更像親情。你要明了，我不僅僅愛你，我愛著整個世界。愛每一片云，每一株草。我愛上每一只放光放亮的夏夜的螢火蟲。當然了，我最愛你。
你站在啟明星的那一側(cè)，我踮起腳尖張望，但我不敢抬頭看，因為我早知道我早已經(jīng)離不開你了。種植在我腦海里的，是你每一個微笑，每一滴淚珠，每一絲皺紋。等我不能動了，我也要看著你。我要帶著你飛，而不要你哭泣。
紅橙黃綠藍，五彩的你的光芒一直將我環(huán)繞。你還我一個自由，你要放我回去！因我我離不開海水，你也離不開空氣。
誰，永遠不可能成為誰的真正的誰的誰。
突然發(fā)現(xiàn)我很難受。
好了。我親愛的陌生人。晚安。
陌生人作文 篇6
前些時候，我們班舉行了一個辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因為是自由辯論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學生應該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學生不應該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學生本身就是被保護的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢�！�
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學生從小要對這個社會冷漠呢?”
“我們強調(diào)的是人身安全，畢竟小學生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的'親身經(jīng)歷�！�
“上周五，我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事，接近一個低年級的小男孩。當時幸虧他爸爸及時趕到，才嚇跑了那個陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個小學生�！�
良久，大家都沉默了。
陌生人作文 篇7
今天，爸爸媽媽出去辦事，他們在出門前叮囑我千萬不要給陌生人開門。
我一個人在家寫作業(yè)，我正寫得好好的，突然聽見有輕微的敲門聲。我急急忙忙地跑過去正要開門時，我想起了媽媽出門前告訴我的話：千萬不要給陌生人開門。我疑惑地問：“你誰呀？”陌生人瑟瑟發(fā)抖地說：“我是你爸爸的`朋友，請你開門！”我迅速拿了一條高凳站在貓眼處往往外看，這個人穿著一件水藍色的上衣，一條黑色的褲子。我很害怕，心想：這個人我沒看見過，他要我開門干嘛呀！我突然靈機一動，對著陌生人說：“你知道我爸爸的名字嗎？”陌生人更加心慌了，說：“瞧我這記性，忘了你爸爸的名字，你就相信我吧！”
陌生人要走時，我說：“叔叔，你再等我一會兒，我爸爸還過幾分鐘就回來�！蹦吧寺犃孙w快地跑了�？吹侥吧俗吡宋腋吲d地一蹦三尺高，得意洋洋地跑去書房寫作業(yè)了。
同學們，你看我聰明吧？大家千萬不要給陌生人開門哦！
陌生人作文 篇8
陌生人給我的愛
愛是一個具有魔力與魅力的字眼，它可以使炎熱的夏日成為涼爽的秋天，能使寒風刺骨的冬天變成溫暖的春天，能使尷尬的局面轉(zhuǎn)變成溫馨、浪漫的局面……
記得有一天我放學回家時，剛剛還好好的.天氣，轉(zhuǎn)眼就被烏云哥哥遮住了天空，雷公公也出來了，拿出珍藏許久的大鼓敲起來，頓時，天空中降下了傾盆大雨。雨水無情地打擊著我的身體，泥濘的泥土摧殘著我的小腳。忽然，有一輛車風馳電掣般地從我身邊經(jīng)過�！皣W啦!”“啊，這可是我的新裙子呀!之前已經(jīng)濕了，現(xiàn)在而又加上了一層“褐色花邊”，這不是雪上加霜嗎!這可怎么辦呀，回去又要被媽媽罵了，哎!”就在我喃喃自語時，一輛車又飛奔而來，我嚇得連忙躲到一邊去，想肯定又慘了。未想，那輛車突然減速，慢慢經(jīng)過我身邊，我也看到那位司機叔叔朝我微微一笑，頓時讓我濕透的心靈感到絲絲暖意。陌生叔叔無意間的舉動讓我感到了愛!
雖然這件事已時隔多年，但我仍記憶猶新，從心底深深感謝那位陌生叔叔。
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