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家長會方案

時間:2023-06-05 14:10:39 一般方案 我要投稿

【實用】家長會方案3篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的家長會方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】家長會方案3篇

家長會方案 篇1

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育

  一、 活動目的:

  1 .通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2 .加強(qiáng)家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3 .充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動時間、地點:

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活動地點:各班教室。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1 .請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)

  2 .請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的.家長學(xué)校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。

  3 .各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)

  4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

  5. 班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

  6. 請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

  四、活動流程:

  1 .請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。

  2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  3 .時間流程:

  8 :00-8 :10? 家長在家長學(xué)?记诒砩虾灥。

  8 :20-9:00?? 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。

  9 :10-10 :00 班主任向家長作親子主題課程報告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

  10 :10-10 :30? 向家長展示學(xué)生的各項作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。

  11 :30-11 :35? 班主任根據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長學(xué)校評價表。家長會活動結(jié)束,班主任組織家長在考勤表上簽退。

  五、工作人員安排:

  1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進(jìn)行授課、

  2. 音體美教師:安排家長車輛停放

  3. 家長會現(xiàn)場拍攝:劉瑩瑩

家長會方案 篇2

  會議時間:

  9月6日晚上18:30——20:30

  會議地點:

  小一班教室

  參加人員:

  全班家長和教師

  會議內(nèi)容:

  一、開場白

  1、家長簽到

  2、對家長的到來表示歡迎

  二、開學(xué)初情況的小結(jié)

  1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。

  2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的,能坐在位子上,認(rèn)真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。

  3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過兩個月的暑期生活,很多孩子的習(xí)慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了!

  三、本學(xué)期各方面工作安排

  1、關(guān)于課程

  教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實習(xí)老師。

  課程:基礎(chǔ)課程是主題活動,增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動和區(qū)域活動,重點進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。

  繪本教學(xué)——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會愛。

  數(shù)學(xué)活動——主要是針對孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識加以授課。

  區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。

  拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。

  特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成為新亮點。

  家長助教:加強(qiáng)外出參觀、實踐活動,讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長資源進(jìn)一步挖掘。

  成長冊:讓每個孩子的成長冊更加個性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子,解讀孩子的.行為。

  2、關(guān)于家園配合

  學(xué)習(xí):建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。

  生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

  情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時,也讓孩子去理解別人的感受。

  關(guān)系:對于每一個孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。

  幫助:老師不是萬能的,很多時候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。

  聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。

  3、其他事務(wù)

  生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。

  檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個人衛(wèi)生。

  四、家委會討論

  家長針對上學(xué)期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。

  五、個別家長和老師進(jìn)行交流

家長會方案 篇3

  為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育,經(jīng)學(xué)校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”為主題的家長會。

  一、主題用感恩心做人 用責(zé)任感做事

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長會方案。

  2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。

  四、具體安排:

  時間:20xx年12月6日晚上6:30

  地點:各班教室

  形式:講座、交流、展示

  程序:

  一6:30在各班教室進(jìn)行“展播”,請家長觀看學(xué)生參加學(xué)校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學(xué)校特色及各種活動,同時表達(dá)對家長支持學(xué)校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

  二校長講話,介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進(jìn)展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。

  三學(xué)校請1-2位老師對家長進(jìn)行“走進(jìn)孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座,指導(dǎo)家長能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。

  四班級召開家長會

 。ㄒ唬⑶闆r匯報:

  1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級基本概況。

  2、向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  (二)、試卷講評。

  (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

 。ㄋ模、真情告白:(學(xué)生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達(dá)對父母養(yǎng)育的感激之情。

 。ㄎ澹、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的'活動掠影(照片PPT),使家長了解學(xué)校的教育特色。

 。Ω黜椈顒颖憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。

 。ㄆ撸⒂^學(xué)生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。

  五、分層次家長會:班主任與個別學(xué)生家長的交流。

  六、家長會后工作:

  1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

 、偌议L會簽到表。

 、诩议L會教師發(fā)言稿。

 、奂议L反饋意見表。

  家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

  六、家長會工作要求:

  1、思想重視

  召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認(rèn)識。

  2、準(zhǔn)備充分

  家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進(jìn)行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動等情況。也可邀請典型家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹,同時把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。

  班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長并回答家長的詢問。

  3、總結(jié)及時

  班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導(dǎo)處。家長會后,班主任要及時、認(rèn)真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。

  總之,只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

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