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【熱門】意義的事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的意義的事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的事作文 篇1
羅定有一些小朋友因?yàn)榧彝サ脑颍改笡](méi)錢供他們讀書(shū)，只好把他們留在家?guī)椭彝ジ苫睿詫W(xué)校讓我們捐款給這些不幸的小朋友，好讓他們有書(shū)讀。
回到家，我把裝壓歲錢的盒子拿出來(lái)，從盒子里毫不猶豫地抽出一場(chǎng)嶄新的10元錢，折好之后放到書(shū)包里面，打算獻(xiàn)上我的一份愛(ài)心。
第二天，我興高采烈地向?qū)W校跑去。早上9:30，捐款正式開(kāi)始了。同學(xué)們手拿著自己捐給羅定一些貧窮的小朋友的善款，嘴角微微的向上翹起，穿戴整齊，有序地走向教室講臺(tái)上的那個(gè)捐款箱。有的同學(xué)捐1元、有的捐5元、有的捐10元、有的`捐20元、有的捐50元、還有的甚至捐100元。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！彪m然我們捐的錢很少，但是我們也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。我們會(huì)發(fā)動(dòng)更加多的愛(ài)心人，為你們捐款，讓你們重返校園，讓你們讀書(shū)，讓你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓你們的前途有了光明的指引。
為羅定捐款，讓他們重返校園，我覺(jué)得不是難事。只要你有一顆愛(ài)心，為他們捐一點(diǎn)兒錢，就可以讓羅定的小朋友重返校園了。這，是難事嗎？
意義的事作文 篇2
一天，老師向我們宣布了一個(gè)好消息——明天去軍營(yíng)。我們一聽(tīng)，立刻樂(lè)得笑開(kāi)了花。
傍晚放學(xué)回家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“明天我們要去軍營(yíng)，老師要求我們七點(diǎn)半到校，你早點(diǎn)叫我啊！”“知道，就怕到時(shí)你起不來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。
第二天，媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，可加上我吃飯的速度，就剩下五分鐘了，慘了……
剛到班級(jí)，同學(xué)們就走了出來(lái)，我趕緊排好隊(duì)，一起走出校園，坐上了車。
一路上同學(xué)們有的嘻嘻哈哈，有的`交頭接耳，有的……
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地，我們排好隊(duì)整齊的跟著老師，陸續(xù)走進(jìn)軍營(yíng)。
首先，我看了幾個(gè)動(dòng)作，“呵呵”笑了一下，身旁的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這是神圣的地方，請(qǐng)保持安靜！”我聽(tīng)了，紅著臉，不出聲了。
接著，我們走進(jìn)來(lái)軍人的宿舍，天��！比我想象中還要干凈整齊！連牙刷，臉盆，毛巾都擺放得那么合理，我真佩服��！
這時(shí)，一位軍人向我們演示了一下疊被子:先把被子對(duì)折，壓平；接著把左右兩邊折成正方形，壓平；再把中間剩余的部分凹進(jìn)去，壓平；最后對(duì)折。一床整整齊齊的被子疊好了。
時(shí)間過(guò)得真快�。∥覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了軍營(yíng)，通過(guò)這次參觀軍營(yíng)活動(dòng)，我明白了不管大事小事，我們都要嚴(yán)格對(duì)待……
意義的事作文 篇3
新年來(lái)，財(cái)神到！又一轉(zhuǎn)眼間，嶄新的一年又來(lái)了，我開(kāi)心得嘴角一直上揚(yáng)。不過(guò)，新年里最最開(kāi)心的事就是收紅包啦！
除夕的夜晚，我們大家都開(kāi)開(kāi)心心地吃完了年夜飯。這時(shí)，媽媽拿出了兩份紅包，讓我和哥哥一人挑一份。我比哥哥小，哥哥就讓我先挑。
只見(jiàn)媽媽左手輕輕地捏著一份薄薄的紅包，右手鼓鼓的紅包交叉在左手上。很明顯，右手的要比左手厚的多。
看到這份厚厚的紅包，我不禁動(dòng)起了歪腦筋：嘻嘻！媽媽右手拿的一定是好東西！不僅有很多“毛澤東”，肯定還有我要的迷你信紙呢！媽媽可真了解我呀，我想要什么她都知道！不管了，我一定要奪到那份！于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把媽媽右手拿的紅包一把搶了過(guò)來(lái)，速度猶如來(lái)去無(wú)影的閃電。
回到家，我猶如一只活蹦亂跳的小兔子，興奮得一蹦三尺高，開(kāi)心地打開(kāi)紅包�？墒�，里面只有一張一百和一張厚厚的'紙條，上面寫著：想占便宜的人，往往占不到便宜！
這句話一下子點(diǎn)醒了我：我怎么這么傻�。。亢窈竦募t包里放的不一定是錢和其他東西��！我以后可再也不能貪圖眼前的小便宜了！
意義的事作文 篇4
星期五上午，我和同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)、好奇的心，到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀。
我們剛走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，令人應(yīng)接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時(shí)，一位叔叔開(kāi)著叉車過(guò)來(lái)，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車，是專門取貨物的。”叔叔開(kāi)動(dòng)叉車，上面的叉子像魚(yú)竿一樣，約有7米長(zhǎng)！不費(fèi)吹灰之力，就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠(yuǎn)處，就是儲(chǔ)存香蕉的倉(cāng)庫(kù)，剛進(jìn)去，一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái)，里面堆滿了裝香蕉的`箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步，就來(lái)到了面條操作間，制作面條的工人們站在機(jī)器前忙上忙下，不敢有半點(diǎn)兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著，我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著一些水的味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”，我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
意義的事作文 篇5
記得那是我八歲那年的一個(gè)夏天，我和爺爺、奶奶、弟弟高高興興地踏上了回老家游玩的汽車。
一路上我們有說(shuō)有笑，爺爺說(shuō)：“山腳下有一個(gè)大魚(yú)湖，是個(gè)山清水秀的地方。我們可以去釣魚(yú)，那兒的魚(yú)呀，最少有七、八斤呢！在湖邊吃著烤魚(yú)，喝著飲料，吹著涼風(fēng)，別提有多自在啦！”
于是，我就盼望著早一點(diǎn)到達(dá)。
“到了”，“到了！”我欣喜若狂地喊著，“快點(diǎn)呀，我等著釣魚(yú)呢！”我像發(fā)瘋似的喊著。帶著剛挖的蚯蚓去和弟弟向湖邊跑去。來(lái)到了湖邊，我選了一個(gè)地方坐下，撒下魚(yú)餌，甩出魚(yú)鉤，耐心的等待起來(lái)。我的眼睛緊緊的盯著湖面，不一會(huì)兒，魚(yú)漂開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，魚(yú)漂突然一沉，我猛地一提，一條大魚(yú)“飛”出了水面，由于釣魚(yú)的水平不熟練，上鉤的魚(yú)兒帶著線“撲通”一聲又落入水中，這時(shí)我爺爺喊道：“龍龍，把魚(yú)桿拉起來(lái)，不要讓魚(yú)跑了�！蔽壹泵痿~(yú)竿，小心翼翼的將魚(yú)提出水面，慢慢的拖上岸�？粗业艿苡昧w慕的眼神看著我，我對(duì)他說(shuō)：“有本事你也釣一天條呀！”“有什么了不起，釣就釣！”弟弟生氣的說(shuō)。
我們開(kāi)始比賽了，一條、兩條、三條，不一會(huì)我就釣到了三條魚(yú)，而弟弟一條也沒(méi)有釣到。就在我正得意的時(shí)候，卻發(fā)生了一件可笑的事，我看到魚(yú)漂沉下去了，一拉桿卻釣上了一條“烏魚(yú)”，仔細(xì)一看原來(lái)是一直臭鞋。而此時(shí)弟弟卻釣上了一條大魚(yú)，我一看急了，可心越急越沉不住氣，越沉不住氣越糟糕，一條也釣不上來(lái)了。又因?yàn)樘卑褩U甩到了旁邊爺爺?shù)拿弊由�，不免又被吵了一頓。
時(shí)間不早了，我們提著勝利的'戰(zhàn)果回到了家里。媽媽用我釣的魚(yú)做了魚(yú)湯，我給老奶奶端了過(guò)去，她嘗了一口湯連聲稱贊“太鮮了！”心情也開(kāi)朗了很多，她摸著我的頭說(shuō)：“還是我的重孫子好！”
雖然我很累，又被吵了幾句。但看到老奶奶笑了，我的疲勞也好像一下子沒(méi)了。我感覺(jué)孝敬老人也是一件有意義的事情。
意義的事作文 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河中，最有意義的一件事就是包餃子了，什么事情都是看著容易做著難，眼高手低，今天我終于體會(huì)到了包餃子的樂(lè)趣。
今天星期天，爸爸媽媽在家包餃子，我閑著沒(méi)事也過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，爸爸說(shuō)：“別光等著吃，自己也動(dòng)動(dòng)手感受一下樂(lè)趣，我爽快的答應(yīng)了，心想不就包個(gè)餃子嗎？有什么好難得！剛包第一個(gè)的時(shí)候，就為難了，怎么也包不好看，餃子邊也沒(méi)捏嚴(yán)感覺(jué)手就像個(gè)假手似地不聽(tīng)使喚，爸爸說(shuō)這不行，我又重新捏了一次，還是不好看，我對(duì)媽媽說(shuō)：”我搟皮吧，“媽媽說(shuō)：”好啊“，哎呀！搟皮更難了，搟面杖也用不好，搟的一點(diǎn)也不圓，媽媽說(shuō)：”搟皮要力度輕，中間厚圓圈薄，這樣才不容易爛，我有點(diǎn)灰心喪氣了，心想吃過(guò)餃子這么難呀！
于是搟面杖一揮就不想干了，爸爸看到我這副樣子很生氣，就說(shuō)：不會(huì)讓你媽媽好好教教你，別遇到點(diǎn)困難就退縮，聽(tīng)了爸爸的話，我用心聽(tīng)媽媽說(shuō)的每一句話，照著媽媽做的樣子練習(xí)了好幾個(gè)，爸爸說(shuō)“有進(jìn)步了”聽(tīng)到這句我越來(lái)越有信心，搟的越來(lái)越好，包的也越來(lái)越好看，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，別提有多高興了，我終于學(xué)會(huì)了搟皮包餃子，還受到媽媽的'表?yè)P(yáng)，從這件事我領(lǐng)悟到?jīng)]有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，只是有不愿學(xué)的學(xué)生。
今天我的收獲很大，很有意義，我吃到了自己包的餃子別提有多開(kāi)心了。
意義的事作文 篇7
那是一個(gè)明媚的陽(yáng)光，和煦的一天。我們四、五、六年級(jí)全體師生一起走出校園，進(jìn)軍嵖岈山，去擁抱五彩的`大自然，去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。
八點(diǎn)二十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。四年級(jí)在前面打頭陣，我們五年級(jí)在中間，六年級(jí)排在最后。我們一路載歌載舞，同學(xué)們還跳起了紅遍天下的《海草舞》，“像一顆海草海草，隨風(fēng)飄……”不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了高大雄偉的嵖岈山腳下。
“同學(xué)們，我們?nèi)f里長(zhǎng)征才剛跨出第一步，咱們要再接再厲，爭(zhēng)取攀登上峰頂�！崩蠋焺傉f(shuō)完一段激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白。我正想和同學(xué)們一起呼喊，可我的肚子卻不爭(zhēng)氣地“咕嚕”叫了一聲，像是在說(shuō):先別慌著走呀，我要先飽餐一頓才能有更好的精力爬山呀!老師都被我逗笑了，說(shuō):“好，既然肚子都餓了，那咱們就先在這里野餐一頓吧�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我就飛快地把背來(lái)的干糧拿出來(lái)，狼吞虎咽地把它們給消滅干凈了。
意義的事作文 篇8
今年暑假，我與同學(xué)們做了一件有意義的事，那就是：拯救黑熊。我們?cè)趺茨苷壬碓谇Ю镏獾暮谛苣�？其�?shí)，我們只是在聽(tīng)到綜合老師講的，近年來(lái)，黑熊不斷被無(wú)情虐待，活熊取膽。我們頓時(shí)義憤填胸，老師說(shuō)，要號(hào)召我們?yōu)楹谛苣季�，這樣能拯救黑熊。那我們是怎樣募捐的？結(jié)果怎么樣？聽(tīng)我來(lái)講講吧！
暑假里，我與同學(xué)們約定好，今天，來(lái)廣場(chǎng)上募捐。王藝錦的`媽媽打印了一疊保護(hù)黑熊的宣傳單，讓我們?yōu)檫^(guò)路的人講解，讓他們捐出一些錢，用來(lái)保護(hù)黑熊。
我與魏宇翔分到了一組，一開(kāi)始，我們很受挫，一位愿意捐錢的都沒(méi)有。終于，一位大叔給了我們兩塊錢，我們的“第一桶金”終于拿到了！我們興奮不已斗志昂揚(yáng)。接下來(lái)，我們一帆風(fēng)順，我介紹的也越來(lái)越流利。大家也越來(lái)越踴躍的捐錢。有的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)捐錢，讓孩子感受一下氣氛；有的老人會(huì)摸摸我們的頭，捐一些錢；有的人大方的掏腰包，一下就是五十元！之后，我們又想了一個(gè)策略，只要捐錢，就可以與我們照相紀(jì)念。
中午，我們募捐完畢，到附近的銀行數(shù)錢，并換成整十整百的鈔票。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳，原來(lái)，我們募捐了一千多元，打破了學(xué)校募捐的紀(jì)錄。
通過(guò)這件事，我懂得了許多。我以后，一定會(huì)參加更多這樣有意義的活動(dòng)！
意義的事作文 篇9
我每周都會(huì)在戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。作為一名小班長(zhǎng)，在同學(xué)們和老師的信任下，老師交給我了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事，那就是當(dāng)老師的小助手，幫 助同學(xué)們“過(guò)關(guān)”。
上課時(shí)，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的`單詞發(fā)音和句型，放學(xué)后，老師把班里三分之一的同學(xué)交給我“過(guò)關(guān)”：讓他們把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別讀給我聽(tīng)，讀對(duì)了順利“過(guò)關(guān)”，讀錯(cuò)了則要再?gòu)?fù)習(xí) 一遍重新讀給我聽(tīng)，直到讀對(duì)了為止才算“過(guò)關(guān)”。我覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)很有意義，它不僅使我?guī)屠蠋煼謸?dān)了辛苦和勞累，而且通過(guò)“過(guò)關(guān)”幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，更讓我增強(qiáng)了責(zé)任感，樹(shù)立了自信 心，提高了英語(yǔ)水平。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡幫助老師做有意義的事。
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