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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-12-01 06:50:59 四百字作文 我要投稿
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【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集9篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  我的童年,是十分快樂(lè)的!

  不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來(lái)嚇唬比我小的弟弟。

  以前,大表哥帶我們?nèi)ネ,那種玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂(lè)園,棒棒糖樂(lè)園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(dòng)(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的游戲相比,可以說(shuō)是vevy,vavy的無(wú)聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的.地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來(lái)翻去,忽然覺(jué)得眼前有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場(chǎng)……

  我的童年真是快樂(lè)!一回想,就感覺(jué)是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  “五一”假期,我們?nèi)胰チ烁魂?yáng)的五豐島釣魚。聽(tīng)說(shuō)那里很容易就能釣上魚來(lái),這讓我對(duì)這一次的行程期待無(wú)比。

  一早,我們?nèi)议_(kāi)車來(lái)到了五豐島。到了島上就要開(kāi)始步行了。沿著一條鄉(xiāng)間土路,我們往島中走去,路的兩邊全是農(nóng)莊,農(nóng)莊前種滿了許多樹(shù)。高大的'樹(shù)木遮住了夏天的驕陽(yáng)。我懷著迫切的心情,期待有驚喜。果然,我往前走了沒(méi)多久,一棵高大的桑樹(shù)映入眼簾,它就像一個(gè)威武的衛(wèi)兵守護(hù)著五豐島,樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是誘人。

  繼續(xù)往前走,樹(shù)木越來(lái)越少,土路的盡頭是釣魚基地。這里的魚據(jù)說(shuō)是從富春江游來(lái)的,純野生的。不過(guò),水有點(diǎn)渾。我想,應(yīng)該是一些爛了的魚食沉到了水底。基地中間有一條小路隔開(kāi)了幾個(gè)魚池。沿著這條路,我們走到了島中央。沒(méi)想到這島中央別有一番天地,我在這里看見(jiàn)了牽;ā⒑,還有許多不知道名字的花。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗無(wú)比。

  欣賞完了全島的風(fēng)光后,我們?nèi)矣只氐搅酸烎~基地,開(kāi)始釣魚。盡管最后我只釣到了一條魚,但五豐島的美麗讓我始終銘記心間!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  濕地公園,是我認(rèn)為水城最美的地方,早上,霧氣蒙蒙;中午,艷陽(yáng)高照,湖面像魚鱗一樣閃閃發(fā)光;晚上,水面上倒映著一條條在水里盤旋著的“金龍”……

  春天,小草長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,你追我趕。公園的每個(gè)角落,開(kāi)滿了不同顏色的花朵:有紅色、藍(lán)色、紫色、白色……一切都生機(jī)盎然,煥然一新。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,許多人都來(lái)到濕地公園的樹(shù)蔭下乘涼,鋪上一次性桌布,把零食放在上面,大人們吃著零食談笑風(fēng)生,小孩在綠油油的草地上嬉戲打鬧。湖上,一群群白色的`鴨子自由自在的游來(lái)游去,愜意極了。

  秋天:大部分樹(shù)葉都不同程度的變了顏色,師專旁邊的銀杏樹(shù),一片金黃,只要微風(fēng)輕輕一吹,一部分銀杏樹(shù)葉就像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

  冬天,公園銀裝素裹,一部分地方都成了黑白的,遠(yuǎn)看像一幅黑白素描!安屎鐦颉鄙,堆積了厚厚的一層雪,每當(dāng)人們往前走上一段距離,后面就留下了一串串“調(diào)皮”的腳印……

  濕地公園,春夏秋冬,都具有特色,對(duì)我來(lái)說(shuō),那兒簡(jiǎn)直美不勝收,妙不可言!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  有個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過(guò),人事物幾番變遷,唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路,從過(guò)去到現(xiàn)在,始終沒(méi)有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。

  “這樣荒涼的路還要走多久呢?”

  他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。

  有一天當(dāng)他送完信,心事重重準(zhǔn)備回去時(shí),剛好經(jīng)過(guò)了一家花店!皩(duì)了,就是這個(gè)!”他走進(jìn)花店,買了一把野花的種籽,并且從第二天開(kāi)始,帶著這些種籽撒在往來(lái)的路上。就這樣,經(jīng)過(guò)一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……他始終持續(xù)散播著野花種籽。

  沒(méi)多久,那條已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路,竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花;夏天開(kāi)夏天的花,秋天開(kāi)秋天的花,四季盛開(kāi),永不停歇。

  種籽和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō),比郵差一輩子送達(dá)的`任何一封郵件,更令他們開(kāi)心。

  在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  今天是端午節(jié),早上還沒(méi)起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的,如果少了粽子,那端午的味道就很了很多溫馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。

  早上一起床,我就賴在床上。過(guò)了一會(huì)兒我被媽媽的話吸引了,媽媽說(shuō)今天是端午節(jié),要趕快去爺爺家吃粽子。聽(tīng)到這句話后,我急忙起來(lái)洗漱后去了。爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō):“快吃,剛做的粽子!蔽一剡^(guò)神說(shuō)了一句端午節(jié)快樂(lè)后急忙開(kāi)始吃了。吃完后感覺(jué)很舒服。

  到了下午,我又“偷吃”了一個(gè),剝開(kāi)粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來(lái)。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專注的`吃著,沒(méi)注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說(shuō):“遭了,被發(fā)現(xiàn)了。”但心里還是感覺(jué)非常溫馨,非?鞓(lè),非常幸福的。

  今天是我感覺(jué)最好的一天,我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,今天我體會(huì)到端午的味道—真好!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  在哈爾濱省太陽(yáng)島里,有一個(gè)天鵝湖,它非常美麗。天鵝湖是一個(gè)圓形的湖。湖水清澈見(jiàn)底,波光粼粼。天鵝湖旁邊圍著一個(gè)又高又大的大山洞,從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進(jìn)入山洞,第一注入眼簾的是大大小小、有粗又細(xì)的山崖。再往前走,不一會(huì)兒變看到了在外面看不見(jiàn)的大塊大塊的靠著湖水的洞,從那些洞里斷斷續(xù)續(xù)會(huì)噴到山洞里一些“毛毛細(xì)雨”。從洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陸地和人。

  山洞里還有一個(gè)飲料店,要知道人們坐在山洞小店的坐位上,喝著飲料,傾聽(tīng)著湖水發(fā)出的嘩啦啦的聲音,看著外面奔流不息的泉水,聞著山洞里清新的'味道,那是多么多么棒的感覺(jué)。『洗沽,湖邊的柳樹(shù)有的剪著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照著湖里她優(yōu)美的身段。。∶利悇(dòng)人的天鵝湖,你永遠(yuǎn)那么那么的年輕美麗!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著許多戶苗族人家,只有一個(gè)名字叫小芬的和她的媽媽是漢族人。

  有一次,小芬放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后,她就把家里打掃得干干靜靜的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)事做時(shí),小芬看見(jiàn)了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想:王奶奶年紀(jì)大了,身體不好使,小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小,只能擦擦桌子或干什么的.。這時(shí)王奶奶出來(lái)對(duì)小芬說(shuō):“小芬,謝謝你!”小芬害羞地回答道:“不用謝。王奶奶!

  回到家里,小芬把這件事告訴了她媽媽,媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。

  于是,小芬每天回家做完作業(yè)都會(huì)去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來(lái)照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的時(shí)候王奶奶迎了過(guò)去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對(duì)小芬說(shuō):“小芬,你每天都這么幫助我,我又不知道該怎么回報(bào)你!毙》覇(wèn)王老奶奶:“老奶奶,您天天一個(gè)人在家嗎?”王奶奶說(shuō):“本來(lái)我有三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子,但他們都去城里打工了,只剩下我這個(gè)老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖,謝謝你,孩子!

  小芬聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  每天,我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后,一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開(kāi)書的扉頁(yè),走進(jìn)書的世界。

  這幾天,媽媽給我買了一本新書,名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來(lái),瞬間,同學(xué)們就把我圍了起來(lái),“喲,林海音的書!”“這本書好不好看?”……一大堆問(wèn)題圍繞著我。無(wú)法回答的我說(shuō):“這本書我還沒(méi)看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學(xué)們安靜了下來(lái),幾個(gè)小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書,靜地只聽(tīng)見(jiàn)翻書的聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書放抽屜里,同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上,以后的'課間十分鐘,教室里都會(huì)上演這一幕,我喜歡這種感覺(jué),因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書的快樂(lè)是無(wú)與倫比的!

  書,像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),牢牢地吸住了我十歲的心,我沉醉其中,樂(lè)此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個(gè)時(shí)間段,媽媽還沒(méi)回來(lái),我穿過(guò)擁擠的人群,我翻開(kāi)《格林童話》蹲在圖書館門前看起來(lái),我看得太入迷了,直到路燈亮起來(lái),才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,抬起頭來(lái),回味著書中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書放回書包。

  書,堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂(lè)在其中!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  人們都說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”對(duì),沒(méi)錯(cuò),書的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看,你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書,所以我的寫作一直都不好。但在我三年級(jí)的一件事,使我喜歡上了看書。

  有一次,我和班里的一個(gè)同學(xué)比賽,看誰(shuí)考試多分。但每次都是他贏,我不知道為什么…可能是我的作文寫得不好吧,經(jīng)?鄯。反倒他的作文卻寫得很好,每次都差不多滿分?墒牵疑险n比他認(rèn)真多了。于是,我問(wèn)他,不服氣的說(shuō):“為什么你的作文寫得那么好”他笑著說(shuō):“如果你多看,你的作文也會(huì)寫得很好的”我聽(tīng)了,心想:對(duì)啊,如果我天天看書,再加上我的上課認(rèn)真,我就不信成績(jī)比不上他。第二天,我就叫媽媽幫我買書,我就天天看,就這樣我喜歡上了看書,覺(jué)得看書也蠻有趣的嘛!

  四年級(jí)時(shí),我的姑姑送了我一本《三國(guó)演義》雖然它的語(yǔ)句比較深?yuàn)W,但是我還是堅(jiān)持把它給看完了。我每次去姑姑家,我都會(huì)用自己的所有的.零花錢去買書。直到現(xiàn)在我看過(guò)的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校,使更多的人喜歡上看書。因此,老師還表?yè)P(yáng)我捐書的愛(ài)心呢!

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