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小學(xué)敘事作文

時間:2023-06-05 10:17:06 學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)敘事作文集錦10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  “去往大連的旅客請注意,飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好,請抓緊排隊,準(zhǔn)備登機(jī)。”在擠擠攘攘的候機(jī)場里,盼望已久的廣播聲終于響了起來。

  我背起背包,第一個跑進(jìn)機(jī)艙通道里。剛才我已經(jīng)隔著玻璃觀察了很久,我乘坐的飛機(jī)是一架中型客機(jī),這架飛機(jī)是白色的。它的機(jī)身大的驚人,頭大尾巴小,呈水滴形狀?赡苓@樣有利用飛行吧。機(jī)翼很大,直愣愣的,到了尾部卻拐個彎兒朝著天。機(jī)艙里鋪著厚厚的地毯,走起來很舒服。穿過幾排座位,我很快找到了自己的位置。哈,我真幸運,正好挨著窗戶,可以看風(fēng)景哪。一陣刺耳的聲音響起來,爸爸說好像是引擎開動,要預(yù)熱。仿佛過了好久,飛機(jī)帶著震耳欲聾的聲音,緩緩地來到了飛機(jī)跑道。隨著越來越響的聲音,飛機(jī)“跑”的速度不斷加快。周圍的景物不停地變著。周圍的大樹越來越模糊。忽然,機(jī)翼“身上”伸出來好多片“鱗片”,飛機(jī)先是頭向空中抬起,慢慢地懸空。隨著不斷得加速,飛機(jī)的尾部也升了起來。我就像被巨人老婆婆揪起來一樣,緩緩地,有點眩暈地升到了空中。我通過舷窗向下看,房子如同玩具一樣,小的可憐。不知什么時候,飛機(jī)的發(fā)動機(jī)的聲音越來越小,機(jī)艙里安安靜靜的。我又開始觀察起來。咦?我頭頂上有一個按鈕,我隨手按了一下,一臺小型電視從我頭頂上伸下來。它正在播出飛機(jī)路線呢。

  “呼——”一陣清風(fēng)吹過來,原來飛機(jī)上還有空調(diào)呢。飛機(jī)越飛越高。我趴在舷窗邊上一看,天哪!我們正在云朵里面!周圍什么也看不到,只有一片白茫茫,就像在童話世界里的冰雪王國一樣。不過,飛機(jī)很快穿過重重云朵,飛到了云朵的上面。哇!天空好藍(lán)哪!就像一條被海水染過顏色的絲綢一樣。太陽懶洋洋地探出一個腦袋。幾朵長長的云繞著天空,緩緩地“走”著,就像一條小溪,就像一條圍巾,就像一條永遠(yuǎn)也流不完的.鼻涕。幾朵白紗一樣的云輕輕地飄著,它們幾乎是透明的,似乎一捅就破。真想摸一摸呀!我覺得飛機(jī)就像搖籃一般,輕輕地?fù)u晃著。我不知不覺睡著了。我一睜眼,發(fā)現(xiàn)樓房離飛機(jī)越來越近。飛機(jī)從一輛輛汽車頂上飛過。降落時,飛機(jī)的滑行輪首先著地。機(jī)尾傾斜著,幾乎要碰到地面。飛機(jī)緩緩減速,慢慢地停了下來。我們成功降落在大連的機(jī)場?上У氖,我們是直接從候機(jī)廳穿過通道到達(dá)機(jī)艙的,沒有機(jī)會從舷梯上飛機(jī),更沒有機(jī)會和飛機(jī)合影。

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天天氣真熱啊!我和爸爸商量到超市里面逛逛。剛進(jìn)超市我們就看到很多小朋友圍在一起,還有一名漂亮的售貨員阿姨在吆喝著:“快來看啊!快來看啊!輪滑鞋大促銷啦!”我拉著爸爸的.手急沖沖地跑過去想看個究竟。一看,那些輪滑鞋質(zhì)量還不錯,輪子滑動的時候還閃閃發(fā)光,看起來漂亮極了!我和爸爸眼神交換,立馬就買了一雙。哦也!可以學(xué)輪滑咯!

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天,我們班和四5班進(jìn)行了一場激烈的球賽。

  比賽開始了,在裁判員一聲令下,雙方開始激烈的‘戰(zhàn)斗’,只見那黑白的足球左

  竄右竄,像長了眼睛一樣,一會兒竄到我方門邊,一會兒竄到對方門邊。

  ‘啊!’,啦啦隊發(fā)出一聲贊嘆,原來球剛到我方球門,被守門員擋住了,好險的`一個球。

  球員在場上激烈拼博,我們拉拉隊也沒少費勁。男同學(xué)在一旁指點,女同學(xué)使出全身的力氣,一會兒喊‘四年三班加油’,一會喊‘四三中隊加油’,嗓子都喊啞了。

  裁判員老師的手里拿著紅色的小旗,脖子上帶著口哨。球員們踢的正來勁,‘!陧懥,原來犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀!

  最后五分鐘,由于守門員沒守好傳來的球,以一比零的成績,四5班獲勝了?墒沁@并不說明以后的成績,還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗,我門一定會獲勝的!

小學(xué)敘事作文 篇4

  星期五老師布置了一個作業(yè),那就是幫助媽媽洗衣服。早上,我看見媽媽在洗衣服,于是我就對媽媽說:“媽媽,今天的衣服我來洗!眿寢屨f:“好的!蔽揖烷_始洗衣服了,我先把衣服放到盆子里用水浸濕,然后把洗衣粉倒在衣服上,再用手把衣服上的洗衣粉搞均勻,并用力把盆子里的衣服來回搓動,最后用水清洗幾次,這樣就把衣服洗干凈了。當(dāng)我晾好衣服時,我還真覺得有點累,于是我就躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,這時媽媽過來了,問我怎么樣,我說:“媽媽,我看你洗衣服好像很輕松的,但當(dāng)我洗的時候怎么這么累呢?”媽媽說:“這是因為我干這種事習(xí)慣了,而你是小孩子,又是初次干,不過你今天也算是比較能干了!甭犃藡寢尩'話,我明白了。我想,媽媽可真不容易,她白天要上班,回來要做飯、燒菜,擦地板,洗衣服,還要備課、改作業(yè)什么,真是太辛苦了。我以后一定要多幫媽媽干活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我玩過的游戲很多,其中最喜歡玩的是:扳手腕,這個游戲玩起來特別刺激,特別好玩。

  今天,我終于如愿以償了,因為下雨,體育課改在教室里上,老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的:首先找出兩個同學(xué)請上臺來,雙方握住手,肘部平放在桌子上,等裁判員的號令后,同時發(fā)力,誰能把對手的手壓到臺面,誰就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則,但大家已控制不住了,紛紛推選自己心目中的大力士。

  我們班就有兩位實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),一位是陳冠希,一位是唐繼輝。兩人都長得身高體壯,手臂結(jié)實,老師把他們請上臺,對他們說:“先握握手吧”,他們都伸出了自己的友誼的手,但一握起手來就咬牙切齒地開始較勁,老師說:“還沒開始呢,你們怎么那么急呀”,弄得同學(xué)們都笑了起來,還有人在議論著:誰會贏?誰會輸呢?

  兩位同學(xué)把手肘平放在桌子上,抬直手腕,然后手握住手,只聽見老師一聲:“開始”。他們便咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁兒,臉漲得通紅。下面的同學(xué)跳的跳,叫的叫,有的還站到凳子上觀戰(zhàn),我也情不自禁地喊著“加油,加油……”,比賽剛開始,雙方旗鼓相當(dāng),一直堅持著,兩個硬手晃來晃去,你爭我奪,誰也不能取勝,后來唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來,陳冠?雌饋砗艹粤,屁股翹起老高,嘴巴也嘟起來,但他一直奮力頂著,唐繼輝幾次努力,彎腰低頭想馬上結(jié)束戰(zhàn)斗,最后都沒能把他的手壓到臺面,眼看要贏就是贏不了。后來,情況慢慢變了,陳冠希的`手漸漸回到自己這邊來,又到唐繼輝吃力了,他的屁股也翹起老高,嘴巴也嘟起來,不過這些都沒有用,他的手重重地倒到臺面上,很多同學(xué)都惋惜,這場比賽結(jié)束了,陳冠希贏了。在大家的鼓掌中,他象一個冠軍高高地站在獎臺上,顯得很光榮,很自豪,大家開心的笑了起來。

  以后我也要好好鍛煉身體,鍛煉臂力,找一些人來玩扳手腕,過過癮。

小學(xué)敘事作文 篇6

  前幾天,我?guī)棠倘ス珗@散步。廣場上有許許多多的大媽在跳舞,奶奶被這些大媽的舞姿吸引住了,站在那兒看了一個多小時。

  “唉,跟不上時代了,落伍了……”這時,我忽然聽見奶奶在“仰天長嘆”。我想平日奶奶總掛著笑臉,今天怎么會如此無奈呢?

  不久,我發(fā)現(xiàn)奶奶晚上吃完飯,就急匆匆地出門了,要到十點多才回來。我問她個究竟,她總是神秘地一笑,說了一句:“天機(jī)不可泄露”。

  一天,我去幫媽媽買鹽,無意間看見奶奶在公園廣場上練習(xí)跳舞。奶奶一回家,我就問:“今天練得怎么樣?”奶奶看我已經(jīng)知道了她的秘密,也不躲躲藏藏了,她得意地說:“練得還可以!薄斑可以”奶奶的身體一點也不靈活,練得“還可以”嗎?我對奶奶說:“奶奶你天天去跳舞,我會天天去為你加油的!蹦棠搪犃伺d奮得一蹦三尺高。

  你瞧,奶奶匆匆填飽饑腸轆轆的肚子,騎上自行車,又來到公園練起舞來。一個動作,奶奶就練了幾個來回,稍微不標(biāo)準(zhǔn),又要重新做幾遍;丶液,我讓奶奶試做了一次,然后幫奶奶調(diào)整錯誤的動作,那天十一點,奶奶終于學(xué)會了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過奶奶的努力,奶奶總算學(xué)會跳舞了,你們瞧,那個領(lǐng)舞的老人,就是我的奶奶。多么新潮!

  是的!跳舞讓我的奶奶不再落伍了,其他的大媽也在夸我的`奶奶:“婆婆,你跳得真好!薄捌牌,你可以去參賽了!薄捌牌,你的動作真妙!蹦棠搪犃吮娙说目洫劊瑯返煤喜粩n嘴。

  這就是我的奶奶,你瞧!她多么新潮!

小學(xué)敘事作文 篇7

  一個陽光明媚,萬里無云的早晨我去上跳舞班的路上。

  經(jīng)過公園門口的時候,看見路上有一個圓圓的東西,我走進(jìn)一看,原來是一個男式手表,我就站在那里等失主來這里找手表,可我等了很久也沒有一個人看上去像是丟了手表,在找的人。

  我看看手表,快要遲到了,我想:快要到上課的`時間了,總不能把手表丟在這里吧!萬一被壞人撿到了,失主會傷心的,突然,我想起書里面講過,撿到東西一定要交給警察,一邊想一邊向十字路口走去。

  我找到警察叔叔說:“我撿到一個手表,叔叔請您還給他!

  剛剛說完我突然想起了還沒上舞蹈班,我趕緊跑到上課的地方,可惜還是遲到了。我對老師說:“不好意思,我遲到了!崩蠋焼栁遥簽槭裁催t到?我說:“因為我把一個丟失的手表交給了警察叔叔,所以才遲到了,對不起。老師親切的對我說:“沒關(guān)系孩子,你做了件好事,老師為你驕傲。”

小學(xué)敘事作文 篇8

  在球類之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類活動我都不愛玩,也不會玩。可是一次很平常的大課間,讓我愛上了打排球。

  周二下午,學(xué)校組織大課間活動,下去時,風(fēng)兒迎面吹來,使我神清氣爽,操場上早已充滿了歡聲笑語。

  我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢,胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的'時候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。

  我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼,開始墊球,排球在老師手里像一個聽話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了。可我又想,做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來,繼續(xù)練習(xí)。

  這時我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會迎頭趕上的。果然這次不知是我的運氣好,還是我真的找到了要領(lǐng),我墊球兩個,高興極了。我和王力平拍手慶祝。

  大課間結(jié)束了,我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項運動了。

小學(xué)敘事作文 篇9

崔同學(xué):

  你好。

  這次給你寫信,我想向你推薦一個活動,名叫“七十二變我最棒”。

  你知道嗎,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的生命力,它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動,就是一個以培養(yǎng)好習(xí)慣,建立自律意識的活動。

  三年級下學(xué)期,我們班同學(xué)在油田著名家庭教育專家沙老師的引領(lǐng)下,接受了“學(xué)生心智成長訓(xùn)練”。從那時起,我們通過“七十二變魔法表”,幫助自己建立一個又一個的好習(xí)慣。以前天天懶床的同學(xué),早早起床了;以前衣來伸手,飯來張口的.,現(xiàn)在天天能自己整理床鋪;以前作業(yè)需要家長催促才肯寫的同學(xué),現(xiàn)在每天能獨立按時完成作業(yè)了……怎么樣,你是不是覺得很神奇呢?

  下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先,你必須定好你最想養(yǎng)成的一個好習(xí)慣,然后堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了,你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅持二十一天,你的這個好習(xí)慣就養(yǎng)成了!

  這個學(xué)期初,我們班的墻壁上,設(shè)計了一個“七十二變我最棒”園地。我們班的同學(xué)每次養(yǎng)成一種好習(xí)慣,都能在這個園地上得到展示。在這個園地的中央,原本有一棵光禿禿的樹干,我們建立的好習(xí)慣可以化作一片片綠葉。半個學(xué)期下來,這棵魔法樹在我們?nèi)w同學(xué)的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當(dāng)我看見有一片樹葉貼上去時,心里總會有說不出的歡樂和喜悅!

  聽了我的介紹,你是不是也想加入到我們的活動中來呢?那就趕快行動起來!播種一個行動,收獲一種習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!希望你也加入到我們的行動中來!

  敬祝

  健康快樂

  xxx

  12月19日

小學(xué)敘事作文 篇10

  星期六,我寫完作業(yè)后,坐在沙發(fā)上,垂頭喪氣地喊著:“有沒有人可以和我玩,我好無聊吖。”這是表姐拿著象棋和十元錢慢悠悠的走過來。

  這時我的'臉,瞬間由陰轉(zhuǎn)晴了,眼睛一下亮了起來,眉開眼笑,表姐和我說:“一起玩象棋嗎,輸?shù)娜私o十元錢!蔽伊ⅠR答應(yīng)了,心里想:你怎么可能贏我呢。我可是把游戲規(guī)則——馬走日象走田,將軍不能出軍隊,車橫走豎走不能斜,記得鬼瓜爛熟呢。接下來就開始了“生死之戰(zhàn)”。

  紅方出旗,表姐先走“炮”,發(fā)出了致命的一擊,我不甘示弱,開始用“車”威脅他,他大喊:“將軍”。我急了,擦了一把冷汗,看來,威脅并不有用,只好先告一段落。休息時間,當(dāng)我面對著棋子,絞盡腦汁的想破解方法。直到又一輪開始,我換成了紅方先攻他的“炮”,以免她在威脅我,下一步,我要用“車”吃了他的“兵”,表姐沒有辦法只好認(rèn)輸了。第三局生死之戰(zhàn)來了。我先吃了他的“炮”,但是卻暴露了漏洞,他把我心愛的“車”吃了,我想盡辦法,也攻不著將軍,最后我方也只有“將軍”了,無可奈何的我只能認(rèn)輸。

  通過這次游戲,我希望下次遇到表姐時不會像金兵見到岳家軍一戰(zhàn)即敗。

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