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【精選】真善美的作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的真善美的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
真善美的作文 篇1
沏一壺茶，折一支花，閑時看天邊云卷云舒，靜時觀庭前花開花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數(shù)人所向往的。
可當(dāng)我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時，我才發(fā)現(xiàn)，那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個復(fù)雜的社會大染缸里被蒙蔽了雙眼，太多的`人被利欲熏昏了頭腦，他們甚至都不知道真善美為何物了，當(dāng)真是可悲可嘆啊。
真善美，是一種態(tài)度，亦是一種生活，當(dāng)今這個不再單純的社會已經(jīng)需要用真誠，善念，美感的針線來將他縫合，難道不是嗎？
李密在《陳情表》中寫道“烏鳥之情，愿乞終養(yǎng)…”他為了照顧祖母，不惜犧牲放棄自己做高官的機會，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現(xiàn)，而我們現(xiàn)代人又有什么資格去摒棄它呢？
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道談似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個階段，勘破，放下，自在。其實，無論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，過一種真善美的生活。
其實，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因為仁者樂山，智者樂水，每個人看待它的眼光有所不同，我們只需保持一顆純凈的心靈，有獨到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個社會的底層，要有獨到的眼光，能發(fā)人之所不能發(fā)，言人之所不能言，相信真善美就在你的周圍。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風(fēng)。
不畏浮云遮望眼，拔開云霧，你我的世界真善美的陽光更加燦爛！
真善美的作文 篇2
冥思苦想“真善美”到底是什么呢？我記得歌德曾經(jīng)說過：“知識的目的是真，道德欲的目的是善，真善美即人間理想，能直接打動心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足�！倍谖倚闹械恼嫔泼朗怯亚�，是親情，是寬容。
說到友情，沒有哪個莫過于家喻戶曉、婦孺皆知的俞伯牙與鐘子期的故事。當(dāng)時最懂伯牙琴技之妙的莫過鐘子期。伯牙用琴表現(xiàn)高山情懷，鐘子期聽后說：“善哉，峨眉兮若泰山�！庇们俾暠憩F(xiàn)流水的情調(diào)時他聽后說：“善哉，洋洋兮若江河�！焙髞礴娮悠谝虿《攀溃辣从^的摔破了琴，扯斷了弦，發(fā)誓終身不再彈琴。如此至善至美的友情，讓我們明白朋友是慰藉心靈的良藥，懂得欣賞自己，理解自己的朋友更應(yīng)值得珍惜，然而友誼要用真情去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
親情，是一個人擁有的物質(zhì)財富與精神動力。當(dāng)我們遠(yuǎn)行穿上母親為我們縫制的衣服時會為“慈母手中線，游子身上衣”的親情而感動，當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，收到一封寫滿親情的家書時，就會欣喜若狂抑制不住內(nèi)心的激動或者會熱淚奪眶，人們常說，孩子就像那空中放飛的風(fēng)箏飛得再高，也有收線之時，親情那根線牽引著我們，再忙再累也要回家，因為親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣。親情就像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情就像風(fēng)，能幫助你揚起風(fēng)帆，走向成功；親情就像太陽，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖；能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散出生命的.清暉。
雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。你父母由于工作忙碌而沒有給你買早餐，是否毫無怨言地自己解決？同學(xué)不小心弄臟你心愛的衣服時，你是否大度地說沒關(guān)系？在擁擠的大街上，陌生人踩到你的新鞋時，你是否報以寬容的一笑？你知道嗎？寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。責(zé)備別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然，也讓被寬容的人銘記一生。學(xué)會理解，能讓一切的不愉快都釋然，學(xué)會寬容，會讓人一生記住你的溫暖。
在我心中，親情、友情、寬容詮釋了真善美的真諦。友情它溫暖了我受傷的心，照亮了我前進的方向，驅(qū)散了我心中的陰云，點燃了我新的希望。親情有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能體悟到高山的崇高險峻。柔情時，它如眼淚細(xì)流，在心靈的田野上清唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。寬容讓我時刻謹(jǐn)記：泰山不讓壤，故能成其木；河海不擇細(xì)流，故能成其深。然而就是“真善美”陪伴在我們成長道路上，讓我們領(lǐng)悟生活之美。
真善美的作文 篇3
我國自古以來就是重禮儀，講文明的國家，是一個文明古國，作為中華兒女的13億分之一，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，做一個合格公民。
人之初，性本善。每個人呱呱墜地之后都是善良的，沒有沾染任何的污穢，在這之后，便開始了他開始做人生涯，在后天的生活中，可能會因為家長胡教育方式不當(dāng)而失去了本性，導(dǎo)致了一些壞毛病和很多不良習(xí)慣，于是他和別人相比就差了很多。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，做一位內(nèi)心真善美胡學(xué)生。
“真善美”的真就是與人相處真誠，友好，誠信待人，不欺騙別人，與別人關(guān)系好不是為了謀取某種利益和好處，不懷任何想法和雜念，在現(xiàn)實生活中還真有這么一個人，她和我的關(guān)系就那樣吧，不好也不壞，就這樣平平淡淡，但是我們之間相處還是很融恰胡，每次和她說話時都能從她的眼睛里看出真誠和美好，每次都能完成一次心和心的交流，這會讓你毫不猶豫地選擇相信她，相信她說的一切和做的一切，她是我所認(rèn)識的人中我覺得最真誠的人。
說到善良，在我的眼里，善良的人就像白衣天使，他們善解人意，寬宏大度，關(guān)心幫助別人，這樣的人不會對別人搞惡作劇，他們不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，他們更不會取笑別人，他們也不會在別人背后捅刀子，他們不陰險狡詐，他們會為別人設(shè)身處地的著想，替別人分憂擔(dān)愁，雖有古話說：“人善被人欺，馬善被人騎。”這句話小學(xué)生都知道。但是我認(rèn)為這句話不是完全有道理的，如果一個善良的人善待他人，那么別人也會善待自己，如果兩個人同時向別人借同一樣?xùn)|西，別人可能不會也不愿意借給不講信用的人，但是他會向別人借然后借給他。這就是善良人和不善良的人區(qū)別。所以我們本性非壞，應(yīng)該向別人好的'方面學(xué)習(xí)，擇善者而從者，擇不善才而改之，做一位真誠善良的中學(xué)生。
“美”有兩層含義，一是儀表堂堂；容貌美麗的人，第二層是心靈美的人，我更喜歡心靈美的人，跟他在一起安全感十足，這第一層占居中國人口的3/5，就相當(dāng)于7億多中國同胞，但是心靈美的人似乎很少，很多人表里不一，在朋友背后說壞話，在老師背后直呼大名，但表面上看似很尊敬老師，很多人心眼多，城府深的都是心靈丑陋的人，我們應(yīng)該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩，畢竟近朱者赤，近墨者黑。
綜上所述，真善美是良好的品德，我們應(yīng)將其發(fā)揚光大，讓這個世界充滿愛，充滿真情。
同學(xué)們，醒醒吧，擦亮你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，做一個真善美的人吧。
真善美的作文 篇4
人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要真誠待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節(jié)操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區(qū)買早餐�；丶业穆飞衔矣挚匆娏四莻�收廢品的老爺爺，他看起來比我爺爺?shù)哪挲g還大，應(yīng)該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車，三輪車上有著數(shù)不勝數(shù)的紙箱。才九點半他就收了這么多了，當(dāng)老爺爺上陡坡的時候，因為腳步?jīng)]力氣，無奈滑了下來�？伤麌L試了很多次，依然上不去，老爺爺已經(jīng)精疲力盡了，豆大的.汗珠從她的臉頰滑落下來。
當(dāng)老爺爺無奈的時候，車子居然動了，老爺爺看到一個女孩在后面幫他，女孩大聲說：“老爺爺，我?guī)湍黄鹜�，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點點頭，然后用力一蹬，車子上去了。老爺爺把車停在一旁，走過去跟小女孩說：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車，”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，幫助老人我很開心！”小女孩說。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠、友善、心靈美的品質(zhì)。
真善美其實就在我們身邊，只要我們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)這個世界的美！但在這同時，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
真善美的作文 篇5
有人贊美生活，有人覺得生活枯燥，也有人說生活是那樣平淡而無味，其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的，然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因為他們對生活有著美好的追求，對生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因為他們不懂得創(chuàng)造美的生活，不會發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說生活平淡無味的人，是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福！一個簡單的微笑能讓你感受到生活的`美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時甚至到它永遠(yuǎn)失去時才后悔當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
真善美的作文 篇6
一個繽紛絢麗的世界，用什么來點亮？一片多姿多彩的云，用什么來凝聚？一次和善燦爛的微笑，用什么來創(chuàng)造？有了微笑，才有美麗的云；有了云，才有繽紛的世界。一張簡單的笑容，能給予別人莫大的溫暖。
霜紅滿地的二月，我們早早走進校園，凜冽的寒冬天氣，使我們保受寒冷，充滿憂愁。未經(jīng)烘烤的空氣是那么寒氣逼人，冰冷的氣息鉆入鼻尖，涼颼颼的，禁不住就打一陣哆嗦。
馬路邊一排沿街栽種的樹木，長得高大，一定養(yǎng)育了不少兒女，一棵棵分出許多枝叉，目送著離開家的黃葉，有一種說不出的凄涼。樹在風(fēng)中搖擺，零散的枝葉偶爾相交，沙沙作響，脫顯得工作的人兒是多么辛苦，想必那位老人也如此吧！
一星期過得并不慢，一晃眼兒就過去了。興沖沖地拎著大小不一的包，正大光明地走出了學(xué)校。多么擁擠的街道！車子如接龍一般，五顏六色的拼接在一起，有橫有豎，七零八落，擋著了人們各自的去路。有位老人靜靜地站在一棵蒼老的古樹下，手里拿著一張招生傳單，胸口還 揣了一大摞。幾千個學(xué)生從校內(nèi)蜂擁而出，急著回家或去做什么要緊的事，他一點兒也不急，熟練地遞過一張張傳單。你若拿不穩(wěn)、不想拿，他也不為難你，只定定地站在原地。兩顆變黃的眼球，躲在大黑框的鏡片下，深情渺茫地看著遠(yuǎn)方，很神秘，又很孤獨……
我低著頭疾步走過他身邊，他照舊遞出一張招生傳單。我看到了那雙蒼老的'手，歲月在上面碾過的痕跡，像泥濘的路變得狼狽不堪――坑坑洼洼，凹凸不平。但我不是兒時的我了，會對每一張陌生、一精一美的紙而迷惑，傻傻的將他們收集起來，當(dāng)作寶貝似的珍藏，最終成為垃圾被媽媽丟了。我沒有抬頭，皺著眉頭，淡淡地說了句:“不要。”輕輕撞開了他的手，快步往前走去。走出十多米，覺得有些于心不忍，又回頭看了看他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見，老人瘦弱的身影佇立在風(fēng)中，像一柱尚未燃盡卻又奄奄一息的殘燭，目光憂傷，望著遠(yuǎn)方，在期盼著什么……
第二周的日子一眨眼又溜走了，我如往常一樣邁著輕松的步伐走出了校門。在街口，還 是那位老人，依舊站在原來的地方，分發(fā)著一踏厚厚的傳單。也許那是個貪玩的小孩吧，忽然闖進了我的視野，蹦跳著走近了老人的身邊。老人習(xí)慣性地遞出一張傳單，可憐的人兒，他也許不會接過去吧，除非拿去折紙飛機鬧著玩兒才那么做。沒想到的是――孩子放下手里的袋子，兩手伸出，微笑著道了聲謝謝，小心地將傳單直到塞進兜里為止，才提起地上的袋子。
我一陣茫然，大為所驚。一瞬間，我似乎悟懂了許多，那么小的孩子，品格卻至高于我們這群初中生。老人似乎也略略高興了些，精神振奮了不少。我抬著頭，露出最燦爛的笑容，走進了老人，希望不要記得上一次而不遞我傳單。我心情忐忑，不知老人還 會不會泰然地遞過一張傳單給我。
尚未凋零的葉，在樹杈上擺一動著，沙沙沙
老人遞出一張傳單，我伸手接了過去，報以一個溫和的笑容……
風(fēng)兒刮得起來，此刻不管多冷，好像都影響不了我。一次真善美的微笑，我給予了別人，贏得了尊重，歡樂了自己，點亮了世界，凝聚了愛心。
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